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文檔簡介

1、優(yōu)集學(xué)院大學(xué)生涯規(guī)劃設(shè)計第一部分:個人基本資料及大學(xué)生涯總體目標(biāo)個人基本資料:姓名:彭鵬性別:男班級:U計算機(jī)121專業(yè):計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(制造業(yè)信息化)學(xué)號: 1211502118籍貫:江蘇省連云港市海州區(qū)總體目標(biāo): 努力學(xué)習(xí)好專業(yè)知識, 為未來創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會第二部分:自我分析1、客觀分析1 、我的性格:有些內(nèi)向,但熟悉后會有點活潑2、我的興趣:跑步,玩游戲。3、我的價值觀:今日事今日畢。4、自我能力分析( 1 )來大學(xué)以前的能力:很少體驗生活(2)來大學(xué)以后的能力:改善交流能力2、導(dǎo)師對自己的評價和建議3、他人對自己的評價和建議4、自我分析小結(jié)1. 自我優(yōu)勢優(yōu)點盤點(1) 想做好一件事就會很

2、認(rèn)真的去做。(2) 和朋友相處比較和善。2. 自我劣勢缺點盤點1)交流能力有所欠缺。2)有時會亂發(fā)脾氣。3、個人分析 有點缺乏自信,有點優(yōu)柔寡斷。第三部分:環(huán)境分析1、家庭背景 自己是一個獨生子,家庭情況屬于中等水平。2、認(rèn)識大學(xué) 一直到這個大學(xué)都不知道我的專業(yè)學(xué)出來后是干什么的, 原本對 計算機(jī)一竅不通的選擇了這個專業(yè), 一開始或許會學(xué)的慢一點但是我 還是會好好學(xué)習(xí)我的專業(yè)的, 通過大學(xué)讓我掌握這門技術(shù)為了畢業(yè)后 好好的工作做一點最基本的基礎(chǔ),起碼對計算機(jī)業(yè)了解多些。3、認(rèn)識專業(yè)計算機(jī)的專業(yè),學(xué)好C+是重要的,還有NX等等以后的軟件學(xué)好會對畢業(yè) 后的找工作有幫助。4、認(rèn)清就業(yè)形勢及就業(yè)壓力就

3、業(yè)壓力很大5、環(huán)境分析小結(jié)充分利用好周圍的圖書館資源了解更多的知識第四部分:大學(xué)生涯規(guī)劃學(xué)期目標(biāo)及實現(xiàn)措施1、大學(xué)生涯規(guī)劃總體目標(biāo)分析2、學(xué)期目標(biāo)和實現(xiàn)措施第一學(xué)期( 2012年 9月2013年 1月)英語與高數(shù)還有NX與C+的熟練掌握第二學(xué)期( 2013年 2月2013年 7月)英語過四級,各項考試爭取通過。第三學(xué)期( 2013年 9月2014年 1月)學(xué)習(xí)方面加把勁,其他方面也不能丟。第四學(xué)期( 2014年 2月2014年 7月)爭取拿到高分,學(xué)好專業(yè)課程,通過六級考試。第五學(xué)期( 2014年 9月2015年 1月)學(xué)好專業(yè)課程第六學(xué)期( 2015年 2月2015年 7月)學(xué)好專業(yè)課程第七

4、學(xué)期( 2015年 9月2016年 1月)學(xué)好專業(yè)課程第八學(xué)期( 2016年 2月2016年 7月) 畢業(yè)論文與畢業(yè)設(shè)計。第五部分:大學(xué)生涯規(guī)劃自我評價、反饋及調(diào)整附件:大學(xué)生涯規(guī)劃設(shè)計分學(xué)期規(guī)劃表學(xué)生姓名:彭鵬日 期 :11月 14日大學(xué)生涯規(guī)劃設(shè)計分學(xué)期規(guī)劃表:學(xué)期總體目標(biāo)考核要求物化指標(biāo)學(xué)生自我評價第學(xué)期教 學(xué) 計 劃 安 排 學(xué) 分主要課程(含實踐環(huán)節(jié)):1. 軍事理論2. 軍事技能訓(xùn)練3. C+程序設(shè)計4. 大學(xué)英語15. 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)6. 形勢與政策(上)7. 大學(xué)人文教育8. 計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)9. 應(yīng)用數(shù)學(xué)10. 機(jī)械制造及信息化概論11. 三維建模與機(jī)械工程圖12. 合

5、唱藝術(shù)13. 體育學(xué)習(xí)目標(biāo):培養(yǎng)專業(yè)學(xué)習(xí)興趣,認(rèn)真 上好每一門課程,考試不掛科。獲得總學(xué)分:22獲得的學(xué)分績點:知識對大學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣有初步認(rèn)識?;?本掌握大學(xué)學(xué)習(xí)的基本規(guī)律。1學(xué)好每門課程 2取得規(guī)定學(xué)分 3積極參與學(xué)校組 織的活動 4養(yǎng)成良好的生活 習(xí)慣 5學(xué)會自我管理, 自主學(xué)習(xí)??傮w情況良好,能夠 積極參加學(xué)校社團(tuán)活 動,參加學(xué)院活動。認(rèn)真聽課,完成各項 作業(yè),和同學(xué)和睦相 處,一起討論學(xué)習(xí)。 利用課余時間看圖 書。技能1跟好地培養(yǎng)自己演說能力2敢于用英語和助教交流3掌握UG的基本功能,能夠嘗試 用UG故物品。能力1培養(yǎng)自己專注的能力2提高自己禮節(jié)素養(yǎng)3加強自己與人溝通能力4養(yǎng)成做事認(rèn)真負(fù)

6、責(zé)、一絲不茍的 態(tài)度工程 素養(yǎng)1堅定愛國主義思想,為人民服務(wù)2基本工程師的嚴(yán)謹(jǐn)思維3對機(jī)械制造有初步基本了解自 主 學(xué) 分獲得學(xué)分?jǐn)?shù):0.25學(xué)習(xí)環(huán)節(jié):企業(yè)實踐利用寒假到相關(guān)企業(yè)進(jìn)行企業(yè)實踐,并 提交企業(yè)實踐報告,字?jǐn)?shù)不低于 3000到相關(guān)企業(yè)進(jìn)行 關(guān)于機(jī)械方面的企 業(yè)實踐,寫出企業(yè) 實踐報告。充分認(rèn)識本專業(yè)在 市場就業(yè)上的優(yōu)點和 不足。在來年更好抓 住優(yōu)勢,補足弊端學(xué)期總體目標(biāo)考核要求物化指標(biāo)學(xué)生自我評價第學(xué)期教 學(xué) 計 劃 安 排 學(xué) 分主要課程(含實踐環(huán)節(jié)):1, 體育2, 應(yīng)用數(shù)學(xué)3, 大學(xué)英語24,合唱藝術(shù)5,大學(xué)生行為素養(yǎng)6,中國近代史綱要7, 三維建模與機(jī)械工程圖8, 工程力學(xué)9

7、, 工程材料學(xué)10、形勢與政策11、大學(xué)人文教育12、C+4程序設(shè)計學(xué)習(xí)目標(biāo):認(rèn)真學(xué)好每一門課程,門門不掛 科。獲得總學(xué)分:24.5獲得的學(xué)分節(jié)點:知識1認(rèn)真學(xué)好專業(yè)課程2學(xué)好公共基礎(chǔ)課程,認(rèn)真履行在 合唱團(tuán)的義務(wù)3提升文化修養(yǎng)。1學(xué)好三維建模 專業(yè)課程2花更多時間在大 學(xué)英語上,努力學(xué) 好英語,盡早過了 大學(xué)英語四級3積極參接學(xué)科競 賽和體育鍛煉。4更積極的參加 學(xué)校社團(tuán)活動。技能1. 進(jìn)一步提高三維建模等技能2. 把握認(rèn)識實習(xí)的機(jī)會,把工廠 實際生產(chǎn)于教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合。能力1大學(xué)英語水平達(dá)到4級要求2能使用應(yīng)用數(shù)學(xué)的基本知識3具備卓越工程師的基本品質(zhì)工程士辛 素養(yǎng)1取得規(guī)定學(xué)分2積極參加學(xué)科

8、競賽并期望取得 好成績自 主 學(xué) 分獲得學(xué)分?jǐn)?shù):0.5 學(xué)習(xí)環(huán)節(jié):1.計算機(jī)等級考試1參加計算機(jī)等級考試1爭取過計算機(jī)二 級2暑假社會實踐跟 好的了解社會和本 專業(yè)就業(yè)市場學(xué)期總體目標(biāo)考核要求物化指標(biāo)學(xué)生自我評價第學(xué)期教 學(xué) 計 劃 安 排 學(xué) 分主要課程(含實踐環(huán)節(jié)):1、體育32、應(yīng)用數(shù)學(xué)33、大學(xué)英語4、計算機(jī)軟件基礎(chǔ)5、工程力學(xué)26、機(jī)構(gòu)與零部件設(shè)計7、大學(xué)人文教育38、C+程序設(shè)計9、機(jī)械制造標(biāo)準(zhǔn)化10、馬克思基本原理概論 學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)好公共基礎(chǔ)課程;認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課程; 取得規(guī)定學(xué)分。獲得總學(xué)分:22.5 獲得的學(xué)分節(jié)點:知識認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課程,掌握專業(yè)技 能1認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè) 課程2英語

9、爭取早過6級3其他課程也不能 落卜4積極參加體育鍛 煉5參加各科學(xué)科競 賽。技能掌握專業(yè)基礎(chǔ)課程技能能力學(xué)好專業(yè)課程及基礎(chǔ)課程工程 素養(yǎng)具備從事專業(yè)業(yè)務(wù)的基本能力自 主 學(xué) 分獲得學(xué)分?jǐn)?shù):0.75學(xué)習(xí)環(huán)節(jié):1. 英語6級2. 校級學(xué)科競賽入圍。過英語6級,學(xué)校數(shù)字化創(chuàng)新大賽決賽 入圍。過英語6級,學(xué)校 數(shù)字化創(chuàng)新大賽決 賽入圍。學(xué)期總體目標(biāo)考核要求物化指標(biāo)學(xué)生自我評價第 四 學(xué) 期教 學(xué) 計 劃 安 排 學(xué) 分主要課程(含實踐環(huán)節(jié)):1、體育2、中國近現(xiàn)代史綱要3、形勢與政策4、大學(xué)英語45、大學(xué)人文教育6、機(jī)構(gòu)與零部件設(shè)計7、機(jī)械制造工程學(xué)8、基于NX平臺的二次開發(fā)9、毛澤東思想和中國特色社

10、會主義理論 體系概論10、精度設(shè)計與標(biāo)準(zhǔn)化11、機(jī)構(gòu)與零部件設(shè)計綜合實踐12、NX二次開發(fā)課程設(shè)計13、學(xué)期論文1-314、技術(shù)工作實踐 學(xué)習(xí)目標(biāo):認(rèn)真學(xué)好每門課程,取得規(guī)定學(xué)分。 獲得總學(xué)分:20 獲得的學(xué)分節(jié)點:知識1學(xué)好專業(yè)課程2掌握專業(yè)方向的專業(yè)知識和技 能3具有良好的審美情趣。1學(xué)好專業(yè)。2取得規(guī)定學(xué)分3積極參加學(xué)校活 動。技能1認(rèn)真學(xué)好專業(yè)課程 2把握認(rèn)識實習(xí)的機(jī)會。能力能夠運用所學(xué)的知識、技能,進(jìn) 行綜合、分析比較和集成創(chuàng)新。工程 素養(yǎng)1良好的心理素質(zhì)和一定的 文化素養(yǎng)2有良好的生活習(xí)慣。自 主 學(xué) 分獲得學(xué)分?jǐn)?shù):0.75學(xué)習(xí)環(huán)節(jié):1. 語口譯證初級2. 企業(yè)實踐1通過英語口譯證

11、初級,到企業(yè)實踐, 并寫實踐論文通過英語口譯證初 級。學(xué)期總體目標(biāo)考核要求物化指標(biāo)學(xué)生自我評價第五 學(xué) 期教 學(xué) 計 劃 安 排 學(xué) 分主要課程(含實踐環(huán)節(jié)):1、馬克思主義基本原理概論2、大學(xué)人文教育3、機(jī)械制造工程學(xué)4、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成5、NIIT-46、機(jī)械工程實訓(xùn)7、J2EE&學(xué)期論文 學(xué)習(xí)目標(biāo): 完成本學(xué)期必修課程,掌握相關(guān)專業(yè) 知識,理解理論知識。獲得總學(xué)分:22分 獲得的學(xué)分節(jié)點:知識掌握主要課程的內(nèi)容聯(lián)合合機(jī)械工程學(xué)習(xí) 機(jī)械制造工程通過實訓(xùn)對自己的專業(yè) 有了更深的了解,要繼續(xù) 加油技能掌握專業(yè)所需技能能力掌握實習(xí)技巧,熟練運用自己的知識工程士辛 素養(yǎng)有大局觀,穩(wěn)步實施自己的計

12、劃自 主 學(xué) 分獲得學(xué)分?jǐn)?shù):0.25學(xué)習(xí)環(huán)節(jié):1、寒假社會實踐利用課余時間積極參加活動得到證明書獲得了更多的經(jīng)驗學(xué)期總體目標(biāo)考核要求物化指標(biāo)學(xué)生自我評價第 六 學(xué) 期教 學(xué) 計 劃 安 排 學(xué) 分主要課程(含實踐環(huán)節(jié)):1、毛澤東思想和中國特色社會主義 理論體系2、大學(xué)人文教育3、就業(yè)務(wù)實4、軟件工程5、基于NX平臺的二次開發(fā)6、PDM原理與應(yīng)用學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)好各科知識獲得總學(xué)分:12獲得的學(xué)分節(jié)點:知識深入了解PDM原理,了解毛澤東思想學(xué)好NX二次開發(fā)并了 解PDM加深的學(xué)科知識學(xué)起來 有點難度,但還是能掌 握,要更加努力技能NX等軟件的了解能力初步實現(xiàn)預(yù)就業(yè),能夠合理運用簡單 軟件工程士辛

13、素養(yǎng)要有集體意識自 主 學(xué) 分獲得學(xué)分?jǐn)?shù):1.25 學(xué)習(xí)環(huán)節(jié):1、軟考(高級)2、企業(yè)實踐練習(xí)口語;選擇性的參加考試學(xué)期總體目標(biāo)考核要求物化指標(biāo)學(xué)生自我評價第 七 學(xué) 期教 學(xué) 計 劃 安 排 學(xué) 分主要課程(含實踐環(huán)節(jié)):1、基于NX平臺的二次開發(fā)2、PDM原理及應(yīng)用3、PDM二次開發(fā)4、電子商務(wù)概論5、PLM項目實施6、圖像處理基礎(chǔ)學(xué)習(xí)目標(biāo):完成本學(xué)期課程考核內(nèi)容 獲得總學(xué)分:13獲得的學(xué)分節(jié)點:知識NX應(yīng)用,PDM軟件,商務(wù)管理,圖像處 理學(xué)會NX應(yīng)用,PDM軟 件,商務(wù)管理,圖像處 理實際操作技能得到提高, 已經(jīng)逐步明確方向技能能熟練掌握并運用各種軟件能力自主學(xué)習(xí)并掌握社會生存技能工程士辛 素養(yǎng)要有大局觀,統(tǒng)籌規(guī)劃自 主 學(xué) 分獲得學(xué)分?jǐn)?shù):1.25 學(xué)習(xí)環(huán)節(jié):1、NX應(yīng)用工程師認(rèn)證2、寒假社會實踐3、TC認(rèn)證學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識證

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