最美教師候選人事跡材料匯編

1、最美教師候選人事跡材料匯編特征碼標(biāo)簽:特征碼最美教師候選人事跡材料用愛詮釋教育使命，拼命三郎不是傳說！25年鄉(xiāng)村教育，他把對父母妻女的愛無私地延伸到你教過的每一個孩子身上；他貴州支教，大山里播撒真知，資助孩子，奉獻(xiàn)愛心，成為連接青島和貴州兩地教育的美麗使者； 他以當(dāng)園丁培育百花，做黃牛無私奉獻(xiàn)為誓言，用無悔的青春和真情譜寫著自己人生燦爛的華章。他，說到了，也做到了。他就是新河鎮(zhèn)灰埠小學(xué)教師王新強。愛崗敬業(yè) 失約應(yīng)約顯真情失約家人。家中父親因為高血壓導(dǎo)致偏癱住院，作為兒子的他應(yīng)該守護(hù)在病床前，但是因為擔(dān)任六年級班主任，于是他就晚上陪床，白天上班，從沒有給學(xué)生耽誤一節(jié)課；父親去世后，他哽咽著說：娘

2、，爹不在了，我以后會抽出更多的時間陪你?？墒撬质Ъs了，母親開玩笑的說：俺兒子是嫁給學(xué)校了。應(yīng)約學(xué)校。雖然經(jīng)常失約家人，可是在學(xué)校工作中，王新強都是應(yīng)約而至。在他擔(dān)任班主任的僅僅四年時間，他和每個學(xué)生應(yīng)約家訪百分百；每年的暑、寒假，別的老師可以安心休假，可是他不能，作為業(yè)務(wù)副校長需要處理大量的文件、撰寫上報各類材料等，細(xì)心的妻子有一年給他記錄了他雙休日、假期休息的天數(shù)不足50天，拼命三郎當(dāng)之無愧。大愛無疆 播撒希望鑄師魂20xx年9月，王新強克服重重困難踏上了貴州支教之路，成為平度四名支教教師中年齡最小的、唯一的一名小學(xué)教師。支教期間，面對種種阻礙他沒有氣餒，沒有退縮，而是積極地接受了任務(wù)。輔

3、導(dǎo)、家訪、上課成了他生活的全部，一年支教下來，他光運動鞋就穿破了四雙。在他的努力下，當(dāng)?shù)貙W(xué)生面貌都有了極大轉(zhuǎn)變。慢慢地，王新強融入了這個大家庭。臨別之際，家長們給他編織了20多雙毛線拖鞋，學(xué)生眼含熱淚說：王老師，我們舍不得你！你再回來教我們吧！家訪過程中，他被學(xué)生家的貧窮震撼了，于是他用自己并不寬裕的工資資助了兩名少數(shù)民族學(xué)生，一直到他們大學(xué)畢業(yè)。返回學(xué)校后他通過多種途徑積極為品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生尋找資助人，半年時間，他就先后為12名學(xué)生找到了資助人。每年需要郵寄資助款將近5000元，截止到現(xiàn)在，已經(jīng)郵寄將近40000多元。不僅如此，為促進(jìn)教育交流提升，王新強老師通過多方聯(lián)系，邀請許多貴州同仁參與到島

4、城名校的教育教學(xué)活動。王老師，你遠(yuǎn)在山東，卻心系貴州。你就是架起貴州和青島兩地教育的使者，你的行為讓我們感動，你為建設(shè)美麗貴州增加了正能量.銅仁教育局副局長蔣小俊由衷地說。愛之使命 素質(zhì)提升促發(fā)展二十五年的教學(xué)生涯，王新強始終以高度的責(zé)任感和使命感將全部的熱情投入到工作中去，愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)，履行教書育人的神圣職責(zé)，他的事跡在青島電視臺等媒體進(jìn)行了報道，并兩次作為候選人參加了平度市十大杰出青年評選。他也先后榮獲貴州省優(yōu)秀支教隊員、青島市家長學(xué)校先進(jìn)工作者、青島市教子有方十大優(yōu)秀父親、平度市十佳師德標(biāo)兵等三十多項榮譽。王新強老師就是這樣用他的實際行動詮釋做人民愛戴的老師，辦人民滿意的教育的理念

5、；用實際行動體現(xiàn)人民教師的優(yōu)秀品質(zhì)；用實際行動告訴我們，拼命三郎不是傳說！情系山里娃，杏壇獻(xiàn)芳華陳向英，大田小學(xué)教師，堅守鄉(xiāng)村學(xué)校整整25年。榮獲平度市學(xué)科帶頭人、平度市優(yōu)秀教師、山東省平度市農(nóng)村特級教師、第三期青島名師、青島市青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才等稱號。提起她，很多人有話說媽，我是你親生的嗎？女兒委屈地說20xx年秋，她女兒上高中，那年正好平度城區(qū)學(xué)校從鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校選拔一批骨干教師，她若報名，肯定會進(jìn)條件優(yōu)越的城區(qū)小學(xué)。她城區(qū)有住房，如能到城區(qū)小學(xué)任教，還可照顧女兒。而她卻放棄這千載難逢的機會，毅然留在了農(nóng)村！女兒委屈地說：媽，我是你親生的嗎？丈夫說她一根筋，同事埋怨她傻。但是，她從未為自己的選

6、擇而后悔過。孩子跟陳老師教，俺一百個放心！家長由衷地說戴月披星廿五年，一支粉筆寫華篇。她接任過十一屆一年級新生。是學(xué)校有名的低年級教學(xué)專業(yè)戶.每接任一屆新生，照顧午餐學(xué)生，教學(xué)生鋪鋪蓋、疊被子，給頭發(fā)凌亂的女生梳頭；和學(xué)生一起清掃衛(wèi)生；提早到教室生火爐；照顧腿有毛病的小夢鑫；家境困難的雨欣得到她的鼎力資助；學(xué)生病了，她及時聯(lián)系家長，甚至親自送去醫(yī)院；多次到困難學(xué)生家家訪，送去新衣、書籍等；外出學(xué)習(xí)，總不忘為學(xué)生帶回一份小禮物；多次出資購買用品組織班級活動；學(xué)生過生日，她送上糖果點心和祝福暖心的舉動不勝枚舉。曾有個家長很受感動，給她送去半袋子剛刨出來的地瓜，她再三拒絕，最后答應(yīng)留下地瓜，條件是家

7、長必須拿走一箱牛奶，留下一段牛奶換地瓜的佳話。憑將心坎春風(fēng)暖，染就枝頭蓓蕾紅。陳老師所帶班級成績一直名列前茅；學(xué)生各方面習(xí)慣得到老師、家長的稱贊；指導(dǎo)的學(xué)生屢次在市演講比賽、學(xué)科競賽中獲獎，她也多次獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎。她這個認(rèn)真、熱心沒治了！領(lǐng)導(dǎo)、同事贊賞地說陳老師是個干練、熱心的人，班主任兼任辦公室主任和語文教研組長。她常說：只有享受這份工作，才會幸福快樂。她辦公室交材料保質(zhì)保量最積極。分管領(lǐng)導(dǎo)開玩笑說：低級部辦公室是免檢單位！誰有事請她幫忙，有問題找她商量，她從不推辭，帶動青年教師更是傾心盡力。她用智慧經(jīng)營教學(xué)生活。學(xué)校成立了陳向英名師工作室,引領(lǐng)更多的老師共同成長。在校外，她也如此熱心：上

8、學(xué)放學(xué)的路上，經(jīng)常給低年級孩子拎拎書包；看到不注意安全的調(diào)皮學(xué)生，不管哪個班的，她總?cè)滩蛔∩锨皠褡?、提醒；遇到拿著重物的老人，她更是愿意搭把手她用實際行動詮釋一名新時代教師的美德！俺這個媳婦，比閨女還好。婆婆自豪地說孝敬雙親，堪稱楷模。她總是抽空回家看望公婆，細(xì)心照料飲食起居，節(jié)假日時帶老人外出旅游散心。公爹無意間說，鄰居大叔的看戲機好看！逢集時，她花360元也給老人買一個。當(dāng)晚就送回家，老人樂得咧嘴直笑。婆婆更是逢人便夸： 俺這媳婦，真挑不出半點兒不是來，比閨女還好！樁樁件件的平凡小事，彰顯著滿滿的正能量，折射出她對生活的執(zhí)著與熱愛！春爛漫，夏芬芳，徜徉杏壇留馨香。陳老師多次參加市教體局組織

9、的演講比賽、經(jīng)驗交流等，發(fā)表和獲獎?wù)撐慕?0篇，曾獲平度市三八紅旗手、平度市教學(xué)能手、平度市基本功比武一等獎等稱號。在大山的懷抱，她，站三尺講臺，系山村教育；教一班學(xué)子，現(xiàn)最美芳華！世界上有一種無私的愛，它叫師愛；世界上有一種真摯的情，它是師情。她手筋斷裂，仍然在三尺講臺，用左手書寫了大美的師魂；她像媽媽一樣，用愛的甘霖沐浴著孩子們稚嫩的心靈，溫暖著他們前行的歷程；她創(chuàng)新教學(xué)方法，形成范式教學(xué)模式，在全市豎起標(biāo)桿；她扎根鄉(xiāng)村20年，用無私和真摯交融，譜寫出世間最美的詩篇。她，叫范素梅。官莊中學(xué)教師。敬業(yè)愛崗篇：左手書寫大美師魂1998年，朝氣蓬勃的范素梅從平度師范畢業(yè)。她懷揣著樹人立德的美麗夢

10、想，站在了鄉(xiāng)村學(xué)校的講臺上。這一站，就是20年。今年春天，她不慎受傷致手筋斷裂，緊急到醫(yī)院進(jìn)行了1個多小時的手術(shù)，縫了十余針，打了石膏，她沒有按照醫(yī)生的要求靜養(yǎng)休息，跟日常一樣堅持上課。主治醫(yī)生得知后，立馬打來電話嚴(yán)肅地告誡：如果你不注意好好休息，你的傷處會恢復(fù)很慢，很有可能留下殘疾！那時再后悔就晚了！對此，范素梅笑微微地回答：如果因為我耽誤了學(xué)生的課程，那我就成了孩子們的罪人！在她的咬牙堅持下，沒有給學(xué)生落下一節(jié)課，堅持備課批改。中考結(jié)束后，她的班級成績非常優(yōu)異。創(chuàng)新科研篇：創(chuàng)新 范式教學(xué)模式陶行知說：培養(yǎng)教育人和種花木一樣，首先要認(rèn)識花木的特點，區(qū)別不同情況給以施肥、澆水和培養(yǎng)教育，這叫因

11、材施教. 20年來，范素梅認(rèn)真學(xué)習(xí)新教學(xué)大綱，以新思路、新方法來因材施教。她自覺加強專業(yè)知識和理論知識的學(xué)習(xí)，不斷給自己充電,提高教學(xué)水平和管理水平。她堅持寫教育隨筆、教后記，不斷積累教學(xué)經(jīng)驗，努力提高自己的教學(xué)水平和班級管理水平。教學(xué)中，她不是照本宣科，而是以各種教學(xué)方式營造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，用學(xué)生樂于接受的方法來教學(xué)。多年來的教學(xué)積累，讓她的教學(xué)自成一家，自有風(fēng)格，她的教學(xué)業(yè)績也很優(yōu)秀。201*年冬季，當(dāng)時懷著九個多月身孕的她，為了不耽誤學(xué)生的課，堅持上講臺，領(lǐng)導(dǎo)和同事們勸她說，應(yīng)該在家休息。但她謝絕了領(lǐng)導(dǎo)和同事的好心，繼續(xù)為學(xué)生上課。直到臨產(chǎn)期到，她才不得不從講臺上下來。行下春

12、風(fēng)有秋雨。近幾年，她所帶的班級生物成績都是第一、第二名。多次名列全平度市前五名。她本人先后獲得平度市優(yōu)秀教師、平度市骨干教師等諸多榮譽稱號。涓涓師愛篇：成為孩子們的范媽媽前蘇聯(lián)著名教育家馬卡連柯說過：沒有愛 , 就沒有教育。 范素梅班里有一名叫的王洋的花季女孩，她聰穎伶俐、天性活潑。然而，兒時的一場意外，讓她的雙腿失去了行走的能力，整天靠著拐杖行走。考慮到孩子的諸多不便，范素梅將王洋安排在最前面，也便于隨時照顧她。到了雨雪天，范素梅會背著王洋去廁所20多年來，王洋只是范素梅真心呵護(hù)的千余名學(xué)生中的一個。幾十年來，她在不變的工作崗位上，不斷演繹著愛心。有時她把愛心轉(zhuǎn)化為對學(xué)生的尊重，有時她把愛心

13、體現(xiàn)在對學(xué)生的嚴(yán)厲上，體現(xiàn)在對學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)上路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。在范素梅的心中，學(xué)生永遠(yuǎn)是天使，她愿意甘當(dāng)為天使修補翅膀的人。她有一個家，叫做幼兒園雙休、節(jié)假日、休息時，如果你找不到侯老師，只要來到她的家,總會看到一個步履匆匆的身影，聽到她循循善誘的話語。這是一種幸福，孩子們的茁壯成長，才是我最大的收獲，她總是這樣告訴大家。她一直用身體力行，務(wù)實進(jìn)取的工作作風(fēng)，以勤懇求實、甘于奉獻(xiàn)的工作精神，為孩子們撐起一片愛的港灣。她就是白埠幼兒園侯秀燕老師。懷揣夢想，用行動詮釋愛20年前侯秀燕懷揣夢想踏上幼師這個神圣的崗位，從此這里就成了她最無法割舍的牽掛，孩子成為了她的一切。班里文龍的母親

14、手腳殘疾，失去了基本的生活自理能力，父親年紀(jì)已經(jīng)很大，還要負(fù)擔(dān)上小學(xué)哥哥。她就把文龍當(dāng)做是自己的孩子一樣照顧，從每月僅有的100元工資中拿出幾十元工資給孩子買日常用品和食品等，從家里或親戚朋友那里找來別人穿小的衣物送給他。當(dāng)別人不理解問起來的時候，她總是回答，我的孩子本是擁有快樂童年時光的，卻擔(dān)當(dāng)起了家庭的重?fù)?dān)，其他的孩子還在撒嬌時他卻在獨立照顧殘疾的媽媽，作為他的媽媽我應(yīng)該盡力。說罷，看著文龍越來越陽光，侯老師心里倍感幸福，露出了欣慰的笑容。孩子是中心，幼兒園是家20xx年夏天一個中午，侯老師突發(fā)急性闌尾炎，因為班里的孩子沒人照看，她沒有告訴任何人，強忍疼痛一下午。到達(dá)醫(yī)院后，醫(yī)生看到她很驚

15、訝，你怎么能忍得了那么長時間？趕緊手術(shù)或者持續(xù)止痛治療。但是侯老師不放心班里的孩子，毅然選擇了打吊針。第二天，她依然出現(xiàn)在教室里。就這樣，中午她就買了饅頭咸菜帶著去診所邊吃飯邊打針，不耽誤下午上課，竟然堅持了半個月。幼兒園就是她的家,侯老師的丈夫說，自己的身體不注意，有時候工作忙起來孩子照顧不上，婆婆和媽媽生病也沒時間照顧。她說，雖然忍受了身體上的疼痛，但是卻換來孩子的安全和健康，所做的一切都是值得的。唯一遺憾的是對自己家人的疏忽，讓侯老師深深地感到愧疚。誠實敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)201*年9月，侯老師開始擔(dān)任白埠幼兒園業(yè)務(wù)主任一職，她首先給自己一個明確的定位，做園長的助手，與同職攜手，不是園長要她做

16、什么，而是能為幼兒園做什么。教育教學(xué)管理、班級管理、家校共育，侯老師工作著，幸福著，忙碌著事無巨細(xì)，每天小跑著完成工作，晚上將班里的材料整理好，幾年來一如既往。老師們都贊嘆道：那么多工作竟然有條不紊，還做的那么精細(xì)，快成為園中的戰(zhàn)神了！侯老師說這是一種成長的累,讓她在工作中迅速地成長，這才是她最大的收獲。作為同在一線的教師，她時刻保持以學(xué)習(xí)與研討的態(tài)度深入教學(xué)第一線，與老師們互相學(xué)習(xí)，交流心得，為教師們出點子、提意見，聽取教師們在教學(xué)方面的建議和想法，改進(jìn)自己在工作上的不足，努力使自己的工作水平不斷提高。2001年幼兒園師資培訓(xùn)的幾點做法獲得青島市教育論文三等獎，20xx年獲得優(yōu)質(zhì)課評選二等獎

17、，20xx年獲得平度市教育綜合基本功比武一等獎，20xx年獲得平度市學(xué)生最喜愛的老師等榮譽稱號。幼教工作沒有豪言壯語，沒有驚天動地，只有平凡而瑣碎、靜謐而細(xì)微。她心甘情愿的做著別人眼中微不足道的孩子王,無怨無悔的默默在這片圣土上耕耘！仁師丹心二十載 不圖功名為初心20載春華秋實，他把青春與熱血、大義與柔情都投入教育事業(yè)，他用關(guān)愛鋪平孩子們的人生之路，用生命一點一滴踐行著對教育事業(yè)的莊嚴(yán)承諾，201*年高考，他的學(xué)生成為出彩開高人,他在平凡的教育崗位上追求著為人師表的成功與快樂。他就是平度經(jīng)濟開發(fā)區(qū)高級中學(xué)教師于文波。奇葩老師陪學(xué)生多過陪妻女20年前，他從工作的第一天起便對自己嚴(yán)格要求。二十年來

18、，他始終堅持每天早晨在學(xué)生早自習(xí)前到教室，和學(xué)生一起跑早操，晚上查完宿舍以后才回家；節(jié)假日他總是隨身帶著學(xué)生的通訊錄，以便隨時了解學(xué)生在家的情況。不記得多少個課間休息、多少個飯前飯后，他巡查了多少次教學(xué)樓；不記得多少個午休時間，多少個半夜11點他悄然檢查學(xué)生晚睡情況。學(xué)生是他永遠(yuǎn)的牽掛，當(dāng)班主任如此，擔(dān)任級部主任亦是如此。作為一名教師，他不能常侍年邁父母于床前，不能常繞幼女于膝下，不能常陪嬌妻于街市；但卻有為學(xué)生無償補課的快樂，有看著學(xué)生成長的喜悅，有著家訪歸來疑惑頓釋的透徹，他學(xué)生曾這樣評價他奇葩老師陪學(xué)生多過陪妻子女兒.這一顆拳拳赤子之心二十載初心不改！以螺絲釘?shù)木駷閷W(xué)生解決后顧之憂心中

19、壯志常在，腳下須臾不息！二十載風(fēng)雨飄搖，他不知道走過多少條街道，爬過多少層樓梯，磨破了多少雙鞋子；二十年，他不知道多少次利用休息的時間和學(xué)生談心，給學(xué)生補因請假落下的課程；累計家訪2000余人次，其中僅99級的1名同學(xué)累計做其家訪24次，雖然已經(jīng)過去17年，但是他依然記得學(xué)生所在的鄉(xiāng)村。 在教育學(xué)生方面他有自己的三多三少激勵原則，多鼓勵，少否定多肯定，少批評多表揚，少算賬,這也是他的人生態(tài)度，善人之心，疏堵結(jié)合。二十年里，記不清有多少個中午他為家庭困難的學(xué)生特意多炒幾個菜，讓他們改善一下生活；記不清他為學(xué)生煮了多少個雞蛋，熬了多少份八寶粥；記不清他替困難學(xué)生支付了多少生活費。20年如一日，他以

20、螺絲釘?shù)木瘢詽櫸锛?xì)無聲的方式，以誠摯的真情默默地為學(xué)生解決后顧之憂。為學(xué)生提供高考志愿選擇無償服務(wù)高中是學(xué)生一生最為重要的關(guān)鍵階段。他從2002年開始為自己的學(xué)生提供高考志愿選擇的無償服務(wù)，這一做便是15年，截止到201*年5000多名校內(nèi)外高中畢業(yè)生在他的幫助下如愿邁進(jìn)大學(xué)校門。從20xx年開始，他幾乎每個暑假他要指導(dǎo)300多名學(xué)生做高考志愿選擇,有時連午飯都在電腦前解決。由于近年來長時間在電腦前進(jìn)行操作，視力急劇下降，現(xiàn)在眼鏡度數(shù)已達(dá)到800多度。他自20xx年開始嘗試生涯規(guī)劃指導(dǎo)，迄今仍有不少學(xué)生無論是考研、就業(yè)，還是事業(yè)轉(zhuǎn)型，都會和他進(jìn)行溝通，聽一聽他的建議和分析。這一切，只因肩上

21、有一份為師的責(zé)任，這是教師這個職業(yè)賦予他的神圣職責(zé)。在這條創(chuàng)新之路上，他憑借二十年的一線教學(xué)經(jīng)驗，以教育責(zé)任銘志，與學(xué)子理想同行，走得穩(wěn)健而有力。春風(fēng)化雨,給學(xué)生以呵護(hù)，給學(xué)生以關(guān)愛，極度的勞累擋不下?lián)]灑的身影。他執(zhí)教高中20年，傾心付出，任勞任怨，懷揣著 做一名好教師的初心一路走來，他青春無悔。愿做芳草沁幽香，燃燈筑夢成長路她就是一棵普普通通的芳草，優(yōu)雅地站在三尺講臺上。一站就是28年。用信念的芳香，讓一群群振翅的雛鷹有了詩意和遠(yuǎn)方。用無悔的站立，給了一批批懵懂的少年信念和理想。從教28年，無論在城區(qū)還是在農(nóng)村，都改變不了她對教育的無限忠誠、對學(xué)生執(zhí)著的愛。她曾獲平度市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、

22、學(xué)科帶頭人等稱號。她就是西關(guān)中學(xué)唐田校區(qū)教師孫立芳。用真情，點亮學(xué)生的希望孫老師曾在全市做過萬名教師訪萬家?guī)煹聢蟾?，用愛心在學(xué)校和家庭之間架起一座橋，讓被陰霾籠罩心靈的孩子陽光走過王偉，一個患輕度抑郁癥的孩子，母親早逝。一天，孫老師突然接到他父親的電話，說要把王偉送到六院去！孫老師立即趕到他家，蹲在墻角的王偉跳起來抱住她，哭喊道：老師，我不要去精神病院，我要當(dāng)你的孩子！孫老師含淚答應(yīng)，認(rèn)下了王偉這個兒子。從此，她像媽媽一樣，為王偉聯(lián)系心理老師做疏導(dǎo)，給他洗衣服、補功課，做可口的飯菜。王偉一聲聲親切的媽媽,是對孫老師最好的報答。還有父母聾啞的李陽、留守的王凡、自虐傾向的隋冉、多動的毛龍等等，孫老

23、師都拿他們像王偉一樣，勤懇的腳步無數(shù)次地深度家訪，資助的錢物不計其數(shù)。她的優(yōu)秀事跡被教體局編輯入冊。用擔(dān)當(dāng)，溫潤學(xué)生的成長二十多年來，孫老師運用小組合作，嚴(yán)慈并濟的班主任工作法，讓優(yōu)秀的班級更先進(jìn)，讓臟亂差的班級變優(yōu)秀。201*年，孫老師接任全級倒數(shù)第一的八12班。她第一次走進(jìn)烏煙瘴氣的教室，就彎腰拿起笤帚掃地，看到老師真誠的樣子，越來越多的同學(xué)紅著臉加入到勞動中。孫老師趁機給學(xué)生行動準(zhǔn)則：走出教室門，你就叫八12班；走出學(xué)校門，你就叫西關(guān)中學(xué)。幾天，班風(fēng)變了。她趁熱打鐵，又制訂了系列班規(guī)，進(jìn)行分組管理。李德超、尚云鵬，不但在全國機器人比賽中獲獎，還成為學(xué)?；@球隊的主力隊員，并順利考入九中直升

24、班。201*年，孫老師到唐田校區(qū)支教，接手了八年級最差的八2班?，F(xiàn)在八2班已成為唐田校區(qū)最優(yōu)秀的班級。孫老師也被評為唐田校區(qū)巾幗英雄、教學(xué)貢獻(xiàn)特等獎。學(xué)生稱她全能老班,領(lǐng)導(dǎo)老師們稱她治亂高手。用操守，挺起學(xué)生的脊梁201*年，孫老師剛送完畢業(yè)班，椎間盤突出，椎管狹窄，壓迫神經(jīng)，從腰部一直疼到右腳腕，每走一步都要遭受針扎似的疼痛，她多想這一年能教七年級，養(yǎng)養(yǎng)身體，也放松一下繃緊的神經(jīng)?？蓪W(xué)校對她的工作安排，依然是九年級班主任和兩個最差班的語文。她二話沒說，又默默挑起重?fù)?dān)。腰疼腿疼得厲害了，就在椅子上躺一會兒。沒想到她自己身體還沒好，母親又突發(fā)心臟病，醫(yī)生說要立刻動手術(shù)，并下了病危通知單。孫老師做

25、了平生最艱難的決定：動手術(shù)！在她戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢等在手術(shù)室外時，親人們趕來了！她的眼淚終于如決堤的洪水，流個不停以后的20多天，孫老師拖著自己的病體，白天站在講臺，硬是沒給學(xué)生落下一節(jié)課。晚上在病房細(xì)心照料著母親的一切。芳香終于在勞累中綻放。兩個班的中考成績優(yōu)異，李晨飛等3人考入一九直升班，44人考入平度一中和九中，所帶班級被評為青島市先進(jìn)班集體。既然選擇了人生，便只顧風(fēng)雨兼程！她用母愛、責(zé)任和力量，溫暖和照亮了孩子們的心路。她說，她會一輩子摯愛她無悔選擇的教育事業(yè)。春天的故事她，是一位盡職盡責(zé)的園丁，也是一名戰(zhàn)勝病魔的勇士。二十四年，經(jīng)冬歷春，不變的是她對孩子們的熱愛。她，就是朝陽中學(xué)的代偉偉老師，

26、用生命陪伴孩子描繪春天的故事。面臨生死，她最先想到的卻是責(zé)任20xx年冬，代老師被診斷出患有乳腺癌，面對檢查報告，她不知所措，緩過神來，最先想到的卻是那群初三的孩子與未完成的課題。工作和生活都還剛剛開始，難道一切就這樣戛然而止？無邊的遺憾彌漫在心頭。生命如此可愛，熱愛她的唯一方式是珍惜當(dāng)下。入院手術(shù)前的兩天，她還不忘將班級工作做好周密的安排：與班干部談管理，找各類同學(xué)談話，最后召開班會。面對學(xué)生們著急地詢問，她忍住眼淚，淡淡地說：沒事，我過幾天就回來。此時她的內(nèi)心波瀾萬丈，呈現(xiàn)給學(xué)生的卻是風(fēng)輕云淡，這該是一種什么樣的力量？！闖過難關(guān)，身處寒冬卻為他人創(chuàng)造春天12月27日，代老師終于從手術(shù)的昏迷

27、中清醒，當(dāng)?shù)弥中g(shù)成功時，她喜極而泣，急忙讓護(hù)士幫她找來信紙。左臂還吊著，她就在病床上給孩子寫信開班會。馬上要過年了，我要給文文買件羽絨服她留意著老公的臉色，因為這場大病需要十幾萬，治病的錢尚且需要籌措，哪有錢給別人買衣服。沒想到老公沒有絲毫猶豫，說：我去買吧，你不方便，尺碼告訴我。放不下心的她也要一同去看看。最后，他們?nèi)缭傅亟o文文的春節(jié)添了新衣。這一家人，自己掙扎在冬天，卻竭盡全力地為別人制造一個春天。春節(jié)后剛?cè)雽W(xué)，得知有同學(xué)因為她生病而心生不安，代老師特意帶上假發(fā)回到學(xué)校。這次，她給同學(xué)們帶來了本學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃：優(yōu)秀生如何發(fā)展，學(xué)困生如何進(jìn)步，偏科生如何查漏補缺治療期間，她還與班長約定，班

28、長每周電話匯報情況，她再將指導(dǎo)寫成一封信，由班長在班會上念給大家聽。這三個月，是代老師最艱難的日子，她一面忍受各種疼痛、嘔吐，一面與學(xué)生電話、書信交流。她將所有的苦痛吞咽，卻給了孩子們一個風(fēng)和日麗的春天。感恩常念，助人為樂，讓生命更有價值終于出院了！代老師迎來了生命的春天。她說：今天我享受的福利，是全社會共同創(chuàng)造的，未來不僅僅是我們要去的地方，更是我們共同創(chuàng)造的地方。我能做的，就是做一個盡職盡責(zé)的好老師。暑假后，身體還虛腫著，她就要求上班。她說熱愛生命的最佳方式是讓自己的生命有價值！以后的日子里，她在鉆研語文課堂教學(xué)之余，還研讀了各個學(xué)段的教育專家的教學(xué)思想，并考取了國家二級心理咨詢師證書。從

29、此，她的課堂設(shè)計更科學(xué)，課堂對話更順暢。她精益求精，一節(jié)課反復(fù)打磨，把上課當(dāng)成她能力范圍內(nèi)的精品，力求帶給學(xué)生一個洋溢著春天活力的課堂！每次去濟南復(fù)查，她都要為這里所有的乳癌患者做心理疏通。用相同的經(jīng)歷打開她們的心窗，用她所學(xué)的心理學(xué)知識幫助她們樹立生活的信心！她的老公也不閑著，積極與家屬交流如何照顧患者的飲食起居，如何辦理各種報銷手續(xù)。他們給這三層樓的病房帶來了春日的溫暖，也帶來了春天的希望！這就是代偉偉，她正在為我們講述一則關(guān)于春天的故事，故事在繼續(xù)，美好在蔓延平度阡陌一棵芹一個嬌小的身軀，一副羸弱的雙肩，挑起學(xué)生和家庭兩筐重?fù)?dān)，她堅韌地走著，不吭聲，不艾怨，大愛默默播撒，微笑掛在臉上，她

30、姓金，品性如金，她名芹,時刻充滿愛心，不為取悅為奉獻(xiàn)。她就是麻蘭中學(xué)英語教師金秀芹。33年身處一線農(nóng)村教學(xué)，兩次小學(xué)支教，三尺講臺酸甜苦辣四味，風(fēng)雨如晦五彩紛亂人生，車到臨界時，依然滿月弓，試問幾人能堅守？她做到了！家校兩顧為情緣三十多年來，她用汗水澆灌，用心血滋潤，從沒耽誤過一節(jié)課。家庭、事業(yè)兩相顧，大家小家均不舍。金老師父親去世的早，母親早些年得了胃癌，需要她和姐姐輪番照顧，但是陪護(hù)期間她從未給學(xué)生耽誤過一節(jié)課！為了不影響第二天的授課、作業(yè)講評，她便將學(xué)生作業(yè)帶到醫(yī)院，等安頓好母親后再批改作業(yè)，批閱完常常是深夜。近幾年，不幸的事情接踵而來，女兒和丈夫先后生病住院，家里還有九十多歲的公婆。婆

31、婆常年癱瘓在床，需要她天天回家洗刷、做飯。重?fù)?dān)全壓在她身上，但是只要一回到工作崗位，她就會忘記一切的煩惱和憂愁，精神飽滿登上講臺。風(fēng)雨幾度，艱辛何似！關(guān)愛弱勢共藍(lán)天殘疾學(xué)生容易受到無視和傷害，但在金老師眼里那可是寶貝.小貝（化名），先天性腿瘸，連上廁所都要付出常人難以想象的努力。金老師都看在眼里，痛在心中，為此她專門召開一次班會她是我的親同學(xué)！探討對小貝同學(xué)幫扶。此后，小貝同學(xué)課下活動有人陪著，上廁所有人扶著，出校門有人攙著，體育課上也出現(xiàn)了小貝的身影，她變得開朗了，學(xué)習(xí)成績也進(jìn)步很快，畢業(yè)后考上理想的學(xué)校。畢業(yè)典禮那天，小貝抱著金老師嗚嗚大哭，久久不肯離去。小芳（化名），父母患病，家庭貧困。

32、金秀芹老師經(jīng)常去他家里走訪，資助他的學(xué)習(xí)費用直到現(xiàn)在。小力（化名），是先天性智障。他走路搖搖晃晃，常常摔倒，大小便也處理不好。金老師看在眼里，急在心上，平日里幫他整理衣服、清理衛(wèi)生，找他談心，看到一點進(jìn)步就及時表揚或者獎勵?，F(xiàn)在劉釗的變化很大，家長也打電話表示感謝。施愛脈脈細(xì)如絲親其師，才能信其道。金老師辦公桌上常放著一疊厚厚的資料，上面詳盡地記錄著班里每位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、家庭情況、興趣愛好、生活習(xí)慣等信息，這是她走近學(xué)生的法寶.每次找學(xué)生談話前，都會先翻看這些資料，心中有數(shù)地和他們交流。每次談話之后，學(xué)生都會驚訝地問我：老師您怎么知道我家住哪？怎么知道我喜歡唱歌？這些，讓學(xué)生感覺到我關(guān)心關(guān)注

33、他，拉近了與學(xué)生的距離，學(xué)生對你有了信任感和親近感，才好進(jìn)行教育,金老師如是說。201*級的王磊學(xué)習(xí)很好，卻是班里的膽小鬼,為幫助她練習(xí)膽量，金老師課堂上經(jīng)常提問她，讓她領(lǐng)讀詞句。慢慢地，她能夠大膽地走上講臺進(jìn)行英語對話，還當(dāng)上了英語課代表?？粗⒆觽兊某砷L和進(jìn)步，金老師心里有說不出的喜悅。車到臨界時 依然滿月弓時光匆匆，還有不到兩年的時間金老師就退休了?；仡檹慕桃詠淼慕逃罚寡?，教好書、育好人，無私奉獻(xiàn)，是她無悔的追求?，F(xiàn)在五十多歲的金老師依然堅守在她的教學(xué)崗位上，善始善終，她要為祖國的未來站好最后一班崗！鳳凰鳴高岡 振翼彩云翔愛生如子，甘做絮媽耕耘講臺二十二載春秋，成就教壇美麗能干絮

34、媽.在開發(fā)區(qū)小學(xué)英語教師孫淑燕眼中，每一名學(xué)生都是自己的寶貝。為了孩子們的茁壯成長，她仿若早已把自己歷練成擁有十八般武藝的穆桂英.嚴(yán)慈相濟是孫淑燕的雙節(jié)棍.作為班主任，她會細(xì)心體察到學(xué)生的小心思.發(fā)現(xiàn)原本活潑上進(jìn)的小穎因早戀而無心學(xué)業(yè)，她就把孩子帶回家，同吃同住一星期，悉心開導(dǎo)，對癥下藥，最終小穎順利度過危機,繼續(xù)開心學(xué)習(xí)。和學(xué)生做朋友是孫淑燕的殺手锏.兩個男孩子因qq聊天引發(fā)矛盾，拔劍弩張。孫淑燕悄悄加他們?yōu)閝q好友，從電影聊到美食，從偶像明星聊到文明公德。慢慢地，師生三人成為無話不談的忘年交，一場干戈悄然化解。無私奉獻(xiàn)是孫淑燕的隨身大刀.201*年輔導(dǎo)學(xué)生參加青島市級比賽時，她因勞累過度導(dǎo)

35、致中耳炎復(fù)發(fā)，聽力嚴(yán)重下降。領(lǐng)導(dǎo)和同事都勸她回家休息，可是她吃了消炎藥依然堅持在一線。孩子們流淚了，家長更是感嘆不已。而孩子們最終捧回了一等獎，這是給她付出的最好回報。博采眾長，教有特色教而不研則惘，研而不教則空.孫淑燕對教學(xué)有獨到的見解。201*年暑假遠(yuǎn)程研修期間，她右手腕骨折，剛做完手術(shù)，吊著胳膊，忍著巨痛，用一指禪指導(dǎo)小組成員高標(biāo)準(zhǔn)完成研修任務(wù)，山東省優(yōu)秀研修組長稱號實至名歸。建立掌上班級。她將一起作業(yè)、樂教樂學(xué)、英語趣配音等平臺與學(xué)科教學(xué)有機整合，充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展打造了豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習(xí)工具，在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)同時，提高了課堂教學(xué)效率。辛勤耕耘換來

36、累累碩果：她同時給不同級部的七個班上課，教學(xué)成績卻一直名列前茅；連續(xù)五年輔導(dǎo)學(xué)生參加青島市大賽，取得五連冠的佳績；連續(xù)8年榮獲平度市一等獎，多次榮獲國家級優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱號。與此同時，孫淑燕的教學(xué)研究成果多次發(fā)表在國家級刊物上，教學(xué)設(shè)計發(fā)表在人教網(wǎng)；榮獲青島市優(yōu)質(zhì)課二等獎，多次出示青島市級公開課等，多次獲得平度市教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人稱號。身先士卒，傾力打造火鳳凰團(tuán)隊今天的開發(fā)區(qū)小學(xué)英語教研組，人人身懷絕技，既能單兵作戰(zhàn)，又能協(xié)同攻防，是青島市優(yōu)秀英語教研組、青島市英語改革實驗基地，并承擔(dān)國家級研究課題。因戰(zhàn)功赫赫,又被譽為火鳳凰團(tuán)隊.鳳凰頭兒就是孫淑燕。擔(dān)任教研組長十四年，她為打造火鳳凰團(tuán)隊付出

37、了無數(shù)心血。她不遺余力輔導(dǎo)譚湘彥老師參加全國優(yōu)質(zhì)課展評獲二等獎、協(xié)同教研組為龐舜平老師精心磨課十一次，并成功展示青島市公開課，讓新教師在較短時間內(nèi)快速成長起來。鳳凰浴火，才能涅槃重生！每一次面對困難與挑戰(zhàn)，孫老師都這樣鼓勵自己的團(tuán)隊！火鳳凰團(tuán)隊，名副其實！是我們的驕傲！這是開發(fā)區(qū)小學(xué)校長劉炳喜對他們的高度評價，更是對鳳凰頭兒的充分肯定。愛如春風(fēng)化雨，付出無求回報。在教育的舞臺上，她舞動課堂，綻放激情；在人生的舞臺上，她敢于追求，勇往直前。不論是三尺講臺，還是人生的舞臺，她都是最靚的舞者！小苔花也能開出愛的春天50歲的崔建平是平度實驗小學(xué)一名有著31年教齡的教師。1987年，崔建平從青島幼師畢業(yè)時，放棄了眾多的機