2021年初中學(xué)校政教處工作計劃報告

1、2021年初中學(xué)校政教處工作計劃報告一、指導(dǎo)思想在新學(xué)期，學(xué)校將堅持以德育為首，為學(xué)生終身幸福奠基，堅持以全面提高全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標，進一步整合德育資源，構(gòu)建學(xué)生德育體系，以愛國教育、安全教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、法制教育、師德教育、體驗教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點，深入推進“德育特色學(xué)?！眲?chuàng)建工作，努力形成尊敬師長、關(guān)心同學(xué)、熱愛學(xué)校、熱心公益的優(yōu)良校風，形成蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園，不斷增強我校德育工作的針對性和實效性.二、工作目標圍繞一個中心“以服務(wù)教學(xué)為中心”，抓住兩個重點“加強學(xué)生的思想品德教育、加強校園常規(guī)管理”，凸顯三個亮點“主題班會特色化、學(xué)

2、生主題活動多樣化、宿舍管理規(guī)范化”， 堅持以愛國教育、安全教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、法制教育、師德教育、體驗教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點，形成全員育人、全方位育人、全過程育人的德育模式，彰顯我校德育工作特色，開創(chuàng)我校德育工作新局面.三、開展工作措施(一)德育隊伍建設(shè)持續(xù)化1、以師德建設(shè)推動學(xué)校德育工作.重點抓好教師群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，為此進行以下幾方面工作：規(guī)范教師行為，在本學(xué)期與每位教師要簽訂師德承諾書，加大教師職業(yè)道德考核力度，考核結(jié)果與績效工資掛鉤.堅持正面引導(dǎo)，大力宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡.在嚴格抓學(xué)習、紀律、行為規(guī)范的前提下，大力提倡情感教育，防止教師簡單粗暴的對待學(xué)生，

3、堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為.2、加強學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和完善德育工作網(wǎng)絡(luò).實行校長全面負責、分管副校長主抓、政教處、保衛(wèi)處組織實施，年段長、班主任、團隊干部、心理健康老師、政治老師為骨干，全體教職工為基礎(chǔ)共同參與的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò).(1)加強政教處德育干部隊伍建設(shè).組織本處室干部的德育理論學(xué)習和德育研究，創(chuàng)新性地開展德育工作;每大周召開行政會之前，先召開政教處德育干部工作會議，總結(jié)上大周的工作和布置下大周德育工作任務(wù)，并把每大周工作任務(wù)在政教處公布欄公布，責任到人，以便抓落實，促成效;明確政教處工作人員的職責分工，把政教處部分工作進行專項管理(衛(wèi)生、安全、宿舍)由三位副主任采取輪崗管

4、理，以便提高工作效率;政教處主任、副主任要深入到各年段班會課進行檢查登記(初二、高二恒毅師，初三洪祺師，、高三逸凡師，初一、高一柏生師)，及時了解各年段德育實施情況;建立德育導(dǎo)師與問題生掛鉤制度(初二、初三洪祺師，、初二、高二恒毅師，初一、高三逸凡師，初一、高一柏生師)，以便進一步抓好問題學(xué)生的專題教育;認真貫徹執(zhí)行_縣學(xué)校德育工作督導(dǎo)評估細則，以提高工作有效性和針對性.(2)配合團委加強團隊、學(xué)生會干部隊伍的建設(shè)和業(yè)余團校建設(shè)，注重對學(xué)生干部的培養(yǎng).通過 “團代會”選舉產(chǎn)生新的學(xué)生會、團委會干部，壯大優(yōu)秀青少年組織;通過 “團員意識教育”、 學(xué)生干部值日(文明督導(dǎo))、學(xué)生干部培訓(xùn)等活動，提高

5、共青團員和學(xué)生干部的素質(zhì)，充分發(fā)揮他們的自主管理和引領(lǐng)作用.(3)抓好年段長、班主任隊伍建設(shè).修改、健全和完善年段長工作考評條例、_中學(xué)班主任工作量化考評條例;堅持每月一次的年段長、班主任例會制度.一是組織年段長、班主任學(xué)習，開展豐富多彩的年段長、班主任培訓(xùn)活動，為年段長、班主任的提高學(xué)習創(chuàng)造條件;二是對年段、班主任工作做出階段性的總結(jié)和布置，使年段、班主任工作目標明確，使全校德育工作形成一盤棋;繼續(xù)推進班主任理論學(xué)習活動，鼓勵每位班主任每學(xué)年撰寫教育隨筆，每學(xué)期寫一篇班主任德育論文;加強對年輕班主任的培養(yǎng)，關(guān)心他們的生活與工作.特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和政教處成員，要做好班主任的后盾，遇到難題主動過問

6、，支持班主任把工作做好.對新班主任，在業(yè)務(wù)上，政教處定期組織培訓(xùn)，由經(jīng)驗豐富的班主任傳授班主任工作的特點、性質(zhì)、要求、可能突遇的問題及解決辦法，使新班主任盡快成長起來(新老班主任結(jié)對子);加強班會課的指導(dǎo)，要求班主任對每大周班會課要精心策劃、準備、組織，必須按大周安排的事先(單周三前)制定切實可行的、適合學(xué)生特點的、符合教育規(guī)律的學(xué)年主題班會課教案、課件(制定時必須圍繞學(xué)校政教處工作計劃、年段工作計劃);建立德育教研活動時間.每大周星期一教師例會后確定為班主任的研討活動時間，由年段領(lǐng)導(dǎo)組分年段開展德育研討活動.(4)各班要加強班集體建設(shè)，尤其加強班級精細化管理，尤其班級目標管理;建立強有力的班

7、干部隊伍，分發(fā)恒興中學(xué)班干部工作手冊，每大周雙周三召開班干部會議并收集班級見聞，并根據(jù)本班實際制定切實可行的班規(guī)、班紀和班級目標、任務(wù).(5)加強心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格.做好全校師生的心理調(diào)適和心理健康教育工作.進一步加強心理咨詢室的硬件和軟件建設(shè)，蓮山 課 件 完善并細化心理咨詢的程序和規(guī)章制度，尤其建立恒興中學(xué)學(xué)生心理干預(yù)機制，開展形式多樣的心理咨詢活動，并將繼續(xù)參與心理課題的研究，促使我們的教育有的放矢，具有針對性和實效性.創(chuàng)建心理社團、各班設(shè)立心理委員、設(shè)立心理咨詢熱線電話、心理信箱、網(wǎng)上心理咨詢QQ，并繼續(xù)編印心理小報心晴，宣傳心理知識，為師生擁有健康的心態(tài)奠定基礎(chǔ).同時邀

8、請專家為學(xué)生、家長、教師，特別是初三、高三學(xué)生和家長作家庭教育報告會(二)德育宣傳教育經(jīng)常化1、根據(jù)中學(xué)生守則、中小學(xué)生日常行為規(guī)范、恒興中學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)、中學(xué)生必讀手冊、德育校本等，常通過專題片、廣播、多媒體電視、宣傳欄、櫥窗、標語、黑板報、手抄報、電子銀幕等宣傳形式，開展規(guī)范教育、養(yǎng)成教育、愛國教育、安全教育、感恩教育、法制教育、師德教育、體驗教育、心理健康教育、環(huán)境教育，來豐富學(xué)生的學(xué)習生活，陶冶學(xué)生的道德情操，增強學(xué)生的社會責任感.2、挖掘校訓(xùn)、校歌(第一大周舉行班班有歌聲)等育人作用，加強班風、班集體建設(shè)，通過教育引導(dǎo)、活動創(chuàng)建、榜樣示范等多種形式，逐步確立“健康向上、團結(jié)互助、

9、熱愛集體、刻苦求知”的班級文化.3、注重學(xué)科滲透，提高育人效果.在各科教學(xué)計劃和教案中具體體現(xiàn)德育內(nèi)容，做到既教書又育人，真正體現(xiàn)“潤物無聲”的教育效果，創(chuàng)設(shè)“全員育人”的教育格局.4、發(fā)掘家庭和社區(qū)教育資源，提升教育特色.(1)充分發(fā)揮家長委員會的作用，傾聽家長的意見和建議，貫徹學(xué)校的教育要求;充分利用家長座談會，通過家長學(xué)校，進行面上和點上的交流，變泛泛而談為有的放矢，變唱獨角戲為家校共唱一臺戲，變一味等待為主動出擊，使其配合學(xué)校教育，形成教育合力.(2)挖掘社區(qū)教育資源，有計劃的開展校外教育活動，讓學(xué)生走進社會、融入社會，并在活動的參與、體驗中提升素養(yǎng).(三)德育主題活動專題化德育活動的

10、開展，有利于學(xué)生良好行為習慣的養(yǎng)成，我校繼續(xù)有組織、有計劃地開展專題化的主題活動，豐富學(xué)生的生活，展示學(xué)生的才華，培養(yǎng)學(xué)生的能力，陶冶學(xué)生的情操.1、開展“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”活動.新學(xué)期伊始，為了嚴格學(xué)校管理，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好文明的行為習慣、生活習慣、學(xué)習習慣，進一步培養(yǎng)、提升學(xué)生的道德意識和高尚情操，創(chuàng)建文明健康、溫馨和諧的美好校園，于9月份在全校范圍內(nèi)集中開展“行為規(guī)范養(yǎng)成、文明禮儀教育月”活動. 此次活動分為三個階段.第一階段是宣傳動員階段.學(xué)校充分利用校園廣播、宣傳欄、櫥窗、校園網(wǎng)站、標語橫幅、海報、板報等宣傳陣地，通過國旗下講話、發(fā)放告家長書、倡議書等多種形式，搞好宣傳動員，使全校

11、師生了解活動安排，統(tǒng)一思想認識.第二階段是重點組織實施、督查階段.班主任組織學(xué)生利用班隊會的時間學(xué)習新中小學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范、恒興中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)，在學(xué)生之間展開批評和自我批評，引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守各項行為規(guī)范.召開“文明行為規(guī)范”相關(guān)主題班會，在初一年段、高一年段開展軍訓(xùn);在初二年段開展“文明禮儀知識”主題板報比賽活動;在高二年段開展征集“文明標語”、格言警句比賽活動.值日行政、年段長、班主任等各層監(jiān)督檢查人員，將對各班級的活動情況做及時、負責的檢查和反饋.學(xué)校團委也將組織安排文明督導(dǎo)隊做好公共場所的文明行為督查工作.第三階段為總結(jié)表彰和持續(xù)階段.各個班級將召開班會，總結(jié)本班在“行為規(guī)

12、范養(yǎng)成教育月”中的各項工作及收到的成效，在鞏固成果的同時，持之以恒地教育、養(yǎng)成學(xué)生的文明行為習慣.學(xué)校將召開總結(jié)表彰大會，對在此次活動中表現(xiàn)突出的班級和個人給予表揚和宣傳，在全校范圍內(nèi)評選“文明學(xué)生”和“禮儀之星”等榮譽稱號.2、繼續(xù)抓實感恩責任教育活動(10月份).以“感謝父母養(yǎng)育我”、“感謝教師教育我”、“感謝他人和社會幫助我”為突破口，幫助學(xué)生共同創(chuàng)造積極、快樂的人生.活動形式：寫感謝父母、感謝社會的真情信;給老師寫感恩信;講“感恩父母(老師)、感恩社會”的故事;實踐感恩行動;創(chuàng)辦以“感恩”為主題的黑板報或手抄報;召開以“感恩”為主題的班會.3、開展法制安全宣傳教育(11月份).加強宣傳

13、：充分利用黑板報、宣傳欄、校園廣播、師生集會等形式對師生進行安全知識教育.要求每班出一期安全知識黑板報、校團委、學(xué)生會出一期有關(guān)安全知識的宣傳欄并利用校廣播進行安全知識教育;開展安全知識教育：組織學(xué)生學(xué)習學(xué)生意處傷害事故處理條例，開展交通安全、飲食衛(wèi)生、消防防汛、防止煤氣中毒、防止有意傷害、預(yù)防和消除他人暴力侵害等知識講座.加強戶處集體活動、實踐課與勞動課的安全教育;各班組織一次以安全知識為主題的班會;進行安全隱患排查活動：對學(xué)校的供水、供電設(shè)施、教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、教師宿舍、食堂等關(guān)鍵部位進行重點排查，發(fā)現(xiàn)異常及時整改.4、開展理想、心理健康教育活動(12月份).主要以人際關(guān)系心理教育、考試心

14、理教育、青春期教育為突破口，讓學(xué)生形成自我調(diào)節(jié)的控制能力，正確處理好男、女同學(xué)的間的交往，做到自尊與互尊.(四)德育常規(guī)管理精細化1、重視和加強對“問題學(xué)生”跟蹤幫教工作，除了紀律處理外，同時繼續(xù)開展“德育導(dǎo)師工作制，印發(fā)恒興中學(xué)德育導(dǎo)師手冊，建立個性化檔案和幫教機制.通過 “德育導(dǎo)師”活動，每位黨員要確立1-2個幫教對象，訂立幫教措施，實施全過程管理.班主任每學(xué)期也要建立“問題學(xué)生”檔案，黨員要認真填寫“師生幫教”談話記錄，學(xué)期末每位教師要有自己幫教的經(jīng)驗總結(jié).2、繼續(xù)推行“三值日”制度(行政值日、教師值日、學(xué)生值日)，實行行政值日責任追究制，每天三查，每大周教師例會公布值日情況，班級每月統(tǒng)

15、計，每月頒發(fā)流動紅旗;尤其加強學(xué)生文明督導(dǎo)值日制度，督促學(xué)生認真履行值日職責，積極參與學(xué)校管理.加強對學(xué)生儀容儀表、言談舉止的檢查和訓(xùn)練，尤其抓好學(xué)生穿校服等，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為、內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習慣、學(xué)習習慣、文明禮貌習慣，做到在“嚴”上下工夫，在“細”上做文章，在“精”上求發(fā)展.3、加強常規(guī)管理和行為規(guī)范教育.通過完善恒興中學(xué)班級量化考評條例和加強各年段學(xué)生常規(guī)檢查小組，對學(xué)生日常行為規(guī)范及對班級日常管理工作的考核繼續(xù)強化，一狠抓一日常規(guī).通過各種形式(如收集班級見聞)，對學(xué)生進行及時教育和引導(dǎo)，及時糾正學(xué)生行為偏差，使學(xué)生真正將一日常規(guī)內(nèi)化為自覺的行為習慣.針對

16、學(xué)生實際，這學(xué)期重點強化文明禮貌、衛(wèi)生習慣、吃飯排隊等教育.二要從細節(jié)做起.從最基本、最簡單、最容易忽視的細節(jié)入手，增強學(xué)生禮儀意識、節(jié)儉意識、衛(wèi)生意識.4、堅持勤查勤訪.全體教師，特別是班主任，要勤到班(舍)、勤家訪、勤談心，做到：學(xué)生的不良現(xiàn)象，通過談心去解決;學(xué)生情緒低落，通過談心去鼓勵;學(xué)生的突出問題，通過談心去溫暖;不做事后“消防員”.5、繼續(xù)推行主題班會公開課和聽、評課制度，這學(xué)期初中每年段安排兩位班主任上主題班會公開課，高中每年段安排一位班主任上主題班會公開課，政教處的德育干部、下年段行政和本年段班主任必須參與聽課、評課.6、推行早讀下課前3分鐘即興演講和課前3分鐘靜息制度，內(nèi)化

17、為學(xué)生的自覺行為.有計劃、有步驟的開展，“主體參與自我體驗”型德育型式創(chuàng)建的實踐活動，不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗，改進存在的問題，使之成為特色.7、加強手機管理.隨著經(jīng)濟的發(fā)展、社會的進步，學(xué)生中使用手機、電腦的越來越多，這既為學(xué)生、生活帶來好處，但也有許多的負面影響，游戲、短信、聊天、不健康的內(nèi)容等，對一些自控力較差的學(xué)生來說，簡直是一種災(zāi)難.為此，學(xué)校、各年段、各班級必須加強對學(xué)生使用手機管理，屢教不改的學(xué)生給紀律處分，確保學(xué)生的學(xué)習和健康成長.8、加強校園環(huán)境衛(wèi)生整潔化.調(diào)整班級合理衛(wèi)生區(qū)域與制定衛(wèi)生標準要求.切實落實好衛(wèi)生責任制，做到分工明確，責任到人;通過各種渠道衛(wèi)生宣傳教育，并發(fā)出有關(guān)通告

18、禁止同學(xué)把食品帶入教學(xué)區(qū);堅持一日三打掃和拖洗制度，注重一日衛(wèi)生保潔制度，同時要搞好綠化責任區(qū)的花木管理，清除雜草，消滅衛(wèi)生死角;堅持一日兩次垃圾拿到垃圾房清理制度，(教室：早自修、第八節(jié);宿舍:早上起床、晚自修);年段成立常規(guī)檢查小組，尤其對年段班級衛(wèi)生等方面常規(guī)檢查評比;政教處負責組織衛(wèi)生室人員進行一日二檢查評比制度(上午第一節(jié)，下午第五節(jié)).9、加強學(xué)生宿舍管理，打造恒興中學(xué)管理亮點.建立、健全學(xué)生宿舍管理制度.加強生管老師和學(xué)生宿舍管理員培訓(xùn)、考核力度，大力提高生管老師和宿舍管理員的素質(zhì)和能力.加強寄宿生教育，培養(yǎng)寄宿生良好的生活習慣.加強學(xué)生宿舍文化建設(shè)，打造“溫馨寢室”，讓我校的宿舍文化和內(nèi)務(wù)整理成為學(xué)校管理的一大亮點.10、完善安溪恒興中學(xué)綜合素質(zhì)評定工作方案，加強以校長為組長的學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作委員會和班級評定小組的工作，全面負責學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作.并通過建立德育導(dǎo)師制、心理輔助、成長記錄、鼓勵教育等方式，引導(dǎo)學(xué)生從道德素質(zhì)、交流與合作、運動與健康等方面自我評價、反思，從而增強學(xué)生學(xué)習的積極性、主動性，蓮山課件 培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感，學(xué)生的綜合素質(zhì)得到很大提