六年級數學暑假作業(yè)十人教版

1、小學六年級數學（人教版）多媒體暑假作業(yè)十一、看誰算得又對又快。（每小題1 分，共 20 分）（ 1 -0.5） 3=024 3 =402- 1=12453265 9=1（ 1 + 1 ）12=510+2.5 2=16.252725151461111=0.125 0.8= 0.10.87 0.49 0.384545251511 151=1515 （ 2 3）=190.51 170.0316416416351.6 0.4 0.644.9 0.7 3.4315 0.28112232.8 1951.85.2 1.3 49=27121 11 2=14 53= 413223293二、仔細填一填。(每空 2

2、 分，共 34 分)1、一個數由4 個億、59 個萬、8 個千、6 個百、3 個 0.01 組成，這個數寫作400598600.03，省略萬后面的尾數約是40060 萬。2、 2003 年“非典”期間，學校用“84”消毒液消毒，藥液和水的比是1 200，如果有24 克藥液，需加水4800 克；按每間教室需用混合好的消毒液300 克算，可供16間教室消毒。3、從北京開往天津的“K52 列車”，從北京出發(fā)時，車上有1 的座位空著，途中有 3 人5下車， 12 人上車，這時車上座位全部坐滿，這輛車共有45 個座位。4、把一張半徑是5 厘米的圓形紙片剪掉半個圓后，面積是 39.25平方厘米， 周長是

3、25.7厘米。5、在一幅世界地圖上，用14 厘米長的線段表示4900千米的實際距離，這幅地圖的比例尺是 1 35000000 。6、在醫(yī)院中，醫(yī)生為了記錄病人的體溫變化情況，適宜選用折線統(tǒng)計圖。7、把一個圓平均分成若干等份，再拼成近似長方形。量得長方形的長是15.7 厘米，圓的面積是78.5 平方厘米。8、 4.5平方米 = 4 平方米 50平方分米35分7 時129、把 4 個棱長是 4 分米的正方體木塊拼成一個表面積最小的長方體，這個長方體的表面積是 256 平方分米。10、圓的半徑擴大3 倍，周長擴大（3 ）倍，面積擴大（9）倍。二、細心觀察再做決定。（每小題3 分，共 24 分）1、零

4、除以任何自然數都得0。 （）2、明年第一季度是91 天。 （）3、鐘面上時針與分針轉動速度的比是1 60。 （）4、定期三年存款的本金與利息成正比例。 （ ）5、一個圓柱與一個圓錐等底等高，它們的體積和為36 立方分米，圓錐體積是12 立方分米。 （）6、把5 米長的繩子8 等分，其中一份長1 米，占全長的5 。 （）887、兩個真分數的積一定還是真分數。（）8、整數A 的倒數是1 。（）A1、 51四、奧數專區(qū)。（每小題4分，共 8分）個同學投票選一名班長，統(tǒng)計其中40 張選票的結果是：甲得18票，乙得12 票，丙得 10 票。甲至少再得3 /三張票，才能保證以得票數最多當選班長。解題思路：

5、 甲能否得票最多，要看余下的51 40=11（張）選票如何分配。我們可以從最不利的情況入手，因為乙和甲的票數接近，相差18 12=6（票），所以只要甲再得的票數多于（116） 2=2.5 （票）即可。所以甲再得3 票就能當選。2、某個產品有A、 B、C 三個部件組成，一個工人每天可以生產5 個 A，或者生產3 個B，或者生產6 個 C，要使工廠每天生產的產品盡量多，該廠一天最多生產300 個產品。解題思路：A、B、C 三個部件分別安排60 人、100 人、 50 人，最多生產300 個產品。五、趣味數學。（每小題7 分，共14 分）1、 A、 B、 C、 D、 E 五個小朋友做游戲，每輪游戲都按照下面的箭頭方向把原來手里的玩具傳給另外一個小朋友：AC，BE，CA，DB，ED，開始時A、B 拿著福娃， C、 D、E 拿著福牛，傳遞完5 輪時，拿著福娃的小朋友是（A）。（ A）C與 D（B）A與 D（ C）C與 E（D）A 與 B2、下面的算式中，同一個漢字代表同一個數字，不同的漢字代表不同的數字。團團圓圓 =大熊貓則“大熊貓”代表的三位數是（B）。（ A）、 123（ B）、 968（ C） 258（ D）236六、動腦