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文檔簡介
1、三年級下冊語文期中復(fù)習(xí)資料 紅花坡小學(xué)三(2)班 學(xué)生姓名:說明:下周周四進行期中考試,語文考試時間為90分鐘,考基礎(chǔ)知識,還考習(xí)作。此份復(fù)習(xí)資料的每一題都要過關(guān),并要求家長檢查,簽字。復(fù)習(xí)時間為4月19日至4月25日。一、課文背誦: (請家長每天抽背其中的1-2課,家長檢查,簽字: )1課 、2課、3課、5課、9課11課(18段)、13課(5、6、7、9、10段)二、課后題1、第7頁(背誦)(家長檢查,簽字: )碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。意思:高高的柳樹,長滿了翠綠的新葉,看上去好像是用碧玉裝扮的一樣。從樹上垂下來無數(shù)好像綠色絲帶一樣的柳條來。等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。意思:人們
2、尋常中都知道有春風(fēng),但要是真正認(rèn)識它,只有在見到萬紫千紅的景象以后。你看,春風(fēng)徐來,各種景象煥然一新,到處萬紫千紅,百花爭艷,有了春風(fēng),才有這無邊的美景。2、55頁關(guān)于珍惜時間的格言。(默寫或聽寫)(家長檢查,簽字: )少壯不努力,老大徒傷悲?;ㄓ兄亻_日,人無再少年。一日之計在于晨,一年之計在于春。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。光陰似箭,日月如梭。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!菊n外】 最嚴(yán)重的浪費就是時間的浪費。莫等閑,白了少年頭,空悲切。時間就是生命。 三、語文園地語文園地一1、每個詞中兩個字的意思相反。(會背會默寫或聽寫)(家長檢查,簽字: )動靜 得失 吞吐 詳略 攻守 進退 始終
3、呼吸 是非 愛憎【課外】高低 南北 買賣 輕重 真假 黑白 生死 曲直 前后 2、量詞填空。(15頁)3、描寫花草的詞語:群芳吐艷 姹紫嫣紅 落英繽紛 郁郁蔥蔥(課外:萬紫千紅 春暖花開 鳥語花香 )4、描寫日月的詞語:噴薄欲出 旭日東升 夕陽西下 皓月當(dāng)空5、描寫山巒的詞語:崇山峻嶺 懸崖峭壁 層巒疊翠 蒼翠欲滴語文園地二1、寫比喻句。(31頁背誦)(家長檢查,簽字: )蒲公英的花可以張開、合上。蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上?!菊n外】小弟弟的臉紅撲撲的,看上去真像一個大蘋果,我真想去咬上一口。運動員像離弦的箭一般向終點跑去。北極星橡盞指路燈一樣掛在天空。2、反義詞(背誦)(家長檢
4、查,簽字: )清對濁 廉對貪 功對罪 正對偏 獎對罰 優(yōu)對劣 善對惡 勤對懶是對非 寬對窄 升對降 曲對直 有對無3、古詩名句(背誦默寫或聽寫)(家長檢查,簽字: )萬壑樹參天,千山響杜鵑。漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝。雨里雞鳴一兩家,竹溪村路板橋斜。穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛。池上碧苔三四點,葉底黃鸝一兩聲。語文園地三1、反問句變否定句(48頁)2、比喻句(背誦)3、表現(xiàn)思想方法的諺語。(背誦默寫或聽寫)(家長檢查,簽字: )繩在細處斷。冰在薄處裂。親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜。莫看江面平如鏡,要看水底萬丈深?;ㄅ枥镩L不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事
5、。語文園地四1、同音字69頁(默寫或聽寫)(家長檢查,簽字: )2、補充填空。(背誦)(家長檢查,簽字: )3、有關(guān)讀書學(xué)習(xí)的四字詞語(默寫或聽寫)(家長檢查,簽字: )博覽群書 孜孜不倦 勤學(xué)好問 學(xué)而不厭 堅持不懈 業(yè)精于勤 專心致志 聚精會神 廢寢忘食 竭盡全力 鍥而不舍 腳踏實地本學(xué)期學(xué)過的寓言故事:驚弓之鳥、亡羊補牢和南轅北轍。課外我還讀過的寓言故事有:畫蛇添足、守株待兔、拔苗助長、刻舟求劍等。本學(xué)期我們學(xué)的成語故事有:買櫝還珠我還讀過一些成語故事:指鹿為馬、胸有成竹、天下無雙、后來居上等。四、多音字挨 禁 咽 塞 載五、按課文內(nèi)容填空(背誦)(家長檢查,簽字: )1、聽到消息后,居
6、民們紛紛(走出家門),冒著(嚴(yán)寒),頂著(滿天飛舞的大雪),踏著(凍得堅硬的山路),四處尋找(凍僵的燕子)。列車(開動了)。載著(燕子的列車),帶著(人類的友情)駛向遠方。燕子在車廂里(唧唧喳喳),仿佛(在向人類致謝)。2、山谷中,早先有過一個(美麗的小村莊)。山上的森林(郁郁蔥蔥),村前河水(清澈見底),天空(湛藍深遠),空氣(清新甜潤)。什么都沒有了(所有靠斧頭得到)的一切,包括那些鋒利的斧頭。3、亡羊補牢告訴我們:做錯了事或出了問題,及時改正或補救,還不晚。南轅北轍告訴我們:做任何事,要是選錯了方向,無論怎樣努力,也是達不到目的的。4、它飛得慢,叫的聲音很悲慘。飛得慢,因為(它受過箭傷,
7、傷口沒有愈合,還在作痛);叫得悲慘,因為(它離開同伴,孤單失群,得不到幫助)。它一聽到弦響,心里(很害怕),就(拼命往高處飛)。它(一使勁),傷口(又裂開了),就(掉了下來)。 5、所有(時間里的事物),都永遠(不會回來了)。這個謎比“(一寸光陰一寸金),(寸金難買寸光陰)”還讓我感到(可怕),比“(光陰似箭),(日月如梭)”更讓我有一種(說不出的滋味)。雖然明天還會有(新的太陽),但永遠不會有(今天的太陽了)。后來的(二十年里),我因此(受益無窮)。雖然我知道人永遠(跑不過時間),但是可以比原來(跑快一步),如果(加把勁),有時可以(快好幾步)。那幾步雖然(很小很?。?,用途卻(很大很大)。假
8、若你一直(和時間賽跑),你就可以(成功)。 6、(國慶節(jié))到了。多么(盛大的節(jié)日)!多么(隆重的檢閱)!街道上(人山人海),樓房上(彩旗飄揚),主席臺上站滿了(國家領(lǐng)導(dǎo)人)和(外國貴賓)。這個小伙子真棒,因為他(走在隊伍前面,走得那么好,又那么精神)。這些小伙子真棒,因為這些兒童隊員(讓殘疾隊員參加檢閱隊伍,并讓他走在第一排,呵護他,不傷害他,不歧視他)。7、既然你錯了,就應(yīng)該(第一個伸過手)去請他原諒,而不應(yīng)該(向一個比你高尚的朋友)舉起戒尺!六、寬帶網(wǎng)、資料袋和導(dǎo)語。(熟讀)1頁、13頁、16頁、17頁、44頁、51頁、七、習(xí)作:(多讀一些相關(guān)的作文)園地一:用一段話介紹自己的家鄉(xiāng)。園地二
9、:我們應(yīng)該怎樣保護自己的生活環(huán)境。園地三:介紹自己的外貌、性格或愛好。園地四:你有哪些本領(lǐng)?是怎樣學(xué)會的?寫一寫。八、四字詞語亡羊補牢:羊丟失了,才修理羊圈。比喻在受到損失后想辦法補救,免得以后再受損失。挨挨擠擠:(人、物)緊緊靠攏在一起。課文指荷葉長得很茂密,互相擠在一起。驚弓之鳥:被弓箭嚇怕了的鳥。比喻受過驚嚇的人,遇到一點動靜就非常害怕。南轅北轍:心理想往南邊去,卻架車往北走。形容行動和目的相反。日月如梭:太陽和月亮像穿梭一樣地來去,形容時間過得很快。歡歌笑語:歡樂地歌唱談?wù)?。形容非常快樂、熱鬧。不約而同:沒有事先商量而彼此見解或行動一致。應(yīng)有盡有:應(yīng)該有的全都有了。形容物品很多。連綿不
10、斷:(山脈、河流、雨雪等)接連不斷。大吃一驚:形容對意外發(fā)生的事情非常吃驚。小巧玲瓏:形容小而靈巧、精制?;腥淮笪颍盒稳莺鋈恍盐蜻^來。郁郁蔥蔥:(草木)蒼翠茂盛。受益無窮:得到數(shù)不盡的好處或利益。零零星星:零碎的,少量的。情不自禁:控制不住自己的感情。成千上萬:形容數(shù)量非常多。皚皚白雪:潔白的雪。沉默不語:不說話。鴉雀無聲:形容非常靜。人山人海:形容聚集的人很多。誠心誠意:形容非常真誠。脫口而出:不假思索,隨口說出。異口同聲:形容很多人說同樣的話。四面八方:各個方向。和顏悅色:形容態(tài)度和藹可親。迫不及待:急迫得不能再等待。若隱若現(xiàn):形容隱隱約約、模糊不清。光彩奪目:形容顏色和光澤非常耀眼。萬紫
11、千紅:形容百花齊放,顏色艷麗。密密麻麻:又多又密(多指小的東西)。孤單失群:孤孤單單,找不到同伴。饑寒交迫:饑餓和寒冷同時逼迫。清澈見底:指水清而透明,可以看見水底。人教版三年級語文下冊期中考試卷班級 姓名 分?jǐn)?shù)一、我會看拼音寫詞語,還能把這張試卷的字寫工整。(5分)pn chn zn ru sh j hn jio p( ) ( ) ( ) ( )qn b z jn( )二、給多音字組詞。(6分)教 jio ( ) 重 chng ( ) 圈 jun ( )jio ( ) zhng ( ) qun ( )縫 fng ( ) 便 pin ( ) 降 jing ( )fng ( ) bin ( )
12、xing ( )三、我能分辨字組成詞語。(5分)辨( ) 準(zhǔn)( ) 坊( ) 側(cè)( )試( )辮( ) 推( ) 訪( ) 測( )誠( )四、在( )里填上合適的詞語。(9分)清新甜潤的( ) 湛藍深遠的( ) 清脆的( )和顏悅色地( )聚精會神地( )拼命地( )生活得( ) 叫得( ) 累得( )五、填一填。(6分)1動對( ) ( )對略 開始對( ) ( )對防守2 _飛白鷺, _囀黃鸝。3日日行,_;常常做,_。六、我能把下面的詞語補充完整,并選兩個詞語造句。(12分)( )有( )有 各( )各( ) 又( )又( )日月( )( ) 鴉雀( )( ) 亡羊( )( )( )(
13、 )無窮 ( )( )西下 東( )西( )_七、我會照樣子寫句子。(4分)例:水是那樣綠,綠得好像是被周圍的綠樹、綠草染過似的?;▋簽槭裁催@樣紅,紅得_。例: 翠鳥蹬開葦稈,像箭一樣飛過去。_八、按課文內(nèi)容填空。(12分)1聽到消息后,居民們紛紛走出家門,冒著_,頂著_,踏著_,四處尋找_ 。2讀了南轅北轍這則寓言,我很為那個去楚國的人著急,想對他說:_。3我喜歡和時間賽跑中的一句話。這句話是:_。4不知細葉誰裁出,_。九、我會把下面的句子整理成一段通順的話。(標(biāo)上序號)(6分)( )人們世世代代紀(jì)念海力布。( )海力布利用寶石從鳥那里聽到了海嘯的消息。( )海力布是一個獵人,無意中救了龍王
14、的女兒小白蛇。( )小白蛇為了報答他,讓海力布要她爸爸嘴里含的那顆寶石。( )他把這個消息原原本本地告訴了鄉(xiāng)親們,結(jié)果自己變成了一塊石頭。( )龍王把嘴里的寶石送給了海力布。十、我會閱讀短文,完成練習(xí)。(10分)小山羊我家有一只小山羊,它的全身長著雪白而柔軟的毛,顯得干凈漂亮。它的腿細長細長的,四條腿下的蹄都分成兩瓣,每個瓣上都穿著一只“小皮鞋”,黑亮黑亮的,很引人注目。小山羊的的尾巴不長,毛茸茸的,走起路來小尾巴一擺一擺的。它的頭上長著兩只灰黑色的角,角的兩側(cè)是一對粉紅色的小耳朵。羊的耳朵雖小,可是聽覺很靈,一聽到聲音,就會豎起來。小山羊的眼睛是淺褐色的,又大又圓的眼睛長在長長的眼睫毛下,很好看。突出的嘴巴下面,長著又稀又黃的胡子。為什么小小的山羊就會長胡子呢?我覺得很奇怪。1.根據(jù)小山羊的特點,在
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