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1、點擊點擊導入黃土風情導入黃土風情 革命圣地 革命圣地延安寶塔山革命圣地延安寶塔山寶塔山下窯洞寶塔山下窯洞 黃土風情 信天游是一種富有地方民俗特色的陜北民歌,歌腔高亢而信天游是一種富有地方民俗特色的陜北民歌,歌腔高亢而 悠長悠長 世界最大的黃土堆積區(qū)世界最大的黃土堆積區(qū) -黃土高原黃土高原 教學目標教學目標: 1、黃土高原的地理位置、描述黃土高原所跨的省黃土高原的地理位置、描述黃土高原所跨的省 級行政區(qū);級行政區(qū); 2、黃土高原上黃土物質的形成原因、黃土高原地、黃土高原上黃土物質的形成原因、黃土高原地 表景觀及其形成原因;表景觀及其形成原因; 3、黃土高原水土流失嚴重的原因、危害、水土流、黃土高
2、原水土流失嚴重的原因、危害、水土流 失治理措施失治理措施 黃土高原所在地勢階梯;黃土高原所在地勢階梯; 氣候氣候 ;四周界限;四周界限; 所跨省區(qū)。所跨省區(qū)。 太太 行行 山山 脈脈 烏鞘嶺烏鞘嶺 秦秦 嶺嶺 內內 蒙蒙古古 高高 原原 精巧點撥 1、地理位置范圍界限:、地理位置范圍界限: 東:東: 太行山脈太行山脈 西:西: 烏鞘嶺烏鞘嶺 南:南: 南嶺南嶺 北北: 內蒙古高原大致以內蒙古高原大致以 長城為界長城為界 2、所跨主要的省區(qū)、所跨主要的省區(qū) 有:有: 山西省山西省、 陜西省陜西省、 甘肅省甘肅省、 寧夏回族自治區(qū)寧夏回族自治區(qū) 黃土高原的黃土怎么來的?黃土高原的黃土怎么來的? 小
3、組閱讀討論小組閱讀討論: 1.黃土高原的黃土形成的學說是什么? 2.黃土物質來自哪里? 3.黃土物質來源證據(jù)? 點擊黃土高原地表景觀黃土高原地表景觀 精巧點撥精巧點撥 1.嚴重的水土流失。 (2)危害: 土壤肥力下降,破壞了農田和村莊,使得自然災害加 劇,生態(tài)環(huán)境惡化。 泥沙下泄導致河流含沙量劇增,淤塞下游河床、水庫, 給防洪及河道整治造成了巨大困難。 課堂探究課堂探究微博天地微博天地精巧點撥精巧點撥課堂小結課堂小結課堂訓練課堂訓練 精巧點撥精巧點撥 2.水土保持。 (1)生物措施:植樹種草等。 (2)工程措施:建梯田、修擋土壩等。 (3)合理安排生產活動:陡坡地退耕還林、還草, 合理放牧等。
4、 (4)制定法律法規(guī)禁止濫砍亂伐 3.治理生態(tài)環(huán)境水土保持的效果?!拘侣勑侣劇?課堂探究課堂探究 微博天地微博天地精巧點撥精巧點撥課堂小結課堂小結課堂訓練課堂訓練 課堂訓練賽一賽填一填:課堂訓練賽一賽填一填: 1.黃土高原東起 ,西至 ,北連 高原 (大致以長城為界),南抵 。 2. 是黃土高原特有的傳統(tǒng)民居, 是一種富有 地方民俗特色的陜北民歌。 3.黃土高原是世界上最大的 堆積區(qū),海拔 10002000米。對于黃土高原黃土的來源,“ ”得 到了廣泛的認同。 4.黃土高原地表破碎, ,形成 、 、 、等 多種多樣的黃土地貌景觀。 太行山脈太行山脈烏鞘嶺烏鞘嶺內蒙古內蒙古 秦嶺秦嶺 窯洞窯洞
5、信天游信天游 黃土黃土 風成說風成說 溝壑縱橫溝壑縱橫 塬塬梁梁峁峁 課堂探究課堂探究微博天地微博天地精巧點撥精巧點撥課堂小結課堂小結課堂訓練課堂訓練 課堂訓練賽一賽填一填課堂訓練賽一賽填一填 5.黃土高原水土流失的自然原因有:黃土土質 , 多孔隙,許多物質易溶于水;地表 ,缺乏 保 護;夏季降水集中,且多 。 6.黃土高原水土流失的人為原因有:人多地少,開發(fā)歷 史悠久,長期的 導致生態(tài)環(huán)境化; 、 等活動破壞地表。 7人們在黃土高原上加強生態(tài)建設、改善環(huán)境方面已 經(jīng)摸索出許多成功經(jīng)驗。一方面,采取 等生 物措施與建 、修 等工程措施相結合,治理 水土流失;另一方面, 生產活動,如陡坡地 退耕
6、 、 ,過度放牧的地方減少放牧的牲畜 等。 疏松疏松 裸露裸露植被植被 暴雨暴雨 過墾過牧過墾過牧修路修路 采礦采礦 植樹種草植樹種草 梯田梯田擋土壩擋土壩 合理安排合理安排 還林還林還草還草 數(shù)量數(shù)量 課堂探究課堂探究微博天地微博天地精巧點撥精巧點撥課堂小結課堂小結課堂訓練課堂訓練 課堂訓練賽一賽填一填:課堂訓練賽一賽填一填: 課堂訓練課堂訓練 1.下列關于黃土高原的敘述,正確的是( ) A.世界最大的高原 B.水土流失嚴重 C.黃土層深厚,植被覆蓋好 D.北依陰山,南鄰秦嶺 2.民居與當?shù)刈匀画h(huán)境關系密切,下列四幅圖中反映 黃土高原民居建筑風格的是( ) B B B B 課堂探究課堂探究微
7、博天地微博天地精巧點撥精巧點撥課堂小結課堂小結課堂訓練課堂訓練 課堂訓練賽一賽選一選:課堂訓練賽一賽選一選: 課堂訓練課堂訓練 3.讀圖,分析造成黃土高原水土流失的原因。圖中 兩個自然原因是( ) A.土質疏松,過度放牧 B.降水集中,過度墾荒 C.土質疏松,降水集中 D.植被破壞,墾荒造田 C C 課堂探究課堂探究微博天地微博天地精巧點撥精巧點撥課堂小結課堂小結課堂訓練課堂訓練 課堂訓練賽一賽選一選:課堂訓練賽一賽選一選: 課堂訓練課堂訓練 讀圖,完成46題。 4.圖片中的地表景觀是( ) A.黃土塬景觀 B.黃土峁景觀 C.黃土梁景觀 D.黃土川景觀 5.此景觀的形成原因是( ) A.風力
8、侵蝕而成 B.流水侵蝕而成 C.風力沉積而成 D.流水沉積而成 C C B B 課堂探究課堂探究微博天地微博天地精巧點撥精巧點撥課堂小結課堂小結課堂訓練課堂訓練 課堂訓練賽一賽選一選:課堂訓練賽一賽選一選: 課堂訓練課堂訓練 8.(2015濰坊)下列關于黃土高原地理特征的敘述, 正確的是( ) A.獨特的地貌類型有塬、梁、峁、川等 B.黃土高原是流水沉積形成的 C.水稻和小麥是當?shù)刂饕募Z食作物 D.信天游、鍋莊舞是當?shù)氐膫鹘y(tǒng)文化 9.(2015株洲)小貝的家鄉(xiāng)位于我國黃土高原地區(qū)的 陜西,當?shù)爻3D苈牭礁呖?、豪放、激越的秦腔,?往往是只聞其聲,不見其人。這可能是因為黃土高原 ( ) A.冰
9、川廣布,雪峰連綿 B.地勢平坦,一望無際 C.支離破碎,溝壑縱橫 D.山嶺眾多,山高谷深 A A C C 課堂探究課堂探究微博天地微博天地精巧點撥精巧點撥課堂小結課堂小結課堂訓練課堂訓練 課堂訓練賽一賽選一選:課堂訓練賽一賽選一選: 課堂訓練課堂訓練 6.為實現(xiàn)區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展,該景觀區(qū)內農業(yè)生產的 發(fā)展方向應該是( ) A.修建梯田,大力發(fā)展糧食生產 B.打壩擋土淤地,大力發(fā)展糧食生產 C.退耕還林,只發(fā)展林木生產 D.植樹種草,發(fā)展林、牧、果業(yè) 7.造成黃土高原水土流失的主要人為原因是( ) A.夏季降水集中,且多暴雨 B.地表裸露,缺乏植被保護 C.黃土土質疏松,多孔隙,許多物質易溶于水 D.采礦、修路、過墾過牧 D D D D 課堂探究課堂探究微博天地微博天地精巧點撥精巧點撥課堂小結課堂小結課堂訓練課堂訓練 課堂訓練賽一賽選一選:課堂訓練賽一賽選一選: 課堂訓練課堂訓練 10.(2015濟南)圖中b地區(qū)水土流失嚴重的原因有 ( ) 土質疏松 缺少植被保護 夏季多暴雨 人類活動破壞地表 A. B. C. D. D D 課堂探究課堂探究微博天地微博天地精巧點撥精巧點撥課堂小結課堂小結課堂訓練課堂訓練 課堂訓練賽一賽選一選:課堂訓練賽一賽選一選: 課堂小結
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