高二家長(zhǎng)會(huì)ppt

1、 該資料由書利華教育網(wǎng) 【www.shulih】為您整理 提供 首先感謝您在百忙之中抽空來(lái)首先感謝您在百忙之中抽空來(lái) 參加此次家長(zhǎng)會(huì)，關(guān)心、幫助、督參加此次家長(zhǎng)會(huì)，關(guān)心、幫助、督 促貴子女是我們共同的心愿！您的促貴子女是我們共同的心愿！您的 孩子能取得進(jìn)步，獲得全面發(fā)展是孩子能取得進(jìn)步，獲得全面發(fā)展是 我們共同的目標(biāo)！我們共同的目標(biāo)！ 尊敬的各位家長(zhǎng)：尊敬的各位家長(zhǎng)： 該資料由書利華教育網(wǎng) 【www.shulih】為您整理 提供 為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、 家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下 學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠 更有針對(duì)性地實(shí)施教育，能夠更好教育 自己的子女成人與成材。

2、召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的: : 我們的努力我們的努力您的關(guān)愛您的關(guān)愛孩子的成功孩子的成功 機(jī)電專業(yè)介紹 鉗工工藝及技能鉗工工藝及技能 能按中級(jí)鉗工的規(guī)范要求對(duì)工件進(jìn)行鋸能按中級(jí)鉗工的規(guī)范要求對(duì)工件進(jìn)行鋸 割、銼削、劃線、鉆孔、攻絲、套扣、套形、裝配，能熟割、銼削、劃線、鉆孔、攻絲、套扣、套形、裝配，能熟 練使用千分尺、卡尺、角尺等常用量具。練使用千分尺、卡尺、角尺等常用量具。 車工工藝及技能車工工藝及技能 學(xué)生能掌握普通車床的基本操作，掌握學(xué)生能掌握普通車床的基本操作，掌握 工件的加工工藝，能夠達(dá)到加工精度要求，實(shí)踐操作水平工件的加工工藝，能夠達(dá)到加工精度要求，實(shí)踐操作水平 達(dá)

3、中級(jí)工標(biāo)準(zhǔn)。達(dá)中級(jí)工標(biāo)準(zhǔn)。 就業(yè)指向就業(yè)指向 本專業(yè)畢業(yè)生面向各行業(yè)，主要從事鉗工、電本專業(yè)畢業(yè)生面向各行業(yè)，主要從事鉗工、電 工、數(shù)控加工、機(jī)電設(shè)備、自動(dòng)化設(shè)備和生產(chǎn)線的安裝、工、數(shù)控加工、機(jī)電設(shè)備、自動(dòng)化設(shè)備和生產(chǎn)線的安裝、 調(diào)試、運(yùn)行、維修與檢測(cè)工作，也可從事機(jī)電產(chǎn)品的營(yíng)銷調(diào)試、運(yùn)行、維修與檢測(cè)工作，也可從事機(jī)電產(chǎn)品的營(yíng)銷 與技術(shù)服務(wù)等與機(jī)電技術(shù)應(yīng)用相關(guān)的工作。與技術(shù)服務(wù)等與機(jī)電技術(shù)應(yīng)用相關(guān)的工作。 本專業(yè)擁有：電子電工實(shí)驗(yàn)室、鉗工實(shí)驗(yàn)室、車工實(shí)驗(yàn)室本專業(yè)擁有：電子電工實(shí)驗(yàn)室、鉗工實(shí)驗(yàn)室、車工實(shí)驗(yàn)室 等。等。 本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)時(shí)應(yīng)取得全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試初級(jí)證書本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)時(shí)應(yīng)取得全國(guó)計(jì)算

4、機(jī)等級(jí)考試初級(jí)證書 (或其他同等級(jí)證書或其他同等級(jí)證書)、鉗工中級(jí)工證、維修電工操作證、鉗工中級(jí)工證、維修電工操作證 （ic卡）?？ǎ?。 我們班級(jí)從組建至今已有一年多時(shí)間，在我們班級(jí)從組建至今已有一年多時(shí)間，在 這期間，我們的同學(xué)和老師通過(guò)不斷地探這期間，我們的同學(xué)和老師通過(guò)不斷地探 討、交流、溝通、磨合，教學(xué)討、交流、溝通、磨合，教學(xué)、教育、教育已經(jīng)已經(jīng) 步入正軌。步入正軌。每月量化考核都能爭(zhēng)取到滿星每月量化考核都能爭(zhēng)取到滿星 （六星級(jí)）班級(jí)榮譽(yù)。（六星級(jí)）班級(jí)榮譽(yù)。 在衛(wèi)生常規(guī)工作方面：在衛(wèi)生常規(guī)工作方面：我們完善了常規(guī)我們完善了常規(guī) 衛(wèi)生工作分工衛(wèi)生工作分工合作合作，每位同學(xué)都有自己的每

5、位同學(xué)都有自己的 責(zé)任，大都能積極認(rèn)真完成責(zé)任，大都能積極認(rèn)真完成。越重視自己越重視自己 的責(zé)任的同學(xué)，對(duì)待學(xué)習(xí)也很認(rèn)真，這是的責(zé)任的同學(xué)，對(duì)待學(xué)習(xí)也很認(rèn)真，這是 對(duì)學(xué)生責(zé)任感的培養(yǎng)。對(duì)學(xué)生責(zé)任感的培養(yǎng)。 基本情況匯報(bào)：基本情況匯報(bào)： 在學(xué)習(xí)方面：在學(xué)習(xí)方面：我們注重培養(yǎng)學(xué)生我們注重培養(yǎng)學(xué)生 的自主學(xué)習(xí)能力，讓每個(gè)人都能認(rèn)真的自主學(xué)習(xí)能力，讓每個(gè)人都能認(rèn)真 自覺地對(duì)待學(xué)習(xí)，以促成良好學(xué)習(xí)氛自覺地對(duì)待學(xué)習(xí)，以促成良好學(xué)習(xí)氛 圍的形成。圍的形成。 在紀(jì)律方面：在紀(jì)律方面：我們注重培養(yǎng)學(xué)生我們注重培養(yǎng)學(xué)生 的自我控制能力，讓良好的行為習(xí)慣，的自我控制能力，讓良好的行為習(xí)慣， 道德準(zhǔn)則在班級(jí)生根發(fā)芽道

6、德準(zhǔn)則在班級(jí)生根發(fā)芽。 近階段學(xué)生的總體表現(xiàn)近階段學(xué)生的總體表現(xiàn): : 優(yōu)勢(shì)優(yōu)勢(shì): :學(xué)生們的集體榮譽(yù)感較強(qiáng)學(xué)生們的集體榮譽(yù)感較強(qiáng), , 同同 學(xué)之間學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助團(tuán)結(jié)互助, ,能較好地遵守校紀(jì)能較好地遵守校紀(jì) 班規(guī)。班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛濃厚，成績(jī)優(yōu)班規(guī)。班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛濃厚，成績(jī)優(yōu) 異。異。 不足不足: :部分同學(xué)學(xué)習(xí)部分同學(xué)學(xué)習(xí)效率低效率低下下, ,個(gè)別個(gè)別 學(xué)生學(xué)生自控能力弱自控能力弱, ,對(duì)自身要求不高對(duì)自身要求不高, , 有玩手機(jī)的現(xiàn)象。有玩手機(jī)的現(xiàn)象。 1 1、本學(xué)期期中成績(jī)匯總、本學(xué)期期中成績(jī)匯總 2 2、本學(xué)期學(xué)生基本情況分析、本學(xué)期學(xué)生基本情況分析 1 1、學(xué)生的努力是肯定的、學(xué)生的努力

7、是肯定的 2 2、保持和提高名次不容易、保持和提高名次不容易 3 3、進(jìn)步和退步是暫時(shí)的、相對(duì)的、進(jìn)步和退步是暫時(shí)的、相對(duì)的 4 4、通過(guò)努力是可以改變自己狀態(tài)、通過(guò)努力是可以改變自己狀態(tài) 的的 注重與學(xué)校的溝通注重與學(xué)校的溝通 注重與學(xué)生的溝通注重與學(xué)生的溝通 注意與學(xué)生溝通時(shí)的方法注意與學(xué)生溝通時(shí)的方法 與學(xué)校的溝通建議：與學(xué)校的溝通建議： 1 1、協(xié)助學(xué)校落實(shí)學(xué)生行為規(guī)范、協(xié)助學(xué)校落實(shí)學(xué)生行為規(guī)范 （頭發(fā)、首飾、手機(jī)等）（頭發(fā)、首飾、手機(jī)等） 2 2、以身作則，在家庭中培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)、以身作則，在家庭中培養(yǎng)良好學(xué)習(xí) 氛圍。氛圍。 3 3、經(jīng)常和班主任和科任老師溝通，多經(jīng)常和班主任和科任老師

8、溝通，多 了解孩子的在校情況；了解孩子的在校情況； 4 4、多關(guān)注孩子周末的生活和學(xué)習(xí)。、多關(guān)注孩子周末的生活和學(xué)習(xí)。 與學(xué)生的溝通建議：與學(xué)生的溝通建議： 開完家長(zhǎng)會(huì)后，面對(duì)孩子似乎和平常一樣，但是他開完家長(zhǎng)會(huì)后，面對(duì)孩子似乎和平常一樣，但是他 會(huì)找到一個(gè)合適的機(jī)會(huì)和方式和孩子聊一聊。會(huì)找到一個(gè)合適的機(jī)會(huì)和方式和孩子聊一聊。 面對(duì)孩子的好成績(jī)不喜形于色，而是真誠(chéng)地肯定孩面對(duì)孩子的好成績(jī)不喜形于色，而是真誠(chéng)地肯定孩 子所做的努力，同時(shí)理性的評(píng)價(jià)，提出殷切的希望，給子所做的努力，同時(shí)理性的評(píng)價(jià)，提出殷切的希望，給 孩子以進(jìn)步的新起點(diǎn)和動(dòng)力。孩子以進(jìn)步的新起點(diǎn)和動(dòng)力。 面對(duì)孩子的問(wèn)題，需心平氣和地

9、與孩子探討產(chǎn)生的面對(duì)孩子的問(wèn)題，需心平氣和地與孩子探討產(chǎn)生的 原因，提出意見和方法。允許孩子有去嘗試改進(jìn)的時(shí)間，原因，提出意見和方法。允許孩子有去嘗試改進(jìn)的時(shí)間， 這樣孩子就有被信任、被重視、被關(guān)愛的感覺。這樣孩子就有被信任、被重視、被關(guān)愛的感覺。 家長(zhǎng)心平氣和家長(zhǎng)心平氣和，孩子心情愉快孩子心情愉快，這樣孩子學(xué)習(xí)就會(huì)，這樣孩子學(xué)習(xí)就會(huì) 更專心，就會(huì)更加全力以赴。更專心，就會(huì)更加全力以赴。爭(zhēng)取保持一種安詳、自信爭(zhēng)取保持一種安詳、自信 的精神狀態(tài)，就能培養(yǎng)孩子積極、進(jìn)取的積極心態(tài)。的精神狀態(tài)，就能培養(yǎng)孩子積極、進(jìn)取的積極心態(tài)。 給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議 1 1、最好多關(guān)心子女的思想動(dòng)態(tài)，、

10、最好多關(guān)心子女的思想動(dòng)態(tài)，多觀察，多觀察， 少評(píng)價(jià)少評(píng)價(jià); ;多溝通，少批評(píng)。多溝通，少批評(píng)。多教做人多教做人 的道理，提高他們的道德修養(yǎng)。的道理，提高他們的道德修養(yǎng)。 2 2、最好、最好多給多給孩子一點(diǎn)孩子一點(diǎn)信心信心。要學(xué)會(huì)欣賞要學(xué)會(huì)欣賞 孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，及時(shí)孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，及時(shí) 給予鼓勵(lì)，以增強(qiáng)他們的自信心。給予鼓勵(lì)，以增強(qiáng)他們的自信心。 3 3、最好與班主任和科任老師多、最好與班主任和科任老師多坦誠(chéng)相待坦誠(chéng)相待， 不要偏袒孩子不要偏袒孩子，客觀平等多溝通。，客觀平等多溝通。 4 4、每天都要關(guān)照他們上學(xué)、放學(xué)路上的、每天都要關(guān)照他們上學(xué)、放學(xué)路上的 安全問(wèn)題

11、，節(jié)假日的安全問(wèn)題，節(jié)假日的安全安全問(wèn)題。問(wèn)題。 5 5、不允許去網(wǎng)吧不允許去網(wǎng)吧、歌廳、舞廳等不適宜學(xué)生去、歌廳、舞廳等不適宜學(xué)生去 的地方。的地方。 6 6、絕對(duì)、絕對(duì)不允許帶手機(jī)不允許帶手機(jī)等通訊工具來(lái)校。等通訊工具來(lái)校。 7 7、不允許不允許在別人家在別人家留宿。特別是周末。留宿。特別是周末。 8 8、堅(jiān)決、堅(jiān)決杜絕抽煙喝酒杜絕抽煙喝酒等不良嗜好。等不良嗜好。 9 9、零用錢要適度，不宜一次多給。、零用錢要適度，不宜一次多給。 1010、周末要注意孩子活動(dòng)的情況。如無(wú)特殊情周末要注意孩子活動(dòng)的情況。如無(wú)特殊情 況，不要請(qǐng)假。況，不要請(qǐng)假。 給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議 1111、至少每月和班主任、至少每月和班主任進(jìn)行一次信息交流進(jìn)行一次信息交流，家庭，家庭 教育和學(xué)校教育的和諧配合，會(huì)產(chǎn)生教育和學(xué)校教育的和諧配合，會(huì)產(chǎn)生1+11+1 2 2的效的效 果。果。 家長(zhǎng)家長(zhǎng)十問(wèn)十問(wèn) 1、在外留宿要問(wèn)。、在外留宿要問(wèn)。 2、回家很晚要問(wèn)。、回家很晚要問(wèn)。 3、帶同學(xué)住宿要問(wèn)。、帶同學(xué)住宿要問(wèn)。 4、打電話時(shí)間長(zhǎng)，次數(shù)多要問(wèn)。、打電話時(shí)間長(zhǎng)，次數(shù)多要問(wèn)。 5、受傷回家要問(wèn)。、受傷回家要問(wèn)。 6、超消費(fèi)要問(wèn)。、超消費(fèi)要問(wèn)。 7、超出友誼要問(wèn)。、超出友誼要問(wèn)。 8、成績(jī)突然下降要問(wèn)。、成績(jī)突然下降要問(wèn)。 9、穿奇裝異服，愛好打扮，沉默寡言要問(wèn)。、穿奇裝異服，愛好