日記的教學(xué)設(shè)計(jì)

1、精品文檔日記的教學(xué)設(shè)計(jì)怎樣寫好日記3月5日星期二陰奇怪的實(shí)驗(yàn)今天晚上， 爸爸說要做個(gè)實(shí)驗(yàn)我聽了興奮極了心想：爸爸會(huì)做個(gè)什么樣的實(shí)驗(yàn)?zāi)?？這時(shí)，爸爸拿來了一個(gè)裝滿水的玻璃杯和一張白 紙他對(duì)我說：“如果我把這張白紙蓋在杯口上，再把杯子倒 過來，你猜水會(huì)不會(huì)倒出來？”我說：“當(dāng)然會(huì)！ ”爸爸笑了笑，把杯子倒了過來奇怪！水并沒有倒出來還沒等爸爸說明， 我也趕緊做起了實(shí)驗(yàn)，沒過多久，我的實(shí)驗(yàn)也成功了這是什 么原因呢？爸爸告訴我，空氣中有樣?xùn)|西叫大氣壓強(qiáng)，我們 生活的環(huán)境大氣壓強(qiáng)大約是，即一大氣壓，大約能壓起10米高的水柱，而水杯里的水柱高度遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于10米，所以，是大氣壓強(qiáng)托住了水杯里的水聽了爸爸的話，我驚

2、訝不已原來大自然中處處有科學(xué)呀！24、日記兩則東營區(qū)一中執(zhí)筆人：崔艷芬第一課時(shí)檢測看看寫寫1教學(xué)是關(guān)鍵提高是目的第一講我寫我自己教學(xué)目的：1、指導(dǎo)學(xué)生了解一句話日記，學(xué)寫一句話日記 2、學(xué)會(huì)運(yùn)用日記的格式完整地 介紹自己3、學(xué)會(huì)正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)教學(xué)重點(diǎn)：按照日記的 格式，運(yùn)用一句話完整地介紹自己教學(xué)難點(diǎn)：注意表達(dá)真實(shí)、完整教學(xué)步驟與安排：第一課時(shí)開課語：同學(xué)們，歡迎你們 走進(jìn)小桔燈趣味日記的課堂！在上課之前啊，老師要教大家 唱一句歌，同學(xué)們仔細(xì)聽好了，老師就唱一遍，看哪個(gè)小朋 友學(xué)得最快“快快樂樂每一天，開開心心寫日記”學(xué)會(huì)了嗎？來，我們一起唱一遍：“快快樂樂每一天，開開心心寫日記” 其實(shí)啊，

3、這句歌的歌詞“快快樂樂每一天， 開開心心寫日記” 就是我們小桔燈趣味日記的口號(hào)來，我們一起把口號(hào)喊一遍吧，別忘了，在口號(hào)的末尾加上一個(gè)表示勝利的手勢，yeah ！我們的口號(hào)是：“快快樂樂每一天，開開心心寫日記！”真不錯(cuò)這一喊呀，把我們的熱情喊出來了，把我們的快樂也喊 出來了，心情就像春天的陽光一樣明媚下面，就讓我們開動(dòng) 小火車，進(jìn)入小桔燈快樂之旅的第一站：小桔燈開心樂園第 一站：小桔燈開心樂園玩玩樂樂長見識(shí)在快樂之旅的每 一站啊，都有一個(gè)好聽的站名和漂亮的手勢，同學(xué)們想不想 學(xué)??？那好，先看著老師做一遍“小桔燈開心樂園，玩玩樂 樂長見識(shí)”幽默小故事在開心樂園里，老師要先跟同學(xué)們講 一個(gè)小故事愛

4、說謊的老師：新學(xué)期的第一天啊，娜娜放 學(xué)回到家媽媽關(guān)心地問她：“娜娜，新來的老師好嗎？”“一點(diǎn)也不好，老師她愛撒謊”娜娜撅著個(gè)小嘴說媽媽奇怪了 “娜 娜，你怎么這么說你的老師呀？老師怎么會(huì)說謊呢？”“媽媽，你不知道今天上數(shù)學(xué)課時(shí)， 老師先說1+5=6,過了一會(huì)， 又說2+4=6,快下課時(shí)，又說 3+3=6,你說這老師不是愛撒 謊嗎？”媽媽聽了這話，是又好氣又好笑同學(xué)們，你們說， 是這老師愛撒謊嗎？那娜娜為什么要說老師愛撒謊呢？所 以啊，我們小朋友可一定不要犯娜娜那樣的小笑話，上課一 定要集中注意力，積極開動(dòng)小腦筋，這樣才不會(huì)錯(cuò)過開心之旅中很多精彩的內(nèi)容哦！趣味小知識(shí)其實(shí)啊，在開心樂園里，有四個(gè)

5、小伙伴已經(jīng)等了大家好長時(shí)間，迫不及待地想和你們做好朋友呢！我們趕緊去和他們認(rèn)識(shí)一下吧“小朋友們，你 們好！我是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)家族中的老大哥，句號(hào)哥哥你們別看我 長得胖乎乎，一個(gè)大圓圈，我在我們標(biāo)點(diǎn)符號(hào)家族中的作用 啊可大了我出現(xiàn)在句子的末尾，表示語氣完整意思已足，也 就是說，當(dāng)我往這一站啊，我前面的句子也就說完了今天啊， 我還給大家?guī)砹藥讉€(gè)小兄妹首先是我的小妹妹，她像只長不大的小蝌蚪” “小朋友們，你們好！我是美麗又可愛的逗 號(hào)小妹妹今天我給大家?guī)砹艘粋€(gè)小節(jié)目，我的作用啊就藏在這個(gè)節(jié)目里，小朋友們，你們仔細(xì)聽好了哦 Heyheyyouyou, 我是逗號(hào)妹妹，Heyheyyouyou，出現(xiàn)句子中間

6、，Heyheyyouyou, 表示語氣停頓！小朋友們，你們知道我 2教學(xué)是關(guān)鍵提高是目的同學(xué)們仔細(xì)觀察哦，老師馬上有問題要問大家，答對(duì)的同學(xué)可以給你們隊(duì)加上一朵小紅花 問題：1、這個(gè)圖片上都畫了什么？他們在什么地方呀？2、他們在做什么呢？ 3、同學(xué)們，你們再展開一下你們的想象 力，想一想這會(huì)是一個(gè)什么樣的天氣呢？4、小熊，小白兔，小公主他們會(huì)是什么樣的心情，會(huì)說些什么呢？5、有沒有哪個(gè)小朋友能夠給我們編一個(gè)小故事??？那最后老師想請(qǐng) 一個(gè)小朋友用一句完整的話來描述一下圖片的內(nèi)容，最好能把我們剛才說的內(nèi)容都加進(jìn)去第二課時(shí)智慧屋小朋友們表現(xiàn)得真不錯(cuò)今天啊，我們認(rèn)識(shí)了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)家族中的小伙伴， 又學(xué)習(xí)了

7、怎么看圖說話， 那么我們到底要學(xué)什么呢？趕快去 智慧屋問問我們的智慧小企鵝吧“同學(xué)們好，歡迎你們來到 智慧屋，今天我們要學(xué)習(xí)的啊，是一句話日記”哦，今天要 學(xué)習(xí)的是一句話日記 1、那老師要問問大家了，什么叫日記 ??？有沒有小朋友知道？看來我們班有一些小朋友知道，還有一些不知道，不要緊，老師來告訴大家日記就是一日一記， 把我們每天發(fā)生的事情，眼睛看到的，耳朵聽到的，心里想 到的，做過的事情記錄下來 2、那么什么是一句話日記呢？ 恩，對(duì)了，一句話日記，就是用一句話，把我們每天發(fā)生的 事情，那些眼睛看到的，耳朵聽到的，心里感受到的，親手 做過的事情，用一句話，真實(shí)完整地記錄下來同學(xué)們記住了 嗎？那我

8、們一起來說一遍，一句話日記，就是用把 真實(shí) 完整地記錄下來 3、同學(xué)們真不錯(cuò)我們知道了什么是一句話 日記，那到底怎么來寫一句話日記呢？同學(xué)們，請(qǐng)看黑板， 這上面有一個(gè)放大了的日記本我們寫日記時(shí)，在日記本的排頭正中間寫上當(dāng)天的日期，星期，和天氣情況，在第一行空 兩格，寫上我們的日記內(nèi)容別忘了， 4教學(xué)是關(guān)鍵提高是目的在日記的末尾要帶上我們的誰呀？句號(hào)哥哥，一句話的中間呢，可以帶上美麗又可愛的逗 號(hào)小妹妹同學(xué)們學(xué)會(huì)了嗎？我們來試試，一起寫一篇日記， 你們說，老師來寫今天是多少年，幾月，幾日？星期幾？今天的天氣怎么樣??？下面，我們要空兩個(gè)寫上日記內(nèi)容好， 看老其實(shí)啊，這正是我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，我寫

9、我自己品 文軒在智慧屋，我們學(xué)習(xí)了什么是一句話日記，怎么寫一句 話日記，下面就讓我們一起走進(jìn)品文軒，去看看同齡的小朋 友，他們是怎么來寫一句話日記，用一句話日記來寫自己的 讀范文啊，也有一句口訣，同學(xué)們仔細(xì)聽好了哦：讀范文， 用心賞，好詞佳句記心上，勤動(dòng)腦，心中念，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不 忘也就是說啊，我們在讀別人的文章時(shí)， 要用心去品味欣賞， 記住文中好的詞語、句子，以后我們自己寫日記時(shí)，就用進(jìn) 去；還要開動(dòng)腦筋想一想作者是怎么寫的呢？他有哪些地方 寫得很好，哪些地方寫得不好，文中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不要看漏 了，看看小作者他是怎么使用的，用的對(duì)不對(duì)，好不好范 文一 B冊第3頁來，同學(xué)們翻開課本，下面我請(qǐng)一個(gè)

10、同學(xué)起 來大聲的為我們大家朗讀一遍老師又有問題要問大家了，兩個(gè)隊(duì)的小朋友準(zhǔn)備好了哦 1、這篇日記寫的是什么？對(duì)，小 作者呀，用一句話日記的形式做了一個(gè)自我介紹2、那同學(xué)們，你們覺得他介紹得好不好，有的同學(xué)說好，那你覺得好 在什么地方呢？恩，確實(shí)，這個(gè)小作者很聰明的用名人和偉人的名和字引出自己的名字，讓我們一下子就記住了他的名字是不是??？那么有沒有同學(xué)有不同的看法，覺得這篇日記寫得不好，我要是來寫啊，可以寫得更好的？恩，有的 同學(xué)覺得太簡單了我們做自我介紹時(shí)，除了介紹自己的姓名，還可以介紹很多很多，比如年齡，相貌，愛好，家人， 夢想？同樣的，我們再用一句話日記寫自己時(shí)，是不是也有 很豐富的內(nèi)容可

11、以寫呀？來，同學(xué)們，你們說，我們可以寫 哪些呀？當(dāng)我們把這些內(nèi)容都寫上時(shí)，這篇我寫我自己的日記是不是很豐富很完整呢？老師相信同學(xué)們一定可以寫出 比書本上更好的日記來！第三課時(shí)第三站：小桔燈夢想舞臺(tái) 開開心心展自我脫口秀 說說我自己（讓學(xué)生用完整 的一句話真實(shí)的介紹自己，教師注意對(duì)學(xué)生地表述及進(jìn)進(jìn)行評(píng)點(diǎn)）哎呀，今天我們在快樂學(xué)堂里學(xué)了好多知識(shí)呀，下面 讓我們一起登上小桔燈夢想舞臺(tái)，快快樂樂展自我怎么來展現(xiàn)自我呢？我們先來玩一個(gè)游戲，游戲的名字叫擊鼓傳花， 老師5教學(xué)是關(guān)鍵提高是目的教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會(huì)如何書寫正確的日記格式，以及 如何將生活中所見所聞寫成文字教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生寫日記缺乏堅(jiān)持性，需積極培養(yǎng)一

12、、課前導(dǎo)入：有的學(xué)生或多或少都會(huì) 有寫日記的習(xí)慣，可詢問學(xué)生是否有寫日記的習(xí)慣，若有， 詢問平時(shí)的日記大概是如何寫的，大概多久寫一次進(jìn)入今天的課題，如何正確地寫日記二、教學(xué)內(nèi)容：展示一篇范 文讓學(xué)生閱讀：游燕塞湖XX年12月15日星期三天氣： 晴今天，媽媽帶我去了燕塞湖.燕塞湖座落在秦皇島得西部 ， 到了燕塞湖，向遠(yuǎn)處看是隱隱約約得大山 ，上面長滿了野草， 走近壹點(diǎn)看是很深得湖水，清澈見底，中間是壹個(gè)小島，像壹個(gè)很大得河馬露出水面，背上托著壹個(gè)小亭子，亭子叫“清風(fēng) 亭”這個(gè)亭子不僅造得美觀，而且頂端還有壹個(gè)寶石，閃 閃發(fā)光，像星星眨著眼睛，小島得周圍是大片得湖水了，湖 水外面又是山，如果把燕塞

13、湖看作壹幅畫，那大自然就是了 不起得畫家山環(huán)著水，水繞著山，高大得山，碧藍(lán)得水，真 是太美了燕塞湖通向大海，大海漲潮，它也升高，這可真是 大自然的奇觀啊問題探討： 讓學(xué)生討論此日記的書寫規(guī)格是 怎樣的，內(nèi)容講的是什么？通過這篇小小的日記我們看到了 一個(gè)什么樣的景色？日記的分類：1、觀察日記就是把日常生活中的某一側(cè)面，通過有目的的，細(xì)致的觀察，把它記下 來可以寫零碎的片斷，不必講究文章結(jié)構(gòu)；也可以寫得比較 完整，類似一篇記敘文經(jīng)常寫觀察日記， 可以提高觀察能力， 養(yǎng)成觀察習(xí)慣，還可以積累寫作素材，提高語言表達(dá)能力， 這種日記最適宜我們小學(xué)生記要寫好觀察日記，必須注意以下幾點(diǎn)：觀察目的要明確觀察，

14、有多種多樣的目的，或?yàn)榱?積累寫作素材；或?yàn)榱诉M(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)；或?yàn)榱伺宄撤N“奧 秘” 只有目的明確，觀察才有方向，才有重點(diǎn)就是觀 察同一對(duì)象，由于目的的不同，方法和角度就不同，結(jié)果也 就不一樣觀察要全面細(xì)致全面，就是要對(duì)事情發(fā)展的全過 程，事物構(gòu)成的各部分，以及事物之間的相互聯(lián)系，觀察清 楚；細(xì)致，就是要求觀察深入、徹底，抓俗語事物的特點(diǎn)， 規(guī)律和本質(zhì)觀察要持之以恒觀察事物難于一次完成，需要反復(fù)進(jìn)行這就要同學(xué)們有恒心四年級(jí)上冊觀察作文教案華 龍學(xué)校甘桂檳教學(xué)目標(biāo) 1 .培養(yǎng)孩子們觀察的興趣，養(yǎng)成留 心觀察周圍事物的好習(xí)慣 2.讓學(xué)生寫下觀察中新的發(fā)現(xiàn)， 或是觀察中發(fā)生的事 3.讓學(xué)生了解觀察日記的寫法，也試 著寫觀察日記教學(xué)重點(diǎn)培養(yǎng)孩子觀察的興趣，讓孩子養(yǎng)成留心周圍事物的好習(xí)慣教學(xué)難點(diǎn)把觀察中新的發(fā)現(xiàn)，或是觀察中發(fā)生的事具體、生動(dòng)地寫下來7、小結(jié)：我們四班的同學(xué)不但有一雙明亮的眼睛，更有一張伶俐的的小嘴，把綠豆苗 的特點(diǎn)都描述出來了但不知道你們是否有一雙靈巧的手，把你們剛才所觀察到的綠豆苗的特點(diǎn)寫下來呢？三、 學(xué)生試寫所觀察的綠豆苗 1、老師巡視，相機(jī)指導(dǎo)2、 交流習(xí)作片段四、了解習(xí)作要求1、出示習(xí)作內(nèi)容 2、學(xué)生默