疊加原理的驗證實驗報告

1、廣東第二師范學院學生實驗報告 院(系)名稱 班 別 姓名 專業(yè)名稱 學號 實驗課程名稱 電路與電子線路實驗 實驗項目名稱 疊加原理的驗證 實驗時間 實驗地點 實驗成績 指導老師簽名 一、實驗目的 (1) 驗證線性電路疊加原理的正確性，從而加深對線性電路的疊加性和齊次性的認識和理解。 (2) 掌握測量有源二端網絡等效參數的一般方法。 二、實驗儀器 (1) 電路實驗箱一臺 (2) 萬用表一塊 三、實驗內容和步驟 (1)按圖3-13電路接線，E1為+12V切換電源，E2為可調直流穩(wěn)壓電源，調至+6V。 令E1電源單獨作用時(將開關 S1投向E1側，開關S2投向短路側)，用直流數字電壓表和 毫安表(接

2、電流插頭)測量各支路電流及電阻元件兩端電壓。 (3) 令E2電源單獨作用時(將開關 S1投向短路側，開關 S2投向E2側)，重復實驗步驟 2的測 量和記錄。 令E1和E2共同作用時(開關 S1和S2分別投向E1和E2側)，重復上述的測量和記錄。 (5) 將E2的數值調至+12V,重復上述第3項的測量并記錄。 (6) 將以上所有數據記錄在表3-9中。 圖3-13疊加原理實驗電路圖 表3-9疊加原理實驗數據記錄 測量項目 實驗內容、 Ei/V E2/V I 1/mA 12/mA I 3/mA Ei單獨作用 12 0 14.00 9.29 4.66 E2單獨作用 0 6 4.35 6.83 2.28

3、 E、E2共同作用 12 6 15.8 11.29 15.18 2E2單獨作用 0 12 -18.3 -28.5 9.53 測量項目 實驗內容 UAb/V Ufa/V uadv U)b/V Uea/V Ei單獨作用 4.71 7.20 4.76 0 -4.74 E2單獨作用 -3.42 -2.33 2.38 -5.98 0 E、E2共同作用 5.76 11.88 11.85 -15.66 -12.02 2E2單獨作用 -14.25 -9.45 9.46 -23.5 0 II 四、實驗報告要求 _32B 6100 ()品 D E1單獨作用 12 6 II & 510Q E2 6 V 510Q E

4、2 6 V D E1、E2共同作用 II * 510Q 12B 呂 610Q o： EDG 2E2單獨作用 由實驗數據得出，在線性電阻電路中，某處電壓或電流都是由電路中各個獨立源單獨作用時，在 該處分別產生的電壓或電流的疊加。 五、實驗心得 此次實驗讓我學習到如何用電路箱及萬用表驗證疊加定理，亦令我能夠更加熟練地使用電路箱。 想來生活，從來就不是陽春白雪的神話。光陰的陌上，總有風自八方來，或許是憂凄，也許是歡喜，無論怎樣，都是歲月最真的饋贈。 待到老去的那一日，偶爾有回憶念及了過往，依舊還會有初初的心動，流轉了眉眼。而那一路迤邐而來的美好，一步一步寫就兩個梅花小楷一一日常。 暖陽小窗，無事此靜

5、坐。杯盞光陰，又在指間如風輕過，回首，依稀還是那年秋，低低一低眉，卻已是春光葳蕤。 光陰荏苒，而流年從來也不曾缺少錯亂和猶疑。是否在這樣一個萬物復蘇的季節(jié)里，一切的紛擾是非，終究會給出一個水落石出的答案。 輕倚初春的門楣，且把盞清風，問心明月，讓來者可來，去者可去，宿命里的擁有，一一欣喜悅納。而我也只需以花香繞肩的美，步履從容的，走過生命里的山山水水。 若說，那一程走舊的時光，已然溫暖了我的眉眼。那么，在明日那個花滿枝椏的清晨，我依舊愿意輕踮了腳尖，重行在與你初見的陌上，只待，與你折柳重逢。 然后，在你溫熱的耳邊，把一些前生來世的故事，反復的吟唱。只盼，你在莞爾低眉時，與我輕輕的相和。 所謂素年錦時，或許就是這樣的一程光陰吧。私心里常想，最好的感覺，莫過于煨一味小眾煙火，暖一世紅塵時日，對坐心愛之人，行做歡喜之事。即使偶爾有濕潤盈滿了眸底，也請相 信，我的淚里，沒有憂傷