高中部黨支部工作計劃

1、高中部黨支部工作計劃范文一、指導思想：20XX年是我校轉制的第三年。：作文今年的學校黨建工作，我們將深化指導思想，以構建新 一輪和諧校園為目標，堅持“強內涵、重特色、抓落實、促 和諧”為重點，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡 壘作用，以黨性鑄師魂，以黨風促師風，確保學校健康、協(xié) 調、可持續(xù)發(fā)展，為實現(xiàn)學校素質教育示范校提供堅強的思 想政治保障。二、工作目標：1、結合創(chuàng)建具有特色的學習型校園為抓手，繼續(xù)強化 黨員、教工的學習，形成學習的制度化、規(guī)范化，注重實效 性，有效性，確實拓展廣大黨員、教工的視野，樹立先進理 念，提高他們的整體素質。2、加強黨員隊伍建設，努力發(fā)揮黨員的先進性，體現(xiàn) “四

2、個表率”作用。3、通過細化、深化措施，激勵教師將“形象要求”化 為自己的實際行動，真正成為魅力教師。4、積極探索新時期學校黨建工作的新模式、新方法， 形成有效的管理機制，發(fā)揮黨組織的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作-獨家原創(chuàng)1 / 560壘作用5、以“構建新一輪和諧校園“為目標，結合迎建國 周年和迎世博，在學部掀起“禮儀文明在心中，創(chuàng)建和諧我 做起”的高潮，真正使每一位師生以實際行動為構建和諧做 出貢獻。6、重視群團工作，加強對工會和團支部的領導，發(fā)揮 工會、團支部在高中部的效能。三、主要措施：、堅持學習的實效性，創(chuàng)建“學習型”黨支部1、創(chuàng)建學習型黨支部，提

3、高班子人員的職業(yè)化水平。繼續(xù)強化包括中層干部在內的中心組學習，制定一年的中心 組學習計劃。加強干部的系列性培訓和讀書活動。強化干部 的每月一學、每月一思、每月一省、每月一系，通過讀書交 流活動、干部管理論壇、學校管理經(jīng)驗交流等，促進干部開 闊眼界、增長知識、提高素質，努力建設一支講學習、講正 氣、講服務、團結、務實、廉潔、高效的領導班子。602、創(chuàng)建學習型教師，提升教師的價值觀。依據(jù)建國 周年和迎世博雙迎活動文化特點，有計劃、有步驟地組織好 教工的系列學習活動，提升教工的人文素養(yǎng)和職業(yè)道德素養(yǎng)。3、弘揚學風，全面開展“品讀好書“活動開展“品讀好書，共鑄師魂”讀書征文活動。組織開展 形式多樣的讀

4、書活動，把讀書活動進一步引向深入。讓書香2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作-獨家原創(chuàng)2 / 5彌漫校園，使讀書成為每個教師的習慣，進一步提升教師的 學養(yǎng)、素養(yǎng)、涵養(yǎng)，加強自身綜合素質，以應對面臨的新的 考驗和挑戰(zhàn)，為創(chuàng)建和諧校園營造良好的氛圍。4、繼續(xù)開展 文化教師論壇活動。、堅持改革創(chuàng)新精神，做實學校黨建工作1、學部黨員已達到 23名，在上級黨委的領導下，年內 將增補兩名預備黨員，并成立黨小組，使支部工作更上一個 層次。2、在黨員中開展“樹教師魅力黨員形象， 創(chuàng)一流業(yè)績” 的“四比、四看”活動，即：比學習、看發(fā)展；比師表，看 評價；比素質，看技能；比效率，看業(yè)績，充分展示一中黨

5、 員的精神風貌，真正做到一個黨員一面旗幟，力爭達到為人 師表爭優(yōu)、教育教學爭優(yōu)、團結和諧爭優(yōu)。3、重視黨員民主評議和黨員民主生活會制度。進一步 重視民主評議黨員工作， 結合學校工作實際，堅持黨員標準， 在提高黨員素質上花氣力，繼續(xù)通過黨員自評、群眾參評等 方式，把民主評議黨員作為推進黨員思想的抓手。認真開好 每學期一次的民主生活會，開展批評和自我批評，通過找問題、尋根源、明方向，促進黨員更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范 作用。4、做好組織發(fā)展工作。以“堅持標準，嚴格把關，慎 重發(fā)展”的方針，嚴格新黨員發(fā)展程序，堅持做到成熟一個 發(fā)展一個。重視對入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察，鼓舞 引導他們將加入黨組織

6、作為政治生命中追求的目標，不斷學 習，嚴格要求自已，全面關心入黨積極分子的思想、工作， 及時與他們交流溝通，幫助他們盡快成長，不斷將優(yōu)秀分子 吸收到黨組織中來。5、認真落實黨風廉政建設責任制。認真貫徹中紀委精 神，認真執(zhí)行“通遼一中黨風廉政建設責任制”有關規(guī)定， 簽訂黨風廉政承諾書，增強班子成員的廉政工作的責任意識， 嚴格執(zhí)行責任追究制度， 保證干部廉潔奉公，學部風清正源 不斷完善教育、制度、監(jiān)督并重的懲防腐敗體系，加強規(guī)范 教育收費工作，嚴格執(zhí)行“四嚴禁”。、加強工會、團支部的領導，發(fā)揮在學部文化中的作用1、指導學校工會工作要積極支持工會按照工會法的規(guī)定履行工會職責， 全面深入開展建設“教工

7、之家”群體創(chuàng)優(yōu)活動，使工會真正 成為黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。領導工會圍繞學校中心工作，不斷加強自身建設，加強 工會干部培訓和工會陣地建設，組織好教職工開展豐富多彩 的學習、交流、文體活動，增強教工隊伍凝聚力。進一步完善教代會制度。認真籌備開好每次的教代會。 落實廣大教職工對學校發(fā)展以及切身利益等方面的知情權、 參與權、決定權、監(jiān)督權，進一步調動廣大教職工在教書育 人、學校管理和改革發(fā)展中的積極性、主動性和創(chuàng)造性。發(fā) 揮全體教職工參與管理、民主治校的作用，增強學校管理工 作透明度。、引導女教職工樹立自主意識和發(fā)展意識，依法維護她們的合法權益，為她們排憂解難，辦實事；積極開展爭創(chuàng)“巾 幗文明崗”活動，全面提高女教職工的整體素質。2.指導團支部工作結合今年慶祝五四青年節(jié) 90周年契機，開展系列紀念 活動，加強團員青年在培育文化中的生力軍作用。開展對