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1、追求目標的高一作文 擁有了目標,你就擁有了自己的人生。當你是夜行人,目標就是黑暗中的明燈;當你是探險者,目標就是沙漠中的綠洲;當你是水手,目標就是海中的小島;當你是一名普通的人,目標就是你人生前進的方向。下面是為大家精心的文章,希望對大家有所幫助。 激情圣火,點燃亞運。亞洲雄風吹遍了亞洲的每個角落,使我們心潮洶涌澎湃,振作精神,開始了全民健身。因而我校也組織學生進行一次拉練活動。 從學校到目的地需要經過四個紅綠燈,而每一個都似我們人生中的一道障礙。只要我們勇敢無畏,敢于冷靜面對便能打倒一道道阻礙,獲得勝利! 涼風習習,彩旗迎風飄揚,每位同學都想沖出那封鎖已久的校門,舒活舒活筋骨,鍛煉鍛煉身體。

2、大門慢慢的敞開,學生們緩慢的行走著,心情十分舒暢,都想領略這城市的美好。自己環(huán)顧四周的風景,草兒都不禁為我們拍手叫好,落葉也為這次活動做了一絲絲點綴。一路上,同學們興高采烈,但心中只有一個目標帝和。我們每走一步,這個目標就離我們更近一步。一條路僅僅幾公里,但它也便是我們生活中的路。風雨無阻,不管我們將要面對多么詭異的天氣,不要在一時的失落中否定自己,更不要在迷茫中迷失自己,只追求一個目標,歌德曾說過:“向著某一天終于要達到的那個終極目標邁步還不夠,還要把每一步驟看成目標,使它作為步驟而起作用?!彼愿嬖V自己,我能行! 憑著這樣一個信念,到達了目的地。同學們站在帝和廣場上,昂首挺胸,聲音洪亮、信

3、心十足的喊著各班的,踏著整齊有力的步伐,讓這一刻成為永恒的記憶。我們游覽了帝和一圈,途中我班唱起了紅星歌。“紅星閃閃,放光彩。紅星燦燦,暖胸懷”歌聲傳遍四方,每個人臉上洋溢著勝利的喜悅。站在大橋上,風光一覽無余,微風吹拂著我的頭發(fā),清澈的河水映襯出我的臉龐,讓我更清楚地看清了自己。 時間過得好快,轉眼間該回學校了。望望路的對面,那曾是我們一步一步走過來的路,處處留下了我們的足跡。而現(xiàn)在我們已筋疲力盡,哀哀叫苦??墒?,“堅持”這個詞便立即浮出了腦海,堅持就是勝利。心中便想:這還不及馬拉松的五分之一,如果連這點苦都吃不了,何況是在大的困難呢?于是,忘掉所有的不適,全力奔跑,當風呼呼從耳旁吹過,就會

4、感覺所有的激情和活力都從腳底升起,自由和夢想就在不遠的前方招手。 “隨風奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量全力奔跑夢在彼岸”一首羽泉的奔跑,忘記了所有的煩惱與不適,朝著太陽的方向夢的彼岸前進。 短短幾公里的路途,不滿荊棘,只看你有沒有勇氣。亞運雄風會一直伴隨著我們,而運動精神被我們所推崇。 全民健身,從我做起;亞運雄風,伴隨一生! 因為在黑暗中有了那一縷燈光,夜里趕路的人才繼續(xù)前進;因為在沙漠中有了一塊綠洲,曾想放棄的探險者才繼續(xù)前行;因為在茫茫大海遙遠的那方有了一個若隱若現(xiàn)的孤島,絕望的水手才重燃生命的火花向孤島奮進。 我不是夜行人、探險者、水手,我只是一名普通的高中生,默默地向目標前進,跌

5、倒了,爬起來,再前進。 有人說,高中生應定一個目標,如考上一所理想的大學。這難道不對嗎?當然對??墒菍τ谶@一點,我卻認為它就像是高塔的塔頂,似乎遙不可及。我的目標應該是實實在在地在我面前,于是我選擇了到達塔頂的階梯。也許有一天,我會走完所有的階梯,站在塔頂,看到更廣闊的世界。 我的目標可能是渺小的,我只是想在全級名列前茅。我只知道這個渺小的目標,一直在鞭策著我,它使我跌倒了,站起來,繼續(xù)向前跑。那目標似乎伸手可及,可每次又總是從我手邊溜走。我在不斷的跌倒與前行中,認真地總結失敗的原因,繼續(xù)向目標前進。由此我明白了,實現(xiàn)目標的唯一條件是努力。 在追求目標的過程中,失敗總是難免的;可當你重新振作起

6、來,再次踏上征途時,你會高興地發(fā)現(xiàn):目標就在前面,自己離目標更近了。你從中享受到的將是別人無法體會的歡樂人生。 我認為,目標無所謂大小同樣是前進的動力。正如黑暗中的燈光無論強弱、沙漠中的綠洲無論大小、大海中的孤島無論遠近,它總會吸引著你向前邁進。因為在那時,它們已是你的目標,已經成為你生命的追求。 愛默生曾說:“一心向著自己目標前進的人,整個世界都給他讓路?!庇辛四繕?,你會覺得世界是屬于你的,就如黑暗中有了燈光,黑夜也不再無助;沙漠中有了綠洲,沙漠也不再炎熱;大海中有了小島,大海到處都充滿生機。 擁有了目標,你就擁有了自己的人生。當你是夜行人,目標就是黑暗中的明燈;當你是探險者,目標就是沙漠中

7、的綠洲;當你是水手,目標就是海中的小島;當你是一名普通的人,目標就是你人生前進的方向。 我是自然界中很普通的一種昆蟲,沒錯,我就是昆蟲綱、蜚蠊目、蜚蠊科的蜚蠊,俗稱蟑螂。因為我生命頑強,人們就給我起了個“雅號”小強。你們可別看我個頭兒小,我可是有一個偉大的理想環(huán)游世界。 這不,我歷盡千辛萬苦,來到了一個叫“深圳市東湖中學初三6班”的地方。爬了那么久,可把我給累壞了,得找個涼快的地方歇歇腳。哪兒涼快呢?嗯高處,“高處不勝寒”嘛,待我爬到窗簾上去! 站得高,看得遠,呵,這個班在上英語課啊。我小強在出游前惡補了幾門外語,所以嘛,黑板上寫的那些密密麻麻的英文對我來說那是小菜一碟! 咦?那個W同學怎么一直對我指指點點的,哼,我再爬高一點兒。誰知那個同學突然大叫一聲:“啊!那小強掛得好高啊!”引來五十六雙眼睛盯著我。課堂里一下子亂了套,盡管那位英語老師不停地強調把注意力集中在黑板上,可還是有小部分同學把精力集中在我身上,觀察著我的一舉一動。 我看還是趁早開溜吧,不然一個“擾亂課堂秩序”的大帽子扣在我頭上,我可受不了??晌遗赖眠@么高,怎么下去呢?正所謂“上窗簾容易下窗簾難”啊!好吧,看我“凌空飛人”,我要飛下去 哎呀!滑翔失敗,我一下子跌到了地上,S同學嚇了一大跳,他一屁股坐到了地上,引得全班同學哄堂大笑。唉!我的“逃亡計劃”暴露了,快跑啊!我驚慌失措地在桌椅板凳之間

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