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1、true mastery of any skill takes a lifetime.整合匯編簡(jiǎn)單易用(頁眉可刪)學(xué)校教師的個(gè)人述職報(bào)告模板6篇 學(xué)校教師的個(gè)人述職報(bào)告 篇1這是重生的一年,迎戰(zhàn)了無數(shù)個(gè)不可能的挑戰(zhàn),也塑了一個(gè)更全面的自我。20xx年,我是一名語文老師,是一名財(cái)務(wù)工作者,是工會(huì)的一員??梢哉f,我成了一個(gè)搞財(cái)務(wù)的服務(wù)師生的語文老師。一、做有思想有情感的語文老師這是一個(gè)辭舊迎新胡學(xué)期,送走了朝夕相處了四年的孩子們,迎為了新的四年。我和這些小豆包們都經(jīng)歷了一段美妙的旅行。(一) 圓滿完成教學(xué)任務(wù)一起走過了四年的孩子們?cè)诹卤持心疫h(yuǎn)行了,我們共讀共寫,共同生活的美好將成為彼此一生寶貴

2、的財(cái)富。64個(gè)孩子都以優(yōu)異的成績(jī),完成了小學(xué)語文學(xué)習(xí)任務(wù),我們?cè)诟鞣N文學(xué)創(chuàng)作征文中獲得獎(jiǎng)勵(lì),更為初中的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。看著我的一群孩子從一顆種子破土而出,每一株都是一朵獨(dú)特的小花,背著書包邁向初中的大門,我似乎已經(jīng)看到,未來已經(jīng)長(zhǎng)大了的孩子們,會(huì)因?yàn)樵谕陼r(shí)讀過相同的書籍而擁有共同的夢(mèng)想,擁有共同的語言密碼,可以無障礙地溝通,可以真正地生活在同一個(gè)社會(huì),同一個(gè)時(shí)代,同一個(gè)世界,從而可以真正地?fù)碛型粋€(gè)夢(mèng)想。我們是幸運(yùn)的,成為第一批使用新教材的幸運(yùn)兒。本冊(cè)共有八個(gè)單元,27篇課文,8個(gè)語文學(xué)習(xí)園地。分別從不同主題和學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行了整合,起到了較好的由低年級(jí)到中年級(jí)的過度的作用,將字詞教學(xué)逐漸

3、轉(zhuǎn)入文本閱讀,從看圖寫話到寫完整的記事作文,每個(gè)單元的學(xué)習(xí)專題十分明確,學(xué)習(xí)目標(biāo)清楚,針對(duì)學(xué)習(xí)目標(biāo)有計(jì)劃的組織教學(xué),較好地由淺入深,很圓滿地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。(二)共讀與自主閱讀相益成趣我們開學(xué)初就制定了本學(xué)期的閱讀計(jì)劃。家長(zhǎng)的配合下,我們共讀了十本書,從繪本至狐貍精選書籍,再到精典童書,有條不紊地按計(jì)劃閱讀。讀書交流會(huì)、閱讀存折兌換、課前書屋演講,更好地促進(jìn)了閱讀速度,提高了閱讀效果。每天早上中午保證閱讀時(shí)間,安靜地教室,優(yōu)美的樂曲,全神貫注地閱讀,成為了一道亮麗的風(fēng)景線,讓人不忍打擾。(三)成語積累初見成效本學(xué)期初,我們開展了成語誦讀,每天利用課前三分鐘,大量地誦讀,“白日依山盡”,五條字龍

4、,至期末,已能成誦,近400個(gè)成語幾乎達(dá)到了自由背誦的效果。成語誦讀不要求背誦,只是教師和學(xué)生都在堅(jiān)持,日久則自然成誦了,并能運(yùn)用到自己的生活和習(xí)作中。我設(shè)計(jì)了多種誦讀形式,打地鼠式讀、麥浪式讀、男女對(duì)讀、拍手讀、節(jié)奏讀等等,讓我的小豆包們樂在其中。(四)每日一講更上一層樓在和小豆包們一起摸索更好的展示方式,我們開展了中午十分鐘每一講,論語、誦詩等,給孩子們搭建了學(xué)習(xí)的舞臺(tái),每一次演講,孩子們都精心準(zhǔn)備,認(rèn)真研究,反復(fù)演練,互動(dòng)效果也十分可人,他們?cè)趲追昼妰?nèi)收獲的不僅是一次表達(dá),更是表達(dá)背后的一絲不茍地學(xué)習(xí)態(tài)度,掌聲中的鼓勵(lì)和成就感,贊許中的自信與超越自我。(五)愛上寫作無懈可擊寫在成為本學(xué)期

5、的一項(xiàng)馬拉松,我們每周都保證完成一次練筆,從課文仿寫到佳作創(chuàng)作,再到實(shí)踐作文,再到繪本創(chuàng)編,都是我們可喜的成長(zhǎng)。至期末前我們完成了大小練筆二十多篇,失落的一角繪本創(chuàng)編一部,發(fā)表作文報(bào)六次。特別精彩的是實(shí)踐作文,通過動(dòng)手去做炒雞蛋、搟面條、賞秋景、種豆苗等,把生活和寫作相關(guān)聯(lián),樹立積累生活素材的意識(shí),養(yǎng)成留心生活的好習(xí)慣,這才是寫作的根本,正所謂“為有源頭活水來“。(六)一起旅行一起磨合在這次旅行中,我們都在互相摸索,互相改變。最初,作業(yè)成了小豆包們的難題,成為寶爸寶媽的每日一兇,經(jīng)過多次與家長(zhǎng)溝通、為部分家長(zhǎng)做專題講座、和孩子一起探索,我們已打敗作業(yè)煩惱,成了愉快地學(xué)習(xí)者?,F(xiàn)在孩子已經(jīng)養(yǎng)成了獨(dú)

6、立完成作業(yè)的習(xí)慣,并且能自主抓緊一切時(shí)間去搞定作業(yè),這種改變是我可愛的小豆包們成長(zhǎng)的見證。(七)在教研中成長(zhǎng)本學(xué)期每周不忘和小伙伴們一起教研,這是最愉快的時(shí)光,也是快速成長(zhǎng)的捷徑。海鷹組是個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的老師,她總能給我們帶來正能量和新鮮的營(yíng)養(yǎng);小姜同學(xué)總是很認(rèn)真地傾聽,并提出教學(xué)中實(shí)際問題供我們研究;聰聰就是很聰慧,總能把一個(gè)個(gè)問題輕松地解決。教研中我們壯大,努力汲取營(yíng)養(yǎng)。半年的時(shí)光匆匆而過,從熾熱到嚴(yán)寒,從大暑到冬至,一路歡歌,一路笑語,智慧、寬容、閱讀、寫作,我們成長(zhǎng)著。二、做幸福的服務(wù)者本學(xué)期,我擔(dān)任工會(huì)組織委員一職,我一邊學(xué)習(xí),一邊成長(zhǎng),希望能為廣大師生服務(wù)。主要完成了以下幾次工作:(一)

7、教職工大病保險(xiǎn)按上級(jí)文件要求,我組織申報(bào)了教職工大病保險(xiǎn)事宜,并完成了上報(bào)和繳費(fèi)工作。切實(shí)保證每位教師的個(gè)人利益。經(jīng)學(xué)校工會(huì)研究決定,本次大病保險(xiǎn)按工資關(guān)系繳納,每人50元,從工會(huì)經(jīng)費(fèi)中繳費(fèi)。共上報(bào)在編71人和編外47人,共計(jì)118人,總計(jì)5900元,(二)教職工聯(lián)歡會(huì)組織策劃教職工聯(lián)歡會(huì),時(shí)間緊,任務(wù)重,臨時(shí)接到這樣重要的任務(wù),很是重視。從策劃形式到主題內(nèi)容,到人員分工,溝通、協(xié)調(diào)都是十分重要的。聯(lián)歡會(huì)的成功既是教師們幸福生活的寫照,又是大家齊心協(xié)力的成果。(三)會(huì)經(jīng)費(fèi)做好工會(huì)經(jīng)費(fèi)的收入和支出工作,20xx年共收入工會(huì)經(jīng)費(fèi) 元,支出 次,共計(jì) 元,余額 元。嚴(yán)格按工作經(jīng)費(fèi)使用要求報(bào)銷,票據(jù)規(guī)

8、范,手續(xù)齊全,賬目清楚。(四) 配合做好檔案的整理配合工會(huì)主席的要求,做好檔案的整理工作,嚴(yán)肅對(duì)待上級(jí)的檢查。實(shí)事求是,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。(五) 時(shí)刻關(guān)注老師們的心理健康在工作中,生活中,多走進(jìn)每個(gè)辦公室,多關(guān)注老師們的身心健康,在老師們有工作壓力和情緒的時(shí)候,化解壓力。工會(huì)工作,是為廣大教職工謀福利的工作,要多多走向老師們身邊,切實(shí)了解他們的需要,盡自己所能,把工作做好,為構(gòu)建幸福而完整的教育生活貢獻(xiàn)微薄之力。三、做個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呢?cái)務(wù)人員財(cái)務(wù)工作無小事,一分錢都要當(dāng)成大事來做。這是我工作生涯十幾年來第一次接觸財(cái)務(wù)工作,本身就不太會(huì)理財(cái)?shù)奈?,更是在學(xué)習(xí)中摸索前進(jìn)。(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)各處財(cái)務(wù)制度讀書、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不要

9、停止。沒有做不會(huì)的事,只有不想做的事。所以首先端正思想,服從學(xué)校的安排,潛心做好本職工作。從對(duì)各項(xiàng)制度的學(xué)習(xí)開始,每天閱讀想關(guān)的文件,了解審批流程及注意事項(xiàng)。凡事多問,多學(xué),多請(qǐng)教,有耐心、細(xì)心、平常心去做任何工作。(二)和諧工作氛圍工作多少和工作的效率與工作的環(huán)境有直接的關(guān)系。大家一起干工作,協(xié)作互助,支持配合,在能力所及內(nèi)多伸一把手,在生活所思處多關(guān)心一點(diǎn),在氣餒時(shí)多鼓勵(lì)一些,在消極泄氣的時(shí)候多一點(diǎn)正能量的心靈雞湯努,力營(yíng)造輕松、互助的工作氛圍。讓工作成我一種樂趣,讓枯燥的數(shù)字成為美妙的音符,讓接踵而至的任務(wù)成了挑戰(zhàn)的勇氣,財(cái)務(wù)室成為有溫度的地方。(三)財(cái)務(wù)公開及時(shí)真實(shí)年初預(yù)算確定后,第一

10、時(shí)間做好預(yù)算公示。每季度科目余額表下發(fā)后,及時(shí)公示。歲末決算后,多渠道公開。校服、教輔代收費(fèi)項(xiàng)目做好備案工作,代收費(fèi)前要向師生、家長(zhǎng)公示,收費(fèi)后要做好公開。收費(fèi)有正規(guī)的往來票據(jù),賬款按要求繳納到對(duì)公賬戶,從對(duì)公賬戶中按程序?qū)D(zhuǎn)賬。最后,做了對(duì)接工作,確定往來無誤。(四)預(yù)算精細(xì)做好年初預(yù)算工作,協(xié)調(diào)各部門預(yù)算,整合安排全校預(yù)算,讓預(yù)算更好的為新一年工作帶來效益。預(yù)算項(xiàng)目 項(xiàng),資金共計(jì) 萬元。政府采購(gòu)項(xiàng)目 項(xiàng)。人員經(jīng)費(fèi)和公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算精細(xì),節(jié)源開流,按預(yù)算做好各項(xiàng)工的安排。按時(shí)完成預(yù)算的錄入工作。(五)政府采購(gòu)工作規(guī)范今年政府采購(gòu)項(xiàng)目共 項(xiàng),從預(yù)算到上報(bào)備案、審批、公示、付款等,都嚴(yán)格照章辦事。

11、無任何事故。(六)報(bào)銷規(guī)范嚴(yán)格嚴(yán)格規(guī)范報(bào)銷,從票據(jù)的審核、簽字、文件及附件的齊全都嚴(yán)格把關(guān),對(duì)物品的型號(hào)價(jià)格仔細(xì)詢問,報(bào)給會(huì)計(jì)時(shí),按流程審查。本年度共報(bào)銷 次(七)做好教師工資發(fā)放的督導(dǎo)處室人員在上報(bào)工資和變更各種保險(xiǎn)時(shí),多問、多想、多看,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)商討,確保老師們的個(gè)人利益不受損失。(八)做好上級(jí)交辦的任務(wù)認(rèn)真及時(shí)完成上級(jí)交辦的臨時(shí)任務(wù),不拖沓、不推諉,真誠(chéng)相待。及時(shí)溝通,對(duì)于處室之間的溝通不怕麻煩,互相扶持。財(cái)務(wù)工作相對(duì)來說是枯燥的,又不見成效的。工作中,不出現(xiàn)問題就是最好的工作,一旦發(fā)現(xiàn)問題都是嚴(yán)肅問題。平平淡淡的工作就如清茶一杯,悠然見南山。這是收獲的一年,是成長(zhǎng)的一年,是飛天成仙渡

12、劫成功的一年。我將飛升上仙,用更深地功力去迎接美好的新年。學(xué)校教師的個(gè)人述職報(bào)告 篇2彈指一揮間,又一年度在繁忙的工作中不知不覺飄然而去。伏案回眸,回顧這2年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,平凡的工作中充盈著快樂,在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心幫助指導(dǎo)下,我在自己的崗位上努力工作,在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到不少長(zhǎng)進(jìn),總結(jié)一年來的工作情況,我對(duì)自己所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思,力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點(diǎn)中找出差距,在反思中謀求新的增長(zhǎng)點(diǎn)。一、政治思想方面:重學(xué)習(xí)、夯基礎(chǔ),在政治上求進(jìn)步、求提高。雖然工作經(jīng)歷已有二十余年,但成為成教工作者才短短兩年,只是我們成教隊(duì)伍中的一名新兵。因此,我平時(shí)比較注重學(xué)習(xí),力求在貫徹黨

13、的教育方針、政策和上級(jí)精神時(shí)不走樣;學(xué)習(xí)成人教育理論,及時(shí)更新教育理念,完善自我,盡快成為一名合格的成人教育工作者。二、業(yè)務(wù)方面:重業(yè)務(wù)、敢創(chuàng)新,在工作上求突破、求實(shí)效。一年來,本人立足本職,注重實(shí)干,協(xié)助學(xué)校圓滿完成了職業(yè)技能培訓(xùn)、企業(yè)職工培訓(xùn)農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、社區(qū)活動(dòng)、社會(huì)生活教育、掃盲教育等年度工作任務(wù),除了完成縣教育局的十三項(xiàng)基本任務(wù)以外,還協(xié)助學(xué)校開展了一系列重大培訓(xùn)活動(dòng)及賽事:市教育局招投標(biāo)培訓(xùn)項(xiàng)目救護(hù)員培訓(xùn)、村級(jí)權(quán)力清單36條研修班、市高級(jí)插花員職業(yè)技能大賽、聯(lián)合市成校開發(fā)新型培訓(xùn)項(xiàng)目企業(yè)培訓(xùn)師等等。三、個(gè)人成績(jī):“科研興教、科研強(qiáng)?!笔俏倚=處煹墓沧R(shí),教師必須通過教育科研反思自

14、己的教學(xué)實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)專業(yè)成長(zhǎng),學(xué)校必須依靠教育科研上臺(tái)階、出特色、鑄品牌。這一年里,我積極撰寫論文,參與學(xué)校課題研究:學(xué)校課題獲得20xx-20xx年度市職業(yè)教育與成人教育教學(xué)研究課題一等獎(jiǎng);撰寫的論文“示范培訓(xùn)”模式的新探索 獲市二等獎(jiǎng)。在這一年中,我雖然做了一定的工作,也取得了一些成績(jī),但也還存在一些不足,比如在工作協(xié)調(diào)方面主動(dòng)意識(shí)不強(qiáng),主動(dòng)學(xué)習(xí)欲望不是非常強(qiáng)烈,有時(shí)候出現(xiàn)想法和行為脫節(jié)的現(xiàn)象。我相信,有組織的關(guān)心愛護(hù),有同事的全力支持,通過不斷的學(xué)習(xí),不斷的改進(jìn),我以后定會(huì)取得更好的成績(jī)。學(xué)校教師的個(gè)人述職報(bào)告 篇3似乎只過了一個(gè)繁忙的季節(jié),20xx年就要結(jié)束了。時(shí)光飛逝啊。其間應(yīng)該包含了

15、兩層意思:一是時(shí)間對(duì)于教師而言,永遠(yuǎn)是過得那么快的,一直是一種充足和豐富;二是時(shí)間對(duì)于一所學(xué)校而言,是機(jī)遇的搶占,是騰空翻新的改變,是讓人把自己融入到其中而忘記了一些什么。而在這個(gè)特定的時(shí)間,我也總是不由自主地追問,忙碌的一年,究竟做了些什么?讓這所學(xué)校的事業(yè)順著臺(tái)階繼續(xù)向上。這一年,學(xué)校的各項(xiàng)工作,按照三年規(guī)劃的頂層設(shè)計(jì),有序開展,質(zhì)量向好。德育工作,以生涯規(guī)劃導(dǎo)師制為基礎(chǔ),全員育人,全面育人,全程著力,收獲了一年勝過一年的教育效果。同樣的生涯規(guī)劃導(dǎo)師制工作,每一年根據(jù)實(shí)際情況添加不一樣的工作新元素,這是定海一中導(dǎo)師制的生命活力所在,我們要做的就是在諸如“導(dǎo)師聯(lián)合會(huì)診”這樣的事干出新成效。就

16、是這個(gè)導(dǎo)師制,這一年的殊榮不少:舟山市十大德育品牌,浙江省德育交流項(xiàng)目,教育部德育經(jīng)典案例。這讓我們更加相信,做一件重復(fù)的事,能在看似平常中翻出新的花樣來,才會(huì)是教育價(jià)值的真正所在。當(dāng)然,這些榮譽(yù),都要?dú)w功于全體導(dǎo)師,歸功于政教處、年級(jí)段,歸功于我的副校長(zhǎng),成績(jī)是他們的。教學(xué)工作,以問題導(dǎo)向?yàn)橛|發(fā),精準(zhǔn)謀篇,精準(zhǔn)實(shí)施,精心調(diào)試,收獲了節(jié)節(jié)攀升的教學(xué)業(yè)績(jī)。感受最深的是,定海一中的教學(xué)管理運(yùn)作機(jī)制,在不斷創(chuàng)新中,形成了自己的特色。課堂管理,凸顯教師、學(xué)生、值日行政、年級(jí)段領(lǐng)導(dǎo)的四維一體,管理效果更加突顯;新高考、課改謀篇,重視教師、學(xué)生、管理層、家長(zhǎng)的群策群力,思想上高度統(tǒng)一,決策更加民主,運(yùn)作更

17、加靈活,應(yīng)對(duì)更加有力,收到了實(shí)際效果;學(xué)生非智力因素的開發(fā),重視社團(tuán)活動(dòng)的精細(xì)組織,重視各類活動(dòng)平臺(tái)的搭建,這一年尤其重視機(jī)器人團(tuán)隊(duì)、海洋科學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、無人機(jī)攝制團(tuán)隊(duì)、硬式飛鏢團(tuán)隊(duì)、足球隊(duì)、籃球隊(duì)的建設(shè),讓一批學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)生通過活動(dòng),更加理解課堂所得知識(shí),能夠靈活運(yùn)用所學(xué),促進(jìn)高考成績(jī)和綜合素養(yǎng)的提升。這一年20xx屆高考成績(jī)很出色,尤其是一段率突破50%,實(shí)現(xiàn)了一中教師的夢(mèng)想,20xx屆的第一次選考成績(jī)也很好,超過了預(yù)期,尤其是學(xué)科前15%的學(xué)生人數(shù)大幅增加,給定海一中的發(fā)展,奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一個(gè)臺(tái)階,一個(gè)臺(tái)階,迎難而上。當(dāng)然,這些榮譽(yù),都要?dú)w功于全體教師,歸功于教務(wù)處、年級(jí)段,歸功于我的

18、副校長(zhǎng),成績(jī)是他們的。相信,天道酬勤,未來可期。讓這所學(xué)校的學(xué)生教人一眼認(rèn)得出。認(rèn)得出的一中學(xué)生,應(yīng)該怎樣?為此,制定了定海一中學(xué)生博雅守則10條:“課間不大聲,言行顯儒雅”“聽到預(yù)備鈴,安靜做準(zhǔn)備”“老師在講話,側(cè)耳細(xì)聆聽”“預(yù)習(xí)要在先,問題不過夜”“作業(yè)獨(dú)立做,自覺出成績(jī)”“垃圾分類投,常懷羞恥心”“認(rèn)真做兩操,鍛煉精氣神”“交往要適度,心中有底線”“手機(jī)須遠(yuǎn)離,眼量宜放遠(yuǎn)”“遇事不沖動(dòng),冷靜有方法”我始終覺得,這是檢驗(yàn)我們教育成效的標(biāo)準(zhǔn),更是關(guān)鍵。這一年,盡管還有不盡如人意的地方,但我認(rèn)為我們的一中學(xué)生在以下方面的習(xí)慣是有了長(zhǎng)足進(jìn)步的:一是不在課桌內(nèi)扔垃圾的習(xí)慣;二是桌椅物品自行車的整齊

19、擺放;三是不帶手機(jī)入校;四是見到老師親切自信地問好;五是跑操充滿精氣神;六是男女生交往適度有底線;七是靜心學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí);八是垃圾分類習(xí)慣;九是遇事處理講求方法;十是就寢規(guī)范不給他人添麻煩。學(xué)生的變化,是綜合作用產(chǎn)生的,但,按照具體可操作的規(guī)范去教育、要求、督促、激勵(lì)學(xué)生,一定是一個(gè)必不可少的作用力。孩子們很優(yōu)秀,我們要讓他們更加優(yōu)秀!這是全社會(huì)的期盼,也是功德無量的大事業(yè)。讓這所學(xué)校的發(fā)展人才輩出后繼有人。這一年一直致力于破解教師隊(duì)伍建設(shè)中的“三個(gè)難題”。首先是破冰勞逸不均的難題。著手三件事:第一件是出臺(tái)新的定海一中績(jī)效考核辦法,獎(jiǎng)勵(lì)業(yè)績(jī)出色者,提高超工作量者待遇,降低工作量不足者待遇;第二件

20、是利用新一輪的專業(yè)技術(shù)崗位聘任工作,增強(qiáng)教職員工的崗位責(zé)任意識(shí);第三件是建立工作量不足者的學(xué)校工作認(rèn)領(lǐng)制,促使教師改變慵懶思想。第二個(gè)難題是四支隊(duì)伍建設(shè),針對(duì)干部隊(duì)伍建設(shè),在做好了新一輪競(jìng)聘工作的同時(shí),加強(qiáng)五年規(guī)劃,提供給每個(gè)干部發(fā)展愿景;針對(duì)班主任隊(duì)伍建設(shè),采用“以人事聘任制度托底,向分類培養(yǎng)要成效”的策略;針對(duì)青年教師隊(duì)伍建設(shè),施以“推動(dòng)教學(xué)目標(biāo)精準(zhǔn)落地”的全年系列活動(dòng)措施,以目標(biāo)為導(dǎo)向,加強(qiáng)對(duì)個(gè)體的考核反饋和發(fā)展方向微調(diào);針對(duì)具備相當(dāng)資歷教師隊(duì)伍的建設(shè),通過“示范作用”全年系列活動(dòng)設(shè)計(jì),引導(dǎo)他們走上那條學(xué)習(xí)探索求變、緊跟變革潮流的科學(xué)育人之路。同時(shí)鼓勵(lì)部分教師很好地參與了下半年市里開展的

21、“三名二新一中堅(jiān)”評(píng)選。第三個(gè)破解的難題是新教師的招聘工作。這一學(xué)年瞪大了眼睛、全方位了解、全力以赴,保證政治了教師的到位。地理、歷史教師的招聘工作正緊鑼密鼓地開展。這項(xiàng)直接關(guān)系著學(xué)校接下來發(fā)展的工作,基本上已經(jīng)落地。從這一年來看,教師們的工作積極性和集體戰(zhàn)斗力,很高,很強(qiáng);不少的表現(xiàn),讓我和班子甚為感動(dòng)。這一年,和班子成員一起,起早摸黑,摸爬滾打,守住安全底線,守住廉潔紅線,守住教學(xué)高度,抬高工作標(biāo)桿,抬高發(fā)展愿景,做成了許多事,培養(yǎng)了不少干部。但是,也有遺憾。海洋中心的課程建設(shè),仍然任重道遠(yuǎn);個(gè)別教師、學(xué)生的教育,仍然需要我們較真、教育;學(xué)校規(guī)劃課題的建設(shè),需要集全校之力加以突破。20xx

22、,我們要在精致上下功夫,在精細(xì)上求實(shí)效,在精心上凝聚力量,繼續(xù)做我們大家喜歡的教育。學(xué)校教師的個(gè)人述職報(bào)告 篇4任何都是需要敬業(yè)精神的,現(xiàn)在又提出新時(shí)期榮辱觀。其實(shí)不論工會(huì)還是科研,不管電教還是課堂教學(xué),也不例外地需要敬業(yè)。憑借這種精神,本學(xué)年擔(dān)任工會(huì)、電教、科研和信息技術(shù)教學(xué),這些那一樣也不能例外。在過去的一年間,我遵照上級(jí)黨委和支部的指示,依照上級(jí)主管部以及學(xué)校的各方面要求,認(rèn)真完成各項(xiàng),取得了一定的成績(jī),鍛煉了思想,堅(jiān)定了信念。一、模范遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,安心山區(qū)教育。教師職業(yè)道德規(guī)范,是對(duì)教師的最基本的行為準(zhǔn)則,除了上信息技術(shù)課接觸三年級(jí)學(xué)生以外,我的同家長(zhǎng)和學(xué)生有一點(diǎn)距離,直

23、接接觸的機(jī)會(huì)可謂不多,但是,作為一名付家臺(tái)小學(xué)的員工,我認(rèn)為承載著付家臺(tái)小學(xué)的形象。比如說,每當(dāng)遇到家長(zhǎng)來學(xué)校辦事,只要問到我,我總是不厭其煩地幫助送到相關(guān)處室或找到有關(guān)人員,總之,最后做到讓家長(zhǎng)或來校辦事的人滿意。在如,每當(dāng)我看到學(xué)生作危險(xiǎn)的游戲或語言上有不文明現(xiàn)象時(shí),我總是主動(dòng)上前進(jìn)行批評(píng)教育。在同本校的教職工接觸中,不分長(zhǎng)幼,只要是有學(xué)生在的場(chǎng)合,我從不直呼某教師的名字。年長(zhǎng)老教師對(duì)我的愛護(hù)和年輕同事對(duì)我的敬重,要求我必須意識(shí)到要做師德的首先踐行者,必須模范遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范。近年來不得不承認(rèn)一部分教師,由于困難等原因,對(duì)山區(qū)不是十分安心,當(dāng)他們思想上出現(xiàn)波動(dòng)時(shí),不管作為工會(huì)的關(guān)

24、心,還是出于同事的關(guān)懷,我同他們談心的首要資格就是自己首先得安心山區(qū),只有自己在師德方面、敬業(yè)方面、安心山區(qū)教育方面站得直立得正,別人才會(huì)愿意聽你的白話、才會(huì)認(rèn)為你說的有道理。因?yàn)槲覀€(gè)人雖然微不足道,但是在師德形象方面,承載著學(xué)校的形象,就連接電話都得隨時(shí)注意微笑對(duì)答。二、積極主動(dòng)的承擔(dān)任務(wù),不計(jì)較增加自己的量。學(xué)科教師的調(diào)動(dòng)和減少,出現(xiàn)了許多師資空缺?,F(xiàn)如今是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),許多教師特別是分校任務(wù)重一點(diǎn)的教師,為了代課酬勞同校長(zhǎng)喋喋不休,這本身無可厚非。但是我所想的是,現(xiàn)在學(xué)校有困難,我平時(shí)往晚上擠一擠,完全可以執(zhí)教信息技術(shù)課程,于是主動(dòng)承擔(dān)起了信息技術(shù)課。自己的量是增加了,也是自己的業(yè)余休息時(shí)間

25、相對(duì)縮短,比如備課:信息技術(shù)在三年級(jí)是啟蒙階段,學(xué)生雖然有足夠的興趣,但是了解還得從零開始,為了讓學(xué)生明了的理解和把握知識(shí)學(xué)到真本領(lǐng),經(jīng)常要做課件。有時(shí)為了做一個(gè)成功的課件,要耗費(fèi)幾倍甚至十幾倍于講課的時(shí)間,就拿介紹路徑來說吧,由于學(xué)生不懂術(shù)語,(但是必須培養(yǎng)術(shù)語),這就最好有屏幕錄像,把教師操作的整個(gè)過程中,屏幕呈現(xiàn)的畫面,動(dòng)態(tài)地記錄下來反復(fù)給學(xué)生播放,(我們攝像機(jī)不能對(duì)屏幕紀(jì)錄)這就需要特殊軟件,最后當(dāng)我成功的把學(xué)生需要的視頻動(dòng)畫展示給學(xué)生時(shí),雖然制作時(shí)歷盡辛苦但欣慰是主要的收獲。三、模范履行教師法規(guī)定的教師的義務(wù)。作為公民我們都要遵守國(guó)家法律,作為教師,其實(shí)對(duì)其有更高層次的要求,我一貫嚴(yán)

26、格遵守教師法。一方面,默默履行規(guī)定的義務(wù),另一方面,只有教師法規(guī)定的教師權(quán)利可以做的才去做,除此以外,多年來本人一直堅(jiān)持抵制有償家教,不做家教容易做到,不給孩子請(qǐng)家教,是要有相當(dāng)決心的。我認(rèn)為自己若在遵守師德遵守教師法方面如果能起個(gè)帶頭作用,也是作為一名老教育者對(duì)年輕人的影響和培養(yǎng),平時(shí)我做到了不利于和團(tuán)結(jié)的話不說,不利于和團(tuán)結(jié)的事不做。法律賦予我教育孩子的義務(wù)和權(quán)利,我們就應(yīng)該教書時(shí)想著教書育人,不教課時(shí)也別忘了管理育人和服務(wù)育人。每當(dāng)我看見學(xué)生喝完水沒關(guān)緊水龍頭時(shí),總是一邊提醒他關(guān)緊,一邊教給他正確的關(guān)水方法,同時(shí)不忘講講節(jié)約用水的道理。四、努力進(jìn)行教育教學(xué)改革,出色完成任務(wù),專業(yè)知識(shí)水平

27、、教育教學(xué)能力、教科研能力得到增強(qiáng)。以學(xué)??蒲姓n題為依托,培養(yǎng)訓(xùn)練技能,辦輔導(dǎo)講座,輔導(dǎo)青年人提高科研能力和研究報(bào)告以及論文、案例撰寫能力方面有了較大的突破,鍛煉了教師科研隊(duì)伍,培養(yǎng)了科研人才。在整體構(gòu)建中小學(xué)德育體系研究方面,涌現(xiàn)出劉xx、王xx、張xx、陳xx等多名科研新秀并有多篇論文在國(guó)家級(jí)成果年會(huì)上獲獎(jiǎng);我本人的論文小學(xué)生xxxxxx三法20xx年10月,獲國(guó)家“十五”課題成果評(píng)審一等獎(jiǎng)。學(xué)校教師的個(gè)人述職報(bào)告 篇5彈指一揮間,一個(gè)學(xué)期在繁忙的工作中不知不覺,隨逝而去。伏案回眸,總結(jié)一年來的學(xué)校管理工作,對(duì)自己所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點(diǎn)中找出差距,在反思中

28、謀求新的增長(zhǎng)點(diǎn)。這既是一種自我激勵(lì)和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn),同行相助的極好機(jī)會(huì)。下面將我一年來所做的工作,向諸位陳述,恭請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同行指正。1.安全方面預(yù)防為主,隱患于未然,是我校安全工作的指導(dǎo)思想,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是重中之重。我校認(rèn)真貫徹上級(jí)的各項(xiàng)安全要求,將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事,積極開展各類安全教育活動(dòng)。本期我校主要開展了以下重點(diǎn)工作:(1)對(duì)上級(jí)有關(guān)安全方面的文件和會(huì)議精神,能做到及時(shí)地貫徹和學(xué)習(xí),并根據(jù)其精神結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際,認(rèn)真組織安排落實(shí)。(2)以“安全教育日”“安全教育月”為契機(jī),加強(qiáng)安全教育。為提高安全教育月的實(shí)效,

29、我們專門制定了安全教育活動(dòng)的實(shí)施方案.本學(xué)期我校開展了以下內(nèi)容的活動(dòng):開展以逃生避險(xiǎn)為主題的安全演練活動(dòng)五次。邀請(qǐng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的醫(yī)生給學(xué)生講授預(yù)防傳染病的知識(shí)。全校開展了以主題為尋找身邊不安全因素的安全大討論。定期召開以“安全教育”為主題的班會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)的安全常識(shí)。組織學(xué)生觀看安全教育視頻。參加小學(xué)安全知識(shí)競(jìng)賽。與學(xué)生、家長(zhǎng)簽訂防溺水目標(biāo)責(zé)任書、放假前發(fā)放暑假安全目標(biāo)責(zé)任書。存在的問題及打算:(1)對(duì)于一些安全方面的細(xì)節(jié)問題還存在大意,以后要重視。(2)教師的安全值班做的不好,下期要從思想上讓每一位教師重視。2.讀書活動(dòng)讀書能積累語言,豐富知識(shí),而且能陶冶情操,受益終生。為進(jìn)一步推動(dòng)我校教

30、育工作,激發(fā)學(xué)生讀書熱情,活躍校園文化,樹立正氣,營(yíng)造良好的讀書氛圍,我校一直堅(jiān)持開展校園讀書活動(dòng)。(1)給學(xué)生留讀書的時(shí)間每天上午上課前的20多分鐘的時(shí)間為讀書時(shí)間,另外要求各班每周至少安排兩節(jié)讀書時(shí)間。同時(shí)讓教師教學(xué)生閱讀的方法,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)讀書,并和孩子們分享書中的內(nèi)容和思想,慢慢培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的習(xí)慣。(2)做好讀書摘抄中高年學(xué)生要把讀書中的感興趣的優(yōu)美段落進(jìn)行摘抄,語文老師要予以檢查。(3)抓好經(jīng)典誦讀中華民族的傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),積淀著智慧的結(jié)晶,本期我校繼續(xù)在46年級(jí)開展弟子規(guī)的學(xué)習(xí),并且進(jìn)行背誦比賽,通過活動(dòng)學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度、行為習(xí)慣上都有了很大的轉(zhuǎn)變。(4)教師讀書學(xué)期初給每位教師

31、發(fā)書及讀書筆記,讓教師每學(xué)期至少能讀一本書,從檢查情況來看,大多數(shù)老師做得很好。(5)把書作為獎(jiǎng)品本期我校把書作為獎(jiǎng)品發(fā)給在小組合作評(píng)價(jià)中獲獎(jiǎng)的同學(xué),他們很高興,更愛讀書了。存在問題:讀書方面的活動(dòng)開展的少,在讀書上教師指導(dǎo)的還不夠。下期要開展“小小故事會(huì)”“朗讀比賽”“演講比賽”等活動(dòng)。3.陽光體育活動(dòng)方面為了讓“每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子”的理念深入到每個(gè)學(xué)生的心中,我校根據(jù)實(shí)際情況開展了豐富多彩的體育活動(dòng)。(1)學(xué)期初規(guī)范流程強(qiáng)化大課間,主要以“武術(shù)操”“跳繩”為載體開展活動(dòng),通過兩周的強(qiáng)化,學(xué)生能做到規(guī)范整齊有序。(2)開展活動(dòng)本期我校進(jìn)行了跳繩比賽、放風(fēng)箏比賽、跳遠(yuǎn)比賽等活動(dòng),通過這些活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生的運(yùn)動(dòng)熱情。(3)運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練利用下午的課外時(shí)間進(jìn)行鉛球,跳繩訓(xùn)練。存在的不足及改進(jìn):(1)在跳繩的技巧上指導(dǎo)的不夠,要向其他學(xué)校請(qǐng)教,另外還要多練習(xí)。(2)大課間形式過于單一,下期要有所改變。4.課改方面本期我校要求把山西太谷的“二十四字教學(xué)模式”滲透到每一堂的課堂教學(xué)中,把課堂真正還給學(xué)生,讓學(xué)生展示自己。結(jié)合我校實(shí)際本期在課改做了以下工作:(1)、在全校進(jìn)行小組合作評(píng)價(jià),充分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的作用。我校制定了評(píng)價(jià)細(xì)則,在各班教室有評(píng)價(jià)表,每周每月進(jìn)行總結(jié),以此來激發(fā)每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過一個(gè)學(xué)期的嘗試,大部分學(xué)生在各個(gè)方面都有了大的變化。(2)

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