【走向高考】2011高考物理一輪復(fù)習(xí)力的合成與分解配套練習(xí)_第1頁
【走向高考】2011高考物理一輪復(fù)習(xí)力的合成與分解配套練習(xí)_第2頁
【走向高考】2011高考物理一輪復(fù)習(xí)力的合成與分解配套練習(xí)_第3頁
【走向高考】2011高考物理一輪復(fù)習(xí)力的合成與分解配套練習(xí)_第4頁
【走向高考】2011高考物理一輪復(fù)習(xí)力的合成與分解配套練習(xí)_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2011走向高考系列物理一輪復(fù)習(xí)配套練習(xí)-力的合成與分解一、選擇題1 .用兩條細(xì)繩把一個鏡框懸掛在墻上,在如圖所示的四種掛法中,細(xì)繩對鏡框拉力最小的是()用心 愛心 專心8答案b解析由力的合成與分解知, 合力一定時夾角越大分力越大,夾角越小時分力越小, 故答案b正確.2. (2009 湖北黃岡中學(xué)模擬)如圖所示,在寬為 20m的小河中央有一只小船,在岸上用兩根長各為26m的繩子拉船勻速行駛,若繩子的拉力均為1300n,可知小船所受的阻力為b. 1300na. 1200nc. 2400nd. 2600n答案c解析由于小船是勻速行駛,因此兩根繩子的拉力的合力與船所受阻力等大反向,設(shè)繩子與河岸的26

2、2 10212夾角為0 ,則阻力f = 2x 1300cos 0 ,由幾何關(guān)系可知,cos 0 = - =,求得f =2400n. 26133. (2009 合肥十中高三階段性考試)兩傾斜的滑桿上分別套有 a、b兩個圓環(huán),兩圓環(huán)上分別用細(xì)線 懸吊著一個物體,如圖所示.當(dāng)它們都沿滑桿向下滑動時,a的懸線與滑桿垂直,b的懸線豎直向下,則()a. a圓環(huán)與滑桿無摩擦力 b. b圓環(huán)與滑桿無摩擦力 c. a圓環(huán)做的是勻速運(yùn)動 d. b圓環(huán)做的是勻速運(yùn)動 答案ad解析由于a圓環(huán)與物體的連線與滑桿垂直,對物體研究,將物體的重力沿滑桿的方向和垂直于滑桿的方向分解,則沿滑桿向下的分力產(chǎn)生的加速度為gsin 0

3、 ,對整體研究,整體沿滑桿向下運(yùn)動,整體要有沿滑桿向下的加速度必須是a圓環(huán)與滑桿的摩擦力為零,a正確;對b圓環(huán)連接的物體研究,由于連接圓環(huán)與物體的繩豎直向下,物體受到的合力如果不為零,合力必定沿豎直方向,合力在垂直于滑桿的方向 上的分力必產(chǎn)生加速度,這與題意矛盾,物體在垂直于滑桿的方向上速度為零,因此物體受到的合力必為 零,物體和圓環(huán)一起做勻速運(yùn)動.d正確.4. (2009 湛江師范大學(xué)附中高三月考 )如圖所示,質(zhì)量為 m的物體放在水平桌面上,在與水平方向成0的拉力f作用下加速往前運(yùn)動,已知物體與桌面間的動摩擦因數(shù)為科,則下列判斷正確的是()a.物體受到的摩擦力為f cos 0b.物體受到的摩

4、擦力為mgc.物體對地面的壓力為 mgd.物體受到地面的支持力為mg- f - sin 0答案d解析物體在拉力f作用下加速往前運(yùn)動, 對拉力f沿水平方向和豎直方向分解,由于做加速運(yùn)動,水平分力f - cos 0大于物體受到的滑動摩擦力,a錯誤;豎直方向合力為零,地面對物體的支持力為mg-f - sin 0 , d正確,c錯誤;因此物體受到的摩擦力為(1( mg- f - sin 0 ), b錯誤.5 .如圖所示,小球 a和b的質(zhì)量均為 m,長度相同的四根細(xì)線分別連接在兩球間、球與水平天花板上p點(diǎn)以及與豎直墻上的 q點(diǎn)之間,它們均被拉直,且 p、b間細(xì)線恰好處于豎直方向,兩小球均處于靜止?fàn)?態(tài),

5、則q a間水平細(xì)線對球的拉力大小為()a.fgc. . 3mgc. mgan 3d. mgcot 3答案a解析以小球為研究對象,則小球受重力 mg 反向.即f與ft的合力為g = mg如圖所示,在合力 的最小值由三角形定則可知 f應(yīng)垂直繩所在直線,故繩拉力ft,施加外力f,應(yīng)有f與ft合力與mg等大 g 一定,其一分力ft方向一定的前提下,另一分力 f= mgsin 3 .答案c解析隔離b球,由平衡條件知 a、b間繩拉力為零,故 a球受三力平衡.由力的三角形得q a間線的拉力 ft= mgcot30 =3mg6 .如圖所示,用長為 l的輕繩懸掛一質(zhì)量為 m的小球,對小球再施加一個力,使繩與豎直

6、方向成3角并繃緊,小球處于靜止?fàn)顟B(tài),此力最小為()a. mgsin 37. (2010 山東省日照市調(diào)研)如圖所示,傾角為 0的斜面體c置于水平面上,b置于斜面上,通過 細(xì)繩跨過光滑的定滑輪與 a相連接,連接 b的一段細(xì)繩與斜面平行,a b c都處于靜止?fàn)顟B(tài).則()a. b受到c的摩擦力一定不為零b. c受到水平面的摩擦力一定為零c.不論b、c間摩擦力大小、方向如何,水平面對c的摩擦力方向一定向左d.水平面對c的支持力與b、c的總重力大小相等答案c解析以b物體為研究對象,沿斜面方向受到重力沿斜面方向向下的分力、繩的拉力和靜摩擦力,靜摩擦力的大小等于重力沿斜面方向向下的分力與拉力的合力,所以可能

7、為0,可能沿斜面向上或向下, a項錯誤;利用整體法可知不論 r c間摩擦力大小、方向如何,水平面對c的摩擦力方向一定向左,b項錯誤,c項正確;同理,在豎直方向利用整體法判斷水平面對c的支持力等于b、c的總重力大小減去拉力在豎直方向上的分力,d項錯誤.8. (2009 天津模擬)如圖所示,結(jié)點(diǎn) o在三個力作用下平衡,保持0不變,將b點(diǎn)向上移,則 bo繩的拉力將()ga.逐漸減小8 .逐漸增大c.先減小后增大d.先增大后減小答案c解析結(jié)點(diǎn)o在三個力作用下平衡,受力如圖 (甲)所示,根據(jù)平衡條件可知,這三個力必構(gòu)成一個 閉合的三角形,如圖(乙)所示,由題意知,oc繩的拉力f3大小和方向都不變,oa繩

8、的拉力f1方向不變, 只有ob繩的拉力f2大小和方向都在變化,變化情況如圖(丙)所示,則只有當(dāng) oalob時,ob繩的拉力f2最小,故c項正確.二、非選擇題9.用一根輕繩把一質(zhì)量為0.5kg的小球懸掛在o點(diǎn),用力f拉小球使懸線偏離豎直方向30。角,小球處于平衡狀態(tài),力 f與豎直方向的夾角為若使力 f取最小值,則 0等于時繩的拉力為n. (g 取 10n/kg)答案解析ft及拉力f,60。2 . 3由題意可知小球始終在 o點(diǎn)靜止,合外力為零. 這三個力的合力為零.如圖所示,重力是恒力,小球共受三個力作用:重力、繩向上的拉力ft的方向不變,f的大小方向都改變.因此可知:f與ft垂直時有最小值,即

9、0 =60 ,繩上拉力 ft= mg- cos30 = 5/3n.10.如圖所示,光滑斜面的傾角為0 ,有兩個相同的小球 1和2,分別用光滑擋板 a、b擋住,擋板a沿豎直方向,擋板 b垂直于斜面,則兩擋板受到小球的壓力大小之比為 ,斜面受到兩個小球的壓 力大小之比為.答案y cos 0 cos 0解析本題是典型的根據(jù)重力的作用效果進(jìn)行力的分解的應(yīng)用,擋板在斜面上的方向不同,重力的作用效果就不同.球 1重力分解如圖(a)所示,fl = gtan 0 , e = g-;球2重力分解如圖(b)所示,f1 cos 0=gsin 0 , f2 = geos 0 .所以擋板a b所受壓力大小之比:figa

10、n 01figsin 0cos 0g一f2cos 01斜面受兩/1、球壓力大/、之比:三丁 = k 屋= 丁.f2gcos 0 cos 911 .如圖所示,某同學(xué)在地面上拉著一個質(zhì)量為m= 30kg的箱子勻速前進(jìn),已知箱子與地面間的動摩擦因數(shù)為 科=0.5 ,拉力f1與水平面的夾角為0 =45 , g= 10m/s2.求:(1)繩子的拉力fi為多少?(2)該同學(xué)能否用比 fi小的力拉著箱子勻速前進(jìn)?如果能,請求出拉力的最小值;若不能,請說明理 由.答案100,2n (2)能 60,5n解析(1)箱子勻速前進(jìn),屬于平衡狀態(tài),合外力為零.以箱子為研究對象,進(jìn)行受力分析,其受 重力、地面支持力、地面

11、摩擦力、外界拉力,以水平、豎直方向為坐標(biāo)軸的方向建立坐標(biāo)系,利用正交分 解法可得ficos45(mk“母。),-345。;:;所45。=100山叱(2)設(shè)拉力f與水平方向的夾角為0 ,利用正交分解法,將水平、豎直兩個方向的平衡方程整理有艮mgfcos 0 =(mg- fsin 0 ), f=-:.ccos 0 +sin 0當(dāng)0 = arctan科時,f有最小值,其值為 fmin = -mg 2= 60g5n.y i +12 .登山運(yùn)動員有時需要使用在兩豎直巖石墻間爬上去的技術(shù),如圖所示.假定鞋與巖石間的動摩擦 因數(shù)為0.9 ,運(yùn)動員腿長為 0.9m.(1)求運(yùn)動員可以像圖中所示那樣站立的兩端之

12、間的距離.(2)如果遇到的是兩豎直巖石間距離較小的情況,應(yīng)怎樣應(yīng)付,請?zhí)岢鼋ㄗh.答案(1)1.3m & d1.8m (2)采取的方法如圖乙所示解析設(shè)運(yùn)動員腿長為a,墻間距離為d.(1)運(yùn)動員在兩墻之間“掛”著時,墻的反作用力的方向一定是沿著運(yùn)動員的腿,受力的幾何圖如下 圖甲所示.給出下列關(guān)系式,科為動摩擦因數(shù),有:fn_ _d_2a# . fn) 2+ fn 2a,.1 + a 2因為科的最大可能值為 0.9 ,故1.3mwd1.8m.(2)當(dāng)d較小時,圖乙給出了可采取的方法(乙圖可取,丙圖否定).13 .在醫(yī)院里常用如圖所示裝置對小腿受傷的病人進(jìn)行牽引治療.不計滑輪組的摩擦和繩子的質(zhì)量, 繩

13、子下端所掛重物的質(zhì)量是5kg,問:(1)病人的腳所受水平方向的牽引力是多大?(2)病人的腳和腿所受的豎直向上的牽引力共是多大?(g取10n/kg)答案(1)93.3n(2)75n解析因繩子中各處與其他物體沒結(jié)點(diǎn),所以繩子中各處的張力(拉力)都等于所懸掛的重物的重力,即t= mg= 50n.將ab段的繩子拉力沿水平方向和豎直方向分解,如圖所示.f 水平= tcos30 = 43.3n , f 豎直=tsin30 = 25n.(1)由圖知,病人的腳所受水平方向的牽引力:f 牽=t+ f水平=50n 43.3n = 93.3n.(2)由圖知,病人的腳和腿所受的豎直向上的牽引力:f 牽=t+ f 豎直=50n+ 25n 75n.14.如圖所示,質(zhì)量為2kg的直角三棱柱a放在水平地面上,三棱柱的斜面是光滑的,且斜面傾角a和b都處于靜止?fàn)顟B(tài),求地面對三棱柱為37。.質(zhì)量為1kg的光滑球放在三棱柱和光滑豎直墻壁之間,234的支持力和摩擦力各為多少?(g=10m/s , sin37 = cos37 = 5)答案30n 7.5n解析選取a和b整體為研究對象,它受到重力 (加n)g,地面支持力 fn,墻壁

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論