七年級政治上冊期末考試試卷及答案_第1頁
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文檔簡介

1、第一 期期 座位號 考試試卷 C.學新課前,先初步把新內(nèi)容看一看 D.課 上積極回答問題,參加討論 5 要想使我們能獨立地承擔學習的責任, 就應該做到() A .不問同學,也不要請教老師B.學習成 績不要告訴任何人 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 C.不允許出現(xiàn)學習上的錯誤 D .學會 自主學習 6. “要我學”與“我要學”在學習效 果上有著重大的差別,后者比前者往往 七年級政治 (總分:100分時間:60分鐘) 一.選擇題(每小題2分,共52分) 1. 進入初中階段后,我們的學習與小學相

2、 比,有了新的特點,它們是 () 教師上課講授的內(nèi)容多,語速快上新課 的時間多,鞏固復習的時間少 注重學生抽象思維能力的發(fā)展注重學 生獨立思考能力的培養(yǎng) A .B .C.D . 2. “盛年不重來,一日難再晨;及時當勉 勵,歲月不待人?!碧諟Y明的這句詩告訴我 們這樣一個學習上的道理 () A .學習要講方法,不能死記硬背 B .學習 要盡量放在早晨。因為這時候記憶力好 C. 學習一定要抓緊時間,不能浪費光陰 D. 學習上要互幫互學?;ハ嗝銊?3. 張鵬同學說:“新學期開始了,我是一 個中學生了,我一定要在新班級里盡快認識 所有的同學,和老師、同學成為好朋友,因 為良好的人際關系可以促進我們的學

3、業(yè)成 功?!痹谝韵玛P于良好人際關系作用的說法 中,你認為不正確的是() A .良好的人際關系為同學們的學習提供了 一個和諧、舒心的環(huán)境 B .同學之間互幫互助,能促使你學習更快 地進步 C. 與老師和諧相處,會贏得老師真誠耐心 的指導與幫助 D. 和同學搞好關系,可以在自己犯錯誤時 避免同學向老師打小報告 4 .“良好的學習方法能使我們更好地發(fā)揮 運用天賦的才能,而拙劣的方法可能阻攔才 能的發(fā)揮?!币韵聦W習方法中,你認為哪一 種方法是拙劣的() A .課外時間沒有一定的計劃,想起什么就 做什么B .每科有固定的筆記本,筆記有條 理 學得好。這一事實表明:造成這種學習差別 的原因在.于() A

4、.同學們對學習毫無興趣 B .學校教學水 平的高低不同 C.學校和家庭的學習環(huán)境有差別D .同學 們對學習的自覺性有區(qū)別 7. “如果你有一個蘋果,我有一個蘋果, 彼此交換,我們每個人仍只有一個蘋果;如 果你有一個思想,我有一個思想,彼此交換, 我們每個人就有兩個思想?!边@句格言說明 () A .與同學友愛合群,有助于在交流中集中 大家智慧,共同進步 B .把自己的智慧只告訴好朋友 C.給朋友以情感上的支持 D .有蘋果應該 和同學一起分享 &進入初中后,董杰的數(shù)學成績越來越好, 語文成績卻下降了。媽媽問他原因,他說數(shù) 學老師講課很有意思,他很喜歡;而語文老 師的上課方式他不太喜歡,上語文課的

5、時候 就不想聽.慢慢地對語文也沒什么興趣了。 董杰同學對待老師教學的態(tài)度是 () A .錯誤的,因為不同老師的教學風格是各 有特點的,我們不能因為自己的喜好決定學 習態(tài)度B .正確的,不喜歡的東西何必非要 強迫自己去做 C.錯誤的,不想聽的可以不聽,可以自學 嘛 D .正確的學生的自主性就要體現(xiàn)在敢于為 自己作主 9. 要得到理想的考試成績,需要在考試前 做好充分的準備和掌握一定的考試技巧,下 列的應考策略值得我們采納的有() 考前要合理安排學習與休息時間適當 加強營養(yǎng)與段煉 考試時認真審題,仔細答題做題時應先 難后易 A .B .C . D . 10. 有人說:青春是一顆劃破天宇的流星, 雖

6、然絢爛卻很短暫;也有人說,青春是一棵 常青樹,永不凋零。那么,你認為決定青春 的最重要的因素是() A .心境B .年齡C.愛情D .幻想 11 當我們感到很難解決內(nèi)心矛盾時,要學 會當自己的“心理醫(yī)生”,可以 () 聽聽音樂打打球與同學聊聊天給 朋友寫信 A .B .C.D . 12 被稱為“精神斷乳期”或“心理斷乳期”, 被看作生理與心理發(fā)展的“風暴期”,人生 的“危險期”,或“故事多發(fā)地段”,或被 稱為人生的“第二起航期”,或“第二起跑 期”的時期,這個時期指的是 () A 童年期B 青春期C.成年期D 中年 期 13古人說:“人貴有自知之明?!边@句話 告訴我們() A .每個人都能夠正

7、確認識自己B .個人對 自己的認識是準確無誤的 C.正確認識自己是一種難能可貴的品質(zhì) D .人是不能正確認識自己的 14. “天才是百分之一的聰明加上百分之九 十九的汗水”。這句話說明了() A.沒有天賦的人,光流汗水也沒有用 B勤 奮比良好的天賦更重要 C.只要肯流汗水,任何人都可以成為天才 D .一個人成才的根本要素是聰明 15. “人”字結(jié)構(gòu)詮釋的含義是什么() A .一 “撇”與一 “捺”的關系 B .“撇” 代表自己,“捺”代表他人 C.人與人之間相互依賴關系D .人脫離不 了社會關系 16. 愛默生有一句話:“要想得到別人的友 誼,自己就得先向別人表示友好?!币馑际?說交往過程中要

8、() A .相互尊重B .熱情坦率C.主動示好D.被 動接受 17. 對“人其俗,從其令”“人鄉(xiāng)隨俗”認 識正確的是() 與人交往時,要尊重他人的禮儀習俗到 別人家里做客,要服從主人的命令 與少數(shù)民族交往中,不能違反民族禁忌, 影響民族團結(jié) 尊重不同民族的文化習俗,促進民族友好 往來 A .B .C.D . 。 18. “只要人人都獻出一點愛,世界將變成 美好的人間”。這句歌詞說的是() A .要平等待人B.人與人之間要相互寬容 C.人與人之間要相互關心和幫助D .人與 人之間要相互諒解 19. “土地寬容了種子,擁有了收獲;大海 寬容了江河,擁有了浩瀚;天空寬容了云彩, 擁有了神彩;人生寬容

9、了遺憾,擁有了未 來?!边@段話表明:() A.我們對一切事物都應寬容B.寬容是一種 美德 C.學會了寬容,就掌握了一種自我提高的有 效方法D .寬容是一種境界 20. 下列名言警句中哪些是關于禮貌待人的 () 彬彬有禮是高貴的品格中最美的花朵一 溫特生活里最重要的是禮貌,它比最高 智慧。比一切學識都重要一赫爾岑禮貌是 人類共處的金鑰匙一扣松蘇吉內(nèi)通往心 靈的太路是你的耳朵一一伏爾泰 A .B .C.D . 21 . “心扉如同門戶,小小的鑰匙便可打開 它。別忘鑰匙有這樣兩把一一 謝謝和勞 駕”這首童謠表明() A .兩把鑰匙很重要 B .接人待物時,禮貌 用語很重要 C.干什么事都不能忘記“謝

10、謝”和“勞駕” D .禮貌是文明的體現(xiàn) 22. 挪威人把鯰魚放到沙丁魚的船艙里,其 目的是() A .把鯰魚放到沙丁魚中為的是一起運輸 B .把鯰魚放到沙丁魚中,是因為沙丁魚把 鯰魚當作食物 C.把鯰魚放到沙丁魚中,是因為鯰魚把沙 丁魚當作食物 D .把鯰魚放到沙丁魚中,其目的是造成沙 丁魚適度緊張,從而提高存活率 23. 有的同學平時學習成績不錯,可一到考 試就失誤,本來會做的題也做不出來;還有 的同學平時交談時口齒伶俐,對答如流,可 到講臺上對著大家講話就結(jié)結(jié)巴巴,顛三倒 四。這些同學犯的毛病都是 () A .記憶力差B.過于興奮、喜悅 C.大驚小怪D.過于緊張、焦慮,不能自 控情緒 24

11、. 若一個人的自我期望值過低,可能會導 致() A .積極上進B .不思進取C .害怕困難D .信 心十足 25. 下列關于分數(shù)認識錯誤的是() A .分數(shù)是萬能的,代表一切,高分可以考 進理想的學校 B .分數(shù)基本上反映了對所學知識的掌握情 況,學習方法的優(yōu)劣和學習能力的強弱 C. 一定程度上某方面的心理素質(zhì) D 分數(shù)并不是唯一,并不決定人的一生, 只是一個階段的反映 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 A C D A D D A A D A A B C 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 B :c A D C B C D D

12、 D B A C 26. 下面是一位同學在初中第一 學 期中的學習生活的感受,其描述正 確的是() 從小學進入中 學,我已變成了真正意義的 大人進入初中,我們感到了生活中的困惑 和苦惱,還不如小學的天真無邪,無憂無慮 進入初中,我們進入了所謂的“心理斷乳 期”階段進入初中,我們的生活變得豐富 多彩,收獲頗多 A .B .C.D . 二、材料分析題(48分) 27. (15分)下面是七年級學生小美的一段 日記:自從上初中后,我就感到越來越不認識 自己了。上午第一節(jié)課,英語老師發(fā)英語試 卷時,說我連幾個單詞都記不住,狠狠地批 評了我一頓;第二節(jié)課,語文老師卻對我大 加表揚,因為我的作文被校報采用了

13、,還說 我有文學天賦。我到底是個什么樣的人呢? (1)你認為小美應采用哪些方法正確認識 自己?( 4 分) (2)了解自我有助于了解自己的優(yōu)點和不 足,你覺得你的優(yōu)點和不足分別是什么? (優(yōu)點和不足至少各寫兩點,共4分) 優(yōu)點: 不足: (3)人生最大的障礙不是你的缺點,而是 不正確對待缺點的態(tài)度。你認為小美同學應 以怎樣的態(tài)度正確對待自己的缺點?(4分) (4)積極健康的性格是可以通過平時的努 力來培養(yǎng)的,請你列舉三種培養(yǎng)良好性格的 途經(jīng)。(3分) 28. (18分)下面是張強同學在學習、生活中 的三個情境,請結(jié)合所學知識,回答后面的 問題。 情境一:公交車上,張強一邊吃香蕉,一邊看著 車窗

14、外的景色,還隨手把香蕉皮扔在地上。一 位要下車的老大爺沒留神,一腳踩在香蕉皮 上,險些摔倒,張強偷偷地笑了 情境二:自習課上,張強的同桌小剛遇到不會 做的習題,他請教張強這道題怎么做,張強不 耐煩地說:“這么簡單的題都不會 ?真笨!” 情境三:數(shù)學課上,老師批評張強最近作業(yè)不 認真,錯題率很高,張強覺得很沒面子,當場與 老師吵了起來,還將作業(yè)本撕碎扔在地上。 (1)三個情境分別反映了張強在與人交 往中存在什么問題?(6分) (2)如果你是張強的好朋友,請你告訴 他應該怎樣做。(6分) (3)請寫出在你遇到下列幾種情境時, 你會怎樣說? 來訪的客人要走了的時候: (2分) 春節(jié)期間到同學家遇到同

15、學父母時: (2分) 到老師辦公室或房間時: (2分) 29. (15分)“天啊,怎么復習過的內(nèi)容全 忘記了,一點都想不起來?” 一次考試時, 曉紅著急得快要哭出來了。 (1)請你分析曉紅考試中發(fā)揮失常的原因 是什么?( 4分) (2)曉紅在考試中的這種心理有什么危 害? ( 5分) (3)曉紅可以通過哪些途徑來調(diào)節(jié)自己的 心態(tài)? ( 6分) 七年級政治參 考答案 一、選擇題 二、材料分析題 27 .( 1)應采用比較評價;他人評價; 心理測量與評價 (2)學生能寫出優(yōu)點、缺點即可得分 (3)承認每個人都有一定的弱點和不足,沒 有必要為自己的弱點和不足而自卑,要愉快 地接受自己,并通過努力,改進和發(fā)展自 己。 (4)讀好書,交益友,學榜樣,多參與、常 反省 28.(1)情境一中張強的行為不文明,亂扔垃圾 (或缺少公德意識);情境二中不尊重他人,傷 害了同學的自尊心(或不善于與人交流、溝 通);情境三中張強不尊敬老師,不能正確對待 老師的批評。 (2)己所不欲,勿施于人。在公共場合要 講文明,保持公共

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