中學美術社團活動計劃三篇

1、篇一：中學美術社團活動 計劃（1319字）美術社團在于培養(yǎng)學生的興趣、愛好，并增加學生的課外知識，提高一定的技能，豐富學生的課余文化生活，給愛好美術的同學一個良好的學習環(huán)境，現(xiàn)將社團的活動安排制定如下計劃：一、活動目的：通過美術社團的活動，使學生的美術愛好得到更好的發(fā)展，進一步了解各掌握美術的基本知識、基本技能，培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學生的審美觀。二、活動要求：1、組織學生按時參加活動，并保持室內清潔。2、每周四的下午自習課進行活動，小組成員必須準時到達美術室。3、美術小組成員應嚴格遵守紀律，不準在美術室大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事。4、每次老師布置的作業(yè)，學生都應按時完

2、成。5、愛護美術教室內的設施和用品。三、活動內容：1、以繪畫為主，以手工制作為輔，以創(chuàng)作畫為主進行教學。2、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。3、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。4、進行手工創(chuàng)作教學，訓練學生的動手能力和造型能力。四、活動步驟：要辦好美術興趣小組，教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行，將美術興趣小組辦得有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。（一）、組織健全美術興趣小組。美術興趣小組人數(shù)不宜過多，大約 10名左右?；顒庸潭?，通常每周兩次，活動制度化。參加這 次興趣小組的人員除了自愿以外還應是美術方面比較有特長的學生。激發(fā)學生的責任感和榮譽感。教師要做到精心計劃，精心備課

3、，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。（二）、具體計劃小組活動內容。美術是一個很廣的課程，設計、繪畫、欣賞等都是學習的內容。學的多不如學的精，所以教師 應該給學生制定具體的學習內容，而這次的興趣小組學習的內容主要從線描方面著手，以素描為主， 基礎課程（線描畫、色彩、手工等）為輔。所以，小組具體的活動內容分為三個：（1）重點輔導學 生素描方面的學習；2）重視基礎方面的學習，從色彩、速寫等方面入手，從而來解決課堂中難以解 決的疑難問題；（3）、指導學生從事美術創(chuàng)作，培養(yǎng)學生的觀察能力和熱愛生活的習慣，以校園中 的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創(chuàng)作岀內容積極向上，催人奮進，有一定

4、的藝術品味的作 品。（三）、定期舉辦學生作品展覽。舉辦我校興趣小組成員美術展覽，交流、回顧、總結學習成果，可以為學生提供表現(xiàn)自己實力， 增強自信心。作為教師則要精心指導，嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。 對于一些才華出眾、個性鮮明的同學，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培養(yǎng)出色的藝術人才。（四）、組織觀摩活動。我們設想采取走出去、請進來的方法，組織學生參觀美展，不失時機地讓學生開闊視野，增長 感知。參觀展覽前，多介紹背景知識。參觀中，邊看邊講邊記邊畫。使教學與觀摩融為一體，讓同學 們得以受益。（五）、舉行美術繪畫比賽。美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。到一定的時期

5、，可以讓學生舉行國畫、速寫、簡 筆畫、素描等比賽，通過訓練比賽，能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。通過訓練比賽，大大促 進了學生快速、準確、熟練的技能。開展美術興趣小組活動，真正使學生學有所得，老師應該做岀很大的努力，勤于思考，大膽實 踐，最大限度地調動學生的積極性，將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。篇二：中學美術社團活動計劃 （1527字）課程安排：一、素描入門課程準備:多媒體課件/范畫講授內容:講授素描的基礎知識，欣賞素描名作實踐內容:素描用筆訓練石膏寫生課程準備:正方體幾何石膏體、襯布講授內容:素描藝術的特色和常規(guī)作畫步驟實踐內容:正方體石膏幾何形體寫生（有基礎的學生進行其他石膏

6、練習）二、石膏寫生課程準備:錐體、球體講授內容：明暗三大調子的講解實踐內容:幾何形體（錐體）寫生三、靜物寫生課程準備:蘋果、香蕉等水果、襯布講授內容:靜物寫生用筆的特點實踐內容:水果的素描寫生四、靜物寫生：課程準備:青椒、辣椒等蔬菜實踐內容:蔬菜的素描寫生五、水粉臨摹課程準備:范畫講授內容:色彩的基本知識、基礎色調、臨摹的要領六、水粉寫生課程準備:啤酒瓶、易拉罐、盤子、水果、襯布講授內容:色彩的基本知識、基礎色調七、速寫課程內容:小家電、自行車等講授內容:速寫的要領以及用筆實踐內容:慢寫過度到速寫八、速寫課程準備:人物速寫講授內容:人物速寫的特點、衣摺的處理九、默畫課程準備:靜物默寫講授內容:

7、默畫的一般方法十一、模擬考試十二、欣賞總結課名作欣賞+學生個人作品展覽課程說明：美術興趣小組是課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性， 重視美術專業(yè)訓練從素描、色彩、速寫等方面入手，從而解決課堂中難以解決的美術學習問題。為同 學將來從事美術專業(yè)考試打下良好的基礎。美術社團活動總結本著貫徹國家教育方針，實施素質教育的原則，使學生掌握知識技能，發(fā)展智力，形成個性品 德的目的，使我們的美術興趣小組活動能夠順利進行。為了這目標的實現(xiàn)，我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng) 學生全面的美術素質，即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力，在表現(xiàn)美的行為過程中 發(fā)揮學生的創(chuàng)造性。實踐證明，孩子們喜

8、歡這種活動方式，家長們滿意這種教育方法。本學年高一特長小組的學生，大多在以前并沒有經過相應的培訓，只是憑著好奇心、興趣來學， 這一部分學生與高二學生相比有著一定的差距。為了能做到讓他們學到知識，又要滿足其他學生，本 學期我采用幫扶學習的方法。兩個高二學生負責輔導高一學生。這樣，一年年形成良性循環(huán)。具體總結如下：1、 重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力。本學期積極為學生創(chuàng)設有利于激發(fā)創(chuàng)新精 神的學習環(huán)境，通過思考、討論、對話、等活動，引導學生在美術創(chuàng)作活動中，創(chuàng)造性的運用美術語言;鼓勵學生在欣賞活動中，開展探究性的學習，發(fā)展自己獨特的見解。在美術教學中注重對學生審美能力的培養(yǎng)。在教學中遵

9、循審美的規(guī)律，多給學生感悟藝術作品 的機會，弓I導學生展開想象，進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識，通過比較、討 論等方法，引導學生體驗、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。2、 從單純的技能、技巧學習層面提高到美術文化學習的層面。在這學期的美術教學中創(chuàng)設一定 的文化情境，增加文化含量，使學生通過美術學習，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神。主要是結合一些名家名作的欣賞，及美術歷史大 事記來進行。3、加強教學中師生的雙邊關系。既重視教師的教，也重視學生的學，確立學生的主體地位，改 變教師是課堂教學中唯一主角的現(xiàn)象，提倡師生

10、間的情感交流和平等關系。教師鼓勵學生進行綜合性與探究性學習。培養(yǎng)學生的綜合思維和綜合探究的能力。重視對學生學習方法的研究，弓I導學生以感受、觀察、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學習方法，進行自主學習與合 作交流。4、本學年參加的人數(shù)與上學年相比有了明顯的增多，很多學生是本學期剛剛報名參加，在以前并沒有經過相應的培養(yǎng)訓練，只是憑著好奇心、興趣來學，其基本功沒有得到鍛煉。這與美術高考要 求有一定的差距。鼓勵他們隨時畫速寫。要求完成規(guī)定數(shù)量。及時點評。篇三：開發(fā)區(qū)深河中學 20RR-20RR學年度美術社團活動計劃 （861字）為了豐富學生的文化生活，為特長生提供一個發(fā)展的平臺，創(chuàng)建臉良好的藝術氛圍，學習環(huán)

11、境，使學生成為一個全面發(fā)展的世紀人才奠定基礎，現(xiàn)開設深河中學畫魂”美術社團，根據(jù)學生年齡特征和認識事物的規(guī)律，堅持貫徹 以人為本”的原則，有計劃地進行藝術造型訓練， 促進繪畫人才的形成。通過活動，提高學生的繪畫能力，表現(xiàn)能力，創(chuàng)造能力及欣賞能力等。美術社團計劃如下：一、人員設置負責老師：周立斌鄭海濤成員組織：根據(jù)我校實際，將以七、八年級學生為主，社團小組成員憑學生自愿參加。二、活動內容繪畫：包括素描、水粉畫、國畫、蠟筆畫、卡通畫等。烙畫：火筆烙畫篆刻：青石印章三、教育學生要熱愛集體，保護好公物。不亂涂亂畫，保持教室的清潔，干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀律。有事要舉手，養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。適當結

12、合一些手工來提高他們動手制作能力。四、依據(jù)學生特點，培養(yǎng)學生繪畫方向。有了一定繪畫基礎后，再以想象為輔，引導學生如何將自己所有想象的用繪畫語言表達出來。充分發(fā)揮他們好動。思維跳躍性強，善于模仿的特點。養(yǎng)成對聽到、看到、感到的事物進行思考的習慣。 先定好想象主題，然后用自己的想法用藝術語言 線條、 色彩等表達岀來。由于絕大多數(shù)同學基礎不是很扎實，在上課時讓其先臨摹自己喜歡的作品，而后培 養(yǎng)學生記憶畫，想象畫等。開設烙畫、篆刻等相結合課，使學生對美術產生深厚的興趣。五、做好點評工作。對每位學生每周的畫進行點評，讓他們認識到自己的優(yōu)缺點，共同學習，共同進步，從中使學生對美術產生濃厚的興趣，初步感知美術與生活的聯(lián)系美術對生活的描繪，對生活的美化。六、學生作品畫