如何當(dāng)好管理者代表

1、如何當(dāng)好管理者代表建立、實(shí)施和保持質(zhì)量管理體系 摘要 組織的質(zhì)量管理體系要達(dá)到的要求是明確的符合國家標(biāo)準(zhǔn)或國家軍用標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的要求。其達(dá)到要求的標(biāo)志是通過第三方認(rèn)證。如何達(dá)到要求呢？本文試圖站在管理者代表的角度來回答這一問題。主要從以下幾個(gè)方面闡述。一、明確管理者代表的任務(wù)；二、對(duì)組織的內(nèi)部環(huán)境進(jìn)行分析，明確前提條件；三、對(duì)認(rèn)證過程進(jìn)行策劃，即制定認(rèn)證計(jì)劃；四、認(rèn)證計(jì)劃的實(shí)施，這是全文的核心。其中，對(duì)體系實(shí)施階段的策劃和組織又是重點(diǎn)。文中的一些觀念和做法，如“試運(yùn)行階段”、“建立和實(shí)施體系是思想觀念和管理方法的變革”、“實(shí)行一把手工程”、“專項(xiàng)考核制度的制訂和實(shí)施”、“高頻次的檢查、評(píng)價(jià)和整改”

2、、“重視對(duì)內(nèi)審員的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練”等等，都是作者的切身體會(huì)并被本組織實(shí)踐證明是有效的方法。一、管理者代表的任務(wù)管理者代表受最高管理者委托，負(fù)責(zé)以下工作：1. 按標(biāo)準(zhǔn)的要求建立、實(shí)施和保持質(zhì)量管理體系；2. 向最高管理者報(bào)告質(zhì)量管理體系的適宜性和有效性；3. 定期組織內(nèi)部質(zhì)量審核,監(jiān)督質(zhì)量體系的運(yùn)行；4. 就質(zhì)量體系有關(guān)事宜與外部各方進(jìn)行聯(lián)絡(luò)。上述四項(xiàng)工作中,核心工作是第一項(xiàng)，其它幾項(xiàng)工作是圍繞著它進(jìn)行的。一般來說，組織建立和實(shí)施體系的目的，主要是為了提高質(zhì)量管理水平，提高產(chǎn)品質(zhì)量和過程質(zhì)量，提高質(zhì)量保證能力，最終使顧客滿意。管理者代表要完成建立、實(shí)施和保持質(zhì)量體系的任務(wù)，首先，應(yīng)明確最高管理者給定的

3、目標(biāo)，即通過第三方認(rèn)證的時(shí)間要求。其次，要分析實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的前提條件。第三要對(duì)整個(gè)過程進(jìn)行策劃，并對(duì)全過程進(jìn)行策劃、控制和管理。二、組織內(nèi)部的環(huán)境分析最高管理者的態(tài)度是建立、實(shí)施和保持體系的決定因素。以下幾個(gè)方面會(huì)影響他的決心：首先，是他對(duì)建立、實(shí)施體系必要性的認(rèn)識(shí)。他是否能正確理解顧客對(duì)體系的要求，是否有使其得到滿足的迫切感；第二，是否確信質(zhì)量管理體系具有維持、改進(jìn)和提高產(chǎn)品質(zhì)量的功能；第三，本組織資源狀況和基礎(chǔ)管理水平與體系要求的差距?？傊?，他是否已經(jīng)解決“干與不干”，“真干與假干”的問題。 中層干部的思想觀念和專業(yè)素質(zhì)。在建立尤其是實(shí)施體系過程中，中層干部是關(guān)鍵。首先，他們的思想觀念是否

4、與標(biāo)準(zhǔn)的要求相一致，是否明確本人和本部門的質(zhì)量職責(zé)和職能；第二，若明確了體系要求，是否愿意放棄舊的管理方法和習(xí)慣，而執(zhí)行體系文件?？傊麄兪欠褚呀?jīng)解決“肯不肯干”和“會(huì)不會(huì)干”的問題。內(nèi)審員的素質(zhì)。他們是否經(jīng)過培訓(xùn)并取得證書，人數(shù)是否適宜。他們是貫徹標(biāo)準(zhǔn)、建立實(shí)施體系的中堅(jiān)力量。他們的素質(zhì)將直接影響由他們編寫的體系文件質(zhì)量（符合性和適用性），同時(shí)也將影響他們對(duì)體系運(yùn)行質(zhì)量的判斷?？傊麄兪欠衩鞔_“要干什么”“干到什么程度”和“怎么干”的問題。組織的質(zhì)量管理體系的現(xiàn)狀。首先，要明確組織處于體系的什么階段，即是處于計(jì)劃階段、標(biāo)準(zhǔn)宣貫階段、文件編寫階段還是實(shí)施階段，所處階段的主要問題有哪些，與體

5、系的要求差距有多大。第二，組織的基礎(chǔ)管理處于什么水平。第一，管理者代表是否具有較強(qiáng)的組織管理能力。是否具備對(duì)系統(tǒng)工程的策劃和實(shí)施能力，以及對(duì)組織有關(guān)資源的整合能力。第二，是否具有相應(yīng)的質(zhì)量管理經(jīng)歷。第三，對(duì)標(biāo)準(zhǔn)是否熟悉，理解是否準(zhǔn)確。第四，是否認(rèn)同認(rèn)證及其目標(biāo)的價(jià)值?？傊?，他是否具有專業(yè)、管理能力及堅(jiān)定的信心和決心。作為管理者代表，對(duì)上述問題必須做到心中有數(shù)。推行iso9000標(biāo)準(zhǔn)是管理技術(shù)和方法的變革過程，更是思想，觀念的轉(zhuǎn)變過程,它貫穿于建立和實(shí)施體系的全過程,對(duì)其艱巨性和復(fù)雜性，應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí)并給予高度的重視。同時(shí)，更要以飽滿的工作熱情、堅(jiān)定的信心和決心、堅(jiān)決的態(tài)度、堅(jiān)強(qiáng)的毅力投入到這項(xiàng)

6、具有挑戰(zhàn)性的工作中去，完成最高管理者的重托。三、認(rèn)證計(jì)劃的制訂 制定認(rèn)證計(jì)劃必須依據(jù)最高者確定的目標(biāo)，并以此作為計(jì)劃的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，結(jié)合以上的分析結(jié)果，對(duì)相關(guān)的各項(xiàng)活動(dòng)在時(shí)間上做出適當(dāng)?shù)陌才?。一般有以下一些活?dòng)：1 iso9000族標(biāo)準(zhǔn)的宣貫；2 體系文件的編制；3 認(rèn)證機(jī)構(gòu)的選擇及認(rèn)證申請(qǐng)和簽訂認(rèn)證合同4 體系文件的送審和修改5 聘請(qǐng)專家咨詢；6 體系的實(shí)施或運(yùn)行；7 預(yù)審和初審?！捌刚?qǐng)專家咨詢”可根據(jù)管理者代表本對(duì)體系的把握程度、內(nèi)審員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及他們?cè)诮⒑蛯?shí)施體系方面的意見是否有權(quán)威性而定?！罢J(rèn)證機(jī)構(gòu)的選擇和申請(qǐng)認(rèn)證及簽訂合同”，主要是認(rèn)證機(jī)構(gòu)的選擇，主要從機(jī)構(gòu)的資格、專業(yè)優(yōu)勢(shì)和顧客

7、要求幾方面考慮。申請(qǐng)和簽訂合同的時(shí)機(jī)則宜早不宜晚。其他的幾項(xiàng)活動(dòng)將在下面表述。整個(gè)計(jì)劃可安排在8至12個(gè)月來完成。四、認(rèn)證計(jì)劃的落實(shí)質(zhì)量管理體系的建立和實(shí)施的過程，是一個(gè)由理論到實(shí)踐的過程，從人治到法治的過程，從“以產(chǎn)品為中心”到“以顧客為中心”、從“事后控制”到“事前預(yù)防”的轉(zhuǎn)變過程，總之，是一個(gè)管理思想和工作方法的巨大變革過程。因此，它應(yīng)該是漸進(jìn)的，由量變到質(zhì)變、由低級(jí)向高級(jí)發(fā)展的過程。這個(gè)過程可以由以下幾個(gè)階段來體現(xiàn)：思想轉(zhuǎn)化階段標(biāo)準(zhǔn)的宣傳培訓(xùn)階段；標(biāo)準(zhǔn)的轉(zhuǎn)化階段文件化體系的建立階段；文件化體系的實(shí)施和保持階段；體系的現(xiàn)場(chǎng)審核階段。1. 標(biāo)準(zhǔn)的宣傳和培訓(xùn)宣傳和培訓(xùn)的主要內(nèi)容。包括iso9

8、000族標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)涵，如標(biāo)準(zhǔn)的適用范圍、標(biāo)準(zhǔn)的相互關(guān)系、術(shù)語和概念、質(zhì)量管理體系的要求、本組織貫徹標(biāo)準(zhǔn)的目的、意義、步驟和方法等。重點(diǎn)是質(zhì)量管理體系的要求。培訓(xùn)的對(duì)象應(yīng)當(dāng)是組織內(nèi)部的全體員工。但應(yīng)分層次和不同的方式進(jìn)行。內(nèi)質(zhì)員的培訓(xùn)。前面已經(jīng)提到過內(nèi)部質(zhì)量審核員是建立和實(shí)施質(zhì)量管理體系的中堅(jiān)力量。因此，對(duì)他們必須進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn)。具體的方式可以送到認(rèn)證機(jī)構(gòu)舉辦的專業(yè)培訓(xùn)班進(jìn)行面授，也可以向認(rèn)證機(jī)構(gòu)申請(qǐng)舉辦函授班進(jìn)行函授。重點(diǎn)是“質(zhì)量體系要求”、“文件的編寫”和“體系審核”。最高管理者（高層管理者）的培訓(xùn)，最好到認(rèn)證機(jī)構(gòu)舉辦的“領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)班”學(xué)習(xí)。但現(xiàn)實(shí)中大多數(shù)的最高管理者都是通過自學(xué)或請(qǐng)專家來廠講課來

9、完成的，學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是“質(zhì)量體系要求” 和“管理職責(zé)”。專業(yè)干部和中層以上干部的培訓(xùn)?？梢云刚?qǐng)國家級(jí)審核員或者管理專家對(duì)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行宣講。重點(diǎn)是貫徹標(biāo)準(zhǔn)的目的、意義、步驟、方法和要求等。各項(xiàng)管理活動(dòng)或者質(zhì)量體系要素的含義和要求。其他員工的培訓(xùn)。可由內(nèi)審員進(jìn)行授課培訓(xùn)，內(nèi)容同上。為了加強(qiáng)宣傳和培訓(xùn)效果，還可以編寫印發(fā)有關(guān)質(zhì)量體系標(biāo)準(zhǔn)的“宣講提綱”和質(zhì)量管理體系認(rèn)證“知識(shí)問答”，以幫助各部門，各類人員學(xué)習(xí)和理解標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)還可以組織各個(gè)層次的質(zhì)量體系知識(shí)競(jìng)賽，把學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)的群眾性活動(dòng)推向高潮。這個(gè)階段要達(dá)到的目標(biāo)是：最高管理層，尤其是最高管理者對(duì)認(rèn)證的全過程有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，同時(shí)，向全體員工表明最高管理層對(duì)

10、質(zhì)量體系通過認(rèn)證的決心，為建立和實(shí)施體系營造一個(gè)良好的環(huán)境。內(nèi)審員真正成為“明白人”，掌握建立、審核體系的方法和技巧。其他各類人員掌握標(biāo)準(zhǔn)的基本精神，明確本人的工作與體系的關(guān)系，認(rèn)識(shí)到組織建立體系的重要性和必要性，增強(qiáng)貫徹標(biāo)準(zhǔn)的自覺性。2. 文件化體系的建立文件化體系的建立的主要任務(wù)，就是編制質(zhì)量手冊(cè)、程序文件和質(zhì)量記錄，編制或者修改其它第三層次文件。這是一個(gè)質(zhì)量立法的過程。質(zhì)量手冊(cè)應(yīng)重點(diǎn)描述組織的質(zhì)量管理體系覆蓋的范圍和產(chǎn)品區(qū)域，表述質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo)，表述組織的主要質(zhì)量活動(dòng)過程及其相互關(guān)系，規(guī)定各部門的質(zhì)量職能，指出支撐質(zhì)量手冊(cè)的程序文件和其他文件以及對(duì)他們的引用。程序文件應(yīng)具體規(guī)定某一質(zhì)

11、量活動(dòng)的目的，即表明為什么要實(shí)施這一活動(dòng)；這一過程的輸入是什么，輸出是什么，中間又有哪些具體活動(dòng)，它們的順序如何；明確職責(zé)，即具體活動(dòng)都由誰來做；過程的接口，即本過程與其他過程的相互關(guān)系；指明質(zhì)量記錄的名稱和編號(hào)。質(zhì)量記錄是一種表格式的文件，其格式和內(nèi)容應(yīng)當(dāng)能夠表明過程或其結(jié)果的狀態(tài)，同時(shí)也能反映對(duì)這些過程或結(jié)果責(zé)任者。其他第三層次文件，主要是有關(guān)的管理制度（如設(shè)備、工裝、計(jì)量、標(biāo)準(zhǔn)化、庫房管理等制度）和工藝文件或作業(yè)指導(dǎo)書等，它們的作用就是規(guī)定各專業(yè)管理的具體要求及各崗位的具體操作方法。文件化體系要達(dá)到的目標(biāo)是，應(yīng)能滿足“符合性、適用性、協(xié)調(diào)性和系統(tǒng)性”的要求。文件化體系的建立也是一個(gè)復(fù)雜的

12、系統(tǒng)工程，要達(dá)到以上目標(biāo)，也必須進(jìn)行系統(tǒng)的策劃并精心實(shí)施。它包括以下幾方面的內(nèi)容：質(zhì)量方針和目標(biāo)的制訂。標(biāo)準(zhǔn)要求這項(xiàng)活動(dòng)應(yīng)由最高管理者來完成。在實(shí)際工作中可以采取以下幾種方式來進(jìn)行。第一種，可以采取從下至上的方法。即可以先由各部門組織全體員工，結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)的要求和工廠及其產(chǎn)品的實(shí)際情況，提出質(zhì)量方針和目標(biāo)草案，然后再交由質(zhì)量管理部門整理分析后，交由最高管理層討論決定。第二種則是由上而下再由下而上的方法。先由質(zhì)量管理部門提出草案，經(jīng)最高管理層討論通過后再下發(fā)至各個(gè)基層組織征求意見和建議，質(zhì)量管理部門根據(jù)上報(bào)的意見和建議，形成幾個(gè)方案供最高管理層討論決定。 過程的識(shí)別和確定。按2000版新建立一個(gè)體系

13、，可以從“管理職責(zé)”、“資源管理”、“產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)”和“測(cè)量評(píng)價(jià)改進(jìn)”四大過程去識(shí)別和確定更小的過程。而從1994版（國軍標(biāo)1996版）轉(zhuǎn)到按2000版建立體系時(shí)，則過程的識(shí)別和確定的工作量就不大，過程在原有體系中絕大部分已經(jīng)被確定，可以繼續(xù)保留。新建立一個(gè)體系時(shí)可以按以下方法確定過程：明確產(chǎn)品的類型。即明確本組織所提供的產(chǎn)品是硬件，軟件，流程性材料還是服務(wù)。識(shí)別和確定。獲得這些產(chǎn)品或服務(wù)所需要的過程（活動(dòng)）。即明確需要通過那些過程或活動(dòng)（包括物理過程、化學(xué)過程和管理過程）來實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品，把這些過程逐一列出，并將它們按因果關(guān)系或并列關(guān)系，用方框圖或流程圖的形式表示出來。這個(gè)圖所反映的是組織為實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品所

14、需的一個(gè)大過程，它是由許多的小過程（方框中表示的）組成的。識(shí)別和確定每一個(gè)小過程或子過程的輸出、輸入和活動(dòng)。這一活動(dòng)需要哪些輸入，這一活動(dòng)所輸出的是什么，這些活動(dòng)由哪些部門來完成，其職責(zé)是什么，各自的活動(dòng)又是如何銜接的，對(duì)這些都要逐一識(shí)別和確定，尤其要注重對(duì)特殊過程的識(shí)別。 質(zhì)量體系范圍的確定。這里所說的范圍包含二個(gè)層次，一是質(zhì)量管理體系所覆蓋的產(chǎn)品，二是實(shí)現(xiàn)這些產(chǎn)品需要的質(zhì)量活動(dòng)或過程。對(duì)于第一層次，顧客有體系要求的產(chǎn)品都要覆蓋，在顧客沒有要求時(shí)由組織決定。當(dāng)然一個(gè)組織最好只建立一個(gè)體系，且覆蓋所有的產(chǎn)品，認(rèn)證時(shí)可以只選擇其中的一部分。至于第二個(gè)層次，則應(yīng)當(dāng)按照標(biāo)準(zhǔn)的要求，在不影響組織提供滿

15、足顧客和法律法規(guī)要求的產(chǎn)品的能力和責(zé)任的前提下進(jìn)行剪裁。對(duì)以上剪裁，有必要與顧客可認(rèn)證中心進(jìn)行溝通,并對(duì)刪減的情況在質(zhì)量手冊(cè)中加以說明。制訂編制計(jì)劃。文件的編制是一項(xiàng)創(chuàng)造性的活動(dòng)，也是一個(gè)復(fù)雜的過程，對(duì)這一過程應(yīng)加以策劃。首先，成立編寫班子，明確各個(gè)小組的職責(zé)。第二，制訂編寫計(jì)劃，明確完成時(shí)間。第三，重點(diǎn)抓好以下工作：確定文件數(shù)量，設(shè)計(jì)三個(gè)層次的文件總框架。為使文件的層次清晰，應(yīng)列出每個(gè)層次的文件目錄（質(zhì)量手冊(cè)列出章節(jié)目錄），還要畫出各個(gè)層次和同層次各個(gè)文件間的關(guān)系圖（結(jié)合確定過程時(shí)形成的“流程圖”）。文件的多少，應(yīng)根據(jù)產(chǎn)品的形成特點(diǎn)和人員的素質(zhì)而定，但是程序文件的多少必須首先滿足標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的要

16、求。gb/t190011994規(guī)定 17個(gè)（gjb/z900196是21個(gè)），而2000版gb/t19001則只要求6個(gè)（國軍標(biāo)2000版則是 7個(gè)）。但為了加強(qiáng)對(duì)過程的控制,可以不受這個(gè)數(shù)量限制。從1994版（國軍標(biāo)1996版）轉(zhuǎn)換到2000版時(shí)可保留所有的行之有效的程序。管理者代表應(yīng)當(dāng)著重抓好文件的符合性、協(xié)調(diào)性、可行性和系統(tǒng)性的審查工作，可以授權(quán)編委會(huì)來完成。文件的編制。無論哪一層次的文件，最好都采用“過程方法”來結(jié)構(gòu)。即按照每一過程的活動(dòng)順序，從輸入到輸出的過程中各項(xiàng)活動(dòng)的展開、銜接及其責(zé)任部門、每個(gè)活動(dòng)的過程和輸出結(jié)果的表達(dá)方式（質(zhì)量記錄格式和內(nèi)容）等，都要交代清楚。文件的試行。文件

17、的編制是一種認(rèn)識(shí)的過程，遵循認(rèn)識(shí)實(shí)踐認(rèn)識(shí)的規(guī)律。文件的初稿出來以后，最好先試行一段時(shí)間，以暴露其編寫過程中存在的問題，然后對(duì)這些問題及時(shí)修改、完善。只有經(jīng)過實(shí)踐證明是可行的文件才算是好文件，當(dāng)然前提是符合標(biāo)準(zhǔn)。文件的送審。文件的符合性，協(xié)調(diào)性最終要經(jīng)過認(rèn)證機(jī)構(gòu)的審查認(rèn)定。認(rèn)證機(jī)構(gòu)主要審查質(zhì)量手冊(cè)。對(duì)認(rèn)證機(jī)構(gòu)提出的問題，應(yīng)立即安排修改，并將修改稿送認(rèn)證機(jī)構(gòu)確認(rèn)。文件的修改。文件經(jīng)過試行和認(rèn)證中心審查后都需要修改，而且組織環(huán)境（內(nèi)外部）若發(fā)生變化，文件也應(yīng)當(dāng)作相應(yīng)的修改。文件的修改過程是一個(gè)增值過程。為了節(jié)省時(shí)間，提高文件編制的效率，可參考通過認(rèn)證的同類企業(yè)或組織的質(zhì)量體系文件。但應(yīng)當(dāng)緊密地結(jié)合本

18、組織的具體情況（組織結(jié)構(gòu)、規(guī)模、流程和有效的經(jīng)驗(yàn)等），進(jìn)行取舍、補(bǔ)充和完善。亦可將文件編制外包給咨詢公司。以質(zhì)量手冊(cè)為龍頭的三個(gè)層次的文件經(jīng)批準(zhǔn)發(fā)布，標(biāo)志著組織的質(zhì)量管理體系的建立，象征著認(rèn)證征途上的一座里程碑，為實(shí)施體系奠定了基礎(chǔ)。3. 質(zhì)量管理體系的實(shí)施 在文件化體系建立階段，我們做的是“該說的要說到”這一部分工作。而實(shí)施階段則要完成“說到的要做到，做到的要記到”這一部分工作。 認(rèn)證實(shí)踐表明，這是一個(gè)關(guān)鍵的階段，它關(guān)系到認(rèn)證的成敗。不少企業(yè)因其難而不得不延長這一階段的時(shí)間，進(jìn)而推遲初審，有的甚至放棄了。究其原因，不外乎以下幾個(gè)方面。首先是最高管理者的決心不大；第二是體系文件不全或可行性差；

19、第三，老的習(xí)慣做法和習(xí)慣思想觀念形成的阻力太大；第四，對(duì)實(shí)施體系的策劃不力。這個(gè)階段的策劃應(yīng)當(dāng)解決好上述問題。策劃的內(nèi)容包括如何綜合運(yùn)用行政的、經(jīng)濟(jì)的和教育的手段來推動(dòng)體系的有條不紊、高效地實(shí)施。我們可以將體系實(shí)施的過程大致分為三個(gè)階段，即體系的試運(yùn)行階段，正常運(yùn)行階段和迎接體系初審階段。要著重抓好試運(yùn)行階段的工作。因?yàn)檫@是一個(gè)新舊交替的階段，大量矛盾的產(chǎn)生、暴露和轉(zhuǎn)化都要在這個(gè)階段來表現(xiàn)和完成?；蛘哒f，“前提分析”中的所有“明確”或“不明確”的問題在這一階段都會(huì)明朗化，管理者代表應(yīng)勇于面對(duì)，堅(jiān)決、正確且藝術(shù)地解決它。試運(yùn)行階段的主要任務(wù)是，組織質(zhì)量手冊(cè)、程序文件和第三層次文件的培訓(xùn)，試行體系

20、文件，將體系轉(zhuǎn)入正常運(yùn)行階段。搞好體系文件的培訓(xùn)是思想觀念轉(zhuǎn)變和管理方法轉(zhuǎn)變的首要環(huán)節(jié)。這個(gè)階段的培訓(xùn)與標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)有較大的區(qū)別。培訓(xùn)的主內(nèi)容比較具體，重點(diǎn)是程序運(yùn)行的步驟和方法以及各部門的職責(zé)。 實(shí)施行政一把手工程是實(shí)施體系的組織保障。要實(shí)施體系，首先應(yīng)當(dāng)落實(shí)質(zhì)量職責(zé)，而最重要的就是要落實(shí)各部門行政一把手的責(zé)任。為此，可以采取由各部門的行政一把手與最高管理者簽訂“責(zé)任狀”的方式落實(shí)責(zé)任。但是“責(zé)任狀”的簽訂只解決“干不干”的問題，而解決“干什么”和“怎樣干”還要靠培訓(xùn)。實(shí)踐證明，中層干部的思想觀念的轉(zhuǎn)變尤其是對(duì)文件的理解和認(rèn)同是體系實(shí)施的關(guān)鍵?？赏ㄟ^讓他們“聽”、“看”、“練”來克服思想障礙，

21、提高執(zhí)行程序的主動(dòng)性。如對(duì)程序逐個(gè)進(jìn)行模擬運(yùn)行，即將某一程序的執(zhí)行部門一把手召集起來，對(duì)文件規(guī)定的活動(dòng)及順序進(jìn)行演練，也可以到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地演練，還可以帶他們到通過認(rèn)證的工廠學(xué)習(xí)考察，等等。 制定專項(xiàng)考核辦法是推行體系實(shí)施的有效措施。應(yīng)建立一個(gè)工作標(biāo)準(zhǔn)，作為考核的依據(jù)。這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)必須依據(jù)質(zhì)量手冊(cè)和程序文件來制訂。首先，將“質(zhì)量活動(dòng)”作為考核對(duì)象，同時(shí)確定其合格的標(biāo)準(zhǔn)，即明確描述每項(xiàng)“質(zhì)量活動(dòng)要求”。第二，明確對(duì)每項(xiàng)質(zhì)量活動(dòng)及其結(jié)果的“檢查方法”和“檢查內(nèi)容”。第三、明確這些質(zhì)量活動(dòng)的“責(zé)任部門”。把這些內(nèi)容以“質(zhì)量體系檢查表”的形式印發(fā)到各部門。其實(shí)這就是“表格化”了的質(zhì)量手冊(cè)和程序文件，同時(shí)

22、又比這二者要細(xì)。它簡單明了，大家較容易接受。第四、把“整改進(jìn)度”列為考核內(nèi)容。進(jìn)度的標(biāo)準(zhǔn)則由審核員根據(jù)實(shí)際情況確定。第五，針對(duì)“質(zhì)量活動(dòng)”的“符合程度”和“整改進(jìn)度”制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲（經(jīng)濟(jì)和行政的）考核標(biāo)準(zhǔn)“實(shí)施質(zhì)量體系考核辦法”。 對(duì)體系進(jìn)行高頻次地檢查、評(píng)價(jià)、整改和考核，是推動(dòng)體系按計(jì)劃實(shí)施的有力手段和有效的方法。檢查由認(rèn)證辦組織，由內(nèi)審員實(shí)施。檢查和評(píng)價(jià)的依據(jù)是 “質(zhì)量體系檢查表”。檢查，就是對(duì)體系進(jìn)行全面的檢查。評(píng)價(jià)，對(duì)不合格項(xiàng)做出客觀的陳述和評(píng)價(jià)。整改，要求責(zé)任部門對(duì)不合格項(xiàng)進(jìn)行糾正或改進(jìn)。對(duì)整改的結(jié)果要進(jìn)行跟蹤驗(yàn)證?？己耍褪且罁?jù)“實(shí)施質(zhì)量體系考核辦法”對(duì)各部門進(jìn)行考核。檢查的頻次，

23、要根據(jù)組織的具體情況而定。在試運(yùn)行階段每天（有計(jì)劃地）都可以安排檢查，這樣可以在組織內(nèi)部形成一種持續(xù)的、緊張的氣氛，有利于振奮全體員工的精神，推動(dòng)體系實(shí)施。這樣每經(jīng)過一輪檢查、評(píng)價(jià)、整改、驗(yàn)證和考核的循環(huán)，就使體系實(shí)施的符合性提高一步。而在試運(yùn)行階段，不斷地重復(fù)這樣的循環(huán)，就能使體系實(shí)施質(zhì)量呈螺旋式上升的態(tài)勢(shì)，直至按計(jì)劃轉(zhuǎn)入正常運(yùn)行的軌道。 借助第二方審核促進(jìn)體系的實(shí)施。由于第二方的特殊地位，其審核意見對(duì)組織的各個(gè)層次都有積極的推動(dòng)作用。 試運(yùn)行過程中的一些具體的做法有以下幾點(diǎn)：檢查的方法，先按“塊塊”進(jìn)行，即以部門為對(duì)象，對(duì)其所承擔(dān)的過程或質(zhì)量活動(dòng)的實(shí)施情況進(jìn)行逐項(xiàng)梳理?；蛞赃^程或活動(dòng)為對(duì)象

24、對(duì)各相關(guān)部門逐個(gè)梳理。把認(rèn)證辦的檢查和各部門的自查結(jié)合起來。這樣可以培養(yǎng)各部門自我檢查（舉一反三）的能力和習(xí)慣，提高各部門發(fā)現(xiàn)和解決問題的主動(dòng)性和積極性，為組織形成持續(xù)改進(jìn)的能力奠定良好的基礎(chǔ)。培養(yǎng)和提高全體員工的法制觀念。工人按作業(yè)指導(dǎo)書進(jìn)行操作并做好記錄；干部按照程序進(jìn)行管理；內(nèi)審員依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)和體系文件進(jìn)行檢查和評(píng)價(jià)。質(zhì)量職能部門尤其是最高管理者須按程序處理質(zhì)量問題。重視對(duì)內(nèi)審員審核能力的培養(yǎng)，為內(nèi)審打好基礎(chǔ)。試運(yùn)行階段，其實(shí)就是對(duì)各部門和各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行強(qiáng)化（強(qiáng)制性）管理的階段，在這個(gè)階段也應(yīng)對(duì)內(nèi)審員進(jìn)行強(qiáng)化培養(yǎng)和鍛煉。在檢查中要求做到“當(dāng)天的作業(yè)，當(dāng)天要完成”。即當(dāng)天的檢查計(jì)劃當(dāng)天完成，當(dāng)天

25、查出的問題，當(dāng)天開出不合格報(bào)告，并幫助責(zé)任部門制訂糾正措施。要求每個(gè)內(nèi)審員認(rèn)真作好審核記錄，依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行判定，等等?？傊?，要鍛煉、培養(yǎng)和提高內(nèi)審員的審核技能，為內(nèi)審奠定基礎(chǔ)。建立通暢的信息溝通渠道，使大量的信息能及時(shí)得到傳遞和處理。在檢查過程中除了用不合格報(bào)告和糾正措施報(bào)告的形式進(jìn)行溝通和處理，應(yīng)建立體系運(yùn)行協(xié)調(diào)會(huì)制度，以提高解決問題的效率。對(duì)比較的突出問題，管理者代表應(yīng)及時(shí)向各有關(guān)高層主管領(lǐng)導(dǎo)直至最高管理者溝通，使問題得以迅速解決。而對(duì)體系取得的每一個(gè)進(jìn)步更要向最高管理者報(bào)告，以不斷增強(qiáng)他對(duì)體系建設(shè)的信心。4. 搞好首次內(nèi)部審核的策劃和實(shí)施經(jīng)過一段時(shí)間的試運(yùn)行，有必要對(duì)體系進(jìn)行一次正式的全面

26、的審核，以便對(duì)質(zhì)量管理體系的運(yùn)行的符合性和有效性做出評(píng)價(jià)，為管理評(píng)審提供輸入。內(nèi)審是標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的一個(gè)程序，是對(duì)體系進(jìn)行檢測(cè)和評(píng)價(jià)的活動(dòng)，同時(shí)又是一項(xiàng)涉及組織所有部門、絕大多數(shù)過程的，互動(dòng)性很強(qiáng)的，大規(guī)模的質(zhì)量管理活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)的質(zhì)量好壞，對(duì)體系的實(shí)施具有重要的影響。所以，管理者代表應(yīng)抓好內(nèi)部質(zhì)量審核的策劃和組織工作。在組織內(nèi)部質(zhì)量審核時(shí)應(yīng)著重抓好以下幾項(xiàng)工作。掌握好內(nèi)審的時(shí)機(jī)。一般情況下，體系試運(yùn)行一段時(shí)間（34個(gè)月）后，就應(yīng)安排一次內(nèi)審。太早了可能會(huì)由于實(shí)施不到位，存在的問題太多，審核結(jié)論會(huì)影響士氣和信心；太晚了也不利。一方面不能給體系實(shí)施提出正式評(píng)價(jià)，導(dǎo)致管理評(píng)審無法進(jìn)行。另一方面，內(nèi)審程序

27、的可行性及內(nèi)審員正式審核的能力不能及早得到驗(yàn)證。審核的時(shí)間要相對(duì)集中，這有利于在整個(gè)組織內(nèi)部形成一種緊張而有序的氣氛，為審核營造一個(gè)較好的環(huán)境。對(duì)內(nèi)審員的審核工作要進(jìn)行全過程管理。審核前，抓好審核員編制的“檢查表”的審查，保證要素和質(zhì)量活動(dòng)不漏項(xiàng)。審核中，抓“不合格報(bào)告”的編寫質(zhì)量，對(duì)疑難問題及時(shí)解決。在審核后期，抓“糾正措施報(bào)告”的審定工作。這是內(nèi)審容易忽視的問題。主要審查針對(duì)不合格項(xiàng)所作的原因調(diào)查和分析是否準(zhǔn)確，提出的措施是否有針對(duì)性，是否切實(shí)可行。最后，檢查驗(yàn)證情況。 內(nèi)審應(yīng)由工廠自己實(shí)施，首次若有困難，可以聘請(qǐng)專家協(xié)助進(jìn)行。 管理者代表，應(yīng)根據(jù)內(nèi)部質(zhì)量審核報(bào)告和糾正措施實(shí)施報(bào)告，對(duì)體系

28、建立、運(yùn)行情況向最高管理者做出書面報(bào)告，以作為管理評(píng)審的輸入。至此，標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的程序基本走完了。但管理評(píng)審還有待進(jìn)行。當(dāng)完成管理評(píng)審后，建立和實(shí)施體系活動(dòng)完成了第一次大的循環(huán)。對(duì)管理評(píng)審的輸出，則要抓好措施的制訂和實(shí)施。 如果試運(yùn)行階段抓得比較緊、比較實(shí)，盡管內(nèi)審時(shí)還存在一些問題，甚至是一些區(qū)域性的不符合項(xiàng)也不可怕。因?yàn)轶w系及其實(shí)施的框架已經(jīng)搭起來了，已初具改進(jìn)的功能，在初審前，可將其列為整改的重點(diǎn)，并做好填平補(bǔ)齊的工作。隨后適時(shí)再安排12次的內(nèi)審。5. 迎接預(yù)審和初審預(yù)審核是組織聘請(qǐng)與之有合同關(guān)系的認(rèn)證機(jī)構(gòu)對(duì)體系的一次非正式的審核。其目的，是使認(rèn)證機(jī)構(gòu)確定組織質(zhì)量管理體系是否基本就位，能否迎接

29、認(rèn)證審核；同時(shí)使組織取得對(duì)認(rèn)證審核的方法和審核氣氛的感性認(rèn)識(shí)。預(yù)審核不是認(rèn)證的必經(jīng)的程序，但為了克服對(duì)內(nèi)審結(jié)論權(quán)威性的疑慮，使體系初審順利進(jìn)行，有必要安排一次預(yù)審。事實(shí)上預(yù)審核所作的權(quán)威性的“不符合”判斷，對(duì)在初審前推動(dòng)工廠作最后的沖剌，具有重要的作用。預(yù)審核工作的接待和審核的配合都應(yīng)該進(jìn)行周密的安排。對(duì)預(yù)審中發(fā)現(xiàn)的問題，要立即進(jìn)行整改，使體系以良好的狀態(tài)面對(duì)初審。 初審是認(rèn)證機(jī)構(gòu)對(duì)質(zhì)量管理體系的一次正式的審核，只要前面所述的各項(xiàng)工作都做到位了，那么通過初審則是水到渠成的事。重點(diǎn)要做好不合格項(xiàng)的糾正和糾正措施的制訂及其實(shí)施工作。 通過第三方認(rèn)證，是建立和實(shí)施體系的階段性成果，也是管理者代表成功

30、地履行其職責(zé)的一個(gè)標(biāo)志。要想持久的成功，還有待于不懈地努力，在于保持、改進(jìn)和創(chuàng)新。 莂羀膈蒀莁蝕肀莆莀螂芆節(jié)荿裊聿膈荿羇袂蕆莈蚇肇莃蕆蝿袀羋蒆袁肅膄蒅薁袈膀蒄螃膄葿蒃袆羆蒞蒃羈膂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂膈羋薈螄羈芄薇袆芇膀薇罿肀蒈薆蚈袂莄薅螁肈芀蚄袃?cè)h蚃薃肆肂螞蚅衿莁蟻袇肄莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蠆螁羆蕆蚈襖膁莃螇羆羄艿螆蚆腿膅莃螈羂肁莂羀膈蒀莁蝕肀莆莀螂芆節(jié)荿裊聿膈荿羇袂蕆莈蚇肇莃蕆蝿袀羋蒆袁肅膄蒅薁袈膀蒄螃膄葿蒃袆羆蒞蒃羈膂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂膈羋薈螄羈芄薇袆芇膀薇罿肀蒈薆蚈袂莄薅螁肈芀蚄袃?cè)h蚃薃肆肂螞蚅衿莁蟻袇肄莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蠆螁羆蕆蚈襖膁莃螇羆羄艿螆蚆腿膅莃螈羂肁莂羀

31、膈蒀莁蝕肀莆莀螂芆節(jié)荿裊聿膈荿羇袂蕆莈蚇肇莃蕆蝿袀羋蒆袁肅膄蒅薁袈膀蒄螃膄葿蒃袆羆蒞蒃羈膂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂膈羋薈螄羈芄薇袆芇膀薇罿肀蒈薆蚈袂莄薅螁肈芀蚄袃?cè)h蚃薃肆肂螞蚅衿莁蟻袇肄莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蠆螁羆蕆蚈襖膁莃螇羆羄艿螆蚆腿膅莃螈羂肁莂羀膈蒀莁蝕肀莆莀螂芆節(jié)荿裊聿膈荿羇袂蕆莈蚇肇莃蕆蝿袀羋蒆袁肅膄蒅薁袈膀蒄螃膄葿蒃袆羆蒞蒃羈膂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂膈羋薈螄羈芄薇袆芇膀薇罿肀蒈薆蚈袂莄薅螁肈芀蚄袃?cè)h蚃薃肆肂螞蚅衿莁蟻袇肄莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蠆螁羆蕆蚈襖膁莃螇羆羄艿螆蚆腿膅莃螈羂肁莂羀膈蒀莁蝕肀莆莀螂芆節(jié)荿裊聿膈荿羇袂蕆莈蚇肇莃蕆蝿袀羋蒆袁肅膄蒅薁袈膀蒄螃膄葿蒃袆羆蒞蒃羈

32、膂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂膈羋薈螄羈芄薇袆芇膀薇罿肀蒈薆蚈袂莄薅螁肈芀蚄袃?cè)h蚃薃肆肂螞蚅衿莁蟻袇肄莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蠆螁羆蕆蚈襖膁莃螇羆羄艿螆蚆腿膅莃螈羂肁莂羀膈蒀莁蝕肀莆莀螂芆節(jié)荿裊聿膈荿羇袂蕆莈蚇肇莃蕆蝿袀羋蒆袁肅膄蒅薁袈膀蒄螃膄葿蒃袆羆蒞蒃羈膂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂膈羋薈螄羈芄薇袆芇膀薇罿肀蒈薆蚈袂莄薅螁肈芀蚄袃?cè)h蚃薃肆肂螞蚅衿莁蟻袇肄莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蠆螁羆蕆蚈襖膁莃螇羆羄艿螆蚆腿膅莃螈羂肁莂羀膈蒀莁蝕肀莆莀螂芆節(jié)荿裊聿膈荿羇袂蕆莈蚇肇莃蕆蝿袀羋蒆袁肅膄蒅薁袈膀蒄螃膄葿蒃袆羆蒞蒃羈膂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂膈羋薈螄羈芄薇袆芇膀薇罿肀蒈薆蚈袂莄薅螁肈芀蚄袃?cè)h蚃薃

33、肆肂螞蚅衿莁蟻袇肄莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蠆螁羆蕆蚈襖膁莃螇羆羄艿螆蚆腿膅莃螈羂肁莂羀膈蒀莁蝕肀莆莀螂芆節(jié)荿裊聿膈荿羇袂蕆莈蚇肇莃蕆蝿袀羋蒆袁肅膄蒅薁袈膀蒄螃膄葿蒃袆羆蒞蒃羈膂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂膈羋薈螄羈芄薇袆芇膀薇罿肀蒈薆蚈袂莄薅螁肈芀蚄袃?cè)h蚃薃肆肂螞蚅衿莁蟻袇肄莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蠆螁羆蕆蚈襖膁莃螇羆羄艿螆蚆腿膅莃螈羂肁莂羀膈蒀莁蝕肀莆莀螂芆節(jié)荿裊聿膈荿羇袂蕆莈蚇肇莃蕆蝿袀羋蒆袁肅膄蒅薁袈膀蒄螃膄葿蒃袆羆蒞蒃羈膂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂膈羋薈螄羈芄薇袆芇膀薇罿肀蒈薆蚈袂莄薅螁肈芀蚄袃?cè)h蚃薃肆肂螞蚅衿莁蟻袇肄莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蠆螁羆蕆蚈襖膁莃螇羆羄艿螆蚆腿膅莃螈羂肁莂羀膈蒀莁蝕

34、肀莆莀螂芆節(jié)荿裊聿膈荿羇袂蕆莈蚇肇莃蕆蝿袀羋蒆袁肅膄蒅薁袈膀蒄螃膄葿蒃袆羆蒞蒃羈膂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂膈羋薈螄羈芄薇袆芇膀薇罿肀蒈薆蚈袂莄薅螁肈芀蚄袃?cè)h蚃薃肆肂螞蚅衿莁蟻袇肄莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蠆螁羆蕆蚈襖膁莃螇羆羄艿螆蚆腿膅莃螈羂肁莂羀膈蒀莁蝕肀莆莀螂芆節(jié)荿裊聿膈荿羇袂蕆莈蚇肇莃蕆蝿袀羋蒆袁肅膄蒅薁袈膀蒄螃膄葿蒃袆羆蒞蒃羈膂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂膈羋薈螄羈芄薇袆芇膀薇罿肀蒈薆蚈袂莄薅螁肈芀蚄袃?cè)h蚃薃肆肂螞蚅衿莁蟻袇肄莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蠆螁羆蕆蚈襖膁莃螇羆羄艿螆蚆腿膅莃螈羂肁莂羀膈蒀莁蝕肀莆莀螂芆節(jié)荿裊聿膈荿羇袂蕆莈蚇肇莃蕆蝿袀羋蒆袁肅膄蒅薁袈膀蒄螃膄葿蒃袆羆蒞蒃羈膂芁蒂蚇

35、羅膇蒁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂膈羋薈螄羈芄薇袆芇膀薇罿肀蒈薆蚈袂莄薅螁肈芀蚄袃?cè)h蚃薃肆肂螞蚅衿莁蟻袇肄莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蠆螁羆蕆蚈襖膁莃螇羆羄艿螆蚆腿膅莃螈羂肁莂羀膈蒀莁蝕肀莆莀螂芆節(jié)荿裊聿膈荿羇袂蕆莈蚇肇莃蕆蝿袀羋蒆袁肅膄蒅薁袈膀蒄螃膄葿蒃袆羆蒞蒃羈膂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂膈羋薈螄羈芄薇袆芇膀薇罿肀蒈薆蚈袂莄薅螁肈芀蚄袃?cè)h蚃薃肆肂螞蚅衿莁蟻袇肄莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蠆螁羆蕆蚈襖膁莃螇羆羄艿螆蚆腿膅莃螈羂肁莂羀膈蒀莁蝕肀莆莀螂芆節(jié)荿裊聿膈荿羇袂蕆莈蚇肇莃蕆蝿袀羋蒆袁肅膄蒅薁袈膀蒄螃膄葿蒃袆羆蒞蒃羈膂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂膈羋薈螄羈芄薇袆芇膀薇罿肀蒈薆蚈袂莄薅螁肈芀蚄袃?cè)h蚃薃肆肂螞蚅

36、衿莁蟻袇肄莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蠆螁羆蕆蚈襖膁莃螇羆羄艿螆蚆腿膅莃螈羂肁莂羀膈蒀莁蝕肀莆莀螂芆節(jié)荿裊聿膈荿羇袂蕆莈蚇肇莃蕆蝿袀羋蒆袁肅膄蒅薁袈膀蒄螃膄葿蒃袆羆蒞蒃羈膂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂膈羋薈螄羈芄薇袆芇膀薇罿肀蒈薆蚈袂莄薅螁肈芀蚄袃?cè)h蚃薃肆肂螞蚅衿莁蟻袇肄莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蠆螁羆蕆蚈襖膁莃螇羆羄艿螆蚆腿膅莃螈羂肁莂羀膈蒀莁蝕肀莆莀螂芆節(jié)荿裊聿膈荿羇袂蕆莈蚇肇莃蕆蝿袀羋蒆袁肅膄蒅薁袈膀蒄螃膄葿蒃袆羆蒞蒃羈膂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂膈羋薈螄羈芄薇袆芇膀薇罿肀蒈薆蚈袂莄薅螁肈芀蚄袃?cè)h蚃薃肆肂螞蚅衿莁蟻袇肄莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蠆螁羆蕆蚈襖膁莃螇羆羄艿螆蚆腿膅莃螈羂肁莂羀膈蒀莁蝕肀莆莀螂

37、芆節(jié)荿裊聿膈荿羇袂蕆莈蚇肇莃蕆蝿袀羋蒆袁肅膄蒅薁袈膀蒄螃膄葿蒃袆羆蒞蒃羈膂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂膈羋薈螄羈芄薇袆芇膀薇罿肀蒈薆蚈袂莄薅螁肈芀蚄袃?cè)h蚃薃肆肂螞蚅衿莁蟻袇肄莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蠆螁羆蕆蚈襖膁莃螇羆羄艿螆蚆腿膅莃螈羂肁莂羀膈蒀莁蝕肀莆莀螂芆節(jié)荿裊聿膈荿羇袂蕆莈蚇肇莃蕆蝿袀羋蒆袁肅膄蒅薁袈膀蒄螃膄葿蒃袆羆蒞蒃羈膂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂膈羋薈螄羈芄薇袆芇膀薇罿肀蒈薆蚈袂莄薅螁肈芀蚄袃?cè)h蚃薃肆肂螞蚅衿莁蟻袇肄莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蠆螁羆蕆蚈襖膁莃螇羆羄艿螆蚆腿膅莃螈羂肁莂羀膈蒀莁蝕肀莆莀螂芆節(jié)荿裊聿膈荿羇袂蕆莈蚇肇莃蕆蝿袀羋蒆袁肅膄蒅薁袈膀蒄螃膄葿蒃袆羆蒞蒃羈膂芁蒂蚇羅膇蒁螀

38、膀肅薀袂羃莂蕿薂膈羋薈螄羈芄薇袆芇膀薇罿肀蒈薆蚈袂莄薅螁肈芀蚄袃?cè)h蚃薃肆肂螞蚅衿莁蟻袇肄莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蠆螁羆蕆蚈襖膁莃螇羆羄艿螆蚆腿膅莃螈羂肁莂羀膈蒀莁蝕肀莆莀螂芆節(jié)荿裊聿膈荿羇袂蕆莈蚇肇莃蕆蝿袀羋蒆袁肅膄蒅薁袈膀蒄螃膄葿蒃袆羆蒞蒃羈膂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂膈羋薈螄羈芄薇袆芇膀薇罿肀蒈薆蚈袂莄薅螁肈芀蚄袃?cè)h蚃薃肆肂螞蚅衿莁蟻袇肄莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蠆螁羆蕆蚈襖膁莃螇羆羄艿螆蚆腿膅莃螈羂肁莂羀膈蒀莁蝕肀莆莀螂芆節(jié)荿裊聿膈荿羇袂蕆莈蚇肇莃蕆蝿袀羋蒆袁肅膄蒅薁袈膀蒄螃膄葿蒃袆羆蒞蒃羈膂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂膈羋薈螄羈芄薇袆芇膀薇罿肀蒈薆蚈袂莄薅螁肈芀蚄袃?cè)h蚃薃肆肂螞蚅衿莁蟻袇

39、肄莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蠆螁羆蕆蚈襖膁莃螇羆羄艿螆蚆腿膅莃螈羂肁莂羀膈蒀莁蝕肀莆莀螂芆節(jié)荿裊聿膈荿羇袂蕆莈蚇肇莃蕆蝿袀羋蒆袁肅膄蒅薁袈膀蒄螃膄葿蒃袆羆蒞蒃羈膂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂膈羋薈螄羈芄薇袆芇膀薇罿肀蒈薆蚈袂莄薅螁肈芀蚄袃?cè)h蚃薃肆肂螞蚅衿莁蟻袇肄莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蠆螁羆蕆蚈襖膁莃螇羆羄艿螆蚆腿膅莃螈羂肁莂羀膈蒀莁蝕肀莆莀螂芆節(jié)荿裊聿膈荿羇袂蕆莈蚇肇莃蕆蝿袀羋蒆袁肅膄蒅薁袈膀蒄螃膄葿蒃袆羆蒞蒃羈膂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂膈羋薈螄羈芄薇袆芇膀薇罿肀蒈薆蚈袂莄薅螁肈芀蚄袃?cè)h蚃薃肆肂螞蚅衿莁蟻袇肄莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蠆螁羆蕆蚈襖膁莃螇羆羄艿螆蚆腿膅莃螈羂肁莂羀膈蒀莁蝕肀莆莀螂芆節(jié)荿裊

40、聿膈荿羇袂蕆莈蚇肇莃蕆蝿袀羋蒆袁肅膄蒅薁袈膀蒄螃膄葿蒃袆羆蒞蒃羈膂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂膈羋薈螄羈芄薇袆芇膀薇罿肀蒈薆蚈袂莄薅螁肈芀蚄袃?cè)h蚃薃肆肂螞蚅衿莁蟻袇肄莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蠆螁羆蕆蚈襖膁莃螇羆羄艿螆蚆腿膅莃螈羂肁莂羀膈蒀莁蝕肀莆莀螂芆節(jié)荿裊聿膈荿羇袂蕆莈蚇肇莃蕆蝿袀羋蒆袁肅膄蒅薁袈膀蒄螃膄葿蒃袆羆蒞蒃羈膂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂膈羋薈螄羈芄薇袆芇膀薇罿肀蒈薆蚈袂莄薅螁肈芀蚄袃?cè)h蚃薃肆肂螞蚅衿莁蟻袇肄莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蠆螁羆蕆蚈襖膁莃螇羆羄艿螆蚆腿膅莃螈羂肁莂羀膈蒀莁蝕肀莆莀螂芆節(jié)荿裊聿膈荿羇袂蕆莈蚇肇莃蕆蝿袀羋蒆袁肅膄蒅薁袈膀蒄螃膄葿蒃袆羆蒞蒃羈膂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀肅薀袂

41、羃莂蕿薂膈羋薈螄羈芄薇袆芇膀薇罿肀蒈薆蚈袂莄薅螁肈芀蚄袃?cè)h蚃薃肆肂螞蚅衿莁蟻袇肄莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蠆螁羆蕆蚈襖膁莃螇羆羄艿螆蚆腿膅莃螈羂肁莂羀膈蒀莁蝕肀莆莀螂芆節(jié)荿裊聿膈荿羇袂蕆莈蚇肇莃蕆蝿袀羋蒆袁肅膄蒅薁袈膀蒄螃膄葿蒃袆羆蒞蒃羈膂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂膈羋薈螄羈芄薇袆芇膀薇罿肀蒈薆蚈袂莄薅螁肈芀蚄袃?cè)h蚃薃肆肂螞蚅衿莁蟻袇肄莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蠆螁羆蕆蚈襖膁莃螇羆羄艿螆蚆腿膅莃螈羂肁莂羀膈蒀莁蝕肀莆莀螂芆節(jié)荿裊聿膈荿羇袂蕆莈蚇肇莃蕆蝿袀羋蒆袁肅膄蒅薁袈膀蒄螃膄葿蒃袆羆蒞蒃羈膂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂膈羋薈螄羈芄薇袆芇膀薇罿肀蒈薆蚈袂莄薅螁肈芀蚄袃?cè)h蚃薃肆肂螞蚅衿莁蟻袇肄莇蟻羀

42、羇芃蝕蠆膃腿蠆螁羆蕆蚈襖膁莃螇羆羄艿螆蚆腿膅莃螈羂肁莂羀膈蒀莁蝕肀莆莀螂芆節(jié)荿裊聿膈荿羇袂蕆莈蚇肇莃蕆蝿袀羋蒆袁肅膄蒅薁袈膀蒄螃膄葿蒃袆羆蒞蒃羈膂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂膈羋薈螄羈芄薇袆芇膀薇罿肀蒈薆蚈袂莄薅螁肈芀蚄袃?cè)h蚃薃肆肂螞蚅衿莁蟻袇肄莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蠆螁羆蕆蚈襖膁莃螇羆羄艿螆蚆腿膅莃螈羂肁莂羀膈蒀莁蝕肀莆莀螂芆節(jié)荿裊聿膈荿羇袂蕆莈蚇肇莃蕆蝿袀羋蒆袁肅膄蒅薁袈膀蒄螃膄葿蒃袆羆蒞蒃羈膂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂膈羋薈螄羈芄薇袆芇膀薇罿肀蒈薆蚈袂莄薅螁肈芀蚄袃?cè)h蚃薃肆肂螞蚅衿莁蟻袇肄莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蠆螁羆蕆蚈襖膁莃螇羆羄艿螆蚆腿膅莃螈羂肁莂羀膈蒀莁蝕肀莆莀螂芆節(jié)荿裊聿膈荿羇

43、袂蕆莈蚇肇莃蕆蝿袀羋蒆袁肅膄蒅薁袈膀蒄螃膄葿蒃袆羆蒞蒃羈膂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂膈羋薈螄羈芄薇袆芇膀薇罿肀蒈薆蚈袂莄薅螁肈芀蚄袃?cè)h蚃薃肆肂螞蚅衿莁蟻袇肄莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蠆螁羆蕆蚈襖膁莃螇羆羄艿螆蚆腿膅莃螈羂肁莂羀膈蒀莁蝕肀莆莀螂芆節(jié)荿裊聿膈荿羇袂蕆莈蚇肇莃蕆蝿袀羋蒆袁肅膄蒅薁袈膀蒄螃膄葿蒃袆羆蒞蒃羈膂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂膈羋薈螄羈芄薇袆芇膀薇罿肀蒈薆蚈袂莄薅螁肈芀蚄袃?cè)h蚃薃肆肂螞蚅衿莁蟻袇肄莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蠆螁羆蕆蚈襖膁莃螇羆羄艿螆蚆腿膅莃螈羂肁莂羀膈蒀莁蝕肀莆莀螂芆節(jié)荿裊聿膈荿羇袂蕆莈蚇肇莃蕆蝿袀羋蒆袁肅膄蒅薁袈膀蒄螃膄葿蒃袆羆蒞蒃羈膂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂

44、膈羋薈螄羈芄薇袆芇膀薇罿肀蒈薆蚈袂莄薅螁肈芀蚄袃?cè)h蚃薃肆肂螞蚅衿莁蟻袇肄莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蠆螁羆蕆蚈襖膁莃螇羆羄艿螆蚆腿膅莃螈羂肁莂羀膈蒀莁蝕肀莆莀螂芆節(jié)荿裊聿膈荿羇袂蕆莈蚇肇莃蕆蝿袀羋蒆袁肅膄蒅薁袈膀蒄螃膄葿蒃袆羆蒞蒃羈膂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂膈羋薈螄羈芄薇袆芇膀薇罿肀蒈薆蚈袂莄薅螁肈芀蚄袃?cè)h蚃薃肆肂螞蚅衿莁蟻袇肄莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蠆螁羆蕆蚈襖膁莃螇羆羄艿螆蚆腿膅莃螈羂肁莂羀膈蒀莁蝕肀莆莀螂芆節(jié)荿裊聿膈荿羇袂蕆莈蚇肇莃蕆蝿袀羋蒆袁肅膄蒅薁袈膀蒄螃膄葿蒃袆羆蒞蒃羈膂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂膈羋薈螄羈芄薇袆芇膀薇罿肀蒈薆蚈袂莄薅螁肈芀蚄袃?cè)h蚃薃肆肂螞蚅衿莁蟻袇肄莇蟻羀羇芃蝕蠆

45、膃腿蠆螁羆蕆蚈襖膁莃螇羆羄艿螆蚆腿膅莃螈羂肁莂羀膈蒀莁蝕肀莆莀螂芆節(jié)荿裊聿膈荿羇袂蕆莈蚇肇莃蕆蝿袀羋蒆袁肅膄蒅薁袈膀蒄螃膄葿蒃袆羆蒞蒃羈膂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂膈羋薈螄羈芄薇袆芇膀薇罿肀蒈薆蚈袂莄薅螁肈芀蚄袃?cè)h蚃薃肆肂螞蚅衿莁蟻袇肄莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蠆螁羆蕆蚈襖膁莃螇羆羄艿螆蚆腿膅莃螈羂肁莂羀膈蒀莁蝕肀莆莀螂芆節(jié)荿裊聿膈荿羇袂蕆莈蚇肇莃蕆蝿袀羋蒆袁肅膄蒅薁袈膀蒄螃膄葿蒃袆羆蒞蒃羈膂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂膈羋薈螄羈芄薇袆芇膀薇罿肀蒈薆蚈袂莄薅螁肈芀蚄袃?cè)h蚃薃肆肂螞蚅衿莁蟻袇肄莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蠆螁羆蕆蚈襖膁莃螇羆羄艿螆蚆腿膅莃螈羂肁莂羀膈蒀莁蝕肀莆莀螂芆節(jié)荿裊聿膈荿羇袂蕆莈蚇

46、肇莃蕆蝿袀羋蒆袁肅膄蒅薁袈膀蒄螃膄葿蒃袆羆蒞蒃羈膂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂膈羋薈螄羈芄薇袆芇膀薇罿肀蒈薆蚈袂莄薅螁肈芀蚄袃?cè)h蚃薃肆肂螞蚅衿莁蟻袇肄莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蠆螁羆蕆蚈襖膁莃螇羆羄艿螆蚆腿膅莃螈羂肁莂羀膈蒀莁蝕肀莆莀螂芆節(jié)荿裊聿膈荿羇袂蕆莈蚇肇莃蕆蝿袀羋蒆袁肅膄蒅薁袈膀蒄螃膄葿蒃袆羆蒞蒃羈膂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂膈羋薈螄羈芄薇袆芇膀薇罿肀蒈薆蚈袂莄薅螁肈芀蚄袃?cè)h蚃薃肆肂螞蚅衿莁蟻袇肄莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蠆螁羆蕆蚈襖膁莃螇羆羄艿螆蚆腿膅莃螈羂肁莂羀膈蒀莁蝕肀莆莀螂芆節(jié)荿裊聿膈荿羇袂蕆莈蚇肇莃蕆蝿袀羋蒆袁肅膄蒅薁袈膀蒄螃膄葿蒃袆羆蒞蒃羈膂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂膈羋薈螄

47、羈芄薇袆芇膀薇罿肀蒈薆蚈袂莄薅螁肈芀蚄袃?cè)h蚃薃肆肂螞蚅衿莁蟻袇肄莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蠆螁羆蕆蚈襖膁莃螇羆羄艿螆蚆腿膅莃螈羂肁莂羀膈蒀莁蝕肀莆莀螂芆節(jié)荿裊聿膈荿羇袂蕆莈蚇肇莃蕆蝿袀羋蒆袁肅膄蒅薁袈膀蒄螃膄葿蒃袆羆蒞蒃羈膂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂膈羋薈螄羈芄薇袆芇膀薇罿肀蒈薆蚈袂莄薅螁肈芀蚄袃?cè)h蚃薃肆肂螞蚅衿莁蟻袇肄莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蠆螁羆蕆蚈襖膁莃螇羆羄艿螆蚆腿膅莃螈羂肁莂羀膈蒀莁蝕肀莆莀螂芆節(jié)荿裊聿膈荿羇袂蕆莈蚇肇莃蕆蝿袀羋蒆袁肅膄蒅薁袈膀蒄螃膄葿蒃袆羆蒞蒃羈膂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂膈羋薈螄羈芄薇袆芇膀薇罿肀蒈薆蚈袂莄薅螁肈芀蚄袃?cè)h蚃薃肆肂螞蚅衿莁蟻袇肄莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蠆螁

48、羆蕆蚈襖膁莃螇羆羄艿螆蚆腿膅莃螈羂肁莂羀膈蒀莁蝕肀莆莀螂芆節(jié)荿裊聿膈荿羇袂蕆莈蚇肇莃蕆蝿袀羋蒆袁肅膄蒅薁袈膀蒄螃膄葿蒃袆羆蒞蒃羈膂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂膈羋薈螄羈芄薇袆芇膀薇罿肀蒈薆蚈袂莄薅螁肈芀蚄袃?cè)h蚃薃肆肂螞蚅衿莁蟻袇肄莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蠆螁羆蕆蚈襖膁莃螇羆羄艿螆蚆腿膅莃螈羂肁莂羀膈蒀莁蝕肀莆莀螂芆節(jié)荿裊聿膈荿羇袂蕆莈蚇肇莃蕆蝿袀羋蒆袁肅膄蒅薁袈膀蒄螃膄葿蒃袆羆蒞蒃羈膂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂膈羋薈螄羈芄薇袆芇膀薇罿肀蒈薆蚈袂莄薅螁肈芀蚄袃?cè)h蚃薃肆肂螞蚅衿莁蟻袇肄莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蠆螁羆蕆蚈襖膁莃螇羆羄艿螆蚆腿膅莃螈羂肁莂羀膈蒀莁蝕肀莆莀螂芆節(jié)荿裊聿膈荿羇袂蕆莈蚇肇莃蕆蝿

49、袀羋蒆袁肅膄蒅薁袈膀蒄螃膄葿蒃袆羆蒞蒃羈膂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂膈羋薈螄羈芄薇袆芇膀薇罿肀蒈薆蚈袂莄薅螁肈芀蚄袃?cè)h蚃薃肆肂螞蚅衿莁蟻袇肄莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蠆螁羆蕆蚈襖膁莃螇羆羄艿螆蚆腿膅莃螈羂肁莂羀膈蒀莁蝕肀莆莀螂芆節(jié)荿裊聿膈荿羇袂蕆莈蚇肇莃蕆蝿袀羋蒆袁肅膄蒅薁袈膀蒄螃膄葿蒃袆羆蒞蒃羈膂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂膈羋薈螄羈芄薇袆芇膀薇罿肀蒈薆蚈袂莄薅螁肈芀蚄袃?cè)h蚃薃肆肂螞蚅衿莁蟻袇肄莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蠆螁羆蕆蚈襖膁莃螇羆羄艿螆蚆腿膅莃螈羂肁莂羀膈蒀莁蝕肀莆莀螂芆節(jié)荿裊聿膈荿羇袂蕆莈蚇肇莃蕆蝿袀羋蒆袁肅膄蒅薁袈膀蒄螃膄葿蒃袆羆蒞蒃羈膂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂膈羋薈螄羈芄薇袆

50、芇膀薇罿肀蒈薆蚈袂莄薅螁肈芀蚄袃?cè)h蚃薃肆肂螞蚅衿莁蟻袇肄莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蠆螁羆蕆蚈襖膁莃螇羆羄艿螆蚆腿膅莃螈羂肁莂羀膈蒀莁蝕肀莆莀螂芆節(jié)荿裊聿膈荿羇袂蕆莈蚇肇莃蕆蝿袀羋蒆袁肅膄蒅薁袈膀蒄螃膄葿蒃袆羆蒞蒃羈膂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂膈羋薈螄羈芄薇袆芇膀薇罿肀蒈薆蚈袂莄薅螁肈芀蚄袃?cè)h蚃薃肆肂螞蚅衿莁蟻袇肄莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蠆螁羆蕆蚈襖膁莃螇羆羄艿螆蚆腿膅莃螈羂肁莂羀膈蒀莁蝕肀莆莀螂芆節(jié)荿裊聿膈荿羇袂蕆莈蚇肇莃蕆蝿袀羋蒆袁肅膄蒅薁袈膀蒄螃膄葿蒃袆羆蒞蒃羈膂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂膈羋薈螄羈芄薇袆芇膀薇罿肀蒈薆蚈袂莄薅螁肈芀蚄袃?cè)h蚃薃肆肂螞蚅衿莁蟻袇肄莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蠆螁羆蕆蚈襖

51、膁莃螇羆羄艿螆蚆腿膅莃螈羂肁莂羀膈蒀莁蝕肀莆莀螂芆節(jié)荿裊聿膈荿羇袂蕆莈蚇肇莃蕆蝿袀羋蒆袁肅膄蒅薁袈膀蒄螃膄葿蒃袆羆蒞蒃羈膂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂膈羋薈螄羈芄薇袆芇膀薇罿肀蒈薆蚈袂莄薅螁肈芀蚄袃?cè)h蚃薃肆肂螞蚅衿莁蟻袇肄莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蠆螁羆蕆蚈襖膁莃螇羆羄艿螆蚆腿膅莃螈羂肁莂羀膈蒀莁蝕肀莆莀螂芆節(jié)荿裊聿膈荿羇袂蕆莈蚇肇莃蕆蝿袀羋蒆袁肅膄蒅薁袈膀蒄螃膄葿蒃袆羆蒞蒃羈膂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂膈羋薈螄羈芄薇袆芇膀薇罿肀蒈薆蚈袂莄薅螁肈芀蚄袃?cè)h蚃薃肆肂螞蚅衿莁蟻袇肄莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蠆螁羆蕆蚈襖膁莃螇羆羄艿螆蚆腿膅莃螈羂肁莂羀膈蒀莁蝕肀莆莀螂芆節(jié)荿裊聿膈荿羇袂蕆莈蚇肇莃蕆蝿袀羋蒆袁

52、肅膄蒅薁袈膀蒄螃膄葿蒃袆羆蒞蒃羈膂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂膈羋薈螄羈芄薇袆芇膀薇罿肀蒈薆蚈袂莄薅螁肈芀蚄袃?cè)h蚃薃肆肂螞蚅衿莁蟻袇肄莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蠆螁羆蕆蚈襖膁莃螇羆羄艿螆蚆腿膅莃螈羂肁莂羀膈蒀莁蝕肀莆莀螂芆節(jié)荿裊聿膈荿羇袂蕆莈蚇肇莃蕆蝿袀羋蒆袁肅膄蒅薁袈膀蒄螃膄葿蒃袆羆蒞蒃羈膂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂膈羋薈螄羈芄薇袆芇膀薇罿肀蒈薆蚈袂莄薅螁肈芀蚄袃?cè)h蚃薃肆肂螞蚅衿莁蟻袇肄莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蠆螁羆蕆蚈襖膁莃螇羆羄艿螆蚆腿膅莃螈羂肁莂羀膈蒀莁蝕肀莆莀螂芆節(jié)荿裊聿膈荿羇袂蕆莈蚇肇莃蕆蝿袀羋蒆袁肅膄蒅薁袈膀蒄螃膄葿蒃袆羆蒞蒃羈膂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂膈羋薈螄羈芄薇袆芇膀薇罿

53、肀蒈薆蚈袂莄薅螁肈芀蚄袃?cè)h蚃薃肆肂螞蚅衿莁蟻袇肄莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蠆螁羆蕆蚈襖膁莃螇羆羄艿螆蚆腿膅莃螈羂肁莂羀膈蒀莁蝕肀莆莀螂芆節(jié)荿裊聿膈荿羇袂蕆莈蚇肇莃蕆蝿袀羋蒆袁肅膄蒅薁袈膀蒄螃膄葿蒃袆羆蒞蒃羈膂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂膈羋薈螄羈芄薇袆芇膀薇罿肀蒈薆蚈袂莄薅螁肈芀蚄袃?cè)h蚃薃肆肂螞蚅衿莁蟻袇肄莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿蠆螁羆蕆蚈襖膁莃螇羆羄艿螆蚆腿膅莃螈羂肁莂羀膈蒀莁蝕肀莆莀螂芆節(jié)荿裊聿膈荿羇袂衿袀聿蒀螅衿膂節(jié)蟻衿芄蒈蚇袈肄芁薃袇膆薆袂袆羋荿螈裊莀薅蚄襖肀莇薀羄膂薃蒆羃芅莆螄羂羄薁螀羈膇莄蚆羀艿蠆薂罿莁蒂袁羈肁芅螇羈膃蒁蚃肇芆芃蕿肆羅葿蒅肅肈節(jié)袃肄芀薇蝿肅莂莀蚅肂肂薅薁肂膄莈袀肁芆薄螆膀荿莆螞腿肈薂薈螅膁蒞蒄螅莃蝕袃螄肅蒃蝿螃膅蠆蚅螂芇蒁薁螁莀芄衿袀聿蒀螅衿膂節(jié)蟻衿芄蒈蚇袈肄芁薃袇膆薆袂袆羋荿螈裊莀薅蚄襖肀莇薀羄膂薃蒆羃