園長(zhǎng)期末會(huì)議總結(jié)

1、親愛(ài)的朋友， 很高興能在此相遇！ 歡迎您閱讀文檔園長(zhǎng)期末 會(huì)議總結(jié)， 這篇文檔是由我們精心收集整理的新文檔。 相信您通 過(guò)閱讀這篇文檔， 一定會(huì)有所收獲。 假若親能將此文檔收藏或者 轉(zhuǎn)發(fā)，將是我們莫大的榮幸，更是我們繼續(xù)前行的動(dòng)力。園長(zhǎng)期末會(huì)議總結(jié)作為幼兒園的園長(zhǎng)， 期末會(huì)議需要做一些總結(jié)及規(guī)劃。 下面 是我們整理的園長(zhǎng)期末會(huì)議總結(jié)，歡迎參考。園長(zhǎng)期末會(huì)議總結(jié) 1 時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，又一年結(jié)束了，回顧一年來(lái)的工作，我 帶領(lǐng)老師們立足本園，了解自身，擺準(zhǔn)位置，依靠自身優(yōu)勢(shì)，創(chuàng) 造出適合自身發(fā)展的空間。 有成績(jī)也有不足。 下面我把本學(xué)期的 工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報(bào)一下：一、努力學(xué)習(xí)，提高個(gè)人修養(yǎng)

2、 我堅(jiān)持深入教學(xué)第一線，堅(jiān)持看課、評(píng)課、議課，積極參加 教學(xué)研討活動(dòng)。在日常工作中，關(guān)心全體教師， 、我堅(jiān)持讀書學(xué) 習(xí)，我認(rèn)為園長(zhǎng)不是一個(gè)職務(wù)， 而是一個(gè)職業(yè)， 如果是一個(gè)職業(yè)， 我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì)， 我必須有更多的知識(shí)和 能力，必須把握各方面的信息， 使自己保持對(duì)新事物的敏銳感覺(jué)， 必須使自己的思想觀念始終在時(shí)代前列。 我堅(jiān)持不懈地吸取幼教 管理、文學(xué)藝術(shù)等方面的新知識(shí)、新思想、新觀念，堅(jiān)持不懈地用自己的筆表達(dá)自己的思想， 使讀書、 思考、 寫教育管理反思成 為我生命中不可缺少的習(xí)慣。做好榜樣示范作用二、強(qiáng)化安全工作， 落實(shí)安全措施安全工作是幼兒園最重要 的工作之一。 本期我

3、們堅(jiān)持把安全工作放在重中之重來(lái)抓， 重點(diǎn) 落實(shí)了以下工作。1、定期檢查全園安全設(shè)施，排除安全隱患，每月對(duì)全園的 水電設(shè)施、戶外玩具器械消防設(shè)施、 班級(jí)設(shè)備、 周邊環(huán)境等進(jìn)行 安全檢查并記錄，提出整改措施。2、抓好幼兒接送安全。健全憑卡接送幼兒制度：強(qiáng)調(diào)要嚴(yán) 格執(zhí)行接送卡制度，發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。為保證安全， 防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯(cuò)、 接丟孩子， 家長(zhǎng)持“幼兒 接送卡”到園接孩子。3、注重班級(jí)安全工作。學(xué)期初與各各班教師簽訂班級(jí)安全 責(zé)任書，明確安全責(zé)任。讓她們積極主動(dòng)地做好安全工作。 通過(guò) 定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認(rèn)識(shí)， 每周五各班級(jí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教 育，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)與自我

4、保護(hù)能力， 通過(guò)定期檢查及時(shí)發(fā) 現(xiàn)不安全隱患， 努力做到防患于未然。 在教育教學(xué)中對(duì)安全知識(shí) 和安全教育的滲透仍然需要我們進(jìn)一步改進(jìn)。4、學(xué)區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為了幼兒及老師的安全，為我園翻新了房頂，對(duì)室內(nèi)進(jìn)行了裝修，給幼兒們安裝了暖氣一邊對(duì)幼兒進(jìn)行改造， 一邊確保幼兒們正常入園， 這樣一來(lái)改造就只能利用星期 六，星期日。 為了使幼兒園的東西不受損失， 我每個(gè)周六周日都 不能放假。就這樣一直到幼兒園的各項(xiàng)修建完成。三、狠抓常規(guī)教學(xué)工作，努力提升辦園質(zhì)量。1、我們首先從教師職業(yè)道德入手，狠抓師德教育。幫助教 師不斷改造自己的主觀世界，做到敬業(yè)、愛(ài)業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)，教 書育人，為人師表。其次，我們從優(yōu)化教師個(gè)

5、體素質(zhì)入手，采用 多種形式鼓勵(lì)教師苦練基本功， 從基礎(chǔ)教育知識(shí)的熟悉到靈活運(yùn) 用教育實(shí)踐， 不斷提高了教師教育教學(xué)能力。 我們還要求教師不 斷更新教育觀念，調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)教育技能改革， 積極參加 各級(jí)各類進(jìn)修。2、本學(xué)期計(jì)劃完成較好，為提高教學(xué)質(zhì)量，組織教師們開 展了教研活動(dòng)，每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)后的做反思交流， 老師們苦心專研，還主動(dòng)制作自制玩、 教具， 進(jìn)一步提升了幼兒 學(xué)習(xí)的興趣。3、家園聯(lián)系 當(dāng)前，家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段， 越來(lái)越受到幼教工作者的關(guān)注。 為此我園認(rèn)真致力家長(zhǎng)工作， 努 力探索新時(shí)期家長(zhǎng)工作的特點(diǎn)。我們倡導(dǎo)教師要建立家園關(guān)系， 即互相信任

6、、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持。同時(shí)切時(shí)做好家長(zhǎng)工作，充分發(fā)揮家委會(huì)的作用，通過(guò)多種形式的活動(dòng)，如家長(zhǎng) 會(huì)、家長(zhǎng)開放日等， 幫助家長(zhǎng)建立全新的育兒觀。 贏得家長(zhǎng)稱贊?？傊谛碌囊荒昀?， 我們面臨的形勢(shì)嚴(yán)峻、 任務(wù)繁重同時(shí)， 也是大有希望的。困難與希望同在， 挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。 讓我們振 奮起來(lái)，攜手共進(jìn)、 頑強(qiáng)拼搏、 埋頭苦干、 抓住機(jī)遇、 迎接挑戰(zhàn)， 為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗！園長(zhǎng)期末會(huì)議總結(jié) 2忙碌、欣喜、迷茫、頓悟交織成本學(xué)期業(yè)務(wù)管理工作的樂(lè)章， 回顧這走過(guò)的半年，該對(duì)自己的工作作一反思、 作一總結(jié)， 同時(shí) 也將對(duì)下一學(xué)期的工作作一展望。我記得姜園長(zhǎng)剛提我為業(yè)務(wù)園長(zhǎng)的時(shí)候，

7、我也很茫然。 姜園 長(zhǎng)一點(diǎn)一滴的給我分析，讓我在成員中找準(zhǔn)定位、擺正位置， 做 到分工不分家，互通有無(wú)， 在管理自己分管的業(yè)務(wù)工作之外， 對(duì) 園內(nèi)的其它工作也從不推諉， 總是舍身處地為幼兒園著想， 站在 全局的角度， 盡自己的所能發(fā)揮副手的作用， 盡量減輕園長(zhǎng)的工 作壓力和負(fù)擔(dān)。同時(shí)與園長(zhǎng)助理一起同心協(xié)力， 互相協(xié)助， 共同 做好幼兒園的全方位管理工作。我認(rèn)為業(yè)務(wù)園長(zhǎng)不是一個(gè)職務(wù)， 而是一種職業(yè)， 如果是一種 職業(yè)，就必須有更多的知識(shí)和能力， 把握各方面的信息，必須不 斷更新思想觀念和教育理念，具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì)，才能不被激烈的競(jìng)爭(zhēng)所淘汰。 然而，我卻深感自己是如此的貧乏， 內(nèi)存不足

8、，因此，對(duì)自己提出：知識(shí)要向更寬領(lǐng)域拓展，業(yè)務(wù)要 向更深處延伸。于是，常在工作之余，學(xué)習(xí)、 、等書籍，每當(dāng)閱 讀到精彩之處，對(duì)照自己的工作，尋找差距， 努力探索新的教育 觀念與教育模式， 并在指導(dǎo)過(guò)程中得以運(yùn)用， 不斷提高自身的業(yè) 務(wù)水平。在新課改的沖擊下，我們都有煩惱、茫然的時(shí)候，把握 不住課程，把握不住孩子，把握不住預(yù)計(jì)和生成每當(dāng)茫然的 時(shí)候，查閱資料、總結(jié)反思，與一線教師共同探討、解決日常教 學(xué)中的困惑與難題。并抓住外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，聆聽專家的講座， 承蒙專家的指導(dǎo)， 感受新的教育理念。 每當(dāng)幼兒園老師參加各種 比賽時(shí)， 如：優(yōu)質(zhì)課、 教壇新秀評(píng)比， 公開觀摩活動(dòng)， 我都認(rèn)為： 雖然參賽的

9、對(duì)象是一線教師， 但也是我學(xué)習(xí)、 鍛煉、展示的機(jī)會(huì)。 我認(rèn)真對(duì)待，對(duì)指導(dǎo)工作一絲不茍、 竭盡所能， 使自己在學(xué)習(xí)中 不斷成長(zhǎng)。本學(xué)期， 幼兒園誠(chéng)聘專業(yè)的珠心算教師， 對(duì)幼兒園的教師以 及幼兒進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)和指導(dǎo)。 同時(shí)我們還會(huì)展開各式各樣的大型 文藝活動(dòng)，工作安排如下：3 月份：大型植樹節(jié)活動(dòng)，4 月份：組織全園師生公園春游，5 月份：“感恩母親節(jié)”6 月份：在幼兒園組織“慶六一大型聯(lián)歡會(huì)”7 月份：幼兒園送文藝節(jié)目下鄉(xiāng)。8 月份：舉行大班畢業(yè)典禮。為下學(xué)期各項(xiàng)工作做準(zhǔn)備。通過(guò)這些活動(dòng)， 可以充分展現(xiàn)出教師的能力和水平。 也會(huì)讓 教師們從一次次活動(dòng)中找到自己的不足， 從而充實(shí)自己， 讓自己 能更

10、上一層樓?；仡櫚肽陙?lái)的工作， 為半年來(lái)的忙碌留下了一段經(jīng)歷， 一份 記憶；反思半年來(lái)的工作，為新學(xué)年的啟航揚(yáng)起新的風(fēng)帆：1、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高管理水平。加大教研力度，提高教 師業(yè)務(wù)能力。3、提高自身業(yè)務(wù)能力，努力探索保教工作的指導(dǎo)策略，促 進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量的提高。4，我們根據(jù)本園的實(shí)際情況出發(fā)，帶領(lǐng)全體教師在3 月植樹節(jié)時(shí)美化園內(nèi)外環(huán)境，對(duì)室內(nèi)外的裝飾墻壁吊掛等進(jìn)行改裝。5，加強(qiáng)膳食管理。增加食譜的花樣，并保證營(yíng)養(yǎng)的均衡， 做到粗細(xì)、甜咸、干稀搭配合理。6，我們從常規(guī)入手，從自我做起，做好禮儀示范。微笑面 對(duì)每一位家長(zhǎng)， 親切歡迎每一位小朋友， 并嚴(yán)格要求自己的言談 舉止，為人師表。同時(shí)培養(yǎng)孩子們成為講禮貌懂文明的好孩子。雖然忙碌但很充實(shí)，