建設(shè)有臨電特色的企業(yè)安全文化

1、建設(shè)有臨電特色的企業(yè)安全文化 關(guān)注安全，關(guān)愛生命是企業(yè)生產(chǎn)永恒的話題。以人為本的安全管理理念已成為現(xiàn)代企業(yè)文化建設(shè)的主流，全面增強(qiáng)企業(yè)職工的安全凝聚力、向心力、持久力，才能實(shí)現(xiàn)預(yù)防事故、提高效益的最終目標(biāo)。 臨汾熱電有限公司現(xiàn)有2臺(tái)機(jī)組，裝機(jī)容量600mw，生產(chǎn)現(xiàn)場高、低壓電氣設(shè)備、壓力容器、熱力管道、高轉(zhuǎn)速機(jī)械設(shè)備多，且存在煤粉、油、氫等易燃易爆物品，還需進(jìn)行高空、焊接、起重等特種作業(yè)，生產(chǎn)條件和作業(yè)環(huán)境相當(dāng)復(fù)雜，危險(xiǎn)因素的潛伏性、隱匿性強(qiáng)，對(duì)安全生產(chǎn)和職工人身安全構(gòu)成較大威脅。如果安全管理工作稍有疏忽遺漏，潛在的危險(xiǎn)因素就可能隨時(shí)被觸發(fā)而轉(zhuǎn)化為人身、設(shè)備事故。因此以臨電員工為主體、以臨電精

2、神為核心，全面建設(shè)臨電安全文化，達(dá)到用文化指導(dǎo)人、激勵(lì)人、約束人、規(guī)范人、保護(hù)人，使作為安全生產(chǎn)保證體系主體的職工牢固樹立安全第一，預(yù)防為主的思想，從生產(chǎn)、經(jīng)營、管理的各個(gè)方面對(duì)安全工作進(jìn)行有效管理、全面配合，進(jìn)而獲取最優(yōu)的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)效益。 企業(yè)安全文化建設(shè)過程，就是在安全管理和組織管理等方面的轉(zhuǎn)變、發(fā)展和進(jìn)步的過程?，F(xiàn)代安全管理要充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性，運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)、管理手段研究、分析、評(píng)價(jià)、控制以及消除生產(chǎn)領(lǐng)域的各種危險(xiǎn)，有效地防止災(zāi)害事故、減少或避免損失，從而保障生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和人身的安全。 一、如何建設(shè)有臨電特色的企業(yè)安全文化呢？ 1、健全企業(yè)安全文化管理體制 安全文化是為了實(shí)

3、現(xiàn)人員、設(shè)備、管理三個(gè)要素的最優(yōu)組合，達(dá)到協(xié)調(diào)發(fā)展，因而安全文化管理體制必須是科學(xué)有效的。在不斷提高員工素質(zhì)和設(shè)備、技術(shù)裝備水平的同時(shí)，如何進(jìn)一步強(qiáng)化黨政工團(tuán)齊抓共管、安全監(jiān)察與群眾監(jiān)督的全員參與的安全管理體制是搞好安全生產(chǎn)、推進(jìn)安全文化建設(shè)要解決的關(guān)鍵問題。建立健全公司、專業(yè)、班組三級(jí)安全保證體系。 確定各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各類管理和專業(yè)技術(shù)人員在生產(chǎn)運(yùn)行中的位置及應(yīng)負(fù)的安全責(zé)任，完善三級(jí)安全管理網(wǎng)絡(luò)。在此基礎(chǔ)上，明確廠級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及班組長、崗位人員的安全生產(chǎn)責(zé)任制,成立以總經(jīng)理為組長，各專業(yè)負(fù)責(zé)人為成員的安全生產(chǎn)委員會(huì)。 (1)明確安全生產(chǎn)責(zé)任制。 堅(jiān)持管生產(chǎn)必須管安全、誰主管，誰負(fù)責(zé)的原則

4、，實(shí)施全過程、全方位、全員性的安全管理，形成目標(biāo)、任務(wù)、職責(zé)、程序、權(quán)限互相協(xié)調(diào)配合的有機(jī)整體。 (2)規(guī)范安全生產(chǎn)例會(huì)、班組安全活動(dòng)日及安全檢查等日常安全管理工作，尤其是對(duì)外包施工項(xiàng)目安全管理問題，制定外包工程安全管理標(biāo)準(zhǔn)，安監(jiān)部設(shè)專人負(fù)責(zé)外包工程施工方的資質(zhì)審核及現(xiàn)場安全監(jiān)督，以保證各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)到位。 (3)規(guī)范安全檢查程序，保證四查到位。 公司黨、政、工、團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)分組負(fù)責(zé)，查思想，使員工擺正生產(chǎn)與安全的關(guān)系，真正樹立安全責(zé)任重于泰山的觀念;查制度，進(jìn)一步完善有關(guān)安全規(guī)定、辦法，促進(jìn)職工遵章守紀(jì)的自覺性;查隱患，督促安全隱患整改，創(chuàng)造安全生產(chǎn)條件;查措施，督促廠、專業(yè)兩級(jí)管理人員在安排、

5、指揮現(xiàn)場工作中，認(rèn)真履行其安全職責(zé)，把好安全關(guān)，杜絕違章作業(yè)、冒險(xiǎn)作業(yè)的行為。 2、完善有效的安全管理制度 安全管理制度化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的前提是各項(xiàng)安全管理規(guī)章制度的全面完善，達(dá)到安全管理有章可循，有法可依。為此臨電制定了包括各級(jí)人員安全生產(chǎn)責(zé)任制、勞動(dòng)防護(hù)用品管理制度在內(nèi)的24個(gè)安全管理標(biāo)準(zhǔn)，著重從以下幾個(gè)方面進(jìn)行了規(guī)范： (1)規(guī)范術(shù)語：制訂設(shè)備術(shù)語名稱標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)設(shè)備名稱、操作聯(lián)系用語等進(jìn)行規(guī)范，使全廠電話聯(lián)系、匯報(bào)、書面材料等信息內(nèi)容規(guī)范，并規(guī)范了設(shè)備、閥門、介質(zhì)流向等標(biāo)識(shí)，使設(shè)備系統(tǒng)。 (2)實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)：結(jié)合管理標(biāo)準(zhǔn)，公司重大操作、設(shè)備缺陷處理、定期檢查工作等均實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)，達(dá)到

6、每項(xiàng)作業(yè)前對(duì)可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)因素和必要的安全作業(yè)條件都進(jìn)行嚴(yán)格、全面的確認(rèn)，提高作業(yè)安全可靠性。 (3)修訂完善各項(xiàng)規(guī)程，尤其是對(duì)壓力容器、起重設(shè)備等潛在危險(xiǎn)點(diǎn)較多的設(shè)備設(shè)專人建檔管理，為全廠主要輔助設(shè)備建立檢修檔案，全面掌握設(shè)備運(yùn)行水平，同時(shí)開展安全性評(píng)價(jià)，作為制定安措、反措的依據(jù)，實(shí)現(xiàn)計(jì)劃整改，以此作為安全管理制度、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)定的延伸和補(bǔ)充，使安全管理工作得到進(jìn)一步加強(qiáng)和深化。 3、開展喜聞樂見的安全教育活動(dòng) 安全教育活動(dòng)是安全文化建設(shè)的主要內(nèi)容，其目的是幫助職工正確認(rèn)識(shí)和掌握安全生產(chǎn)規(guī)律，提高職工安全生產(chǎn)技術(shù)水平，自覺貫徹執(zhí)行黨和國家的安全生產(chǎn)方針、政策和法令，認(rèn)真遵守企業(yè)安全生產(chǎn)規(guī)章制度，

7、從根本上確保企業(yè)安全生產(chǎn)。 (1)安全教育要在明確教育對(duì)象的基礎(chǔ)上，有針對(duì)性地選擇教育內(nèi)容、確定教育時(shí)間，使安全教育收到實(shí)效。公司要確定七類教育對(duì)象，一是企業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安全學(xué)習(xí)，尤其是對(duì)新任領(lǐng)導(dǎo)干部必須進(jìn)行崗前安全學(xué)習(xí);二是班組長的安全教育，因?yàn)榘嘟M長是生產(chǎn)第一線最直接的組織者和管理者;三是新入廠人員的安全教育，他們對(duì)廠規(guī)廠紀(jì)、生產(chǎn)現(xiàn)場、危險(xiǎn)源點(diǎn)及不安全因素極不熟悉，易觸發(fā)不安全因素，繼而轉(zhuǎn)化為事故;四是調(diào)崗、復(fù)工人員及節(jié)后收心的安全教育;五是在采用新工藝、新材料、新設(shè)備、新產(chǎn)品前，因員工對(duì)作業(yè)的危險(xiǎn)因素預(yù)知能力低，缺乏經(jīng)驗(yàn)易發(fā)生事故。應(yīng)進(jìn)行新操作方法和新工作崗位的上崗安全教育;六是特種作業(yè)安

8、全教育，執(zhí)行特種作業(yè)人員安全技術(shù)考核管理規(guī)則，嚴(yán)格持證上崗;七是安全繼續(xù)再教育，隨著科技更新和生產(chǎn)發(fā)展以及時(shí)間、環(huán)境的變化，學(xué)習(xí)安全管理知識(shí)，借鑒安全先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)代安全管理技術(shù)，促使安全管理工作上臺(tái)階。 (2)開展我為安全獻(xiàn)一策的安全專項(xiàng)合理化建議征集活動(dòng)、有獎(jiǎng)?wù)骷踩跃浠顒?dòng)，并把征集到的安全警言警句、安全操作知識(shí)及本廠歷史上的典型事故案例匯編成冊，使每一位職工在每一天都能接受安全教育。 (3)寓教于樂，開展安全辯論、安全演講、安全論壇、安全知識(shí)競賽、技術(shù)大比武等形式多樣、喜聞樂見的安全教育活動(dòng)。形成濃厚的學(xué)習(xí)安全知識(shí)，參與安全管理的良好氛圍。為臨電的安全文化建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。

9、4、提高班組安全管理水平 班組是企業(yè)的細(xì)胞，是安全管理工作的最終落腳點(diǎn)。只有從班組抓起，才能實(shí)現(xiàn)安全管理重心下移，才能將安全第一方針和各項(xiàng)政策法規(guī)真正落到實(shí)處，筑牢安全管理長城。 抓好班組安全管理著重點(diǎn)有： (1)明確班組安全生產(chǎn)目標(biāo); (2)明確班組安全工作重點(diǎn); (3)明確特殊工種、一般工種教育內(nèi)容; (4)明確班前會(huì)、班后會(huì)內(nèi)容; (5)明確每周一次的安全日活動(dòng)內(nèi)容; 班組安全工作關(guān)鍵在于調(diào)動(dòng)班組成員的積極性，正確分析運(yùn)行狀況，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，遵守操作程序。班組安全員要協(xié)助班長做好安全監(jiān)督工作，杜絕人的不安全行為，消除、控制不安全因素，真正實(shí)現(xiàn)防患未然。 5、提高安全檢查的針對(duì)性 安全

10、檢查是確保安全生產(chǎn)的主要手段,有檢查才有發(fā)現(xiàn);安全檢查的目的在于整改，有整改才有進(jìn)步。通過有系統(tǒng)、有組織、有步驟的安全大檢查，可以調(diào)動(dòng)各級(jí)人員的積極性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)設(shè)備、設(shè)施存在的缺陷和隱患，制定計(jì)劃，限期整改，以維護(hù)現(xiàn)場安全。 在安全檢查工作中摸索并總結(jié)出以下方法： (1)制訂廠、專業(yè)兩級(jí)安全標(biāo)準(zhǔn)檢查表，明確檢查內(nèi)容、發(fā)現(xiàn)問題、整改責(zé)任人、整改期限; (2)安全檢查實(shí)行檢查、整改、復(fù)查、再整改的閉環(huán)管理方式，確保各項(xiàng)整改內(nèi)容按期全面完成，使生產(chǎn)現(xiàn)場存在的隱患和缺陷及時(shí)得到治理; (3)確定查思想、查紀(jì)律、查隱患、查措施的四查方式; (4)在檢查方式上采用領(lǐng)導(dǎo)和群眾相結(jié)合，普遍與專業(yè)相結(jié)合，日常與

11、定期相結(jié)合，利用自查、互查、上級(jí)查的方法，取長補(bǔ)短，做到早發(fā)現(xiàn)、早治理; 二、深入研究企業(yè)安全文化理論的核心 現(xiàn)代管理是以人為中心的管理，在安全管理中，尤其要重視人的因素在安全管理中所起的決定性作用。安全文化要抓住生產(chǎn)力中最積極、最主要的因素-企業(yè)員工，教育員工按照企業(yè)文化的模式和要求不斷加強(qiáng)個(gè)人安全修養(yǎng)，提高自身安全素質(zhì)，才能將企業(yè)安全文化建設(shè)推向成功。因此，現(xiàn)代安全管理特別注意人的心理和行為的研究，運(yùn)用心理和行為科學(xué)研究事故規(guī)律并進(jìn)行預(yù)防。 進(jìn)行情緒分析，掌握員工心理狀況。人的體力、智力和情緒是周期性變化的，即高潮期-臨界期-低潮期-高潮期循環(huán)往復(fù)。在低潮期，人的體力容易疲勞、做事無力，情

12、緒不穩(wěn)定，煩躁，精力不集中;進(jìn)入臨界期，身體狀態(tài)頻繁變化、調(diào)整，機(jī)體各方面協(xié)調(diào)性差，往往容易做錯(cuò)事和發(fā)生事故。為此，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和檢查職工的精神狀態(tài)，尤其是在員工家庭狀況、工作崗位發(fā)生變動(dòng)時(shí)，要及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)，避開人的臨界期，可減少事故發(fā)生的可能性。 控制人的不安全行為。不安全行為是指作業(yè)人員違反安全生產(chǎn)制度和安全操作規(guī)程的行為。主要表現(xiàn)為：判斷錯(cuò)誤而造成的誤操作;因知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)不足而進(jìn)行的不安全作業(yè);未使用或未按規(guī)定正確使用勞保用品;不履行安全操作與警告;使用喪失安全機(jī)能的設(shè)備;不安全的裝載混合和連接方法等。所以加強(qiáng)安全監(jiān)督，控制人的不安全行為，以增強(qiáng)安全可靠性。 提高安全意識(shí)，轉(zhuǎn)變安全觀念，保障安全行為。生產(chǎn)過程中，輕視安全的具體表現(xiàn)是：有章不循，心存僥幸，甚至違章操作(指揮)。安全文化建設(shè)就是通過創(chuàng)造一種良好的安全人文氛圍和生產(chǎn)中協(xié)調(diào)的人際關(guān)系，對(duì)人的觀念、意識(shí)、態(tài)度、行為形成從無形到有形的影響，使安全觀念深入人心。因此，要針對(duì)職工心理易波動(dòng)的時(shí)間、事件，及時(shí)幫助職工平靜情緒，調(diào)整心理，讓其集中精力做好工作。 三、企業(yè)安全文化建設(shè)應(yīng)注意的幾個(gè)問題： 安全文化反映了企業(yè)群體的安全需求，具有導(dǎo)向，約束、凝聚和激勵(lì)4大功能。在建