鄉(xiāng)鎮(zhèn)XX年教育工會工作總結(jié)_第1頁
鄉(xiāng)鎮(zhèn)XX年教育工會工作總結(jié)_第2頁
鄉(xiāng)鎮(zhèn)XX年教育工會工作總結(jié)_第3頁
鄉(xiāng)鎮(zhèn)XX年教育工會工作總結(jié)_第4頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)XX年教育工會工作總結(jié)XX年,在市總工會的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo), 圍繞學(xué)校辦學(xué)目標(biāo),以全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意 教育為中心開展工作,調(diào)動和發(fā)揮教職工的工作積極性和創(chuàng) 造性,帶領(lǐng)教職工積極投身教育教學(xué)改革;切實(shí)履行工會的基本職責(zé),推進(jìn)學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督,關(guān)心教職工的工 作與生活,團(tuán)結(jié)和動員全鎮(zhèn)教職工為學(xué)校的發(fā)展作出新貢 獻(xiàn)。一、落實(shí)學(xué)校教職工代表大會規(guī)定深化校務(wù)公開工 作為依法保障教職工參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督,完善學(xué)校 制度,促進(jìn)學(xué)校依法治校,依據(jù)教育法、教師法、工會法等 法律,我鎮(zhèn)教育工會在落實(shí)學(xué)校教職工代表大會規(guī)定, 要求各校根據(jù)相關(guān)規(guī)定建立和完善教職工代表大會制度

2、,讓 教職工代表大會和教職工代表大會代表應(yīng)當(dāng)遵守國家法律 法規(guī),遵守學(xué)校規(guī)章制度,正確處理國家、學(xué)校、集體和教 職工的利益關(guān)系,使全體教職工依法參與學(xué)校民主管理和監(jiān) 督。充分發(fā)揮工會在學(xué)校中的主人翁作用,強(qiáng)化教職工代表 大會的職責(zé)和工會換屆選舉的程序。對教代會的提案,學(xué)校 都能落實(shí)和回應(yīng),對重大事項(xiàng)通過校發(fā)文件和召開教工大會 的形式予以通報(bào)。積極發(fā)揮工會民主監(jiān)督作用,開展工會民 主評議學(xué)校中層干部活動,各校嚴(yán)格按照上級文件落實(shí)校務(wù) 公開。二、民辦學(xué)校工會組建工作我鎮(zhèn)有民辦17所,為了更好地做好教育均衡發(fā)展,xx教育工會要求各民辦學(xué)校成立工會小組,健全組織機(jī)構(gòu),并 做到真情投入工會工作,增強(qiáng)做好

3、工會工作的責(zé)任感和使命 感。樹立工會干部良好形象, 積極做好黨政所急、 群眾所需、 工會所能的民生工作。從民辦學(xué)校的特點(diǎn)出發(fā),做好維權(quán)工 作,以勞動合同法集體合同條例和職工代表大會 條例為依據(jù),切實(shí)履行工會職責(zé),依法為教職工維權(quán)。要 求做到用大智慧、大思維思考工會工作,從細(xì)處著手,善于 與群眾在心靈上溝通,在具體的工作中實(shí)現(xiàn)工會的地位和價(jià) 值。三、工會自身建設(shè)和合格“職工之家”建設(shè)情況為了貫徹落實(shí)工會工作總體思路,深入開展建設(shè)職工之 家活動,在各級領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下,自覺堅(jiān)持以黨的基本 路線和基本方針為指導(dǎo),依照法律和工會章程獨(dú)立自主地開 展工作維護(hù)職工合法權(quán)益。xx鎮(zhèn)教育工會團(tuán)結(jié)和動員全體職

4、 工以主人翁的精神積極投身教育事業(yè)的發(fā)展,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;開 展學(xué)先進(jìn),趕先進(jìn)活動;抓好職工理論及教育技能等方面的 工作,不斷提高教職工的教育能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)水平。把創(chuàng)建“先進(jìn)教職工之家”作為精神文明建設(shè)的一個(gè)重要組成部分,著力構(gòu)建堅(jiān)持“兩手抓,兩手硬”的創(chuàng)建機(jī)制。把創(chuàng)先 和創(chuàng)實(shí)工作滲透,融匯在教育工作的各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面。 做好“和諧家庭”、“書香家庭”創(chuàng)建工作人人有責(zé),個(gè)個(gè) 有目標(biāo)。在工作中,注重將“和諧家庭”、“書香家庭”創(chuàng) 建工作同教育工作一起布署,一起檢查,一起落實(shí),增強(qiáng)創(chuàng) 建共識,激發(fā)創(chuàng)建熱情,不斷提高教育工會的質(zhì)量水平。四、工會開展的各類活動情況我鎮(zhèn)教育工會結(jié)合上級精神和本鎮(zhèn)實(shí)際,開展了

5、服務(wù)職 工在基層活動。根據(jù)鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府要求,我們轉(zhuǎn)發(fā)了黨員教 職聯(lián)系群眾活動實(shí)施方案,制定了活動方案,成立了領(lǐng)導(dǎo) 小組,全面負(fù)責(zé)對各基層工會開展活動的指導(dǎo)、督查考核工 作,對活動開展情況進(jìn)行統(tǒng)一部署。各校認(rèn)真組織此項(xiàng)活動,成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了實(shí)施方案,并將此項(xiàng)活動作為 做好教職工工作的一個(gè)重要抓手,深入群眾,了解實(shí)情,真 誠傾聽群眾呼聲,面對面做群眾工思想工作與群眾談心交 友,增進(jìn)感情,實(shí)打?qū)嵉貫槿罕姺?wù)和辦實(shí)事。其中,中心 小學(xué)成立“揚(yáng)帆志愿”服務(wù)隊(duì),一年來累計(jì)服務(wù)次數(shù)8次,參加志愿服務(wù)265人次,得到了社會各屆的好評。其次,將 公開課、示范課評選等活動結(jié)合起來,與開展以激發(fā)智慧、 凝聚

6、力量、強(qiáng)化技能、提高素質(zhì)為目標(biāo)的教學(xué)基本功競賽活 動結(jié)合起來,不斷提高教育系統(tǒng)廣大教職工的思想道德素質(zhì) 和教書育人能力。充分調(diào)動廣大教職工的工作積極性、主動 性和創(chuàng)造性,推動學(xué)校各項(xiàng)工作科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)教育事業(yè)科 學(xué)發(fā)展。此外,切實(shí)維護(hù)教職工精神文化合法權(quán)益。提出活 力工會、魅力教師、和諧校園的工會建設(shè)理念,通過運(yùn)動和 學(xué)習(xí)等方式吸引廣大教職工,讓廣大教職工在緊張工作之余 得到強(qiáng)身健體。今年,我鎮(zhèn)教育工會先后組織了教職工籃球 比賽、教職工書畫比賽、女教職工文藝展示等文體活動,深 受廣大教職工好評。五、送“溫暖”活動情況懂民情,暖民心一貫是 XX鎮(zhèn)教育工會的指導(dǎo)思想和重 點(diǎn)工作,工會十分注重基層教

7、職工的工作和生活,千方百計(jì) 為困難教職工排憂解難,努力辦人民滿意的教育。今年工會 在教師節(jié)和春節(jié)前夕分別對全鎮(zhèn)10多名病疾和困難教職工送去了慰問品和慰問金,并詳細(xì)了解困難教職工的生活及工 作情況,叮囑他們要注意身體,開心生活,安心工作,為教 育事業(yè)作出更大貢獻(xiàn)。六、工會女職工委員會工作情況我鎮(zhèn)教育工會中,女會員占有比例達(dá)71.5%,為進(jìn)一步加強(qiáng)我鎮(zhèn)教育工會女職工組織規(guī)范化建設(shè),充分發(fā)揮工會女 職工組織作用,根據(jù)市總工會要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,要求各 校工會組織要以“組織健全、機(jī)制完善、維權(quán)到位,作用明 顯”為要求,建立工作檔案動態(tài)管理制度,內(nèi)容包括女職工 組織網(wǎng)絡(luò)和干部配備情況等。加強(qiáng)工會女職工組織建設(shè),規(guī)范工會女職工工作,增強(qiáng)工會女職工組織活力,提高工會女 職工工作整體水平。七、增加投入,促進(jìn)發(fā)展我鎮(zhèn)工會根據(jù)總工會的要求,將開設(shè)工會??钯~戶,嚴(yán) 格按照文件精神執(zhí)行公用經(jīng)費(fèi) 2%的工會??顚S?,利用工會 ??钋袑?shí)開展職工教育、文娛、體育、宣傳及特殊困難會員 慰問等活動。雖然還沒有建立專門的工會銀行賬號,但工會 組織都會以少花錢多辦事辦好事的原則,認(rèn)真做好年度的工 會活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算,各校及鎮(zhèn)財(cái)政通過審核,準(zhǔn)時(shí)足額將所需 款項(xiàng)撥付,以保工會各項(xiàng)活動有序高效地開展?;仡櫼荒甑墓ぷ?,在肯定成績的同時(shí),我們看到工會工 作離總工會的要求,與廣大教職工的期盼還有一定的差距。 工會制度還

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論