卡通可愛幼兒園老師培訓(xùn)助教知識(shí)大全講解介紹主題班會(huì)授課課件PPT模板

1、若素素材 若素素材 幼兒園助教知識(shí)大全 匯報(bào)：XXX 導(dǎo)師：XXX 若素素材 若素素材 01 家長(zhǎng)助教 02 基本知識(shí) 03 助教課程 04 注意事項(xiàng) 05 有趣小實(shí)驗(yàn) 若素素材 若素素材 01 第一部分 家長(zhǎng)助教 若素素材 若素素材 家長(zhǎng)助教 家長(zhǎng)助教 走進(jìn)課堂 A 家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，直接參與 教育活動(dòng) 協(xié)助教師較好地完成教學(xué) 任務(wù)實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo) 協(xié)助教師 B 若素素材 若素素材 家長(zhǎng)助教 010203 家長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì) 與幼兒的分享過(guò)程中讓幼兒 掌握更為準(zhǔn)確更為全面的知 識(shí) 調(diào)動(dòng)積極性 通過(guò)家長(zhǎng)進(jìn)課堂讓幼兒多接 觸不一樣的教育感知，讓幼 兒有更廣的體會(huì)，認(rèn)識(shí) 增強(qiáng)自豪感 助教家長(zhǎng)讓寶寶有一種自豪 感，

2、更能拉近寶寶與家長(zhǎng)之 間的關(guān)系 若素素材 若素素材 家長(zhǎng)助教 PPT模板下載： 行業(yè)PPT模板： 節(jié)日PPT模板： PPT素材下載： PPT背景圖片： PPT圖表下載： 優(yōu)秀PPT下載： PPT教程： Word教程： Excel教程： 資料下載： PPT課件下載： 范文下載： 試卷下載： 教案下載： 指導(dǎo)原則 真誠(chéng)溝通原則 適當(dāng)性原則 優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)原則 發(fā)展為中心的原則 教師和家長(zhǎng)是平等、合作的關(guān)系，應(yīng)該 互相學(xué)習(xí)，互相幫助，互相指導(dǎo)，共同 提高 接納家長(zhǎng)的積極態(tài)度，尊重每一位參與 助教活動(dòng)的家長(zhǎng) 最終目的是促進(jìn)孩子的發(fā)展，核心 應(yīng)圍繞孩子的全面發(fā)展進(jìn)行 指導(dǎo)應(yīng)適時(shí)進(jìn)行，給予家長(zhǎng)發(fā)揮的 空問(wèn)采取靈

3、活的指導(dǎo)方式 若素素材 若素素材 02 第二部分 基本知識(shí) 若素素材 若素素材 基本知識(shí) 了解幼兒園組織活動(dòng)的特點(diǎn) 陳鶴琴先生說(shuō)過(guò)：“小孩子是生 來(lái)好動(dòng)的，是以游戲?yàn)樯??！?幼兒園以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，家長(zhǎng) 在組織活動(dòng)時(shí)應(yīng)充分發(fā)揮游戲的 作用，以緊緊抓住幼兒參與活動(dòng) 的“心” 了解助教班級(jí)幼兒的特點(diǎn)和能力 家長(zhǎng)要學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒教育知識(shí)，了 解所助教班級(jí)幼兒的年齡特點(diǎn)和能 力水平 若素素材 若素素材 基本知識(shí) 從孩子的角度出發(fā) 運(yùn)用富有吸引力的教 學(xué)方法 做好心理上的準(zhǔn)備 家長(zhǎng)事先儲(chǔ)備活動(dòng)涉 及的知識(shí) 考慮方案可能出現(xiàn)的 “意外”，想好應(yīng)對(duì) 之策 做好知識(shí)上的準(zhǔn)備 做好物質(zhì)材料的準(zhǔn)備 考慮每組時(shí)所

4、需材料 份數(shù) 做好物質(zhì)上的準(zhǔn)備 若素素材 若素素材 03 第三部分 助教課程 若素素材 若素素材 助教課程 這種情況下，家長(zhǎng)只需要根據(jù)這個(gè)課題，準(zhǔn)備相應(yīng)的課程信息即 可 幼兒園備課 若素素材 若素素材 助教課程 根據(jù)自身職業(yè)特點(diǎn) 警察傳授交通安全 醫(yī)生講述衛(wèi)生健康 根據(jù)孩子的喜好 做游戲 繪本講故事 根據(jù)自身特長(zhǎng)優(yōu)點(diǎn) 簡(jiǎn)單的手工藝 簡(jiǎn)單的園藝知識(shí) 若素素材 若素素材 助教課程 01 02 03 家長(zhǎng)在準(zhǔn)備課程的時(shí)候 應(yīng)該控制好課程時(shí)間 準(zhǔn)備的課程應(yīng)該是陽(yáng)光 積極的，無(wú)反面的信息 準(zhǔn)備課程前應(yīng)該提前和 老師溝通 課程選擇注意事項(xiàng) 若素素材 若素素材 助教課程 課程選擇注意事項(xiàng) 標(biāo)題文本預(yù)設(shè) 標(biāo)題

5、文本預(yù)設(shè) 標(biāo)題文本預(yù)設(shè) 04 06 05 07 課程應(yīng)該精簡(jiǎn)，生動(dòng)。 不能機(jī)械的重復(fù)理論知 識(shí) 課程的環(huán)節(jié)最好以孩子 感興趣的方式進(jìn)行 課程環(huán)節(jié)里，最好加入 孩子感興趣的游戲 準(zhǔn)備的材料或者課程都 盡量避免危險(xiǎn)物品 若素素材 若素素材 04 第四部分 注意事項(xiàng) 若素素材 若素素材 注意事項(xiàng) 配合老師，不自作主張工具需要提前或與老師溝通準(zhǔn)備 注意孩子的狀況，積極照顧孩子的情緒 注意教學(xué)過(guò)程中的安全，以免發(fā)生意外 按時(shí)到校，最好提前到校熟悉環(huán)境 注意自己的儀表儀態(tài)，著裝整潔 若素素材 若素素材 05 第五部分 有趣小實(shí)驗(yàn) 若素素材 若素素材 有趣小實(shí)驗(yàn) 01互不理睬的氣球 材料準(zhǔn)備 氣球兩個(gè)、干燥

6、的絨 布(或絨毛衣)、細(xì)線。 制作方法 把兩只氣球吹滿氣， 綁好以防止漏氣，并 用細(xì)線連在一起。 實(shí)驗(yàn)操作 (1)讓幼兒手提細(xì)線的中間，會(huì)發(fā)現(xiàn)兩 只氣球是相互靠在一起的。 (2)讓幼兒用干燥的絨布(絨毛衣)分別在 兩只氣球上充分摩擦，然后再提起線， 會(huì)看到兩只氣球分開了。 指導(dǎo)建議：提醒幼兒摩擦?xí)r用力要適度， 不要把氣球弄破。 拓展與替代：把塑料繩扎成把，自上而 下用手不斷地捋，就會(huì)看到塑料繩像花 朵一樣展開。 若素素材 若素素材 有趣小實(shí)驗(yàn) 02電池家族 材料準(zhǔn)備 各種型號(hào)不一的電池、電動(dòng)玩具一個(gè) 電池家 族圖 實(shí)驗(yàn)操作 (1)讓幼兒觀察電池的外形特征，按照型號(hào)、功能給電池分類或排隊(duì)。 (2

7、)引導(dǎo)幼兒選擇合適的電池，按照正確的方法裝入電動(dòng)玩具內(nèi)，使 電動(dòng)玩具動(dòng)起來(lái)。 指導(dǎo)建議： 指導(dǎo)小班幼兒在玩電動(dòng)玩具的過(guò)程中了解電池的作用。 在認(rèn)識(shí)電池的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)中、大班幼兒給玩具安裝電池，引導(dǎo)幼 兒觀察電池的“，、“一”兩極，進(jìn)行正確安裝。 提醒幼兒將廢舊電池回收到指定位置。 若素素材 若素素材 有趣小實(shí)驗(yàn) 03磁力線 材料準(zhǔn)備 一個(gè)小盤子，一個(gè)塑料 袋;一張手工紙，一些鐵 屑;一根條形磁鐵。 實(shí)驗(yàn)操作 1.將磁鐵放入塑料袋中，接著在沙堆里攪拌，然后拿出 塑料袋放到小盤子里，取出磁鐵，鐵屑就會(huì)掉下來(lái)，多 次以后就能取得很多鐵屑。 2.將磁鐵放到手工紙上，在周圍均勻地撒上收集到的鐵 屑，輕輕

8、敲打手工紙，由于磁場(chǎng)的作用，紙上就會(huì)出現(xiàn) 磁力線的圖案了。 指導(dǎo)要點(diǎn)：教育幼兒不要將磁鐵接近手機(jī)和手表、電視 機(jī)等電子產(chǎn)品，以免損壞這些電子產(chǎn)品。 若素素材 若素素材 有趣小實(shí)驗(yàn) 04美麗的彩虹 材料準(zhǔn)備 兩個(gè)塑料水瓶，一支圓規(guī);一把錐子，一些水; 一根小號(hào)縫衣針 實(shí)驗(yàn)操作 1.用縫衣針在塑料瓶蓋上扎大概二十幾個(gè)小孔，將塑料瓶灌滿 水，蓋緊瓶蓋，人背對(duì)太陽(yáng)，握住瓶子，輕輕地?cái)D壓使水噴出 來(lái)，就能看見彩虹了。 2.用錐子在另一個(gè)瓶蓋上扎孔，重復(fù)上面的試驗(yàn)，這次從瓶蓋 上噴出的小雨中就看不到彩虹了。 指導(dǎo)要點(diǎn)：幼兒在用縫衣針扎孔時(shí)要指導(dǎo)幼兒注意使用縫衣針 的方法，使用縫衣針時(shí)要注意不弄到手上。 若

9、素素材 若素素材 有趣小實(shí)驗(yàn) 05水笛 材料準(zhǔn)備 一根長(zhǎng)吸管，一把剪刀; 一只玻璃牛奶瓶;一瓶水。 實(shí)驗(yàn)操作 1、用一直空的玻璃牛奶瓶，向瓶中放入大半瓶水; 2、用剪刀在長(zhǎng)吸管大約三分之一處剪個(gè)口子，使它幾 乎斷開，但還要連著一點(diǎn); 3、使吸管在切開處彎曲，將吸管較長(zhǎng)的一段插入水中， 切口處于水面上，使勁向吸管吹氣就會(huì)聽見聲音，調(diào)整 吸管在水中的位置，聲音又會(huì)發(fā)生變化 若素素材 若素素材 有趣小實(shí)驗(yàn) 06自制陀螺 材料準(zhǔn)備 材料準(zhǔn)備：廢舊光盤、水彩筆、各種顏色的即時(shí) 貼。 實(shí)驗(yàn)操作 讓幼兒用力擰轉(zhuǎn)陀螺，然后放手，讓陀螺旋轉(zhuǎn)， 看誰(shuí)的陀螺旋轉(zhuǎn)時(shí)間最長(zhǎng)。 指導(dǎo)建議： 指導(dǎo)幼兒分別用水彩筆的兩頭做支

10、點(diǎn)，觀察旋轉(zhuǎn) 速度和時(shí)間的不同。 觀察陀螺旋轉(zhuǎn)速度不同時(shí)，光盤上即時(shí)貼顏色的 變化。 調(diào)整支點(diǎn)距離地面的距離，觀察陀螺旋轉(zhuǎn)時(shí)間長(zhǎng) 短的變化。 制作方法 用各種即時(shí)貼裝飾光盤，然后將粗細(xì)適中的水彩 筆從光盤中小孔穿入，并固定住。 若素素材 若素素材 有趣小實(shí)驗(yàn) 07自制沙漏 材料準(zhǔn)備 兩兩相同的礦泉水瓶若干(瓶口 大小不一)、沙子、秒表。 實(shí)驗(yàn)操作 (1)請(qǐng)幼兒倒轉(zhuǎn)一組沙漏，觀察沙子 的流動(dòng)，記錄沙子流完的時(shí)間。 (2)請(qǐng)幼兒同時(shí)倒轉(zhuǎn)多個(gè)瓶口大小不 等的沙漏，比較它們流完的不同時(shí) 間。 或者： (1)教師在制作沙漏時(shí)，用剪刀在瓶 蓋上戳洞，洞有大有小，可以有兩 個(gè)或三個(gè)洞。(見“自制沙漏圖1”)

11、 (2)在同時(shí)倒轉(zhuǎn)沙漏的過(guò)程中，請(qǐng)幼 兒觀察、比較瓶蓋眼大小與沙子流 速的關(guān)系。 制作方法 (1)兩個(gè)相同的礦泉水瓶為一組， 在其中一個(gè)礦泉水瓶中裝入適 量的沙子。每組瓶子中裝入的 沙子數(shù)量不變。 (2)分別將每組礦泉水瓶的瓶口 相對(duì)并用透明膠帶扎緊，可以 在瓶身做簡(jiǎn)單的裝飾，沙漏即 制作完成。 若素素材 若素素材 有趣小實(shí)驗(yàn) 08自制噴泉 材料準(zhǔn)備 兩個(gè)大一些的空飲料瓶(如雪碧 瓶)、大頭釘、水 實(shí)驗(yàn)操作 (1)讓幼兒在第一個(gè)瓶子中裝滿水， 水會(huì)從瓶身的小孔中噴出來(lái)，且水 噴射的距離不同。 (2)讓幼兒在第二個(gè)瓶子中也裝滿水， 并擰緊瓶蓋，然后用力擠壓瓶身， 水會(huì)象噴泉一樣從上面噴出來(lái)。 指

12、導(dǎo)建議： 操作第一個(gè)瓶子時(shí)，教師要注意引 導(dǎo)幼兒觀察哪個(gè)小孔噴出的水射得 遠(yuǎn)，哪一個(gè)小孔噴出的水射得近， 請(qǐng)幼兒記錄自己觀察到的結(jié)果。 操作第二個(gè)瓶子時(shí)，教師要引導(dǎo)幼 兒感受用力大小對(duì)形成噴泉大小的 影響。 制作方法 (1)在一個(gè)雪碧瓶的瓶身一側(cè)豎 排用大頭釘扎若干個(gè)直徑大小 相同的小孔。 (2)在另一個(gè)雪碧瓶的瓶蓋上扎 數(shù)個(gè)直徑大小不同的小孔。 若素素材 若素素材 有趣小實(shí)驗(yàn) 09有趣的不倒翁 材料準(zhǔn)備 塑料乒乓球、橡皮泥、彩紙、 水彩筆、沙子、綠豆。 實(shí)驗(yàn)操作 (1)讓幼兒用手推動(dòng)不倒翁，觀察其 搖擺狀態(tài)，看是否會(huì)倒下。 (2)給幼兒分發(fā)乒乓球，讓幼兒改變 橡皮泥的重量和在乒乓球內(nèi)的位置， 觀察不倒翁是否會(huì)倒下，讓他們明 白不倒翁的重心越低，不倒翁就站 得越穩(wěn)定，越平衡。 (3)讓幼兒在乒