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文檔簡(jiǎn)介
1、言簡(jiǎn)意賅,遠(yuǎn)見卓識(shí),望君采納,謝謝!刪除水印可,編輯頁(yè)眉,選中水印,點(diǎn)擊刪除。Word操作考試試題11、在桌面上建一個(gè)新 Word文檔,命名為“*的考試”,*為考試者姓名(10分)2、打卡word文檔,輸入考試素材:回家變賣典質(zhì),父親還了虧空;又借錢辦了喪事。這些日子,家中光景很是慘淡, 一半為了喪事,一半為了父親賦閑。喪事完畢,父親要到南京謀事,我也要回北京念 書,我們便同行。到南京時(shí),有朋友約去游逛,勾留了一日;第二日上午便須渡江到浦口,下午上 車北去。父親因?yàn)槭旅?,本已說定不送我,叫旅館里一個(gè)熟識(shí)的茶房陪我同去。他再 三囑咐茶房,甚是仔細(xì)。但他終于不放心,怕茶房不妥帖;頗猶豫了一會(huì)。其實(shí)
2、我那 年已二十歲,北京已來往過兩三次,是沒有甚么要緊的了。他猶豫了一會(huì),終于決定 還是自己送我去。我兩三回勸他不必去;他只說,“不要緊,他們?nèi)ゲ缓?!?(20分)3、 把第一段文字復(fù)制三遍,粘貼至第一段的后面。(10分)4、字體設(shè)置:把第一段、第二段文字設(shè)置成華文行楷,小四號(hào)字體,加粗;第三段和第四段文字設(shè)置成微軟雅黑,三號(hào)字體,傾斜,字體顏色坐標(biāo)為“R:40 G:20B:110 ”的顏色;最后一段,字體設(shè)置成黑體,并且設(shè)置成“陰文”,小四號(hào)字體,“不 要緊,他們?nèi)ゲ缓茫?”劃“雙刪除線”。(15分)5、段落設(shè)置:全文設(shè)置成,兩端對(duì)齊,首行縮進(jìn) 3個(gè)字符,行距設(shè)置成“1.5倍 行距”。(5分)
3、6、給正文加一個(gè)題目:背影,要求題目居中,一號(hào)字,黑體加粗,字的顏色為 綠色。(15分)7、把正文中的“一”替換為“ 1”。(10分)Word操作考試試題21、在桌面上建一個(gè)新 Word文檔,命名為“*的考試”,*為考試者姓名(10分)2、打卡word文檔,輸入考試素材:忽然想起采蓮的事情來了。采蓮是江南的舊俗,似乎很早就有,而六朝時(shí)為盛; 從詩(shī)歌里可以約略知道。采蓮的是少年的女子,她們是蕩著小船,唱著艷歌去的。采 蓮人不用說很多,還有看采蓮的人。那是一個(gè)熱鬧的季節(jié),也是一個(gè)風(fēng)流的季節(jié)。梁 兀帝米蓮賦里說得好:于是妖童媛女,蕩舟心許;鳥首徐回,兼?zhèn)饔鸨坏詫⒁贫鍜?,船欲?dòng)而萍開。 爾其纖腰束
4、素,遷延顧步;夏始春余,葉嫩花初,恐沾裳而淺笑,畏傾船而斂裾??梢姰?dāng)時(shí)嬉游的光景了。這真是有趣的事,可惜我們現(xiàn)在早已無(wú)福消受了。(20分)3、 在第一段與第二段之間插入一張圖片,(若所使用電腦可以上網(wǎng),下載一張與 輸入主題相似的圖片,如果上不了網(wǎng),直接插入一張電腦現(xiàn)成的圖片),將圖片的格式設(shè)置成“襯于文字下方”,圖片的高度設(shè)置為12厘米,并且對(duì)齊方式選擇“居中”(15分)4、 字體設(shè)置:把第一段文字設(shè)置成華文新魏,四號(hào)字體,字體顏色“R:90 G:100 B:240”;第二段文字設(shè)置成隸書,三號(hào)字體,傾斜,字體底色為淺灰色(現(xiàn)成顏色) ; 最后一段,字體設(shè)置成黑體,小四號(hào)字體,使用下劃線為雙橫
5、線。(15分)5、將每一段都設(shè)置成“首字下沉 2行”(5分)6、 給正文加一個(gè)含有符號(hào)的題目:Y荷塘月色$,并且將這個(gè)題目整體設(shè) 置成現(xiàn)有樣式“明顯參考” (10分)7、把文中的“?!碧鎿Q成“! ”。(10分)&在正文末尾處插入藝術(shù)字“我喜歡朱自清的散文”。(5分)9、頁(yè)邊距設(shè)置成“上下左右間距1.5里面”,文檔保存,通過0A發(fā)送到“李宇,陳柳青”。(10分)Word操作考試試題31、 在桌面上建一個(gè)新 Word文檔,命名為“*的考試”,*為考試者姓名(10分)2、輸入已經(jīng)給出的課程表(20分)諜程 表時(shí)間星期一星期一星期三星期四星期五英吾英語(yǔ)數(shù)學(xué)語(yǔ)文語(yǔ)文英語(yǔ)r英語(yǔ)r唐文語(yǔ)文三生物語(yǔ)文數(shù)學(xué)歷史
6、數(shù)學(xué)四MWi SLdfe-政治英著五施理語(yǔ)文昔樂政洽健康歷史悴育美術(shù)數(shù)學(xué)體育七語(yǔ)文美術(shù)化學(xué)物理生物班會(huì)信息主物迪理英語(yǔ)班會(huì)3、把第一行的內(nèi)容加粗,并且設(shè)置成黑體,第一行的表格顏色坐標(biāo)為“R:20 G:190 B:150”( 10 分)4、字體設(shè)置:把第一段、第二段文字設(shè)置成華文行楷,小四號(hào)字體,加粗;第三段和第四段文字設(shè)置成微軟雅黑,三號(hào)字體,傾斜,字體顏色坐標(biāo)為“R:40 G:20B:110 ”的顏色;最后一段,字體設(shè)置成黑體,并且設(shè)置成“陰文”,小四號(hào)字體,“不 要緊,他們?nèi)ゲ缓茫?”劃“雙刪除線”。(15分)5、 段落設(shè)置:全文設(shè)置成,兩端對(duì)齊,首行縮進(jìn) 3個(gè)字符,行距設(shè)置成“1.5倍
7、行距”。(5分)6、給正文加一個(gè)題目:背影,要求題目居中,一號(hào)字,黑體加粗,字的顏色為 綠色。(15分)7、把正文中的“一”替換為“ 1”。(10分)言簡(jiǎn)意賅,遠(yuǎn)見卓識(shí),望君采納,謝謝!刪除水印可,編輯頁(yè)眉,選中水印,點(diǎn)擊刪除。Word操作考試試題41、在桌面上建一個(gè)新 Word文檔,命名為“*的考試”,*為考試者姓名(10分)2、打卡word文檔,輸入考試素材:“手機(jī)無(wú)信號(hào)”不可大意:如果手機(jī)長(zhǎng)時(shí)間“無(wú)信號(hào)”,要部分考慮到被盜號(hào)的 可能性,而不可完全疏忽大意。“冷門功能”需留意:通過驗(yàn)證碼修改銀行密碼、139郵箱免費(fèi)發(fā)短信、中國(guó)移動(dòng) 自主換卡這些很少被使用的冷門功能,卻讓不法分子鉆了空子。關(guān)
8、注微信服務(wù)號(hào):即使手機(jī)號(hào)被盜,微信、郵件仍可以連接WiFi進(jìn)行“工作”??梢越壎ㄣy行的微信服務(wù)號(hào),或訂閱郵件提醒等功能,收取實(shí)時(shí)的資金變動(dòng)提示。目 前大部分此類功能均可免費(fèi)訂閱。驗(yàn)證碼不可“回復(fù)”:一般而言,正規(guī)機(jī)構(gòu)不會(huì)以回復(fù)短信的形式,向用戶索取 驗(yàn)證碼。“鎖定”大額資金:在支付寶和活期賬戶中,不要長(zhǎng)期閑置大量的資金,而是可 以通過購(gòu)買銀行理財(cái)產(chǎn)品等方式將資金“鎖”住。(25分)3、每一段每一個(gè)“:”前的內(nèi)容為小三號(hào)加粗,其余文字為華文楷書,小四號(hào)字, 并且加“點(diǎn)式下劃線”。(10分)4、將第五段復(fù)制兩遍,依次粘貼在第五段后面,將第六段設(shè)置成全框形式,如:這樣插入“項(xiàng)目符號(hào)”一一“ 型;(1
9、0分)5、 插入一個(gè)箭頭符號(hào),箭頭符號(hào)的顏色設(shè)置成紅色,粗細(xì)設(shè)置成3磅,位置放置 在文章第一段“ V”的左邊至最后一段“”的左邊。(10分)6、給正文加一個(gè)題目:【5招】手機(jī)盜號(hào)新騙術(shù)小心驗(yàn)證碼,要求題目右對(duì)齊, 一號(hào)字,華文琥珀,字的顏色為紅色。(15分)7、把正文中的“?!碧鎿Q為“;”。(5分)&在正文末尾處插入藝術(shù)字“防止上當(dāng)受騙,從我做起”。(5分)9、頁(yè)邊距設(shè)置成“上下左右間距 2厘米”,紙張方向?yàn)椤皺M向”,文檔保存,通過0A發(fā)送到“李宇,陳柳青”。(10分)言簡(jiǎn)意賅,遠(yuǎn)見卓識(shí),望君采納,謝謝!刪除水印可,編輯頁(yè)眉,選中水印,點(diǎn)擊刪除。Word操作考試試題51、在桌面上建一個(gè)新 Wo
10、rd文檔,命名為“*的考試”,*為考試者姓名(10分)2、 打卡word文檔,輸入考試素材:按照下面內(nèi)容插入SmartArt (30分)奧馬電器董事秘書會(huì)JL人力資源部綜合管理部1 J財(cái)務(wù)部分廠J1丿r五分廠1LJ六分廠r配件分廠1L3、 所有字體設(shè)置成微軟雅黑,每一層級(jí)的顏色根據(jù)上圖設(shè)置。(10分)4、在SmartArt的下面增加一段話,內(nèi)容:“注:人力資源部負(fù)責(zé)人員的規(guī)劃、招聘與配置、培訓(xùn)與開發(fā)、績(jī)效管理、薪酬福利管理、勞動(dòng)關(guān)系?!保?0 分)(5分)后的所有字增加下5、插入的一句話中人力資源部五個(gè)字設(shè)置成首字下沉兩行,6、插入的一段話的字體為華文彩云,字體為三號(hào)字,從“: 劃線,下劃線格
11、式為“點(diǎn)-斷線下劃線”(10分)7、插入的一段話中的“與”替換成“和”,并且“和”的顏色為“ R-200; G-20;B-235”。(15 分)&頁(yè)邊距設(shè)置成“上下左右間距1.5里面”,文檔保存,通過0A發(fā)送到“李宇,陳柳青”。(10分)言簡(jiǎn)意賅,遠(yuǎn)見卓識(shí),望君采納,謝謝!刪除水印可,編輯頁(yè)眉,選中水印,點(diǎn)擊刪除。Word操作考試試題61、在桌面上建一個(gè)新 Word文檔,命名為“*的考試”,*為考試者姓名(10分)2、打卡word文檔,輸入考試素材:插入同色圖形,拼接出下面的素材(20分)3、在“房子”的下方輸入介紹文字:“屋一一紅色的墻,綠色的窗,黃色的屋頂, 咖啡色的對(duì)開門,童話般的小平房
12、,里面住著七個(gè)小矮人還是灰姑娘,不管是誰(shuí),都 是孩子們夢(mèng)想的童話世界”。(15分)4、將插入的介紹,將紅色的墻設(shè)置成紅色,綠色的窗設(shè)置成綠色,黃色的屋頂設(shè)置成黃色,咖啡色的對(duì)開門設(shè)置成咖啡色,并且所有字體加粗,設(shè)置成方正舒體。(15分)5、段落設(shè)置:所有文字設(shè)置成,左對(duì)齊,首行縮進(jìn) 2個(gè)字符,行距設(shè)置成“ 1.5 倍行距”。(5分)6、 將輸入的文字復(fù)制兩次,給第二段增加底紋,樣式為“淺色棚架”。(15分)7、將第三段的“的”為“得” 。(5分)&在正文末尾處插入藝術(shù)字“童話世界中的小屋” 。(5分)9、頁(yè)邊距設(shè)置成“上下左右間距1.5里面”,文檔保存,通過0A發(fā)送到“李宇, 陳柳青”。(10
13、分)Word操作考試試題71、在桌面上建一個(gè)新 Word文檔,命名為“*的考試”,*為考試者姓名(10分)2、打卡word文檔,輸入考試素材:將下面的內(nèi)容轉(zhuǎn)化成表格形式(25分)序號(hào) 工號(hào)姓名科目分?jǐn)?shù)備注1385679張欣怡歷史792385877劉德宇地理833357891李彩書政治984348947王春華語(yǔ)文64滿分100分5364892趙雅芝數(shù)學(xué)906385124曾小琴英語(yǔ)867352547陳樂陽(yáng)化學(xué)588364679黃光偉物理533、在第一行的上面增加一個(gè)題目:成績(jī)單;并且題目和第一行的字體為黑體加粗。(10 分)4、備注那一列只有兩行格子,“滿分100分”占一格,橫跨高度為序號(hào)“ 1-
14、8 ”的高度;表格整體和表格里面的內(nèi)容都要“居中對(duì)齊”,這個(gè)表格從第二行開始以后的字 體大小設(shè)置為小四,題目設(shè)置成一號(hào),第一行設(shè)置成三號(hào)。(15分)5、 將高于90分的分?jǐn)?shù)使用“明顯強(qiáng)調(diào)”樣式,60分一下的分?jǐn)?shù)使用“明顯參考” 樣式(10分)6、插入一個(gè)曲線圖表,將表格中的成績(jī)內(nèi)容進(jìn)行呈現(xiàn),其中縱坐標(biāo)為分?jǐn)?shù),橫坐 標(biāo)為姓名。(20分)7、頁(yè)邊距設(shè)置成“上下左右間距1.5里面”,文檔保存,通過0A發(fā)送到“李宇, 陳柳青”。(10分)Word操作考試試題81、在桌面上建一個(gè)新 Word文檔,命名為“*的考試”,*為考試者姓名(10分)2、 打卡word文檔,輸入考試素材:制作下表,并且將表格補(bǔ)充完
15、整(20分)冰箱銷售統(tǒng)計(jì)表(千臺(tái))商場(chǎng)一季度二季度二季度四季度合計(jì)二百1.52.41.53.7大島1.23.21.84.0盛華0.92.02.72.0商海2.01.91.61.63、根據(jù)表格中的內(nèi)容插入折線圖(橫坐標(biāo)為季度/縱坐標(biāo)為商場(chǎng)的銷售臺(tái))(20分)(20 分)三百 大島 盛華 商海TJ 一季度 二季度 三季度 四季度;J合計(jì)5、將表格中的題目和第一行的內(nèi)容加粗黑體,題目二號(hào)字,第一行三號(hào)字,從第二行開始所有內(nèi)容為華文隸書,字號(hào)為四號(hào)字。(10分)6、頁(yè)邊距設(shè)置成“上下左右間距1.5里面”,文檔保存,通過0A發(fā)送到“李宇, 陳柳青”。(10分)Word操作考試試題91、在桌面上建一個(gè)新
16、Word文檔,命名為“*的考試”,*為考試者姓名(10分)2、 打卡word文檔,輸入考試素材:按照下面內(nèi)容插入SmartArt (25分)3、 根據(jù)上圖設(shè)置顏色,字體設(shè)置為方正舒體。(10分)4、在SmartArt的下面增加一段話,內(nèi)容:“注:人力資源部負(fù)責(zé)人員的規(guī)劃、招聘與配置、培訓(xùn)與開發(fā)、績(jī)效管理、薪酬福利管理、勞動(dòng)關(guān)系?!保?0分)5、將插入的文字復(fù)制并粘貼三遍(5分)6、 字體設(shè)置:字體設(shè)置:把第一段文字設(shè)置成華文新魏,四號(hào)字體,字體顏色“ R:90G:100 B:240 ”;第二段文字設(shè)置成隸書,三號(hào)字體,傾斜,字體底色為淺灰色(現(xiàn)成 顏色);最后一段,字體設(shè)置成黑體,小四號(hào)字體,
17、使用下劃線為雙橫線。(15分)7、段落設(shè)置:全文設(shè)置成,兩端對(duì)齊,首行縮進(jìn)3個(gè)字符,行距設(shè)置成“1.5倍行距”;每段中的“勞動(dòng)關(guān)系”設(shè)置成“不明顯參考”樣式 (10分)&將四段文字中的“注”替換成“ PS( 5分)9、頁(yè)邊距設(shè)置成“上下左右間距1.5里面”,文檔保存,通過0A發(fā)送到“李宇, 陳柳青”。(10分)Word操作考試試題101、在桌面上建一個(gè)新 Word文檔,命名為“*的考試”,*為考試者姓名(10分)2、打卡word文檔,輸入考試素材:(20分)揮著翅膀 的小惡魔3、 根據(jù)上圖的顏色,在圖片格式設(shè)置中,使用現(xiàn)成的樣式進(jìn)行設(shè)置。(10分)4、在題型底座中插入“揮著翅膀的小惡魔”,設(shè)置成小四號(hào)字,黑體
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