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文檔簡介

1、內(nèi)分泌科實(shí)習(xí)醫(yī)生心得體會篇一:內(nèi)分泌實(shí)習(xí)心得體會篇一:內(nèi)分泌實(shí)習(xí)心得體會內(nèi)分泌實(shí)習(xí)心得體會內(nèi)分泌實(shí)習(xí)心得體會來這里的大多數(shù)都是上了年齡的爺爺奶奶,機(jī)體主要以 慢性高血糖為特征的代謝紊亂,即所謂的糖尿病。他們需要 的不光是藥物及相關(guān)知識的指導(dǎo),更主要的是自身飲食習(xí)慣 和運(yùn)動方面的達(dá)標(biāo)。然而在有的時候,病員并不怎么理解我 們醫(yī)護(hù)人員的做法,也許他們對該病的認(rèn)知還有所欠缺吧。記得是在*月23日那天下午,按常規(guī)我們需要給病員 在餐前30min注射胰島素,以防止進(jìn)食后血糖過度升高而加 重病情,同時為防止注射胰島素之后可能發(fā)生低血糖等嚴(yán)重 并發(fā)癥,我們要求在這 30min內(nèi)嚴(yán)禁外出。然而一位中年男 性病員

2、則要求同他的家屬(一個10來歲的小女孩)打針之后出去吃飯,也許是吃煩了醫(yī)院的送餐,也許是想和女兒出 去逛逛吧,他的理由很簡單:平時也是打了針出去吃的。我 們拒絕,并為他講訴了低血糖的嚴(yán)重性,而這些好像比不過 他要出去吃的欲望,而后,他出去了,并沒有打針。我不知 道,病人為什么不信任我們醫(yī)護(hù)人員,卻為什么要來醫(yī)院治 療??當(dāng)我們把大多數(shù)病員的胰島素打完之后,才發(fā)現(xiàn)他離開 了病房,打了聯(lián)系電話也沒有接,也許有點(diǎn)耍性子吧,可重 要的是他的胰島素筆不見了,我們猜測是不是他自己拿去打 了,因?yàn)槟钱吘故撬约旱纳眢w, 可是在病房并沒有發(fā)現(xiàn)他 一個小時過去了,他來到護(hù)士站說:“記著,今天晚上我沒 打胰島素,

3、明天血糖升高了你們要負(fù)責(zé)! ”作為一個病人, 比他身體更重要的好像是我們,他的第一反應(yīng)不是要求我們 給他監(jiān)測血糖,而是強(qiáng)調(diào)我們沒有給他注射胰島素,而我們 沒有打針的原因卻在于擔(dān)心病人發(fā)生低血糖。終究我們還是 需要調(diào)解,只要他在我們科室,他就是我們的病人,我們對 待病人不是應(yīng)該“有時治愈,常常幫助,總是安慰”嗎?有了解到,他在意的是同一個病房的劉伯伯也是同樣的 情況,而他卻可以下去吃飯,他認(rèn)為自己受到了歧視。可是 劉伯伯好像撒謊了,他給我們說自己已經(jīng)準(zhǔn)備好了晚餐我們 才同意的。對于處理這類問題,我的語言好像有些欠缺,僅 對于他的歧視,我說是一視同仁,其他的都是作為一位傾聽 者。然而我的老師來了之

4、后,直接針對他的病情提出:監(jiān)測 血糖按醫(yī)囑處理是否需要輸入胰島素;低血糖的嚴(yán)重性;之 所以嚴(yán)格要求的出發(fā)點(diǎn)是在于關(guān)心病人。后來他平息了,第 二天發(fā)現(xiàn)是他的家屬拿走了胰島素筆 ?內(nèi)分泌病人的病情沒有其他科室的那么危急,他們需要的是療養(yǎng),慢慢改善,卻使得他們輕視了自己的病,血糖 天天升高了又降低這種內(nèi)在的改變讓他們對自己病情改善 不是很了解。不過我想說,建立醫(yī)患之間的信任是極其必要 的,每位醫(yī)護(hù)人員的管理方式可能不同,但對于病人的管理 應(yīng)該統(tǒng)一嚴(yán)格要求,一視同仁。將每一位病人配定特定的老 師,我想信任感應(yīng)該更容易建立吧。篇二:內(nèi)分泌實(shí)習(xí)小結(jié) 內(nèi)分泌實(shí)習(xí)小結(jié)到內(nèi)分泌科室已經(jīng)兩天了,總體感覺是很閑,在

5、那里遇 到很多熟悉的面孔,剛到那里老總就把我分給了一個超級強(qiáng) 悍的師姐,我們班好幾個人都在她手下干過,她說我們班的 人都比較強(qiáng),唉,給我好大壓力啊,呵呵,不想我們班的好 名聲敗在我身上。這可能是我除了普外以外最在意的一個科 室了,因?yàn)椴幌胍膊荒芙o她留個懶惰的印象。還有一個原因 就是那里的一個主治是曾經(jīng)帶過我見習(xí)的老師,很感動,因 為那個老師居然還記得我,雖然叫不出名字。這有點(diǎn)讓我感到慚愧,因?yàn)橹爸赃M(jìn)這個科室,是以為小姜告訴我 那里很清閑,不查班,而且沒有人罵人,并且偶爾有集體活 動。這么多優(yōu)點(diǎn)讓我第二天要死要活的起了個早去科室報到 了。因?yàn)猷噹熃阋彩堑谝惶斓娇剖?,所以沒有病人,大概十 點(diǎn)

6、鐘左右的時候,從急診那里推過來一個人,第一印象就是 他太胖了,只見到肚子了,都圓了。唉,還好我當(dāng)時注意了 一下沒有表現(xiàn)的很夸張,因?yàn)槲規(guī)熃愫芘d奮的告訴我咱們有病人 了,就是剛才那個,問病史時我一直站在旁邊,實(shí)在是沒有 勇氣給他作體格檢查,滿身的脂肪清音也變成濁音了。之后 師姐很抱歉的跟我說,這次的病人有點(diǎn)特殊,比較胖,所以 體格檢查可能不是很容易做,說等到體型正常的再給我示范 一下。感動 ing.說實(shí)話見到他我就已經(jīng)暈了,別提給他檢查了。后來給 他測血壓,那個胳膊啊,真是叫壯觀,縛帶只綁了兩圈就不 夠了,還好學(xué)姐及時幫我按住了,要不然我會一直在那里發(fā) 傻下去,糊里糊涂的給他測了個血壓,總算混過

7、去了。唉, 其實(shí)我也不愿意以貌取人,對待病人我更是不愿意有偏見, 但是,那個仁兄,實(shí)在讓我不敢恭維。170的身高,240斤,不敢想象。 下午因?yàn)橐獙懭朐河涗洠坏貌蝗ッ鎸Σ∪耍?本想問他媽媽的,可是,她居然聽不懂我說話, 太打擊我了, 雖說我的普通話不標(biāo)準(zhǔn),有很濃的昌黎味,但我一直很自信 至少比長沙普通話強(qiáng)多了不?而她居然聽不懂,藐視我! !最后還是問得當(dāng)事人,還好他是讀書的,聽得懂我的話,看 著他很費(fèi)力的回答這問題, 心里突然有點(diǎn)不忍了,難為他了, 現(xiàn)在呼吸都有困難,還要費(fèi)力的想,他媽媽在旁邊一直喂水, 唉可連天下父母心,在別人眼中一文不值的孩子在他們眼里 都是寶。突然間又有點(diǎn)羨慕他,生病時

8、有爸爸媽媽陪在身邊, 唉,想想自己都已經(jīng)離家八年了。以后一定要回到他們身邊, 要好好的陪著他們,讓他們能安享晚年。今天給他測了血糖,唯一的一次血糖比較令人滿意,不 是很高,但是只是暫時的控制住了病情,還要繼續(xù)作各種檢 查,確定最佳療法。真心希望他能夠度過難關(guān)。因?yàn)樗且?個幸福地人,他還有愛他的父母需要照顧??煜掳鄷r他姐姐來了,是衡陽師范學(xué)院的大學(xué)生,來跟 醫(yī)生打聽病情,聽她說她弟弟因?yàn)榕忠恢焙茏员?,他家人?直勸他,可是效果一直不好。唉,可憐的孩子,希望他能真 的能建健康康的出院。祝福他。上周三轉(zhuǎn)到內(nèi)分泌科實(shí)習(xí),在內(nèi)分泌科實(shí)現(xiàn)兩周。也一 直感到奇怪,為什么帶教老師只是讓我開化驗(yàn)單和貼化驗(yàn) 單

9、,不分幾個病人讓實(shí)習(xí)生管也能理解,畢竟我們也只是個 比菜鳥稍強(qiáng)點(diǎn)的實(shí)習(xí)生,但最郁悶的是連病歷都是老師自己 寫,一連幾天都是如此,還以為老師就是這樣的習(xí)慣,感覺 住院部可真是輕松直到昨天科室又來一實(shí)習(xí)研究生,老師對研究生說:“你在這實(shí)習(xí)時間長,我教你把這病人病歷寫一哈。”我才明白, 原來是因?yàn)槲以趦?nèi)分泌科實(shí)習(xí)時間太短,等教會我寫病歷, 我也該轉(zhuǎn)其他科室了,還不夠麻煩呢既然是這個原因, 嘿嘿? 那就讓老師也見識一下一個沒寫過住院大病歷的菜鳥實(shí)習(xí) 生在不用老師教的情況下怎樣寫出一份高質(zhì)量的病歷吧!于 是在老師寫好一份新收入院的病人病歷的同時,我自己已經(jīng) 寫好了該病人的首程記錄。老師終于對眼下這個菜鳥

10、本科實(shí) 習(xí)生有所改變。我趁熱打鐵,晚上帶教老師值班,正好下午 有個新收病人,我就主動要求加班。我吃飯晚飯后就去了科 室,去和老師對新收病人進(jìn)行了查體和詢問病史,老師就讓 我把入院病歷寫出來(嘿嘿 ? “陰謀”終于得逞了,第一次 寫住院病歷?。。┎坏桨胄r,一份住院病歷的雛行出來了, 老師還是不放心的看了看,然后表情很是古怪,問我以前寫 過病歷沒有,我說沒有。老師隨即喜笑顏開,來了句寫的還 不錯嘛今天上班老師直接讓我自己去詢問病人,放心的讓我去 寫病歷了。嘿嘿?這下終于擺脫了每天只貼化驗(yàn)單那樣沒有 一點(diǎn)技術(shù)含量的惡運(yùn)了!現(xiàn)在才真正感覺到原來住院部也是 挺忙的嘛?篇三:內(nèi)分泌實(shí)習(xí)小結(jié)內(nèi)分泌實(shí)習(xí)小結(jié)

11、到內(nèi)分泌科室已經(jīng)兩天了,總體感覺是很閑,在那里遇 到很多熟悉的面孔,剛到那里老總就把我分給了一個超級強(qiáng) 悍的師姐,我們班好幾個人都在她手下干過,她說我們班的 人都比較強(qiáng),唉,給我好大壓力啊,呵呵,不想我們班的好 名聲敗在我身上。這可能是我除了普外以外最在意的一個科 室了,因?yàn)椴幌胍膊荒芙o她留個懶惰的印象。還有一個原因 就是那里的一個主治是曾經(jīng)帶過我見習(xí)的老師,很感動,因?yàn)槟莻€老 師居然還記得我,雖然叫不出名字。這有點(diǎn)讓我感到慚愧,因?yàn)橹爸赃M(jìn)這個科室,是以為小姜告訴我那里很清 閑,不查班,而且沒有人罵人,并且偶爾有集體活動。這么 多優(yōu)點(diǎn)讓我第二天要死要活的起了個早去科室報到了。因?yàn)猷噹熃阋?/p>

12、是第一天到科室,所以沒有病人,大概十 點(diǎn)鐘左右的時候,從急診那里推過來一個人,第一印象就是 他太胖了,只見到肚子了,都圓了。唉,還好我當(dāng)時注意了 一下沒有表現(xiàn)的很夸張,因?yàn)槲規(guī)熃愫芘d奮的告訴我咱們有 病人了,就是剛才那個,問病史時我一直站在旁邊,實(shí)在是 沒有勇氣給他作體格檢查,滿身的脂肪清音也變成濁音了。 之后師姐很抱歉的跟我說,這次的病人有點(diǎn)特殊,比較胖, 所以體格檢查可能不是很容易做,說等到體型正常的再給我 示范一下。感動 ing.說實(shí)話見到他我就已經(jīng)暈了,別提給他檢查了。后來給 他測血壓,那個胳膊啊,真是叫壯觀,縛帶只綁了兩圈就不 夠了,還好學(xué)姐及時幫我按住了,要不然我會一直在那里發(fā) 傻

13、下去,糊里糊涂的給他測了個血壓,總算混過去了。唉, 其實(shí)我也不愿意以貌取人,對待病人我更是不愿意有偏見, 但是,那個仁兄,實(shí)在讓我不敢恭維。170的身高,240斤,不敢想象。 下午因?yàn)橐獙懭朐河涗?,不得不去面對病人?本想問他媽媽的,可是,她居然聽不懂我說話, 太打擊我了,雖說我的普通話不標(biāo)準(zhǔn),有很濃的昌黎味,但我一直很自信至少比長沙普通話強(qiáng)多了不?而她居然聽不懂,藐視我! !最后還是問得當(dāng)事人,還好他是讀書的,聽得懂我的話,看 著他很費(fèi)力的回答這問題, 心里突然有點(diǎn)不忍了,難為他了, 現(xiàn)在呼吸都有困難,還要費(fèi)力的想,他媽媽在旁邊一直喂水, 唉可連天下父母心,在別人眼中一文不值的孩子在他們眼里

14、 都是寶。突然間又有點(diǎn)羨慕他,生病時有爸爸媽媽陪在身邊, 唉,想想自己都已經(jīng)離家八年了。 以后一定要回到他們身邊, 要好好的陪著他們,讓他們能安享晚年。今天給他測了血糖,唯一的一次血糖比較令人滿意,不 是很高,但是只是暫時的控制住了病情,還要繼續(xù)作各種檢 查,確定最佳療法。真心希望他能夠度過難關(guān)。因?yàn)樗且?個幸福地人,他還有愛他的父母需要照顧??煜掳鄷r他姐姐來了,是衡陽師范學(xué)院的大學(xué)生,來跟 醫(yī)生打聽病情,聽她說她弟弟因?yàn)榕忠恢焙茏员埃胰艘?直勸他,可是效果一直不好。唉,可憐的孩子,希望他能真 的能建健康康的出院。祝福他。上周三轉(zhuǎn)到內(nèi)分泌科實(shí)習(xí),在內(nèi)分泌科實(shí)現(xiàn)兩周。也一 直感到奇怪,為什

15、么帶教老師只是讓我開化驗(yàn)單和貼化驗(yàn) 單,不分幾個病人讓實(shí)習(xí)生管也能理解,畢竟我們也只是個 比菜鳥稍強(qiáng)點(diǎn)的實(shí)習(xí)生,但最郁悶的是連病歷都是老師自己 寫,一連幾天都是如此,還以為老師就是這樣的習(xí)慣,感覺 住院部可真是輕松直到昨天科室又來一實(shí)習(xí)研究生,老師對研究生說:“你在這實(shí)習(xí)時間長,我教你把這病人病歷寫一哈?!蔽也琶靼?, 原來是因?yàn)槲以趦?nèi)分泌科實(shí)習(xí)時間太短,等教會我寫病歷, 我也該轉(zhuǎn)其他科室了,還不夠麻煩呢既然是這個原因, 嘿嘿? 那就讓老師也見識一下一個沒寫過住院大病歷的菜鳥實(shí)習(xí) 生在不用老師教的情況下怎樣寫出一份高質(zhì)量的病歷吧!于 是在老師寫好一份新收入院的病人病歷的同時,我自己已經(jīng) 寫好了該

16、病人的首程記錄。老師終于對眼下這個菜鳥本科實(shí) 習(xí)生有所改變。我趁熱打鐵,晚上帶教老師值班,正好下午 有個新收病人,我就主動要求加班。我吃飯晚飯后就去了科 室,去和老師對新收病人進(jìn)行了查體和詢問病史,老師就讓 我把入院病歷寫出來(嘿嘿 ? “陰謀”終于得逞了,第一次 寫住院病歷?。。┎坏桨胄r,一份住院病歷的雛行出來了, 老師還是不放心的看了看,然后表情很是古怪,問我以前寫 過病歷沒有,我說沒有。老師隨即喜笑顏開,來了句寫的還 不錯嘛今天上班老師直接讓我自己去詢問病人,放心的讓我去 寫病歷了。嘿嘿?這下終于擺脫了每天只貼化驗(yàn)單那樣沒有 一點(diǎn)技術(shù)含量的惡運(yùn)了!現(xiàn)在才真正感覺到原來住院部也是挺忙的嘛

17、篇二:醫(yī)生實(shí)習(xí)心得體會范文醫(yī)生實(shí)習(xí)心得體會范文終于已經(jīng)實(shí)習(xí)了半年,在附一院實(shí)習(xí)的日子,有累,有 苦,有開心,有失落,有失去的,同時也有獲得的。內(nèi)科的 日子已經(jīng)過去,說學(xué)到了很多談不上,算是學(xué)到了一點(diǎn)東西 吧!最起碼我知道了醫(yī)生到底是怎樣的,我了解到醫(yī)生的生 活。我將來也很可能是一名醫(yī)生。在內(nèi)科,我了解到了醫(yī)學(xué) 真的很有挑戰(zhàn)性,猜想、推斷、排除 ?,也正是這樣復(fù)雜的 思考體現(xiàn)了醫(yī)學(xué)的無限魅力。在產(chǎn)科,我見證了一個個新生 命的誕生,當(dāng)我用手觸及那剛剛向世界問好的小家伙是,喜 悅、感動、充滿了希望。在醫(yī)院能看到了很多的歡欣與感動,也看到了很多的悲 傷。有好幾個在心內(nèi)科值班的晚上,我看見一個老奶奶提著

18、 尿壺慢慢得走過辦公室門前去倒尿,每晚要跑幾趟,她照顧 著她的老伴,無怨無悔,昏黃的燈光下,步履蹣跚的背影, 內(nèi)心中隱藏著無盡的愛;在血液科,一個還有白血?。?急變)的男青年,每天仍在她媽媽的悉心照料下堅強(qiáng)的活著, 大男孩每天裝出無所謂、很快樂,但在本應(yīng)反哺父母的年齡 仍讓父母為自己的而辛勞,內(nèi)心有自責(zé)、有感到世界不公, 有想放棄,但又不甘。在腫瘤科,一個稍有事業(yè)成就的孝子, 瞞著其父親為治療老父親的惡性腫瘤而耗去大量財產(chǎn)和時 間,每每他去看他父親他都穿的整整齊齊的,他父親也終不 忘提醒他要多發(fā)時間時間在事業(yè)和家庭上,不用天天來看 他,在病房百感交集的他,為的就是能讓自己能多聽老父 “嘮

19、叨” ?“謝謝你,龍醫(yī)生!”每次聽到患者一聲聲的道謝,就 算我有多累我也會重新振作起來。以為我知道我能為患者做 事了,沒錯!我也是一名醫(yī)生!但很多時候也會受到挫折, 但有的病人對自己的不信任, 無比的失落猶然而生,但沒事, 這也證明我的能力不夠,我要努力提高自己。很遺憾在附一的上半年一直都沒有寫下自己在實(shí)習(xí)時 的見聞,不過不怕,因?yàn)檫@些記憶將長存于我的腦海中。終于已經(jīng)實(shí)習(xí)了半年,在附一院實(shí)習(xí)的日子,有累,有 苦,有開心,有失落,有失去的,同時也有獲得的。內(nèi)科的 日子已經(jīng)過去,說學(xué)到了很多談不上,算是學(xué)到了一點(diǎn)東西 吧!最起碼我知道了醫(yī)生到底是怎樣的,我了解到醫(yī)生的生 活。我將來也很可能是一名醫(yī)

20、生。在內(nèi)科,我了解到了醫(yī)學(xué) 真的很有挑戰(zhàn)性,猜想、推斷、排除 ?,也正是這樣復(fù)雜的 思考體現(xiàn)了醫(yī)學(xué)的無限魅力。在產(chǎn)科。我見證了一個個新生命的誕生,當(dāng)我用手觸及那剛剛向 世界問好的小家伙是,喜悅、感動、充滿了希望。在醫(yī)院能看到了很多的歡欣與感動,也看到了很多的悲 傷。有好幾個在心內(nèi)科值班的晚上,我看見一個老奶奶提著 尿壺慢慢得走過辦公室門前去倒尿,每晚要跑幾趟,她照顧 著她的老伴,無怨無悔,昏黃的燈光下,步履蹣跚的背影, 內(nèi)心中隱藏著無盡的愛;在血液科,一個還有白血?。?急變)的男青年,每天仍在她媽媽的悉心照料下堅強(qiáng)的活著, 大男孩每天裝出無所謂、很快樂,但在本應(yīng)反哺父母的年齡 仍讓父母為自

21、己的而辛勞,內(nèi)心有自責(zé)、有感到世界不公, 有想放棄,但又不甘。在腫瘤科,一個稍有事業(yè)成就的孝子, 瞞著其父親為治療老父親的惡性腫瘤而耗去大量財產(chǎn)和時 間,每每他去看他父親他都穿的整整齊齊的,他父親也終不 忘提醒他要多發(fā)時間時間在事業(yè)和家庭上,不用天天來看 他,在病房百感交集的他,為的就是能讓自己能多聽老父 “嘮 叨” ?“謝謝你,龍醫(yī)生!”每次聽到患者一聲聲的道謝,就 算我有多累我也會重新振作起來。以為我知道我能為患者做 事了,沒錯!我也是一名醫(yī)生!但很多時候也會受到挫折, 但有的病人對自己的不信任, 無比的失落猶然而生,但沒事, 這也證明我的能力不夠,我要努力提高自己。很遺憾在附一的上半年一

22、直都沒有寫下自己在實(shí)習(xí)時的見聞,不過不怕,因?yàn)檫@些記憶將長存于我的腦海中。資料:xdth/篇三:內(nèi)分泌科實(shí)習(xí)小結(jié)內(nèi)分泌科實(shí)習(xí)小結(jié)又是一個科室實(shí)習(xí)生活結(jié)束時,這已經(jīng)是第三個科室了,又要開始對這五周的實(shí)習(xí)生活做個總結(jié)了內(nèi)分泌科,沒下科室前,對這個科室的認(rèn)識還真是不深, 就以為是簡單的糖尿病,每天給病號測測血糖,打打胰島素 就行了,可到了科室,又學(xué)習(xí)了這么長時間,才感覺到,自 己對內(nèi)分泌科的認(rèn)識很膚淺。有了前兩個科室的經(jīng)驗(yàn),我們已經(jīng)對基礎(chǔ)的護(hù)理操作都 很熟悉了,很快就投入了工作中,幫著老師們加藥,輸液, 換液。當(dāng)然,這一天的工作中,做的最多的一件事就是給 病號測血糖。但測血糖也不像我們原來想的那么簡單,不是 扎一下手指出血就行的,要有一定的順序。先用酒精消毒手 指兩遍,待干后再用一次性的針扎一下,出血后快速用血糖 儀測量,然后準(zhǔn)確記錄血糖值和時間。每天每個病人基本都 得測五次血糖,早晨的空腹血糖,午飯前和晚飯前的血糖, 還有就是午餐和晚餐后兩小時的血糖。有的個別嚴(yán)重的病 人,晚上也要定時測量血糖值,以免發(fā)生危險。前兩個科室 都沒有上過夜班,在這個科室和帶教老師賈老師一起上

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