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文檔簡介
1、王冕學畫第一課時教學目標1、能正確流利地朗讀課文。2、學會本課16 個生字和由這些字組成的新詞。教學重難點1、能正確流利地朗讀課文。2、學會本課16 個生字和由這些字組成的新詞。教學準備:教學課件教學時間: 2 課時教學過程一、揭示課題,設疑,激發(fā)興趣。1 、板書課題。師:今天,我們一起來學習第七單元的第二篇課文王冕學畫 。二、學習目標1、能正確、流利地朗讀課文。2、學會本課16 個生字和由這些字組成的新詞。過渡語:本節(jié)課我們的學習目標是(出示學習目標)請大家齊讀。目標清楚了,你有信心完成嗎?(有)聲音真響亮。這節(jié)課我們要進行兩場比賽,首先比誰最先把“會認字”讀準、記牢。 ( 3 分鐘)三、比
2、認字詞(第一次先學后教)自學指導一用你自己喜歡的方式讀課文。要求:邊讀邊圈出生字新詞,讀準字音,不會的想辦法解決。先學1、 自讀2、 同桌合作讀。檢測:我會拼讀zh 由 hu i d i gn qi n shi hu 1 ch cn d(ng gg gilh 陣輝滴滾錢始灰晨當剛古候qi eng x 1 xi n y n m i c 不窮夕鮮 艷買采我會讀詞語滿湖生輝清水滴滴滾來滾去 金錢 不灰心 清晨夕陽古時候鮮艷 采花 剛才 買紙 一陣 窮人 開始 當成當deng (當成)d mg (應當)我能記得清(指名讀單個字)陣輝滴滾錢始灰晨當剛古候窮夕鮮艷買采 當堂訓練一()光輝(hu i hu)
3、窮人(qi(5ngq on)早晨(ch ench eng )滾來滾去(g cng ong水滴(t i di) 開始(si sh i )deng我會正確選擇d mg1 、王冕把荷花當成了好朋友( )2 、你應當早早寫作業(yè)。 () 四、比讀課文(第二次先學后教) 自學指導二自由朗讀課文,并準確標出自然段。讀文要求:讀準字音,句子讀通順。不破詞,不丟字,不添字。當堂展示我能正確朗讀。讀文要求:1 、讀的同學要讀準字音、句子讀通順。2、聽的同學比坐姿正確、比誰能發(fā)現(xiàn)讀錯的字,并糾正。當堂訓練二課文寫的是的事。誰 什么時候 干什么火眼金睛(認讀詞語)指名讀五、回顧學習目標過渡:王冕學畫荷花,畫得怎樣?他
4、是怎樣畫的?我們下節(jié)課繼續(xù)學習。第二課時教學目標:1、 理解課文內(nèi)容, 了解王冕小時候刻苦學畫的事。 懂得無論做什么事,都要有恒心,肯下苦功夫。2、正確、流利、有語氣的朗讀課文。3、會寫 8 個生字。教學重點難點:抓住重點詞句,幫助學生理解課文的內(nèi)容。教學過程一、 溫故知新我會讀詞語滿湖生輝清水滴滴滾來滾去 金錢 不灰心 清晨夕陽古時候鮮艷 采花 剛才 買紙 一陣 窮人 開始 當成二、學習目標1、有感情地朗讀課文。讀懂王冕觀察荷花和刻苦學習的句子。2、正確書寫8 個生字。三、品讀感悟(第一次先學后教)有感情地朗讀課文。思考:1、課文哪一自然段介紹王冕的家庭環(huán)境,他的家庭環(huán)境怎樣?2、王冕是怎樣
5、學畫畫?3、他畫的怎么樣?4、他為什么畫得這么好?學習課文第 1 段:自由讀課文,思考:這一段共有幾句話?每一句講的是什么?“只讀了三年書”是什么意思?說明了什么?(說明王冕家里很窮,條件差,上不起學。也說明他的知識少。 )遇到王冕這樣的家境,一般小孩會怎樣?而王冕又是怎樣做的呢? 請你在文中畫出來。你怎么理解“一邊放牛,一邊找些書來讀”這句話?“找”這個字體現(xiàn)了王冕沒有錢買書,但他為了讀書,千方百計地去尋找書來看?!耙贿呉贿叀闭f明王冕很愛讀書學習,所以在放牛的同時也 不忘了找書看。學習第 2 段:默讀課文,說一說:你從那些詞語可以看出雨下得很大?一陣大雨,清水滴滴,水珠滾來滾去說明是大雨,而
6、且下得不長。讀一讀第 3 4 句,思考:這兩句寫的是什么?(雨后景色和湖中美麗的荷花。 )你從那些地方可以體會出這真是美景?(滿湖生輝荷花更鮮艷 花瓣清水滴滴水珠滾來滾去)這真是一幅極為奇妙的圖畫。王冕面對這樣的美景怎么樣了?(出神說明他對自然的美景的喜愛。 )(心想要是那一一覺得很美,想留下它。)齊讀這段,想一想:這段話是按什么順序?qū)懬宄??按雨前雨后的先后順序?qū)懙摹? 2句:先寫王冕在湖邊放牛,忽然下起了大雨。3 4 句:接著寫湖面上的景色和美麗的荷花。5 句:然后寫王冕看荷花,想把它畫下來。學習第 3 段:齊讀課文,思考:王冕是怎樣學畫荷花的?默讀,標畫出重點詞語,體會理解這樣寫說明了什么?(省下來的錢買了 又找來 開始他畫不像不灰心,天天畫)這說明他學畫很刻苦,肯下功夫。指名讀最后一句,想一想這句話是什么意思?說明王冕荷花畫得好極了,和湖里真的荷花沒有兩樣??偨Y全文:1 .齊讀課文,思考:通過學習課文,你明白了什么道理?無論做什么事情,都要有恒心,肯下苦功夫,就一定能成功。2 .在學習上,你要向王冕學習什么?四、比寫生字(第二次先學后教)自學指導四1、讀一讀,說說字的結構,在田格中的位置。2、給田格中的生字找到一個好朋友。3、說說
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