人教統(tǒng)編版2020年度小升初語文升學(xué)考試試卷C卷_第1頁
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文檔簡介

1、人教統(tǒng)編版 2020 年度小升初語文升學(xué)考試試卷C卷姓名 :_班級 :_成績 :_小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 選擇題( 24 分) ( 共 12 題;共 24 分)1.(2 分)下列劃線字注音全部正確的一項是()A .暴( bo)亂討厭( yn)孵( f )小雞B .偶( u)爾搞( go)清楚訪( f ng)問C .壓( y)根晾( li ng)曬發(fā)愁( chu)2.(2 分)下列多音字注音有錯誤的一項是()A .寶藏( zng)著( zho)眼勁( j ng)拔號( ho)角B .惡()劣塞( si )外沉悶( mn)要( yo)挾C

2、.茂盛( shng)參差( c)樹冠( gun)禁( j n)止D .星宿( xi )創(chuàng)( chung)作嗚咽( y)調(diào)( di o)動3.(2 分)下列詞語書寫完全正確的一項是()A .挺撥靜密龐然大物意味深長行色匆匆B .堅巨窘相懸崖峭壁惹人嘰笑可見一斑C .駿馬鐫刻茍延殘喘大病新愈長途跋涉D .身段湛測不解之源響遏行云膾炙人口4.(2 分)表示“笑”的詞語很多,下列詞語中感情色彩完全相同的一組是()。A .微笑苦笑奸笑開懷大笑第1頁共9頁B .微笑苦笑笑呵呵笑里藏刀C .微笑笑吟吟喜笑顏開哈哈大笑D .微笑笑嘻嘻眉開眼笑皮笑肉不笑5.(2 分)下列說法正確的是()。A .示兒是宋代詩人陸

3、游的絕筆。B .題臨安邸歌頌了京城汴梁的繁華熱鬧。C .已亥雜詩是唐代詩人龔自珍的作品。6.(2 分)填入下面句子中最恰當(dāng)?shù)囊粋€成語是()這個電視廣告的制作的確() , 十分引人注目。A .走馬觀花B .應(yīng)接不暇C .別出心裁D .挖空心思7.(2 分)納蘭性德的長相思中最能表現(xiàn)詞人思鄉(xiāng)之情的句子是()A .風(fēng)一更,雪一更B .夜深千帳燈C .故園無此聲8.(2 分)下列詞語書寫全都正確的一項是()。A.協(xié)調(diào)呼嘯配合平衡隱敝B.黃昏恩慧悠然懶惰邊境C.糕餅茶葉職位迅期示弱第2頁共9頁D.迷惑赤道俯沖妨礙岔道9.(2 分)為了突出“我”走得慢,用“”表示朗讀重音正確的一項是()。A .要不是怕上

4、課遲到,我會走得很慢很慢的B .要不是怕上課遲到,我會走得很慢很慢的拓展創(chuàng)新10. (2 分)實踐活動。一個皮球掉進(jìn)樹洞里去了,想一想,選出下面最好的辦法()。A .爬到樹洞里去拿。B .把樹連根拔掉。C .用樹枝伸進(jìn)洞里挑。D .向樹洞里灌水。11.(2 分)下列句子中,是比喻句的一項是()。A .樹木幾百里連成一片,就像綠色的海洋。B .小鹿在溪邊散步。C .秋天到了,松柏顯得更蒼翠了。12.(2 分)“水光瀲滟晴方好”正確的理解是()A .水波收斂了燦爛的陽光,非常好。B .水波光閃動的樣子與晴空呼應(yīng),剛剛好。C .在燦爛的陽光照耀下,西湖水波蕩漾,波光閃閃,十分美麗。二、 基礎(chǔ)知識(

5、16 分) ( 共 2 題;共 16 分)13. (6 分)請你把合適的關(guān)聯(lián)詞語填在下面的橫線上。A因為 所以 第3頁共9頁B如果 就 C雖然 但是 D不但 而且 _花朵合攏時,金色的花瓣被包住,_草地就變成綠色的了。_花朵張開時,它是金色的,草地也_是金色的了。14. (10 分)填空。( 1)有志 _,無志 _。( 2)關(guān)公赴會 _( 3)歸來飽飯黃昏后, _。三、 “廣閱讀”內(nèi)容( 10 分) ( 共 3 題;共 10 分 )15. (3 分)補充句子。( 1)黑云翻墨未遮山, _。( 2) _,清風(fēng)半夜鳴蟬。( 3)綠樹村邊合, _。16. (6 分)閱讀短文,回答問題。孔子凝望著泗水

6、的綠波,意味深長地說:“水奔流水息,是哺育一切生靈的乳汁,它好像有德行。水沒有一定的形狀,或方或長,流必向下,和順溫柔,它好像有情義。水穿山巖,鑿石壁,從無懼色,它好像有志向。萬物入水,必能蕩滌污垢,它好像善施教化 由此看來,水是真君子??!”( 1 )孔 子 名 _ 字 _,_ 時 期 _ 國人 , 編撰 了我國 第 一部 編年 體史 書 _。( 2)有關(guān)孔子的故事有 _ _等。17. (1 分)附加題。第4頁共9頁( 1)我國有 _個民族,請寫出三個少數(shù)民族 _、 _、_。其中 _族的傳統(tǒng)節(jié)日是 _。( 2)在你讀過的書中,你最喜歡的是_,喜歡它的原因是: _( 3)有些人的名字是從成語或詩

7、句中取的,比如:“杜鵬程”取自成語:_;“王慧中”取自成語: _;“程霜葉”取自詩句:_。四、 閱讀理解( 20 分) ( 共 2 題;共 20 分)18. (6 分)閱讀下文,回答問題。常與大拇指合作的是食指。他的姿態(tài)可不如其他三指窈窕,都是直直落落的強(qiáng)硬的曲線。他的工作雖不如大拇指吃力,卻比大拇指復(fù)雜。拿筆的時候,全靠他推動筆桿;遇到危險的事,都要由他去試探或冒險;穢物、毒物、烈物,他接觸的機(jī)會最多;刀傷、燙傷、軋傷、咬傷,他消受的機(jī)會最多。他具有大拇指所沒有的“機(jī)敏”,打電話、扳槍機(jī)必須請他,打算盤、擰螺絲、解紐扣等,雖有在拇指相助,終是以他為主。( 1)文中劃橫線的地方是對 _的描寫,

8、運用了 _的句式,寫出了這個手指 _的性格特征。( 2)用波浪線描寫食指姿態(tài)的句子。19. (14.0 分)閱讀下文,回答問題。人少的地方,是他喂海鷗的領(lǐng)地。老人把餅干丁很小心地放在湖邊的圍欄上,退開一步,撮起嘴向鷗群呼喚。立刻便有一群海鷗_,幾下就掃得_ 。老人順著欄桿邊走邊放,海鷗依他的節(jié)奏_,排成一片翻飛的白色,飛成一篇_的樂譜。第5頁共9頁( 1)在文段中的橫線上填上合適的詞語。立刻便有一群海鷗_,幾下就掃得 _。老人順著欄桿邊走邊放,海鷗依他的節(jié)奏_,排成一片翻飛的白色,飛成一篇_的樂譜。( 2)用橫線在文段中畫出一個比喻句:_。這個比喻句把 _比作 _。( 3)從畫線的句子中你體會

9、到了什么?五、 習(xí)作(30分) ( 共 1題;共 30分)20. (30 分)走出家門即是旅行。你去過哪些地方?是你家附近溪邊的那片樹林,還是遠(yuǎn)方各具特色的繁華都市;是歷史悠久的風(fēng)景名勝,還是富有現(xiàn)代氣息的科技場館 請以“旅行”為話題寫一篇作文,把你旅行中的見聞、感受和收獲寫出來。要求:題目自擬;內(nèi)容具體,文從字順,表達(dá)真情實感;書寫規(guī)范,卷面整潔;不少于400字;文中不要出現(xiàn)真實的校名和人名。第6頁共9頁參考答案一、 選擇題( 24 分) ( 共 12 題;共 24 分)1-1 、2-1 、3-1 、4-1 、5-1 、6-1 、7-1 、8-1 、9-1 、10-1 、11-1 、12-1 、二、 基礎(chǔ)知識( 16 分) ( 共 2 題;共 16 分)13-1 、第7頁共9頁14-1 、14-2 、14-3 、三、 “廣閱讀”內(nèi)容( 10 分) ( 共 3 題;共 10 分 )15

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