西師大版三年級語文下冊期中試卷調(diào)研及答案_第1頁
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文檔簡介

1、西師大版三年級語文下冊期中試卷調(diào)研及答案(考試時間:90分鐘,出卷人:_ )班級:_ 姓名:_ 成績:_一、 看拼音,寫詞語。xng chng l y mi hu yun yng u r fng f p li chng dun 二、 比一比,再組詞。瓣(_)蓬(_)姿(_)仿(_)辯(_)逢(_)資(_)方(_)三、 判斷對錯,對的打“”,錯的打“”。1“冷”和“憐”的部首相同。(_)2“等”是上下結(jié)構(gòu),部首是“”。(_)3“幾”是多音字,在“幾乎”這個詞中讀j。(_)4“齒”的讀音是c,音序是C。(_)四、 將詞語補充完整,并選擇恰當(dāng)?shù)男蛱柼钤诰渥永铩?毫不(_)弱 (_)作非為 鷸蚌相(_

2、)興高(_)烈 牽腸掛(_) (_)名中外1.張老師 _地對同學(xué)們說:“我們班拔河比賽得了第一名啦”。2.河蚌_地說:“我就這樣夾住你的嘴不放。3.東海龍王父子_,哪吒決心治一治他們。五、 我會選擇正確的詞語寫在括號里。穿梭 穿過高鐵(_)一條條隧道,奔向遠(yuǎn)方。他(_)在會場中,張羅著大大小小的事。訪問 拜訪晚上我做了個夢,夢到我竟然(_)了高爾基先生。市里的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到我們學(xué)校參觀(_)。六、 聯(lián)系課文內(nèi)容連一連。閉上 食物 悄悄地 說貯藏 眼睛 拼命地 看流下 嘴里 偷偷地 躲卷到 眼淚 悲哀地 叫七、 根據(jù)課文理解填空。1.泥融飛燕子,_。2.竹外桃花三兩枝,_。3.綠陰不減來時路,_。4

3、.日出江花紅勝火,_。5.燕子描繪了充滿生機、如詩如畫的春天景色,贊美了_的小燕子,表達(dá)了作者對光彩奪目的春天到來的_。6.荷花描寫了_公園里一池荷花盛開的情景,以及“我”沉浸其中,與荷花融為一體的感受,表達(dá)了作者_(dá)。7.昆蟲備忘錄是我國著名作家_寫的。文中為我們介紹了昆蟲的復(fù)眼以及_、_和_等幾種昆蟲的外形、習(xí)性等方面的特征。八、 按要求寫句子。(1)你難道不是性子最慢的裁縫嗎?(改為肯定句)_(2)她的頭發(fā)卷在身上。(改為比喻句)_(3)小真的頭發(fā)就在水里像海帶一樣輕輕地蕩來蕩去。(縮寫句子)_(4)老婆婆說:“我什么都不怕,就怕漏!”(改為轉(zhuǎn)述句)_(5)這是有趣的一本童話故事書。(修改

4、病句)_九、 課外閱讀,回答問題。 稻草人(節(jié)選)田野里白天的風(fēng)景和情形,有詩人把它寫成美妙的詩,有畫家把它畫成生動的畫。到了夜間,詩人喝了酒,有些醉了;畫家呢,正在抱著精致的樂器低低地唱:都沒有工夫到田野里來。那么,還有誰把田野里夜間的風(fēng)景和情形告訴人們呢?有,還有,就是稻草人。稻草人是農(nóng)人親手造的。他的骨架子是竹園里的細(xì)竹枝,他的肌肉、皮膚是隔年的黃稻草。破竹籃子、殘荷葉都可以做他的帽子;帽子下面的臉平板板的,分不清哪里是鼻子,哪里是眼睛。他的手沒有手指,卻拿著一把破扇子其實也不能算拿,不過用線拴住扇柄,掛在手上罷了。他的骨架子長得很,腳底下還有一段,農(nóng)人把這一段插在田地中間的泥土里,他就

5、整天整夜站在那里了。稻草人非常盡責(zé)任。要是拿牛跟他比,牛比他懶怠多了,有時躺在地上,抬起頭看天。要是拿狗跟他比,狗比他頑皮多了,有時到處亂跑,累得主人四處去找尋。他從來不嫌煩,像牛那樣躺著看天;也從來不貪玩,像狗那樣到處亂跑。他安安靜靜地看著田地,手里的扇子輕輕搖動,趕走那些飛來的小雀,他們是來吃新結(jié)的稻穗的。他不吃飯,也不睡覺,就是坐下歇一歇也不肯,總是直挺挺地站在那里。這是當(dāng)然的,_他知道露水怎么樣灑在草葉上,露水的味道怎么樣香甜;他知道星星怎么樣眨眼,月亮怎么樣笑;他知道夜間的田野怎么樣沉靜,花草樹木怎么樣酣睡;他知道小蟲們怎么樣你找我、我找你蝴蝶們怎么樣戀愛:總之,夜間的一切他都知道得

6、清清楚楚。1聯(lián)系上下文,理解下列詞語的意思。 懶?。篲酣睡:_2判斷正誤。 畫家和詩人把田里夜間的風(fēng)景和情形告訴人們。(_)稻草人的骨架子是農(nóng)民用細(xì)竹枝做的,肌肉是隔年的黃稻草做的。(_)3給選文第自然段加個開頭,寫在文中的橫線上。4夜間的一切稻草人都知道得清清楚楚,除了文中提到的景色,他還知道什么?照樣子,寫一寫。 他知道露水怎么樣灑在草葉上,露水的味道怎么樣香甜;_5稻草人是怎樣看田地的?用原文的句子回答:_。從這些句子中,可以看出稻草人_。6聯(lián)系上下文展開想象,走進(jìn)稻草人的內(nèi)心世界,并寫一寫。 他不吃飯,也不睡覺,就是坐下歇一歇也不肯,總是直挺挺地站在那里,心想:_。十、 習(xí)作表達(dá)。題目

7、一:那一天,我真_把題目補充完整(可填開心、失望、難過、自豪、幸福),完成習(xí)作。注意把事情的經(jīng)過寫清楚,表現(xiàn)出自己的心情。正確使用標(biāo)點符號,300字左右。題目二:蝸??爝f員請以“森林快遞公司最近要招收一名業(yè)務(wù)員,小蝸牛阿慢來報名了??爝f公司的大象老板看沒有其他人報名,就讓阿慢當(dāng)了快遞員”為開頭,接著往下編故事,注意語句通順,300字左右。以上兩題,任選一題寫作。_答案1、形成 蘆芽 梅花 鴛鴦 偶爾 仿佛 破裂 長短2、花瓣 蓮蓬 姿勢 仿佛 辯解 重逢 資格 方法 3、 4、示 胡 爭 采 肚 馳或聞 5、穿過 穿梭 拜訪 訪問6、7、沙暖睡鴛鴦 春江水暖鴨先知 添得黃鸝四五聲 春來江水綠如

8、藍(lán) 活潑可愛 歡欣和熱愛之情 夏日 對荷花的贊美、對大自然的熱愛之情 汪曾祺 瓢蟲 獨角仙 螞蚱8、你是性子最慢的裁縫。 她的頭發(fā)像絲線一樣卷在身上。 頭發(fā)蕩來蕩去。 老婆婆說,她什么都不怕,就怕漏! 這是一本有趣的童話故事書。9、1 懶惰 熟睡 2 3田野里夜間的風(fēng)景和情形,只有稻草人知道得最清楚,也知道得最多。4示例:他知道青蛙怎么樣在田野里嬉戲,唱著那歡快的歌。5 他從來不嫌煩,像牛那樣躺著楯夭;也從來不貪玩,像狗那樣到處亂跑。他安安靜靜地看著田地,手里的扇子輕輕搖動,趕走那些飛來的小雀,他們是來吃新結(jié)的稻穗的。他不吃飯,也不睡覺,就是坐下歇一歇也不肯,總是直挺挺地站在那里; 很盡職 6

9、我一定要守護(hù)好這一方田地10、范文:那一天,我真開心一天中午,爸爸媽媽不在家,我和妹妹的肚子餓得咕咕地唱起了“空城計”。我們開始找吃的,我看到一箱蘋果,靈機一動,對妹妹說:“我們吃炒蘋果吧?“妹妹點點頭。我拿起一個大蘋果、找來工具刀開始削皮。我使勁捏著大蘋果,但拿不穩(wěn)工具刀,用出了吃奶的力氣才把皮削完。接著我開始削絲了。可是工具刀削絲的小孔很快就堵了,怎么也弄不好,我氣極了,忽然看見水龍頭,計上心來。我打開水龍頭,用水沖洗小孔,那些蘋果絲一下子全被水沖了出來。太好了!我興沖沖地繼續(xù)削蘋果絲。很快削好絲了。加些什么料好呢?我想起了媽媽平時做菜時常常用生粉和糖,于是我便加入紅糖、生粉,拿起筷子開心地攪絆起來。開始做菜了,我打開煤氣灶,往鍋里倒入一些油,只聽到“滋”的一聲,鍋里冒出了熱氣,油跳來跳去,啊,我的手臂被“導(dǎo)彈”擊中了,我急忙打開水龍頭把“導(dǎo)彈”沖走。然后我倒入蘋果絲,沒等我反應(yīng)過來,“導(dǎo)彈”飛得更厲害了,至少有五、六顆向我飛來,我左躲右閃,但沒能躲過這些“導(dǎo)彈”的攻擊。啊,我的手臂又被“導(dǎo)彈”擊中了,我急忙打開水龍頭沖洗,然后又趕緊用鏟子翻炒。一會,蘋果絲慢慢變軟了。我把火擰小,過了一會兒,蘋果絲由淡黃色變成了金黃色,生粉也變成了透明的,粘住蘋果絲,粘成軟軟的一團(tuán),糊糊的像米飯,還發(fā)出陣陣誘人的香味。我不停地翻炒,一

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