大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)3000字3篇(20210223121500)

1、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū) 3000 字 3 篇 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū) 3000 字 （1） 從上大學(xué)后就一直處 在困惑之中，時(shí)常問(wèn)自己： “到底我的人生之路將如何 ?我的 人生之路將如何走下去 ?怎樣才能使自己一生無(wú)悔呢 ?” 一 位哲人這樣說(shuō)過(guò)： “走好每一步，這就是你的人生” 。是啊， 人生就是一個(gè)不斷選擇的過(guò)程，每走一步自己都要做出選擇， 同時(shí)每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生，都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想、人 生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，因?yàn)樗亲约阂簧饬x的詮釋 ; 人生之路 說(shuō)短也短，因?yàn)樽约荷钸^(guò)的每一天都是自己的人生。在這 世界我就像一棵很不起眼的小樹(shù)，可是小樹(shù)也有它的理想， 為了讓小樹(shù)能夠更好的實(shí)現(xiàn)自己的理想

2、, 長(zhǎng)成參天大樹(shù)。于 是對(duì)自己做出以下一生的規(guī)劃，以便于時(shí)常提醒自己不要忘 記目標(biāo)。其實(shí)我自己對(duì)經(jīng)濟(jì)就比較感興趣，希望在大學(xué)能夠?qū)W經(jīng) 濟(jì)管理之類(lèi)的專業(yè)，但由于父母認(rèn)為我的性格不適合，所以 在選擇專業(yè)的時(shí)候選擇機(jī)械類(lèi) （飛行器設(shè)計(jì)與工程 ） ，但是進(jìn) 入大學(xué)之后才清楚自己對(duì)它并不感興趣，還是喜歡經(jīng)濟(jì)方面。 所以在畢業(yè)之后將會(huì)找與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的專業(yè)。（ 一 ） 自我分析階段1、興趣分析 合乎興趣的工作才是事業(yè)，唯有將自己所長(zhǎng)以及所的興趣與工作相結(jié)合，做一個(gè)的搭配，才能稱作事業(yè)一個(gè)你永 遠(yuǎn)都會(huì)努力的工作。如何才是對(duì)自己的工作感興趣呢在網(wǎng)上對(duì)我的興趣進(jìn)行了分析：具有比較多的興趣，對(duì) 藝術(shù)不算太感興趣，比較

3、實(shí)際，做自己喜歡的事。2、性格分析 人與人之間是有很大的區(qū)別的，有的人樂(lè)意干事務(wù)性的 工作，而有的人對(duì)信息加工與處理非常擅長(zhǎng)，還有的人熱衷 于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作 用。因此，性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得成功，但在另 一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。做了 MBTI自測(cè)題之后，發(fā)現(xiàn)自己是屬于 ESFP型，即: 外向?qū)嵏懈星檎J(rèn)知型。我是一個(gè)比較活潑、開(kāi)朗的男孩。喜歡憑自己的感覺(jué)做 事，比較重感情，喜歡與人溝通，團(tuán)隊(duì)合作，還很喜歡挑戰(zhàn) 自我。3、能力分析我的動(dòng)手能力比較強(qiáng)， 不怕苦，不怕累，做事堅(jiān)持到底。 比較喜歡動(dòng)腦，經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思考來(lái)解決問(wèn)題，能夠接受別人 對(duì)我的批評(píng)和建議

4、。4、優(yōu)缺點(diǎn)分析 優(yōu)點(diǎn):做事認(rèn)真仔細(xì)，關(guān)心他人，有恒心，人品端正， 有上進(jìn)心缺點(diǎn):驕傲自滿，信誓旦旦，過(guò)于關(guān)心他人（ 二 ） 職業(yè)分析階段1、職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性 在跟老師學(xué)習(xí)了職業(yè)規(guī)劃之后，才認(rèn)識(shí)到職業(yè)規(guī)劃的重 要性，職業(yè)規(guī)劃就是我們對(duì)人生的規(guī)劃，這將伴隨著我們的 一生，擁有成功的職業(yè)規(guī)劃才能實(shí)現(xiàn)完美的人生。因此，職 業(yè)生涯規(guī)具有特別重要的意義。職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我 的潛能，增強(qiáng)個(gè)人的實(shí)力 ; 職業(yè)生涯規(guī)劃還可以增強(qiáng)發(fā)展的 目的性與計(jì)劃性，提升成功的機(jī)會(huì) ; 職業(yè)生涯規(guī)劃更能提升 應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的能力。2、家庭環(huán)境分析 我是來(lái)自農(nóng)村的一個(gè)男孩，父母都在縣城里做成生意， 由于我家有三姐弟，我是小

5、的一個(gè)，姐和哥都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè) 了，家里雖然不富裕，但是一家人過(guò)得很開(kāi)心。家里人都很 支持我，希望在我大學(xué)畢業(yè)后能夠考取研究生，但是我想畢 業(yè)后找工作，了解一下到底自己喜歡什么。3、學(xué)校環(huán)境分析 讀初中的時(shí)候，自己就獨(dú)立生活，沒(méi)有人在身邊管我， 還有當(dāng)時(shí)周?chē)沫h(huán)境不好， 就整天跟著朋友、 同學(xué)混，打架， 賭博等等。但是后來(lái)清楚這樣下去將會(huì)沒(méi)有出路，所以在初 三好好學(xué)習(xí)才考上了高中，進(jìn)入高中后就變得低調(diào)了，不想 和以前的那些混混接觸，三年的高中生活使得我想變了一個(gè) 人似的。變得那么的自以為是，心高氣傲的，然后考上了大 學(xué)。但是進(jìn)入大學(xué)卻十分的迷茫，不知道到底以后做什么， 自己喜歡什么 ?4、社會(huì)環(huán)

6、境分析我的家鄉(xiāng)在貴州，它是一個(gè)十分貧窮落后的地方，各方 面都比不上東部沿海地方。這里需要建設(shè)，需要大量的大學(xué) 生，并且給我們提供了很好的自由發(fā)展的機(jī)會(huì)，但是還是不 想回家鄉(xiāng)工作，那里太落后了。( 三 ) 目標(biāo)確定階段1、短期的職業(yè)目標(biāo) (XX-XX 年 )畢業(yè)之后，找份與自己專業(yè)相關(guān)的工作，獲我自己喜歡 的職業(yè)，跟同事，老板學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，虛心的向他們學(xué)習(xí)。對(duì)工 作認(rèn)真，多學(xué)習(xí)點(diǎn)。通過(guò)五年的學(xué)習(xí)，有點(diǎn)資本完成我的短 期目標(biāo)。2、中期的職業(yè)目標(biāo) (XX-2025)在有了穩(wěn)定的工作，有了一些經(jīng)驗(yàn)之后，并且在這幾年 有了一些積蓄，于是我想獨(dú)立出來(lái)創(chuàng)業(yè)，開(kāi)自己的公司，自 己當(dāng)老板。通過(guò)十年的努力，把自己公司

7、的業(yè)務(wù)做大，將公 司做強(qiáng)。3、長(zhǎng)期的職業(yè)目標(biāo) (2025-)自己成為老板之后，會(huì)不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí)，使自己更 加的充實(shí)，用科學(xué)的管理方法來(lái)管理自己的公司，更別人多 加交流，將公司做得更好。（ 四 ） 職業(yè)計(jì)劃實(shí)施1、教育為先“學(xué)無(wú)止境， ”“活到老，學(xué)到老” 等。在現(xiàn)在的社會(huì)， 競(jìng)爭(zhēng)太殘酷了，沒(méi)有知識(shí)是不行的，我們必須不斷學(xué)習(xí)，充 實(shí)自己， 讓自己做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。 過(guò)英語(yǔ)四級(jí)和六級(jí)， 加強(qiáng)專業(yè)和非專業(yè)的學(xué)習(xí)。2、虛心向別人取經(jīng) 在學(xué)校期間，經(jīng)常和老師、同學(xué)多交流、討論，從而在 交流中學(xué)到一些對(duì)我們有用的知識(shí)。在暑假的時(shí)候參加實(shí)習(xí)， 更加的了解工作和社會(huì)，并向他們學(xué)習(xí)。畢業(yè)之后，步入社會(huì)，

8、我們的經(jīng)驗(yàn)畢竟很少，要向人家 學(xué)習(xí)。經(jīng)常與上司和同事溝通，加深了解，搞一些活動(dòng)，增 加友誼。3、實(shí)踐鍛煉 在學(xué)校的期間，多參加一些社會(huì)工作，通過(guò)這些活動(dòng)， 可以增加自己的膽量，和口頭表達(dá)能力。還能結(jié)交到很多朋 友，為今后打下基礎(chǔ)。在學(xué)校期間多參加一些有關(guān)職業(yè)方面的講座和培訓(xùn)，讓 自己對(duì)職業(yè)有更深的了解和認(rèn)識(shí)，為自己選擇一個(gè)自己喜歡 的職業(yè)做好準(zhǔn)備。養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣，也是十分重要的。我要有充分的時(shí)間鍛煉身體。 俗話說(shuō)：“身體是革命的本錢(qián)”身體不好，什么也干不成還有在平時(shí)要注重自己的言行，不要讓自己的言行損害 了自己的形象，好的言行是個(gè)人的精神面貌和個(gè)人素質(zhì)的修 養(yǎng)的體現(xiàn)。在假期做一

9、些兼職，提高自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì) 與人相處之道。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū) 3000 字(2)一、前言站在人生的十字路口上，面對(duì)滾滾人流，看事態(tài)炎涼， 這樣逼著自己不得不收起曾經(jīng)的稚氣與天真，開(kāi)始深刻的思 考未來(lái)的路。在現(xiàn)在的社會(huì)，只有真正的人才才能稱的上是 真正鋒利閃亮的尖刀，想成為人才應(yīng)該是每個(gè)年輕人的理想。 但是混混噩噩的度日子是做不到這點(diǎn)的，只有做一份適合自 己的人生規(guī)劃，正確的準(zhǔn)確評(píng)價(jià)個(gè)人的特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)才能定準(zhǔn) 職業(yè)方向，重新認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值并且通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)使之遞 增，為自己提供前進(jìn)的動(dòng)力并在職業(yè)中發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)。 所以， 我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，希望她對(duì)自己的系統(tǒng) 的職業(yè)生也規(guī)劃能

10、有領(lǐng)航的作用，為處于迷茫中的自己指明 一條路。二、自我分析 我現(xiàn)在在讀大二，性格總體上偏外向，但有時(shí)也很文靜 內(nèi)向，業(yè)余時(shí)間喜歡看電影聽(tīng)音樂(lè)，上網(wǎng)還有看書(shū)，尤其喜 歡研讀任務(wù)傳記。我比較喜歡國(guó)際政治，喜歡用自己拙劣的 政治敏感分析一下當(dāng)前的形式，并偶爾發(fā)表點(diǎn)文章，觀點(diǎn)有 時(shí)會(huì)很偏激。 平時(shí)與人友好相處， 可是由于自己的性格偏直， 常常由于心直口快無(wú)意中把朋友們?nèi)巧鷼猓瑢?dǎo)致知心的好友 并不是非常的多。我的優(yōu)勢(shì)在于我對(duì)于問(wèn)題能形成自己的觀 點(diǎn)，并且經(jīng)過(guò)理論證明認(rèn)為它是正確的就會(huì)一直走下去，堅(jiān) 持自己的觀點(diǎn)， 絕不隨波逐流。 所幸我并不是一個(gè)頑固的人， 在發(fā)現(xiàn)自己在這方面確實(shí)有認(rèn)識(shí)的偏差和理論的錯(cuò)誤

11、后會(huì) 真誠(chéng)的道歉并虛心的接受教導(dǎo)。我的缺點(diǎn)是缺乏進(jìn)取心，常 常把“知足者常樂(lè)”掛在嘴邊，所以積極性較差，進(jìn)而導(dǎo)致 在自己本該擅長(zhǎng)的方面不能取得應(yīng)該取得的成績(jī)。由于從小 時(shí)候形成的不良習(xí)慣，在看書(shū)尤其是自己喜歡的分析議論類(lèi) 書(shū)籍時(shí)只求看明白其中的意思而其中一些精華的語(yǔ)句等并 沒(méi)有盡力將其存入腦中，這就致使我日后盡管有稍微好與同 齡人的分析能力，但是在撰寫(xiě)文章和口語(yǔ)表達(dá)上相對(duì)較差。 口頭上的不善交際又使我在與人交往中往往處于被動(dòng)狀態(tài) 不太活躍，不參加積極性高可以拓寬自己人際交往圈的活動(dòng) 如晚會(huì)，比賽等。缺乏鍛煉，導(dǎo)致體質(zhì)相當(dāng)虛弱，健康是影 響自己的未來(lái)的很大的問(wèn)題。感情方面有所牽掛，不能完全 像其

12、他同學(xué)一樣自由去追逐自己的夢(mèng)想。在以后擇業(yè)的路上， 我需要顧忌的是遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)重病在身的爸爸和至今仍昏迷在 床的媽媽，我不能離開(kāi)他們。這要就同時(shí)在一定程度上限制 了自己的求職方向及地點(diǎn)。三、解決自我分析中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)盡管自己有的時(shí)候缺乏信心，恒心和毅力，但是憑借自 己的熱情和對(duì)未來(lái)的比較清醒的認(rèn)識(shí)，我相信我會(huì)逐漸的培 養(yǎng)起自己的恒心。自己在未來(lái)的發(fā)展中應(yīng)該充分重視一下性 格的轉(zhuǎn)化，應(yīng)該正確處理內(nèi)向與外向的關(guān)系。在人際交往中 應(yīng)該發(fā)揮自己外向的一面，爭(zhēng)取拓寬人際關(guān)系，這樣既能廣 交朋友又能為未來(lái)鋪路。在閱讀自己喜歡的對(duì)自己有幫組的 書(shū)籍是既要掌握書(shū)中的觀點(diǎn)又要學(xué)習(xí)作者的精華語(yǔ)言，增強(qiáng) 自己的表達(dá)能力

13、和寫(xiě)作能力。 注意加強(qiáng)體育鍛煉， 增強(qiáng)體質(zhì)， 以最大程度減少體質(zhì)虛弱給自己帶來(lái)的負(fù)面影響。四、SWO分析內(nèi)部環(huán)境因素S:優(yōu)勢(shì)因素1、能對(duì)未來(lái)有清醒的認(rèn)識(shí)，目標(biāo)較明確2、善于思考，不人云亦云3、邏輯分析能力相對(duì)較強(qiáng)，思維活躍4、謙虛謹(jǐn)慎5、做事踏實(shí)，為人善良6、個(gè)人生活能力較強(qiáng)，能不依賴他人7、有一定的政治敏感度，在一些問(wèn)題上能形成自己的 見(jiàn)解W弱勢(shì)因素1 、人際交往中主動(dòng)性差，溝通性一般2、在一些問(wèn)題上急于求成3、懶惰行強(qiáng)，缺乏恒心4、對(duì)自己信心不足，錯(cuò)失了很多機(jī)會(huì)5。表達(dá)及寫(xiě)作能力較差外部環(huán)境因素O機(jī)會(huì)因素1、所學(xué)專業(yè)的情景表被看好，有相對(duì)單一專業(yè)有更寬 的就業(yè)面及更多的就業(yè)機(jī)會(huì)2、中國(guó)入世

14、， 與世界的聯(lián)系越來(lái)越密切， 外向型人才， 尤其是法律和英語(yǔ)都精通的人才緊缺3、復(fù)合型人才稀缺五、擇業(yè)選項(xiàng)，決策理由 就自己而言，自己是一個(gè)冷靜的女孩，能客觀的看待一 些問(wèn)題而不摻雜任何的個(gè)人感情色彩，能較快的抓住事情的 本質(zhì)，不斷調(diào)整自己，相比較一些多愁 #from 本文來(lái)自高考 資源網(wǎng)http:/ end#善感的女生更適合從事法律方面的工作。 而同時(shí)自己的性格又偏向好動(dòng)，所以想比較整日端坐在書(shū)桌 前更喜歡忙碌一點(diǎn)的生活，這樣從另一方面來(lái)說(shuō)可以強(qiáng)迫自 己去工作從而取得成績(jī)。而律師這一職業(yè)多數(shù)時(shí)間需要四處 采證，處于奔波狀態(tài)，而又有一部分時(shí)間安安靜靜的研讀相 關(guān)材料。這個(gè)集動(dòng)靜一體的工作和我的

15、偏外向而又時(shí)又內(nèi)向 的性格非常合拍。也許是跟家庭背景有關(guān)系，我出身于一個(gè)父母都是教師 的知識(shí)分子家庭，所以盡管性格好動(dòng)，但是受父母影響，自 己已經(jīng)習(xí)慣并且喜歡上來(lái)有節(jié)奏有規(guī)律的生活。律師是一個(gè) 需要對(duì)自己所掌握的業(yè)務(wù)及實(shí)證信息進(jìn)行整理加工的工作。 它同時(shí)也要求作為一名律師能?chē)?yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范，客觀 冷靜的分析問(wèn)題，按照法律法規(guī)工作。所以在日常生活中更 要注意這方面能力的培養(yǎng)，爭(zhēng)取對(duì)任何問(wèn)題都做到公正公平， 盡量克服個(gè)人好惡在判斷中的障礙。然而現(xiàn)在社會(huì)在不可思議的速度發(fā)展著， 21 世紀(jì)真正稀 缺的是人才，而社會(huì)對(duì)于人才的定義也隨之發(fā)展，符合型人 才越來(lái)越得到各大用人單位的青睞。而社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)的

16、激烈性 更說(shuō)明了職業(yè)的變動(dòng)性。這也就要求我們要掌握至少兩種求 生技能。如果因?yàn)橐院笪野l(fā)現(xiàn)自己并不適合律師這一行業(yè)或 者在這一行業(yè)并沒(méi)有達(dá)到自己預(yù)期的成績(jī)，那么我會(huì)堅(jiān)決的 選擇轉(zhuǎn)行，而第二次的職業(yè)選擇我會(huì)選擇從事外貿(mào)行業(yè)，做 一名外貿(mào)人。隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化的逐漸加強(qiáng)，中國(guó)的經(jīng)濟(jì) 對(duì)外的交流越來(lái)越廣泛，有相當(dāng)?shù)囊徊糠謬?guó)家開(kāi)始意識(shí)到中 國(guó)這個(gè)龐大的經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)所能創(chuàng)造的驚人利潤(rùn)，所以中國(guó)的對(duì) 外貿(mào)易發(fā)展相當(dāng)迅速，這也在另一個(gè)側(cè)面要求我國(guó)要培養(yǎng)出 更多的貿(mào)易人才這樣才能在對(duì)外事務(wù)中處于優(yōu)勢(shì)地位。盡管我現(xiàn)在乃至以后的專業(yè)不會(huì)選擇對(duì)外貿(mào)易經(jīng)濟(jì)，然 而我想這并不與我想從事外貿(mào)方面有任何的沖突。我的一位 師兄同時(shí)

17、也是我的親戚，現(xiàn)在做某公司外貿(mào)部做經(jīng)理，他曾 經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)，外貿(mào)做的好的人并不是因?yàn)槟阕x書(shū)的時(shí)候?qū)W的 這方面的理論知識(shí)比人家多，而是靠你的經(jīng)驗(yàn)。能真正做好 這一行的人是法學(xué)和外語(yǔ)都學(xué)的好的人，因?yàn)閷?duì)外打交道， 外語(yǔ)的重要自不必說(shuō)。和其他國(guó)家和地區(qū)簽署貿(mào)易合同更要 求你有扎實(shí)的法律基礎(chǔ)這樣才能保證合同的合法性進(jìn)而保 證自己公司的盈利。至于經(jīng)驗(yàn)則完全靠自己的成熟及實(shí)踐增 長(zhǎng)。我相信中國(guó)在國(guó)際經(jīng)濟(jì)事務(wù)中會(huì)扮演一個(gè)影響力越來(lái) 越大的角色，所以我堅(jiān)信外貿(mào)業(yè)也會(huì)越來(lái)越興盛，所以外貿(mào) 方向人才會(huì)成為炙手可熱的職位。所以如果我真的進(jìn)行二次 擇業(yè)的話，我會(huì)選擇做一個(gè)外貿(mào)人。六、未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃現(xiàn)在的我已經(jīng)是步入大

18、學(xué)后的第二個(gè)年頭，根據(jù)自己這 一年多來(lái)的對(duì)自己專業(yè)的了解和對(duì)字節(jié)興趣的分析，我大概 確定了自己要助攻法學(xué)方向，但是作為以后生存的技能，英 語(yǔ)這一工具學(xué)科不能看清。圍繞這兩個(gè)方面，我大致做了大 致的規(guī)劃如下：1、XXXX年：充分利用校園環(huán)境及自身的優(yōu)勢(shì)條件， 認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)自己的工作能力和人際交往能力， 全面提高自己的綜合素質(zhì)。2 、完成的主要內(nèi)容：提高自己的知識(shí)素養(yǎng)，走向研究 生，熟練自己的專業(yè)技能，通過(guò)國(guó)家司法考試，以優(yōu)良的成 績(jī)通過(guò)英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)八級(jí)考試。并在其中通過(guò)實(shí)習(xí)兼職等方 式接觸社會(huì)法學(xué)方面：認(rèn)真對(duì)待自己在學(xué)校接受的每一門(mén)法律教育， 尤其是主干課，分析自己的擅長(zhǎng)方向選擇自己將

19、來(lái)的考研和 就業(yè)方向。多多利用國(guó)家圖書(shū)館這一便利的資源查閱自己不懂的 問(wèn)題，多研讀案例以培養(yǎng)襲擊的法律思維和法律敏感度。多 像老師和學(xué)長(zhǎng)同學(xué)們請(qǐng)教，各科都取得優(yōu)異的成績(jī)，盡量都 不低于 85 分。在大三之前制定出完美的嚴(yán)密的考驗(yàn)及司考 計(jì)劃，在大三上學(xué)期進(jìn)行初期備戰(zhàn)。并在大三下學(xué)期和大四 上學(xué)期進(jìn)行系統(tǒng)的準(zhǔn)備，力求以優(yōu)秀的成績(jī)通過(guò)。英語(yǔ)方面：從現(xiàn)在開(kāi)始積極備戰(zhàn)專業(yè)四級(jí)考試，每天早 上晨讀 20 分鐘，晚上聯(lián)系聽(tīng)力 20 分鐘，增加詞匯量，做專 四的訓(xùn)練題增強(qiáng)題感以爭(zhēng)取在下學(xué)期的專業(yè)四級(jí)考試中獲 得優(yōu)異的成績(jī)。提高自己的口語(yǔ)水平增強(qiáng)英語(yǔ)表達(dá)能力。健康方面：合理飲食，不暴飲暴食，不節(jié)食。進(jìn)行定期

20、的體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。提高方面：利用好每一個(gè)寒暑假， 特別是 09 年的暑假， 在此之前務(wù)必列出一個(gè)詳盡的考研計(jì)劃，以為大三和大四的 準(zhǔn)備開(kāi)辟一條道路，并在暑假中著手開(kāi)始對(duì)過(guò)往的知識(shí)進(jìn)行 回顧和整合。七、結(jié)束語(yǔ) 此上就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃了，我已經(jīng)在社會(huì)的大形勢(shì) 下對(duì)于現(xiàn)狀有一個(gè)比較清醒的認(rèn)識(shí)，并為自己定了一個(gè)符合 自身狀況的學(xué)習(xí)、工作計(jì)劃，或許這個(gè)計(jì)劃隨著我個(gè)人閱歷 的增長(zhǎng)會(huì)有所變化。但是我知道無(wú)論如何這條路并不好走， 也許會(huì)有許多伴著眼淚的坎坷。但是我相信我是正確的，我 會(huì)一直走下去，我會(huì)通過(guò)奮斗到達(dá)勝利的彼岸。因?yàn)樵诼殬I(yè) 場(chǎng)上重要的是你如何對(duì)待你自己的工作而不是你做的是什 么工作。大學(xué)生職

21、業(yè)生涯規(guī)劃書(shū) 3000 字 (3)一、自我分析1. 個(gè)人基本情況性格特點(diǎn)：性格外向，待人誠(chéng)懇，交際能力良好做事認(rèn) 真，能吃苦耐勞，有良好的學(xué)習(xí)能力2. 職業(yè)興趣做一名機(jī)械工程師是我的第一職業(yè)興趣 ! 做一名機(jī)械工 程師需要具備基本的機(jī)械加工工藝知識(shí)，比如機(jī)床選擇、刀 具選擇、切削參數(shù)、走刀路徑 ; 基本的動(dòng)手能力，而我正是 從小就開(kāi)始鍛煉自己的動(dòng)手能力，拆裝、修理方法的選擇對(duì) 我來(lái)說(shuō)基本上從小學(xué)就開(kāi)始學(xué)習(xí)，并且已經(jīng)有了自己獨(dú)特的 方法。做這一方面還需要注意經(jīng)驗(yàn)積累與總結(jié)，這樣才能不 斷提高自己的能力，我會(huì)不斷地虛心向老師傅學(xué)習(xí)，從而不 斷糾正自己的不足。3. 職業(yè)能力及適應(yīng)性 有創(chuàng)造性，能發(fā)揮

22、個(gè)人智慧和支配性。在工作中，有熱 情，喜歡在工作自由展開(kāi)想象，做事傾向于追求完美，但也 追求新意 ; 膽大，愛(ài)冒險(xiǎn)，希望有獨(dú)立主見(jiàn) ; 對(duì)過(guò)程和目的 都有興趣，但對(duì)教條的制度并不感興趣，喜歡隨機(jī)應(yīng)變，往 往根據(jù)環(huán)境變化而變化個(gè)人的策略，具有強(qiáng)烈的內(nèi)心感受性 和言語(yǔ)表達(dá)能力 ; 喜歡出入公共社交場(chǎng)所，喜歡說(shuō)服和勸導(dǎo) 他人的活動(dòng)。4. 職業(yè)人格 高度的責(zé)任心、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新、認(rèn)真細(xì)致、勤奮 好學(xué)、堅(jiān)毅自信、嚴(yán)于律己5. 職業(yè)價(jià)值觀 崇尚獨(dú)立，注重關(guān)系期望在工作中能夠獨(dú)立工作、獨(dú)立 決策，而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新，發(fā)揮自己的責(zé)任感、自 主性。而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的 計(jì)劃順

23、利進(jìn)行。6. 勝任能力 心理素質(zhì)較好，能夠在困難中及時(shí)找出自己身上出現(xiàn)的 問(wèn)題，并且努力尋求解決問(wèn)題的方法， 相信方法總比困難多二、 職業(yè)生涯條件分析1. 家庭環(huán)境分析 爸爸、媽媽、哥哥和我組成了這四口之家，爺爺和奶奶不和我們一起住。父親是一名木匠，月收入一千左右 ; 母親 是一個(gè)超市的小員工，月收入幾百。家里經(jīng)濟(jì)狀況不佳，父 母一直給我以關(guān)愛(ài)和生活上的支持與鼓勵(lì)! 爸媽對(duì)我的期望就是將來(lái)能夠像大鵬鳥(niǎo)一樣展翅飛翔 !2. 學(xué)校環(huán)境分析 我現(xiàn)在就讀的武漢工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)湖北省人民 政府批準(zhǔn)成立、國(guó)家教育部備案的全日制普通高等學(xué)校。學(xué) 院現(xiàn)設(shè)有建筑工程系、機(jī)械工程系、經(jīng)濟(jì)與管理系、電子與 電氣

24、工程系、 航空服務(wù)與藝術(shù)系、 國(guó)際學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、 公共課部等 8 個(gè)系（部、院） ，開(kāi)設(shè)有建筑工程技術(shù)等 34 個(gè) 專業(yè)。學(xué)院現(xiàn)有教職員工 675 人，專任教師 353 人，在校生 8800余人;學(xué)院教學(xué)設(shè)施完備， 教學(xué)儀器設(shè)備總值 3800 余萬(wàn) 元，館藏圖書(shū) 27 萬(wàn)余冊(cè)，校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室 50 個(gè)，校外實(shí)訓(xùn) 基地 43 個(gè)。學(xué)院按照質(zhì)量立院、特色興院、人才強(qiáng)院的發(fā) 展戰(zhàn)略， 依托行業(yè)優(yōu)勢(shì)， 堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向， 以能力為本位， 以產(chǎn)學(xué)結(jié)合為途徑，培養(yǎng)具有良好素質(zhì)的技能型人才。3. 社會(huì)環(huán)境分析 中國(guó)現(xiàn)在正處于近兩百年以來(lái)最好的歷史時(shí)期。雖然社 會(huì)上還有許多的體制存在弊端，還有許多沒(méi)有解

25、決的矛盾， 但是政治上比較穩(wěn)定，法制化進(jìn)程已經(jīng)開(kāi)始，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)已經(jīng) 初步形成并步入正軌。二十一世紀(jì)的中華大地充滿各種人才 發(fā)展的機(jī)遇。我們這個(gè)專業(yè)的就業(yè)還比較好，工資好找，只 是前期工資不高，但是這個(gè)是需要累計(jì)經(jīng)驗(yàn)的，越老工資越 高!4. 職業(yè)環(huán)境分析(1) 行業(yè)分析為了振興我國(guó)裝備制造業(yè)，加快縮短與國(guó)際先進(jìn)國(guó)家的 差距，XX年國(guó)務(wù)院審議并原則通過(guò)了裝備制造業(yè)調(diào)整振興規(guī) 劃，機(jī)械行業(yè)存在廣闊的發(fā)展空間。機(jī)械行業(yè)與固定資產(chǎn)投 資密切相關(guān)，因國(guó)家固定資產(chǎn)投資結(jié)構(gòu)的調(diào)整、機(jī)械各子行 業(yè)發(fā)展程度的不同，相對(duì)而言，發(fā)動(dòng)機(jī)設(shè)備、航天航空設(shè)備 及機(jī)床設(shè)備處于成長(zhǎng)期，而船舶、工程機(jī)械及港口設(shè)備則已 接近成熟期。

26、行業(yè)面臨并購(gòu)整合與重新洗牌。我國(guó)機(jī)械行業(yè) 跟國(guó)際上已相當(dāng)成熟的同行業(yè)相比，行業(yè)集中度仍較低，沒(méi) 有明顯的行業(yè)龍頭。隨著國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策的調(diào)整，機(jī)械企業(yè)的 重組勢(shì)在必行，而且應(yīng)以組建大型企業(yè)集團(tuán)為目的。產(chǎn)品創(chuàng) 新設(shè)計(jì)。在機(jī)械產(chǎn)品中融入信息技術(shù)和其他高新技術(shù)，提高 產(chǎn)品質(zhì)量、技術(shù)含量和附加值。我國(guó)機(jī)械工業(yè)產(chǎn)品整體上技 術(shù)含量水平偏低，與發(fā)達(dá)國(guó)家相比存在著 5-20 年左右的差 距。必須廣泛全面地應(yīng)用信息技術(shù)，加快產(chǎn)品更新?lián)Q代，提 高產(chǎn)品技術(shù)含量，縮短與國(guó)際先進(jìn)水平的差距，在機(jī)械產(chǎn)品 中融入傳感器、單片機(jī)、微處理器、PLC NC數(shù)字通信接口以及激光等現(xiàn)代信息技術(shù)和高新技術(shù)，提高產(chǎn)品的機(jī)電一 體化、數(shù)字化

27、、智能化和網(wǎng)絡(luò)化的程度， 使產(chǎn)品的技術(shù)含量、 知識(shí)含量、附加值得以提高，以滿足現(xiàn)代社會(huì)各行各業(yè)用戶 對(duì)于機(jī)械產(chǎn)品和機(jī)械裝備的需求。（2） 職業(yè)分析 我在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)是機(jī)械設(shè)制造及其自動(dòng)化，是一個(gè) 近年來(lái)還比較熱門(mén)的專業(yè)。畢業(yè)后就業(yè)方向大概分析有下面 這幾類(lèi)：A、制圖員，一般也從事一些設(shè)計(jì)工作，主要是跟著師傅，要天天改圖，輸圖.需要具有學(xué)好pro/e和CAD等一些 制圖軟件，工作不是很累，但需要有一定的經(jīng)驗(yàn)。B、設(shè)計(jì)員，當(dāng)然也要畫(huà)圖，可以學(xué)到很多設(shè)計(jì)知識(shí)， 有前途，但這個(gè)工作得有相當(dāng)強(qiáng)的技能知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn) ;C、機(jī)械維修，現(xiàn)場(chǎng)工作，可以學(xué)到不少東西，靠自己 的技術(shù)干些實(shí)實(shí)在在的工作。D、專科技

28、校的老師，待遇挺好，但需求量少，工作比 較難找 ;E、 機(jī)械銷(xiāo)售代表，需要了解產(chǎn)品知識(shí)，要口才了得， 會(huì)處事 .F、一線機(jī)械加工人員，如果你技術(shù)夠好，且操作數(shù)控 機(jī)床類(lèi)，相當(dāng)不錯(cuò) ;三、計(jì)劃實(shí)施方案（一）在校期間規(guī)劃（XXXX年）現(xiàn)已是大一下學(xué)期，很快就面臨就業(yè)了，從今以后要利 用好大學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間，樹(shù)立個(gè)人的職業(yè)目標(biāo)，以勤奮的態(tài)度 完成學(xué)業(yè)，爭(zhēng)取通過(guò)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試和 CAD 高級(jí)資格考證， 英語(yǔ)能力繼續(xù)加強(qiáng)，以自身所具備的優(yōu)勢(shì)，扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ) 在本地公司謀職做一名專業(yè)的技術(shù)人員。一 思想道德方面 : 樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀，奮斗 觀，堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向 .二 科學(xué)技術(shù)方面 : 認(rèn)真學(xué)習(xí)專

29、業(yè)技能，同時(shí)，充分利 用校內(nèi)圖書(shū)館， 書(shū)城與網(wǎng)絡(luò)信息， 開(kāi)拓視野， 擴(kuò)展知識(shí)范圍， 嘗試專業(yè)設(shè)計(jì)方面的實(shí)踐 .三 文體與身心發(fā)展方面 : 積極參加校內(nèi)外文體活動(dòng)， 社團(tuán)的演講賽，借此充分鍛煉膽量，展示個(gè)人能力 .四 學(xué)業(yè)方面 : 提高自身素質(zhì)，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量，學(xué)習(xí)時(shí) 應(yīng)注意，聽(tīng)課，復(fù)習(xí)與綜合分析對(duì)比，知識(shí)累積不僅要博， 更應(yīng)做到專 . 本學(xué)期的任務(wù)或許會(huì)增加壓力，因此，要找準(zhǔn) 自己的定位，調(diào)整好心態(tài)，打好基礎(chǔ)知識(shí)，為更深層次的學(xué) 習(xí)做好準(zhǔn)備 .（ 二 ） 具體實(shí)施1. 大學(xué)一年級(jí)：探索期 職業(yè)生涯認(rèn)知和規(guī)劃?，F(xiàn)階段我已經(jīng)適應(yīng)了由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，重 新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求 ; 目前的

30、首要任務(wù)是要開(kāi)始接 觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念，特別要重點(diǎn)了解自己未來(lái)所希望 從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè)，進(jìn)行初步的職業(yè) 生涯設(shè)計(jì) ; 熟悉環(huán)境，建立新的人際關(guān)系，提高交際溝通能 力，在職業(yè)認(rèn)識(shí)方面多向高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐尤其是大四的畢業(yè) 生們?cè)儐?wèn)就業(yè)情況 ; 積極參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng)，增加交 流技巧 ; 在學(xué)習(xí)方面， 要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)， 加強(qiáng)英語(yǔ)、 計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng)，掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能， 多利用學(xué)生手冊(cè)，為將來(lái)的就業(yè)選擇打下良好的基礎(chǔ)。2. 大學(xué)二年級(jí)：定向期 初步確定畢業(yè)方向以及相應(yīng)能力與素質(zhì)的培養(yǎng)。 認(rèn)識(shí)自己的需要和興趣，確定自己的價(jià)值觀、動(dòng)機(jī)和抱 負(fù)。考慮未來(lái)的畢業(yè)