


下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、生于憂患,死于安樂舜發(fā)于畎畝(q u an )之中,傅說(y u e) 舉于版筑之間,膠鬲(g e)舉于魚鹽之中, 管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉 于市。故天將降大任于是人也,必先苦其心 志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行 拂(f u)亂其所為,所以動心忍性,曾(z en g ) 益其所不能。人恒過,然后能改。困于心,衡于慮, 而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。入則 無法家拂(b 1)士,出則無敵國外患者,國 恒亡。然后知生于憂患,而死于安樂也。譯文:舜從田地中被任用,傅說從筑墻的泥水匠中 被選拔出來,膠鬲從魚鹽販之中被舉薦,管夷吾從獄官 手中被釋放并錄用為相,孫叔敖從隱居的海濱被任用,
2、 百里奚從買賣奴隸的市場之中被選拔出來。所以上天將要下達重大的責任給這樣的人,一定先要 使他的內心痛苦,使他的筋骨勞累;使他經受饑餓,以 致肌膚消瘦;使他受到貧困之苦;在他做事時,使他所 做的事顛倒錯亂,用這些辦法來使他的心驚動,使他的 性格堅忍起來,增加他過去所不具備的才能。一個人常常是犯了過失,這樣以后才能夠注意改正; 內心困惑,思慮堵塞,然后才能奮起,有所作為;憔悴 枯槁,表現(xiàn)在臉色上,吟詠嘆息之氣發(fā)于聲音, (看到 他的臉色,聽到他的聲音),然后人們才了解他。一個 國家,國內如果沒有有法度的世臣和能夠輔佐君主的賢 士,國外如果沒有敵對的國家和外國侵犯的危險, 這樣 的國家常常會滅亡。這
3、樣以后,人們才會知道憂患激勵人奮起, 使人生存、 發(fā)展,而安逸享樂使人委靡,必將導致滅亡。重點字詞總結:(一)通假字1 、曾益其所不能()2、衡于慮 () 3 、入則無法家拂士 ()(二)詞類活用1 、形容詞用做動詞(1)苦其心志() ( 2)勞其筋骨()(3)餓其體膚() ( 4)所以動心忍性()()(5)空乏其身()(6)行拂亂其所為()2、名詞用做動詞人恒過( )3、動詞用做名詞(1)入則無法家拂士() (2)出則無敵國外患者( )(三)一詞多義1 、發(fā):舜發(fā)于畎畝之中( 2 、于:舜發(fā)于畎畝之中 ( 任于是人也( )然后知生于憂患,而死于安樂也( (四)古今異義1、管夷吾舉于士( 義:) 發(fā)于聲() 故天將降大古義:)古義:) 古義:)古義:)古義:)2、故天將降大任于是人也( 義:3、所以 動心忍性( 義:4、入則無法家拂士( 義:5、出則無敵國外患者( 義: 重點句:必先苦其心志,勞其筋骨,1、故天將降大任于是人也, 餓其體膚,空乏其身,行拂(f亂其所為2、所以動心忍性,曾(z eg)益其所不能3、人恒過,然后能改。困于心,衡于慮,而后作;
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 委托律師看協(xié)議書
- 電費號過戶協(xié)議書
- 裝修貼地磚協(xié)議書
- 畢業(yè)照拍攝協(xié)議書
- 補差價商寫協(xié)議書
- 工程質保金協(xié)議書
- 員工股公司協(xié)議書
- 對口班入學協(xié)議書
- 強迫妻子簽協(xié)議書
- 美國和沙特協(xié)議書
- 2025年陜西咸陽亨通電力(集團)有限公司招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 小學二年級有余數(shù)的除法口算題(共300題)
- 【MOOC】家具史-南京林業(yè)大學 中國大學慕課MOOC答案
- 科研倫理與學術規(guī)范(研究生)期末試題
- 漢字文化解密學習通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- DLT 572-2021 電力變壓器運行規(guī)程
- 新膠工割膠技術培訓
- 掛籃安裝細則
- 2022年高級中學校園文化建設方案
- 《急診與災難醫(yī)學》第三版-教學大綱(修改完整版)
- 飽和蒸汽壓力——溫度對照表
評論
0/150
提交評論