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1、舟山技師學(xué)院(籌)舟L1J職業(yè)技術(shù)學(xué)校教研組考核表 學(xué)年學(xué)期 教研組組長(zhǎng) 考核項(xiàng)目 考核指標(biāo) 值 考核細(xì)則 考核 方式 自評(píng) 分 自評(píng)說明或 附相矣資料 考核分 (一) 教硏組 常規(guī)建設(shè) (50 分) 1 組內(nèi)教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互支持,教研氛圍濃 厚,教師無違反師德規(guī)范和不當(dāng)行為。 5 好5分:一般3分;差0分 資料檢査學(xué)生 座談會(huì)平時(shí)檢 杳 2、及時(shí)制訂教研組學(xué)期工作計(jì)劃,組織教師貫 徹實(shí)施,及時(shí)完成教研組總結(jié)。 5 好5分:一般3分;差0分 抽査 資料檢査 3、教研組活動(dòng)組織及時(shí)(每月1次)、有 效,教師參與率高,記錄詳細(xì)。 5 好5分:一般3分;差0分 會(huì)議記錄 4、及時(shí)制訂或修訂本專業(yè)、

2、學(xué)科的教學(xué)計(jì)戈 卩,計(jì)劃、教材、課時(shí)安排科學(xué)、合理。 5 好5分:一般3分;差0分 資料檢杳 學(xué)生座談會(huì) 5、組內(nèi)教師及時(shí)制訂學(xué)期授課計(jì)劃,及時(shí)上 交,計(jì)劃與實(shí)施相符。 5 全組教師按時(shí)上交,計(jì)劃與實(shí)施相符(5分); 1/2以下教師未按時(shí)上交,計(jì)劃與實(shí)施不太相符。 (3分);1/2以上教師未按時(shí)上交,計(jì)劃與實(shí)施 不相符(0分)。 抽杳 資料檢査 學(xué)生座談會(huì) 6、組內(nèi)教師及時(shí)完成并上交教務(wù)處要求的各項(xiàng) 教學(xué)相矢材料o 3 全體教師及時(shí)完整上交(3分);1/2以下教師未 及時(shí)上交,(1分);1/2以上教師未及時(shí)上 交(0分) 資料檢査 教務(wù)處登記 7、教研組長(zhǎng)及時(shí)檢查本教研組成員的教案及作 業(yè)情況

3、。教案規(guī)范,符合教學(xué)進(jìn)度,作業(yè)量適 中,批改認(rèn)真。 5 好5分:一般3分;差0分 資料檢査 學(xué)生座談會(huì) 8、組織教師互相聽課,達(dá)到數(shù)量要求,有聽課 筆記,教研組長(zhǎng)有評(píng)課記錄。 5 每位教師聽課筆記數(shù)量達(dá)到要求(新教師每學(xué)期 16節(jié)、5年以下教師每學(xué)期10節(jié)、5年以 資料檢査 上教師每學(xué)期5節(jié)),教研組長(zhǎng)評(píng)課記錄詳細(xì) (5分);1/2以下教師聽課筆記數(shù)量未達(dá)到要求, 教研組長(zhǎng)評(píng)課記錄不詳細(xì)(3分);1/2 以上教師聽課筆記數(shù)量未達(dá)到要求,教研組長(zhǎng) 無評(píng)課記錄。(0分) 8、加強(qiáng)教學(xué)資料建設(shè),保管和使用好本組圖 書、資料、教具和設(shè)備。 4 好4分;一般2分;差0分 資料檢查 9、服從教務(wù)處分配的任

4、課、調(diào)課、代課、培訓(xùn) 課、監(jiān)考和成教處的任課、監(jiān)考等工作。 5 好5分;一般3分;差0分 教務(wù)處記錄 培訓(xùn)處記錄 成教務(wù)記錄 10、協(xié)助做好本專業(yè)組學(xué)生考證、見習(xí)、實(shí)習(xí)等 工作。 3 好3分;一般1分;弄0分 相矢部門記 錄反饋 (二) 師資隊(duì)伍 建設(shè) (25 分) 11 組織教師開展校本培訓(xùn),以教研組為單位開 展集體備課、教學(xué)研討、講座等校本教研活動(dòng)。 10 每學(xué)期不少于5次,及時(shí)上交校本培訓(xùn)資料。每次 記2分。 資料檢査 教務(wù)處記錄 12、積極參與校本教材的開發(fā)與應(yīng)用。 10 開發(fā)編與校本教材并投入使用(10分);編與 校本教材未使用,但有一定質(zhì)量(5分); 教務(wù)處記錄 教科室記錄 13、

5、協(xié)助教務(wù)處認(rèn)真落實(shí)與本教研組有矢的教師 培訓(xùn)工作,確保在培訓(xùn)中提高教師業(yè)務(wù)水平。積 極聯(lián)系企業(yè),組織本組教師下企業(yè)實(shí)踐,并布置 實(shí)踐內(nèi)容。 5 教師下企業(yè)實(shí)踐有成效,臺(tái)賬清晰(5分);1/2 以上教師下企業(yè)實(shí)踐,成效較明顯,臺(tái)賬清晰(3 分);教師下企業(yè)實(shí)跋成效不明顯,臺(tái)賬不清晰。 (0分) 下企業(yè)實(shí)踐 計(jì)劃和臺(tái)賬 (三) 專業(yè)技能 14、成立學(xué)生專業(yè)隊(duì)(品牌學(xué)生),做到定時(shí) 間、定人員、定地點(diǎn)、定活動(dòng)內(nèi)容和形式,培養(yǎng) 專業(yè)隊(duì)學(xué)生有目標(biāo)、有措施。 5 好5分;一般3分;差0分 資料檢査 培養(yǎng) (10 分) 15、專業(yè)隊(duì)活動(dòng)正常且有記錄,有教案。 5 好5分;一般3分;差0分 資料檢查 抽査 教

6、務(wù)處記錄 (四) 教育科研 成果 (45 分) 16、組內(nèi)教師承擔(dān)公開課(示范課、講座)等。 10 省級(jí)記5分,市級(jí)記2分,校級(jí)記1分。 教務(wù)處記錄 證明材料 17、教師參加市級(jí)以上說課、優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽或課件 制作比賽、技能比賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽等。 10 國(guó)家級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)每人次分別記8分、6分、 5分;省級(jí)的分別記5分、4分、3分;市級(jí)的分 別記4分、3分、2分;校級(jí)的分別記2分、1分。 獲獎(jiǎng)證書 教務(wù)處、 教科室記錄 18、教師課題、論文等教科研成果(包括經(jīng)驗(yàn)、 案例、教育教學(xué)隨筆、教學(xué)心得體會(huì)等)。 15 1、組內(nèi)教師有課題(同組成員同一課題按一 次記分),每一國(guó)家級(jí)課題記10分,省級(jí)記5 分,市級(jí)記3分,校級(jí)記1分。 2、凡教研組教師的教育教學(xué)論文在國(guó)家級(jí)專業(yè)學(xué) 會(huì)、研究會(huì)上獲一、二、三等獎(jiǎng)的每人次分別記6 分、5分、4分;省級(jí)的分別記5分、4分、3分; 市級(jí)的分別記3分、2分、1分。在校級(jí)獲一、二 等獎(jiǎng)的分別記2分、1分。 3、在中文核心期刊上發(fā)表的文章記5分;在具 有CN、ISSN刊號(hào)的刊物或ISBN書號(hào)的書 籍卜發(fā) 表的文章記2分。凡組內(nèi)教師向?qū)W??锿陡?,每 采用一篇記0.5分。同一課題或論文獲獎(jiǎng)或發(fā)表按 高記分,不重復(fù)記分 獲獎(jiǎng)證書 教科室記錄 19、輔導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽獲獎(jiǎng)等。 10 按獲獎(jiǎng)人次累計(jì)加分

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