走自己的路高一話題作文

1、走自己的路高一話題作文 走自己的路作文篇1走自己的路，讓別人去說吧。 題記1995年一個炎熱的夏天里，一個女嬰用她洪亮的哭聲向全世界宣告著她的誕生，黑溜溜的大眼睛四處窺探著，對這個陌生的世界感到無比的好奇與興奮。她，就是十五年前的我。做為家中的獨女，我享受著父母毫無保留的愛，生怕有一個不小心，讓我受到傷害，媽媽不但關心我的生活，更關心我的心靈健康，可以說，我的每個成長的腳印在媽媽的呵護中都是堅實的。在不知不覺的快樂時光中，我到了上學的年齡，并且以優(yōu)異的成績被選上班長?！鞍嚅L是一個班級的核心，是老師與同學之間溝通的橋梁，不僅要成績優(yōu)異，還要在同學中起帶頭作用”從老師結束那番語重心長的“就職”教育

2、后，我的生活發(fā)生了天翻地覆的變化：每天不再與同學們歡聲笑語，而是板起一張面孔，一副隨時準備教訓人的樣子;每天頻繁的跑辦公室向老師打小報告;即使冤枉了同學，也得顧及班長的面子.大家說我變了,變得容易生氣;,變得冷酷無情;變得讓人討厭;我成了同學們品頭論足的對象。我的心情一落千丈，每天垂頭喪氣，不愿意說話，更不愿意跟同學交往，甚至不想當這個受罪的班長了。細心的媽媽覺察到我的情況，語重心長地對我說“丫頭，遇到問題了?很好!成長的機會來了?！庇谑菋寢尭嬖V我，做為班長是為老師和同學們服務的，是班級的公仆，你要改變觀念，更新想法，你要真心地去幫助同學，關心同學，你會迎得大家的認可的我重新振作精神,用但丁的

3、一名話走自己的路,讓別人去說吧!于是我不但在紀律上管理同學,在學習上關心同學,在生活上幫助同學。下課時,有時我和同學們去操場一起玩的滿頭大汗;有時和同學們討論習題爭的面紅耳赤;有時和同學們一吃飯一邊聊八卦新聞終于找回了那曾被我遺忘的自我;找回了昔日活潑開朗幽默風趣的自我;找回了蜷縮在班長“硬殼”下的自我;這樣的我受到了同學與老師的認可。班級似船，班長是舵，老師是掌舵人，若舵壞了，不管掌舵人有多高的技術，這艘班級之船還是很能難航行。我要成為優(yōu)良的舵。不但成為老師的好幫手，更成為同學們的好榜樣，好朋友。只要自已把握好做事和說話的尺度，把握好前進的方向與人生的目標，把握好今天與明天，把握住未來，做真

4、正的自己，未嘗不是一種對自己的肯定與贊賞!走自己的路作文篇2成長路上，我們常常被他人逼迫做事，不能正確看到自己的人生道路，從面可能就會使自己的人生發(fā)生轉折。學音樂，也許你就是當代的貝多芬，但卻被逼著;學美術，也許你就是當代畢加索，但卻還是被逼著;學數(shù)學，也許你就是當代高斯，但卻被逼著;學體育，也許人生的道路應該由自己決定!小學一年級那年，學校舉行的校運動會上，體育老師選拔運動員，我非常榮幸地被選中，但在分配項目時，我卻萬分不滿，“老師我最擅長的不是跳遠，是短跑啊!你為什么給我報跳遠項目呢?而且我跳遠真的確實不怎么樣，你”還沒等我說完，老師就開始有些生氣了，我給你報跳遠，你就跳，別多想!要不然你

5、就別當運動員了!”話音剛落，扭頭就走?？粗蠋熯h去的背影，我心中充滿了不滿和生氣。為了證明我的特長是短跑，我在四年級體育課上的短跑比賽上拼盡全力，以7.8秒的“高速”完成了50米的短比賽，在全班是第一名。老師對我亂目相看，并讓我在四年級的運動會上給我報了短跑，我榮幸地獲得了全年級的第一名!人生的道路，應該由自己來決定!要向自己的理想進發(fā)，有句話說得好!走自己的路，讓別人去說吧!走自己的路作文篇3時光飛逝，歲月如梭，直面高三的宣言還在耳畔回響，而今距離高考不足百日，駐足回首，原來通向高考的高三之路我已行了大半。走在高三的路上，我信心滿滿選擇了高山，就選擇了攀登;選擇了大海，就選擇了沖浪，而選擇了

6、高三，就注定風雨兼程!也曾失意，也曾彷徨，卻從不懷疑，從不放棄。如果自己都不相信自己會成功，如果抱定上天決定命運的想法，那么又怎會全力以赴，又怎能蟾宮折桂?走在高三的路上，我奮力拼搏，“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。于是不再抱怨紛繁的試題，于是不再埋怨睡眠不足，而是安心在題海中徜徉，而是靜心在書山中尋路，人生能有幾回搏，此時不搏待何時?就如鳳凰涅磐，浴火重生，不經歷奮斗的淚水怎會有成功的花兒傲然吐香!走在高三的路上，我淡定從容。人生如潮，起起伏伏，不是常態(tài)。處于漲潮，我踏實平和，滿足于一時的得，怎會有進步?處于退潮，我平靜依然，苦惱一時的失，怎會重振旗鼓?不論下方是碧空如洗，纖塵不染，抑或

7、陰雨霏霏，連日不開的我心在云層之上，始終充滿陽光。走在高三的路上，我學會了詩意的棲居。在疲勞一天后，執(zhí)一卷唐詩，品一杯香茗，體驗“嫩竹猶含粉，初荷未聚塵”的極致，讓氤氳升騰的水汽將疲憊一掃而光;在百思不得其解時，聽一段門德爾松乘著歌聲的.翅膀;攤開宣紙，揮筆釋放書法的魅力，讓躁動的心平靜，方知靜水流深。走在高三的路上，我收獲了真情。老師不厭其煩的講解，無微不至的關懷，讓我想起燭光里的媽媽;父母端來一杯熱牛奶，關掉電視只為不影響自己，讓我心中暖流涌動;同桌親切鼓勵，善意批評，讓我備加珍惜這份友情。走在高三的路上，淚水告訴我什么叫執(zhí)著，汗水告訴我，什么叫承受，痛苦告訴我，什么叫追求。秋雨先生有言：

8、絢麗終歸平淡，喧騰是短暫的別名。名哲有言：圣人常人肯安心者矣。此刻，走在高三路上的我正需精心堅定，用信心作帆，用拼搏鑄漿，在真情的鼓勵下，將人生之船駛向理想彼岸!走自己的路作文篇4走自己的路，讓別人說去吧!這真的是很簡單的一句話，也是我曾經最喜歡的一句格言，可現(xiàn)在，隨著年歲的漸長，隨著歷世的漸多，隨著見聞的漸廣，我卻開始越來越懷疑這句話，越來越難以相信它了!世間千萬人，有幾個能真正無所顧及，凡事任憑自己的心做主，絲毫不在乎旁人的意見，走自己的路，讓別人說去呢?且不說那些毫不相干的路人甲，也不說那些半熟不生的閑人，單是父母親友們的意見我們就不能不在意。本著“我們是為你好”的原則，打著親情的幌子，

9、再加上一副善意十足的面龐，這樣的溫柔攻勢，誰能拒絕?誰又忍心拒絕?于是，很多時候，一時心軟便會換來長久的麻木，麻木的聽任身邊的人為自己安排一切，麻木的走著已經被精心鋪好的所謂陽光大道，一成不變的順遂，直至最終，自己心中原本隱藏的那簇夢想的焰火被時光的洪流撲滅，甚至蹤跡無尋!有時候，或者我們真的能憑著青春的激情而勇往直前，尋找心中的焰火，可是，如果身邊沒有任何人的支持，如果我們因此而眾叛親離的話，請問，還有誰能再大聲的喊“走自己的路，讓別人說去”呢?走自己的路，讓別人說去，大多數(shù)時候都只是一句空話，我想它還不如我曾看見的一句話“穿別人的鞋，走自己的路，讓別人找去吧”，倒也博得諸位一笑嘍!走自己的

10、路作文篇5她是一個盲姑娘，世界中哪兒都是黑的，沒有一絲色彩，但她沒有自暴自棄，雖上著盲人的學校，可她比我們明著眼的人更加努力。她有一個遠大的夢想做一款盲人都能用的軟件。她將學校中的書都看了好幾遍，通過父親的幫助，還將一個作家的整本詩歌集背誦了下來，并朗誦給了學校的同學、老師及作家本人聽。她申請老師將這本書刺成盲文，并給作家寄去了一本，作家感慨這是自己的作品翻譯過來最厚、最重的一本，也是自己無法閱讀的一本。她還想去學英語，可因為是盲人被拒絕了，可她并沒有放棄，選擇了另一條路學英語。之前她被學校拒絕了，可后來她發(fā)誓會跟上的，學校才勉強答應。在父親的幫助下，她每天去聽碟片、背單詞，終于在學校里能和明眼同學正常交流?？荚嚂r，次次在班中名列前茅，并在期