西師大版四年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末試卷最新

1、西師大版四年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末試卷最新（考試時(shí)間：90分鐘，出卷人：_ ）班級(jí)：_ 姓名：_ 成績(jī)：_一、 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。qin ni tin kn zhun jia xi i r chn co l yun xin f n shu wn fn 二、 比一比，再組詞。讀（_） 倦（_） 貧（_） 搏（_） 賣(mài)（_） 卷（_） 粉（_） 博（_） 油（_） 盛（_） 繼（_） 瑩（_） 柚（_） 勝（_） 積（_） 螢（_） 三、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并從中選擇合適的詞語(yǔ)替換句子中的畫(huà)線部分。五彩（_）斕 （_）喜若狂 茹毛（_）血（_）不相干 點(diǎn)（_）之筆 天之（_）子1原始人類(lèi)過(guò)的是連毛帶血地

2、生吃禽獸的生活。（_）2只要有閑暇時(shí)間，即使是和本業(yè)一點(diǎn)不相干、一點(diǎn)沒(méi)聯(lián)系的書(shū)，也要泛覽。（_）3“春風(fēng)又綠江南岸”中的“綠”字可謂整首詩(shī)的最絕妙傳神之處?。。╛）四、 用“”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。掙扎（zhzh） 撒腿（ss） 起碼（m m）褂子（gu gu） 還鄉(xiāng)（hunhi） 搖晃（hng hung）五、 選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。只要就雖然但是不是而是即使也（1）我認(rèn)為，幸福（_）一種獲取，（_）一種給予。（2）（_）今天天氣不好，（_）他依然堅(jiān)持出去鍛煉身體。（3）內(nèi)容空洞的文章，（_）語(yǔ)言再華麗，（_）沒(méi)有價(jià)值。（4）（_）我們善于把精讀和泛讀結(jié)合起來(lái)，（_）能取得最佳的讀書(shū)效果。六

3、、 按要求完成句子練習(xí)。1.牛的眼睛看人，覺(jué)得人比牛大。牛是怕人的。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話）_2.無(wú)論嵌上滾珠，還是釘上鐵釘，冰尜兒都不會(huì)裂開(kāi)。（用加點(diǎn)的詞寫(xiě)句子）_3.鵝有什么可怕的?。ǜ臑殛愂鼍洌4.可是老師沒(méi)把我撤換，他也只好將就。（改為“被”字句）_5.她很生氣。（用動(dòng)作描寫(xiě)將其表現(xiàn)出來(lái)）_七、 根據(jù)學(xué)過(guò)的知識(shí)填空。1本學(xué)期我積累了很多寫(xiě)景的對(duì)聯(lián)我喜歡的一副是_2在天晴了的時(shí)候描寫(xiě)了雨后天晴的景象，我能寫(xiě)出描寫(xiě)鳳蝶兒的詩(shī)句_。3芙蓉樓送辛漸這首詩(shī)的題目寫(xiě)出了詩(shī)人王昌齡在_（地點(diǎn)）送別老朋友，“_，_這兩句成為千古傳誦的名句。4我們家的男子漢描寫(xiě)了一個(gè)_成長(zhǎng)的過(guò)程，刻畫(huà)了一個(gè)逐步成長(zhǎng)的_

4、的形象。5小明學(xué)習(xí)遇到了挫折，我會(huì)把“_”這句名言送給他，鼓勵(lì)他遇到挫折或出了問(wèn)題不要一味抱怨天，責(zé)怪別人。6老師經(jīng)常用“_”告訴我們?cè)谧x書(shū)、學(xué)習(xí)的道路上，沒(méi)有捷徑可走，也沒(méi)有順風(fēng)船可駛，如果你想要在廣博的書(shū)山學(xué)海中汲取更多更廣的知識(shí)，勤奮和刻苦是必不可少的。八、 閱讀短文，回答問(wèn)題。攀在樹(shù)梢上的童年小小的身子在高高的枝葉間，隨著風(fēng)的舞動(dòng)而彈跳。當(dāng)細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)枝快要承受不住一個(gè)兒童的重量時(shí)，我終于在小伙伴們的一片驚呼聲中，得意地取下那只筑在樹(shù)梢頭上的鳥(niǎo)窩。“這伢子很皮。”這是大人們?cè)诘弥业囊淮未螛?shù)上歷險(xiǎn)后，給童年的我下的一個(gè)評(píng)語(yǔ)。可他們不知道，房前屋后、村里莊外、田間坡頭，那一棵棵或高大、或粗壯

5、、或繁茂、或遒（qi）勁的身姿，給了我多少童年的歡樂(lè)！當(dāng)槐花把一座座村莊籠罩在它純凈的香氣里時(shí)，透過(guò)垂懸的一串串潔白花瓣，中午靜靜的陽(yáng)光總可照見(jiàn)我及小伙伴們攀在樹(shù)頭的身影。四月的芬芳被一籃籃地拎回家，看母親把它揉進(jìn)面粉里，包成幾個(gè)玲瓏剔透潤(rùn)玉般的水餃。我的童年時(shí)代，沒(méi)有快餐，沒(méi)有超市里的各色零食。饞了，自己朝大自然要。春摘野桃，夏打酸棗，秋偷青柿，冬掏鳥(niǎo)蛋，不會(huì)爬樹(shù)，那你就只好在樹(shù)下流口水吧。一次，鐵蛋的爸從縣城回來(lái)后，鐵蛋就炫耀地手托著一塊焦酥透黃的糕片來(lái)到一群伢子中間。每個(gè)小喉嗓都在動(dòng)，偷偷地咽著口水。受不了的，就向鐵蛋求討：“給一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)可以嗎？”誰(shuí)知鐵蛋一指村口那棵大三角楓樹(shù)梢上的

6、鳥(niǎo)窩：“哪個(gè)有本事把那個(gè)鳥(niǎo)窩給我，我就給他半塊。”天呀，半塊?。⌒』锇閭冸m心中躍躍欲試，但都望而卻步。因?yàn)槟侵圾B(niǎo)窩實(shí)在是太高了。于是，就出現(xiàn)了本文開(kāi)頭的一幕。也在樹(shù)上吃過(guò)不少苦頭。比如摘桑果時(shí)被一種叫“洋辣子”的毛蟲(chóng)蟄了，采棉花時(shí)被尖刺扎進(jìn)了肌膚，打栗子時(shí)被黃蜂將額頭蜇出一個(gè)大包但仍樂(lè)此不疲地將小小的童年懸掛在鄉(xiāng)村的樹(shù)梢上。想起那首叫童年的歌曲：“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天；操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面”歌聲里，童年是隨著那只蝴蝶越飛越遠(yuǎn)了，不禁有一絲憂傷。只是不知，故鄉(xiāng)里那一棵棵給我歡樂(lè)的身姿是否依然健壯蔥蘢，那上面，是否還攀附著一個(gè)個(gè)小小快樂(lè)的童年？1第段說(shuō)樹(shù)枝很細(xì)，可能承受不

7、住“我”的重量，可“我”為什么還要去冒險(xiǎn)呢？_2第段，畫(huà)“_”的句子中“皮”的意思是（ ）A表面的，膚淺的B頑皮，調(diào)皮C由于受責(zé)罰次數(shù)過(guò)多而感覺(jué)“無(wú)聽(tīng)謂”的3“我”童年攀樹(shù)時(shí)也“吃過(guò)不少苦頭”，請(qǐng)用波浪線畫(huà)出這些苦頭。4文章既寫(xiě)了“我”童年攀樹(shù)的快樂(lè)，也寫(xiě)了攀樹(shù)時(shí)吃的苦頭，是為了（ ）A表現(xiàn)攀樹(shù)留給“我”的痛苦回憶B既對(duì)比突出攀樹(shù)帶給“我”的樂(lè)趣，又側(cè)面烘托“我”對(duì)攀樹(shù)的喜愛(ài)之情C反映“我”童年生活的艱難5文章最后一段中畫(huà)“ ”的句子蘊(yùn)含了作者怎樣的情感？_九、 快樂(lè)習(xí)作。假如“齊天大圣”孫悟空來(lái)到了你的身邊，你想和他去哪里？去做什么？你們之間會(huì)發(fā)生怎樣有趣的故事？放飛想象，和他來(lái)一次奇妙之旅

8、吧。題目自擬，不少于400字。_答案1、牽牛 填空 莊稼 修改 日程 草廬 緣故 降伏 溺水 往返2、讀書(shū) 疲倦 貧窮 搏擊 買(mǎi)賣(mài) 試卷 粉紅 淵博 油水 盛開(kāi) 繼續(xù) 晶瑩 柚子 勝利 積累 螢火蟲(chóng)3、斑 欣 飲 毫 睛 驕 茹毛飲血 毫不相干 點(diǎn)睛之筆 4、zh s m gu hun hung5、不是 而是 雖然 但是 即使 也 只要 就6、因?yàn)榕５难劬慈耍X(jué)得人比牛大，所以牛是怕人的。 無(wú)論最后的結(jié)果是成功還是失敗，他都決定要放手一搏。 鵝沒(méi)有什么可怕的。 可是我沒(méi)被老師撤換，他也只好將就。 看到這一幕，她忍不住把手里的杯子往地上一摔，氣沖沖地摔門(mén)而去。7、四面荷花三面柳，一城山色半城湖

9、。 抖去水珠的風(fēng)蝶兒，在木葉間自在閑游 芙蓉樓 洛陽(yáng)親友如相問(wèn) 一片冰心在玉壺 男孩子 小男子漢 不怨天、不尤人 書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟8、1因?yàn)檎l(shuí)可以將樹(shù)上的鳥(niǎo)窩掏了給鐵蛋，誰(shuí)就可以拿到半塊焦酥透黃的糕片。2B3比如摘桑果時(shí)被一種叫“洋辣子”的毛蟲(chóng)蟄了，采棉花時(shí)被尖刺扎進(jìn)了肌膚，打栗子時(shí)被黃蜂將額頭蜇出一個(gè)大包4B5這句話中蘊(yùn)含了作者對(duì)童年攀樹(shù)的快樂(lè)時(shí)光的懷念，以及對(duì)童年已逝的傷感和對(duì)故鄉(xiāng)的深深懷念之情。9、范文：孫悟空來(lái)到我身邊這天，我在去學(xué)校的路上悠閑地哼著小調(diào)。突然，眼前閃過(guò)一道光，只見(jiàn)一個(gè)人，不對(duì)，是猴，也不對(duì)，是猴人！他手拿金箍棒，頭戴紫金冠，身披黃金甲，天吶，這不是齊天大

10、圣孫悟空嗎！我愣了半天，才回過(guò)神來(lái)，張望四周無(wú)人，看來(lái)眼前只有我知道孫悟空來(lái)到這的事。他看了看周?chē)?，?wèn)我：“這是什么地方？俺老孫的花果山水簾洞呢？”我說(shuō)：“時(shí)代不同了，至于你的水簾洞嘛，我也不知道哪去了?！敝宦?tīng)孫悟空說(shuō)：“唉，我找遍很多地方，都沒(méi)找到，反而看見(jiàn)一堆我沒(méi)見(jiàn)多的東西，你能帶我認(rèn)識(shí)一下這里嗎？”我爽快的答應(yīng)了。我告訴他什么是商店，什么是學(xué)校，什么是汽車(chē)等等。說(shuō)著說(shuō)著，我才發(fā)現(xiàn)只剩一分鐘就要上課了，可我離學(xué)校還遠(yuǎn)著呢，就算坐車(chē)，一分鐘之內(nèi)也到不了呀。他好像看出了我的心思，帶我乘云到了學(xué)校，別提有多爽了，在打鈴的前一秒，我跨進(jìn)了教室的門(mén)，呵呵，應(yīng)該不算遲到吧。漸漸地，我和孫悟空成了好朋友，考試時(shí)，遇到不懂的問(wèn)題就問(wèn)大圣，科科