南京中醫(yī)藥大學(xué)本科教學(xué)工作計(jì)劃

1、附件： 南京中醫(yī)藥大學(xué)20XX年本科教學(xué)工作計(jì)劃 20XX 年學(xué)校本科教學(xué)工作的總體要求是：在學(xué)校黨委 和行政的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校 20XX 年黨政工作要點(diǎn) ， 以迎接國(guó)家教育部專業(yè)認(rèn)證和新一輪本科教學(xué)工作水平評(píng) 估為主線，以提升專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)水平為重點(diǎn)，以“質(zhì)量工程” 和“質(zhì)量監(jiān)控”建設(shè)為抓手，完善教學(xué)工作責(zé)任體系，不斷深 化教學(xué)改革，著力強(qiáng)化專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，提高教學(xué)管理水平， 切實(shí)提高本科教學(xué)質(zhì)量。 、強(qiáng)化教學(xué)內(nèi)涵建設(shè)，提高專業(yè)建設(shè)水平 1、開展專業(yè)建設(shè)與結(jié)構(gòu)調(diào)整大討論。 本著“全面打基礎(chǔ)， 整體上水平”的指導(dǎo)思想， 在全校各專業(yè)中進(jìn)行理論學(xué)習(xí)， 熟 悉掌握有關(guān)專業(yè)和課程建設(shè)方面基本知識(shí)，更

2、新教育觀念， 轉(zhuǎn)變教育思想；把握本專業(yè)發(fā)展的前沿動(dòng)態(tài)和同行業(yè)院校的 分析問題；編制至“ 建設(shè)狀態(tài)，了解本專業(yè)的所處地位；調(diào)研社會(huì)對(duì)本專業(yè)人才 知識(shí)、 能力結(jié)構(gòu)的需求； 全面梳理本專業(yè)的現(xiàn)狀， 總結(jié)特色， 五”末本專業(yè)的建設(shè)目標(biāo)和要求；提 出本專業(yè)、課程的建設(shè)措施和工作步驟；研討和制訂本專業(yè) 人才培養(yǎng)方案，優(yōu)化課程體系和培養(yǎng)環(huán)節(jié)，探索基于新的教 育理念支撐的課程教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段和與之相 配套的考試方法改革，編制新的課程大綱、實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）大 綱及實(shí)習(xí)大綱。努力使我校的本科教學(xué)改革跟上全國(guó)高等教 育改革的步伐。 相關(guān)責(zé)任單位：第二臨床醫(yī)學(xué)院 2、啟動(dòng)國(guó)家專業(yè)認(rèn)證的準(zhǔn)備工作。以教育部有關(guān)專

3、業(yè) 認(rèn)證工作的精神與要求為指導(dǎo)，匯編整理各相關(guān)專業(yè)認(rèn)證與 建設(shè)規(guī)范的權(quán)威資料，結(jié)合專業(yè)建設(shè)規(guī)劃的編制工作，對(duì)照 相關(guān)專業(yè)認(rèn)證指標(biāo)體系的要求，在專業(yè)自評(píng)的基礎(chǔ)上，制訂 迎評(píng)工作方案，啟動(dòng)迎接國(guó)家專業(yè)認(rèn)證的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。 相關(guān)責(zé)任單位：各院系 3、完善七年制醫(yī)學(xué)教育培養(yǎng)模式和管理體系。在對(duì)我 校七年制醫(yī)學(xué)教育工作進(jìn)行認(rèn)真梳理總結(jié)的基礎(chǔ)上，借鑒兄 弟院校的成功經(jīng)驗(yàn)，按照整體設(shè)計(jì)一貫制培養(yǎng)的要求，修訂 人才培養(yǎng)方案，明確管理責(zé)任體系，完善制度建設(shè)，強(qiáng)化過 程管理，組織有關(guān)學(xué)院對(duì)已草擬完成的七年制中醫(yī)學(xué)專業(yè)相 關(guān)建設(shè)和管理規(guī)章制度進(jìn)行研討，并頒布實(shí)施。 相關(guān)責(zé)任單位：研究生院，一臨、二臨、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院 4

4、、組織新專業(yè)申報(bào)和加強(qiáng)新辦專業(yè)建設(shè)工作。 （1）組織落實(shí)藥學(xué)院的“臨床藥學(xué)”、經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院的“藥 事管理”及第一臨床醫(yī)學(xué)院的“眼視光學(xué)”三個(gè)新專業(yè)申報(bào)工 作，尋找新專業(yè)增長(zhǎng)點(diǎn)。 相關(guān)責(zé)任單位：藥學(xué)院、經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院、第一臨床醫(yī)學(xué) 2 ）加強(qiáng)第二臨床醫(yī)學(xué)院新辦專業(yè)“康復(fù)治療學(xué)”的建設(shè) 工作，制訂三年期專業(yè)建設(shè)方案，重點(diǎn)落實(shí)好今年的建設(shè)任 務(wù)。 5、做好新專業(yè)學(xué)士學(xué)位授權(quán)評(píng)審工作。全面檢查和落 實(shí)電子商務(wù)專業(yè)學(xué)士學(xué)位授權(quán)評(píng)審的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，積極做 好專家組評(píng)審期間的各項(xiàng)迎評(píng)工作，確保通過。 相關(guān)責(zé)任單位：經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院 6、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)基地建設(shè)。 （ 1 ）重點(diǎn)抓好附屬醫(yī)院師資的培訓(xùn)工作，制訂附屬醫(yī)

5、 院師資培訓(xùn)大綱和培訓(xùn)計(jì)劃，修訂完善臨床一體化教學(xué)規(guī) 范，通過一年的時(shí)間基本完成承擔(dān)臨床一體化教學(xué)的各附屬 醫(yī)院臨床各科主要師資的培訓(xùn)工作，培訓(xùn)方法一是舉辦主要 針對(duì)主治醫(yī)師和副主任醫(yī)師的為期一個(gè)月的脫產(chǎn)培訓(xùn)班，采 取內(nèi)、外、婦、兒、針、推、骨傷各科分類舉辦，集中學(xué)習(xí) 和導(dǎo)師制相結(jié)合的方法進(jìn)行，二是組織主要針對(duì)主任醫(yī)師的 暑期教授巡講團(tuán)，進(jìn)行示范教學(xué)，研討教學(xué)方法，指導(dǎo)課程 建設(shè)。力爭(zhēng)在 20XX 年各中醫(yī)學(xué)類專業(yè) 2 3 以上的學(xué)生能 夠入駐附院進(jìn)行床邊教學(xué)。 相關(guān)責(zé)任單位：各院系 （ 2 ）在學(xué)校黨委和行政的統(tǒng)一布置下，積極組織、落 實(shí)與第一附屬醫(yī)院醫(yī)、教、研融合一體化管理的各項(xiàng)工作。 相

6、關(guān)責(zé)任單位：第一臨床醫(yī)學(xué)院 3）按照過程可控、結(jié)果可查的要求，進(jìn)一步明確和 細(xì)化實(shí)習(xí)過程臺(tái)帳格式規(guī)范，完善本科生教學(xué)實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí) 習(xí)的過程管理。 4）繼續(xù)加強(qiáng)以非 中醫(yī)學(xué)類專業(yè)為重點(diǎn)的教學(xué)基地拓 展工作。 相關(guān)責(zé)任單位：藥學(xué)、經(jīng)貿(mào)管理、信息技術(shù)、心理、外 國(guó)語學(xué)院 7、教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)過程的質(zhì)量監(jiān)控體系建設(shè)。加強(qiáng)對(duì) 各教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)全過程的質(zhì)量監(jiān)控，把形成性評(píng)價(jià)與終結(jié) 性評(píng)價(jià)結(jié)合起來，以形成性評(píng)價(jià)為主，使教學(xué)質(zhì)量在教學(xué)過 程的每個(gè)階段都得到及時(shí)的監(jiān)控和保障；要建立一個(gè)層級(jí)結(jié) 合、上下貫通、行之有效的質(zhì)量評(píng)價(jià)運(yùn)行機(jī)制，各層級(jí)職責(zé) 明確、逐級(jí)負(fù)責(zé)；重點(diǎn)抓好質(zhì)量監(jiān)控的改進(jìn)提高環(huán)節(jié)，把教 學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)過

7、程質(zhì)量監(jiān)控的著力點(diǎn)落實(shí)在幫助教師提高 教學(xué)水平上，落實(shí)在輔導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)方法上，落實(shí) 在教學(xué)質(zhì)量的有效改進(jìn)和提高上。 相關(guān)責(zé)任單位：各院系 8、深入開展教材建設(shè)工作。 1）改變目前教材編寫的自發(fā)狀態(tài)，編制教材編寫 情況調(diào)查表 ，對(duì)我校目前各學(xué)科各級(jí)各類教材編寫狀況信 息進(jìn)行全面摸底排查，梳理教材編寫師資的梯隊(duì)結(jié)構(gòu)與編寫 能力與水平，制定教材建設(shè)的培育和建設(shè)方案，指導(dǎo)下 rH 步 教材建設(shè)工作，為“ 五”各級(jí)各類教材編寫的申報(bào)工作做 好準(zhǔn)備。 相關(guān)責(zé)任單位：各院系 2）組織實(shí)施好今年省級(jí)精品教材、立項(xiàng)精品教材的 申報(bào)工作，認(rèn)真篩選我校編寫的優(yōu)秀教材，積極申報(bào)并爭(zhēng)取 更多項(xiàng)目入圍。 相關(guān)責(zé)任

8、單位：各院系 3）繼續(xù)組織好已獲立項(xiàng)的國(guó)家、行業(yè)規(guī)劃教材和省 立項(xiàng)精品教材的編寫、研究工作，積極支持創(chuàng)新教材的申報(bào) 工作。 相關(guān)責(zé)任單位：有關(guān)教材主編、副主編和項(xiàng)目負(fù)責(zé)人 9、積極推進(jìn)我校教學(xué)信息化建設(shè)。 1）啟動(dòng)“課程中心平臺(tái)”的建設(shè)，引進(jìn)先進(jìn)、成熟、穩(wěn) 定的課程中心軟件，完成教師使用技術(shù)培訓(xùn)工作，在國(guó)家和 省級(jí)精品課程中先行試點(diǎn)，建立我校的課程中心平臺(tái)，利用 先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)、 信息技術(shù)， 為教師提供先進(jìn)的教學(xué)方式和手段、 為學(xué)生創(chuàng)造自主學(xué)習(xí)的環(huán)境，大力促進(jìn)我校教學(xué)方式的改革 和教學(xué)內(nèi)容的信息化建設(shè)。 相關(guān)責(zé)任單位：相關(guān)課程及所在學(xué)院 2）根據(jù)相關(guān)文件要求， 組織實(shí)施人民衛(wèi)生音像出版社、 中華醫(yī)

9、學(xué)音像出版社及校級(jí)視聽教材、多媒體課件招標(biāo)工 作。 相關(guān)責(zé)任單位：相關(guān)項(xiàng)目及所在學(xué)院 3）繼續(xù)做好現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)工作， 提升我校教師 尤其是青年教師多媒體制作水平。 相關(guān)責(zé)任單位：各學(xué)院 10、進(jìn)一步推進(jìn)大學(xué)英語教學(xué)改革。對(duì)大學(xué)英語教學(xué)改 革工作進(jìn)行階段總結(jié)，通過聘請(qǐng)校外專家進(jìn)行評(píng)估，召開校 內(nèi)教師、學(xué)生座談會(huì)，優(yōu)化改革實(shí)施方案，為全面實(shí)施大學(xué) 英語教學(xué)改革作好準(zhǔn)備。 相關(guān)責(zé)任單位：高評(píng)中心、外國(guó)語學(xué)院 二、加強(qiáng)“質(zhì)量工程”建設(shè)，不斷深化教學(xué)改革 11、積極做好省和國(guó)家級(jí)“質(zhì)量工程”立項(xiàng)申報(bào)工作。 1）重點(diǎn)要做好國(guó)家教學(xué)實(shí)驗(yàn)示范中心建設(shè)點(diǎn) 中醫(yī) 學(xué)臨床技能訓(xùn)練中心”的申報(bào)工作，在政策傾斜、

10、人員保證、 條件支撐進(jìn)行全面保障，傾全力爭(zhēng)取該項(xiàng)目的申報(bào)成功。 相關(guān)責(zé)任單位：基礎(chǔ)、一臨、二臨等相關(guān)學(xué)院 2）積極做好省級(jí)“實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心”的申報(bào)工作，在 認(rèn)真梳理我校實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，結(jié)合專業(yè)建設(shè)的需要， 爭(zhēng)取更多項(xiàng)目的入選。 相關(guān)責(zé)任單位：各院系 3）繼續(xù)做好國(guó)家級(jí)精品課程的申報(bào)工作，爭(zhēng)取今年 能在該項(xiàng)目上有所突破。 相關(guān)責(zé)任單位：基礎(chǔ)、一臨、二臨、護(hù)理學(xué)院 4）啟動(dòng)“雙語教學(xué)”項(xiàng)目的培育工作。 在全面梳理摸清 我校雙語教學(xué)工作現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，以教育部“雙語教學(xué)”項(xiàng)目 相關(guān)文件精神為指導(dǎo)，擬定我校雙語教學(xué)建設(shè)規(guī)劃，培養(yǎng) 批教學(xué)理念先進(jìn)、教學(xué)方法合理、教學(xué)水平高的雙語教學(xué)師 資，培育一批高

11、水平的雙語教學(xué)示范課程， 爭(zhēng)取在本輪“質(zhì)量工程”項(xiàng)目建設(shè)中實(shí)現(xiàn)零突破。 相關(guān)責(zé)任單位：相關(guān)課程與項(xiàng)目負(fù)責(zé)人 12 、抓好已立項(xiàng)的“質(zhì)量工程”項(xiàng)目的建設(shè)工作。 （1 ）改變以往“重申報(bào)輕建設(shè)”的現(xiàn)象，規(guī)范質(zhì)量工程各 建設(shè)項(xiàng)目的管理工作，制訂 “質(zhì)量工程”建設(shè)管理辦法，加 大政策扶持力度，明確各級(jí)責(zé)任職責(zé)，狠抓監(jiān)督落實(shí)，重在 建設(shè)成果，對(duì)已立項(xiàng)的三級(jí)“質(zhì)量工程”項(xiàng)目，按照項(xiàng)目任 務(wù)書工作分解的要求，實(shí)行年度項(xiàng)目建設(shè)自評(píng)自查制度。 相關(guān)責(zé)任單位：相關(guān)項(xiàng)目及所在學(xué)院 2）重點(diǎn)做好中醫(yī)學(xué)、 中藥學(xué)、護(hù)理學(xué)三個(gè)國(guó)家特色 專業(yè)建設(shè)點(diǎn)的研究和實(shí)施工作，嚴(yán)格按照項(xiàng)目任務(wù)書和 工作方案要求 按時(shí)保質(zhì)完成各項(xiàng)建設(shè)任

12、務(wù)，對(duì)照項(xiàng)目 驗(yàn)收的標(biāo)準(zhǔn)和要求做好階段性成果的形成和總結(jié)。 相關(guān)責(zé)任單位：相關(guān)項(xiàng)目所在學(xué)院 3 ）組織溫病學(xué) 、中醫(yī)兒科學(xué)國(guó)家精品課程重 新認(rèn)定工作。 相關(guān)責(zé)任單位：相關(guān)課程教研室與學(xué)院 4）組織省“質(zhì)量工程”建設(shè)項(xiàng)目護(hù)理學(xué)特色專業(yè)的評(píng)估 驗(yàn)收工作，力爭(zhēng)以優(yōu)秀成績(jī)通過。 相關(guān)責(zé)任單位：護(hù)理學(xué)院 5）做好對(duì) 07 、08 年江蘇省高等學(xué)校大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新 訓(xùn)練計(jì)劃立項(xiàng)項(xiàng)目進(jìn)行檢查、評(píng)估、結(jié)題工作，培育、積累 相關(guān)項(xiàng)目成果，積極創(chuàng)造條件申報(bào)國(guó)家級(jí)立項(xiàng)項(xiàng)目的提名。 相關(guān)責(zé)任單位：項(xiàng)目負(fù)責(zé)人與相關(guān)學(xué)院 、規(guī)范教學(xué)管理，完善制度建設(shè) 13 、研究和啟動(dòng)按學(xué)分收費(fèi)制度。根據(jù)江蘇省高等學(xué) 校學(xué)分制收費(fèi)管理暫行

13、辦法的規(guī)定，在對(duì)相關(guān)院校開展調(diào) 研的基礎(chǔ)上，與財(cái)務(wù)處聯(lián)合制訂南京中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)分制收 費(fèi)管理暫行辦法 ，共同配合準(zhǔn)備相關(guān)材料上報(bào)省教育廳、 省物價(jià)局、省財(cái)政廳審核批準(zhǔn)。爭(zhēng)取 20XX 級(jí)新生開始實(shí)行 學(xué)分制按學(xué)分收費(fèi)。 相關(guān)責(zé)任單位：財(cái)務(wù)處、各學(xué)院 14 、開展校、院二級(jí)本?？茖W(xué)生畢業(yè)資格審核工作。制 訂南京中醫(yī)藥大學(xué)校院二級(jí)畢業(yè)資格審核實(shí)施方案 及南 京中醫(yī)藥大學(xué)畢業(yè)生審核要求 ，明確校、院兩級(jí)在畢業(yè)資 格審核工作中的分工和職責(zé)，形成校、院二級(jí)畢業(yè)資格審核 工作流程和相關(guān)規(guī)定， 加強(qiáng)對(duì)教學(xué)秘書、 教務(wù)員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)， 提高院系教學(xué)管理人員的業(yè)務(wù)水平， 20XX 屆畢業(yè)生全面實(shí) 現(xiàn)校、院二級(jí)畢業(yè)資

14、格審核。 相關(guān)責(zé)任單位：各學(xué)院 15、加強(qiáng)考試研究，開展考試改革。 （ 1 ）對(duì)現(xiàn)行的試卷分析工作進(jìn)行總結(jié)和完善，定制適 合我校本?？茖?shí)際教學(xué)需要的試卷分析軟件，更加客觀、全 面地開展好試卷分析工作，真實(shí)地反映相關(guān)課程的實(shí)際教學(xué) 效果，促進(jìn)教師提高命題質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)教學(xué)過程中存在 的問題，強(qiáng)化該環(huán)節(jié)的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。 相關(guān)責(zé)任單位：各學(xué)院 2）開展校際互命題考試工作研究，組織教學(xué)管理人 員、教師及學(xué)生開座談會(huì)，完成調(diào)查問卷，對(duì)問卷結(jié)果及考 試結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。 相關(guān)責(zé)任單位：相關(guān)學(xué)院 3）開展醫(yī)學(xué)類專業(yè)畢業(yè)考試改革。 與各相關(guān)學(xué)院共同 研究國(guó)家執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試方法、考試內(nèi)容，改革考試環(huán)節(jié)，將 國(guó)家

15、執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的要求和方法引入到醫(yī)學(xué)生的畢業(yè)考試 中。 相關(guān)責(zé)任單位：基礎(chǔ)、一臨、二臨等學(xué)院 16 、完善實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理平臺(tái)建設(shè)。在 20XX 年初步運(yùn)行 的基礎(chǔ)上，爭(zhēng)取全面實(shí)現(xiàn)平臺(tái)基本功能，充分發(fā)揮在實(shí)驗(yàn)教 學(xué)過程中的管理作用，開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié)組織與安排，通過 平臺(tái)推進(jìn)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室對(duì)學(xué)生開放，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上預(yù)約，提高實(shí)驗(yàn) 教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，為師生建立互動(dòng)平臺(tái)。 相關(guān)責(zé)任單位：各學(xué)院 17 、實(shí)行本科學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)制度。出臺(tái)南京中醫(yī)藥大學(xué) 本科學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)實(shí)施辦法 制訂并公布轉(zhuǎn)專業(yè)計(jì)劃，學(xué)生 根據(jù)規(guī)定提交轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)，各院系組織轉(zhuǎn)專業(yè)考試，根據(jù)考 試結(jié)果開展錄取工作，確定轉(zhuǎn)專業(yè)名單，并在全校范圍內(nèi)公 級(jí)

16、學(xué)生開始實(shí)行本科生轉(zhuǎn)專業(yè)制度。 示， 辦理學(xué)籍異動(dòng)手續(xù)， 并上報(bào)省教育廳。 自 2008 或 20XX 相關(guān)責(zé)任單位：各學(xué)院 四、確保正常教學(xué)秩序的穩(wěn)定 其工作主要有以下幾個(gè)方面: (1 )教學(xué)計(jì)劃的組織實(shí)施：包括計(jì)劃編制和維護(hù)、排 課、選課、調(diào)課、重修、成績(jī)維護(hù)等。 (2) 教學(xué)用書供應(yīng)(涉及近 300個(gè)班，300多個(gè)品種， 20多萬冊(cè)教材計(jì)劃的編制和發(fā)放)，進(jìn)行教材選用評(píng)估 (3) 實(shí)習(xí)和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的組織安排和落實(shí)和實(shí)驗(yàn)室 開放等。 (4) 考試組織：英語等級(jí)考試、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試、學(xué) 位英語考試、常規(guī)期末考試組織。 (5 )畢業(yè)審核、新生學(xué)籍電子注冊(cè)、畢業(yè)生學(xué)歷電子 注冊(cè)和學(xué)士學(xué)位授予情

17、況上報(bào)。 (6) 常規(guī)教學(xué)檢查和專項(xiàng)檢查的組織。 (7) 多媒體教室的建設(shè)和維護(hù)。 (8) 各種例外事情的及時(shí)妥善處理等。 (具體工作項(xiàng)目及完成時(shí)間見附表) 南京中醫(yī)藥大學(xué)20XX年本科教學(xué)常規(guī)工作項(xiàng)目一覽表 序號(hào) 項(xiàng)目名稱 時(shí)間安排 1 制定本科教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)項(xiàng)目管理辦法， 協(xié)助做好各質(zhì)量工程項(xiàng)目建設(shè)工作 2月 2 制定、完善七年制中醫(yī)學(xué)專業(yè)相關(guān)建設(shè)管理規(guī)章制度 23月中旬 3 擬定我校雙語教學(xué)建設(shè)規(guī)劃 24月上旬 4 迎接電子商務(wù)本科專業(yè)學(xué)士學(xué)位評(píng)審有關(guān)工作 24月中旬 5 擬訂中醫(yī)、中藥學(xué)專業(yè)論證建設(shè)工作方案 24月中旬 6 對(duì)我校專業(yè)現(xiàn)狀進(jìn)行梳理，形成我校專業(yè)建設(shè)情況總結(jié)報(bào)告 25月

18、中旬 7 組織眼視光學(xué)、臨床藥學(xué)和藥事管理學(xué)等專業(yè)申報(bào)20XX年新專業(yè) 26月中旬 8 形成大學(xué)英語評(píng)估體系及工作方案；完成評(píng)估工作總結(jié)報(bào)告 下學(xué)期 9 校領(lǐng)導(dǎo)聽課安排 3月中旬一5月下旬 開學(xué)初教學(xué)檢查 2月中旬 期中教學(xué)質(zhì)量檢查 4月下旬 試卷專項(xiàng)檢查 3和9月 10 補(bǔ)退選 2月中旬 排課 5月中旬 選課 6月下旬 新生選課 9月中旬 11 編制2009-2010學(xué)年校歷 2月下旬 12 與西悉尼大學(xué)確認(rèn)重修成績(jī)及申請(qǐng)學(xué)生學(xué)位 2月一4月和11月中旬 13 布置下學(xué)期教學(xué)任務(wù) 第九周 14 完成中外合作辦學(xué)項(xiàng)目管理委員會(huì)會(huì)議前期工作 4月一6月和10月 15 外請(qǐng)教師課時(shí)費(fèi)發(fā)放 6月上旬

19、 16 教師工作量審核 7月上旬 17 辦理輔修專業(yè) 9月中旬 18 辦理05電商合作項(xiàng)目備案工作 11月中旬 19 學(xué)分制收費(fèi)工作啟動(dòng) 4月 20 學(xué)生信息員工作 全年 21 旁聽辦理 全年 22 課間見習(xí)用車的登記、管理 全年 23 與教學(xué)樓物業(yè)公司的協(xié)調(diào)工作 全年 24 調(diào)停課 全年 25 教室管理、借用、晚自修教室安排 全年 26 教務(wù)系統(tǒng)數(shù)據(jù)維護(hù) 全年 27 協(xié)調(diào)各合作辦學(xué)項(xiàng)目的運(yùn)行工作 全年 28 調(diào)研、選用試卷分析軟件 3 6月 29 校際互命題工作研究 3 6月 30 本科學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)工作啟動(dòng) 9 12 月 31 大學(xué)英語四、六級(jí)考試 6和12月 省計(jì)算機(jī)等級(jí)考試 3和10月 校

20、學(xué)位英語考試 4月 組織期末考試 4 6 月、10-12 月 32 校院二級(jí)本?？茖W(xué)生畢業(yè)資格審核工作啟動(dòng) 9 12 月 20XX屆畢業(yè)生畢業(yè)資格審核 4 6月 33 新生學(xué)籍電子注冊(cè) 9 11 月 畢業(yè)生學(xué)歷電子注冊(cè) 7月 在校生電子注冊(cè) 10月 34 畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位授予情況上報(bào) 10月 35 學(xué)生報(bào)到注冊(cè) 2和9月 安排七年制新生報(bào)到工作 9月 36 學(xué)籍異動(dòng)管理 全年度 37 20XX屆畢業(yè)生圖象采集工作 4月 38 接收七年制學(xué)生成績(jī)并協(xié)調(diào)處理相關(guān)問題 2中旬一3月中旬 學(xué)生成績(jī)管理及登記 全年度 39 重修、補(bǔ)修報(bào)名 3和9月 40 本學(xué)年留級(jí)學(xué)生統(tǒng)計(jì) 9月 41 組織監(jiān)督教材供應(yīng)站

21、配發(fā)教材 2月下旬和9月初 42 組織申報(bào)各層次規(guī)劃教材主編、副主編、編委工作 3月中旬一4月和 9月下旬10月 43 與供應(yīng)站核對(duì)并結(jié)清教材帳 3月中旬和9月下旬 44 書庫(kù)盤點(diǎn)，樣本、復(fù)本歸類 4月中旬和10月上旬 45 制定秋季教材計(jì)劃 4月下旬一5月下旬 46 開展全校教材編寫狀況信息的全面搜集、梳理工作 5月下旬一6月下旬 47 教材評(píng)估工作 6月下旬一學(xué)期結(jié)束前 和12月上、中旬 48 確疋和核對(duì)教材計(jì)劃并制疋各年級(jí)、各專業(yè)、各班級(jí)領(lǐng)書單 6月下旬一學(xué)期結(jié)束前 和10月中旬一11月下旬 49 查看供貨單位教材到位情況，審核教材質(zhì)量 6月下旬一上班學(xué)期 結(jié)束前和11月下旬 下半學(xué)期結(jié)

22、束前 50 對(duì)部分春季、秋季教材發(fā)放 12月下旬一一 1月初和7月 增補(bǔ)教材發(fā)放 9月初 核對(duì)09級(jí)新生教材計(jì)劃及發(fā)放 9月初一10月初 配發(fā)畢業(yè)實(shí)習(xí)生有關(guān)實(shí)習(xí)材料 7月 自編教材的選用、審核以及發(fā)放 3月上旬和9月中旬 51 自編教材審核和印刷 7月 52 作好畢業(yè)班學(xué)生離校教材費(fèi)用清理工作 7月 53 教材款核算及轉(zhuǎn)付 11月中旬 54 做好上年度我校教學(xué)、科研實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的上報(bào)準(zhǔn)備工作 2、3月 55 落實(shí)各學(xué)院本學(xué)期實(shí)驗(yàn)課實(shí)驗(yàn)課表的安排 2月 56 檢查了解各學(xué)院教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心對(duì)實(shí)驗(yàn)課的準(zhǔn)備 2月 57 中醫(yī)臨床技能培訓(xùn)中心申報(bào)國(guó)家 2月一5月 58 做好第二臨床醫(yī)學(xué)院實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)點(diǎn)

23、的建設(shè)工作 全年 59 做好09年江蘇省高等學(xué)校大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目組織與申 報(bào)工作。對(duì)07、08年申報(bào)立項(xiàng)項(xiàng)目進(jìn)行檢查、評(píng)估、結(jié)題工作， 爭(zhēng)取有申報(bào)國(guó)家級(jí)立項(xiàng)項(xiàng)目的提名。 2月一申報(bào)結(jié)束 60 繼續(xù)建設(shè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理平臺(tái) 全年 61 做好教學(xué)實(shí)驗(yàn)室開放工作 全年 62 做好我校教學(xué)實(shí)驗(yàn)室七年建設(shè)規(guī)化 上半年 63 做好2007-20XX年中央與地方共建高校特色 優(yōu)勢(shì)學(xué)科實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目的建設(shè)與管理。 全年 64 做好漢中校區(qū)顯微鏡的管理 全年 65 督促各學(xué)院教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心抓好實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程的相關(guān)記錄 和學(xué)期結(jié)束教學(xué)實(shí)驗(yàn)室的安全檢查。 全年 66 根據(jù)全年的教學(xué)安排，做好各學(xué)院 教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作安排。 全年 67 安排04中醫(yī)臨床專業(yè)學(xué)生床邊教學(xué) 2月 68 安排經(jīng)管類畢業(yè)實(shí)習(xí) 2月 20XX屆醫(yī)護(hù)類畢業(yè)實(shí)習(xí)安排 5月 05級(jí)中西結(jié)合七年制西醫(yī)專項(xiàng)實(shí)習(xí) 6月 藥理06級(jí)教學(xué)實(shí)習(xí) 7