教師備課檢查記錄表

1、胡 家 窯 小 學 教 師 備 課 檢 查 記 錄 表教研組檢查人:姓名任教年級學科查閱日期評估內容、要求評估結果優(yōu)良般.、八 較差教材學情分析教材分析突出重點、難點、學情 分析合情合理。教學目標1、教學目標科學、全面、恰當。2、緊緊圍繞教學目標設計教學 過程。教學重點難點教學重點、難點分析透徹，符合 教材和學生具體情況。教 學 程 序 設 計1、教學過程完整、教案較詳細。2、既有教法又有學法的設計。3、著力于全體學生積極性的調 動、主體性的發(fā)揮。4、新課程標準的精神在教學設 計中能較好地體現。5、能使用電教媒體輔助教學。板書和練習1、板書設計完整、簡潔、突出 重點。2、有作業(yè)設計、注重雙基、

2、能 力訓練。教后反思有具體的內容，反思深刻?？傮w評價等級胡家窯小學作業(yè)情況檢查教研組檢查人:學科班級作業(yè) 本 數任課教師指標評價內容描述性評價作 業(yè) 設 計 情 況題型多樣，思考性作業(yè)占比相當日均作業(yè)量用時符合規(guī)定作業(yè)有梯度、層次學 生 作 業(yè) 情書寫端正，書面整潔正確率與錯誤率況教 師 批 改 情 況批改是否及時（包括訂正后批改即二次批改）批改是否認真，批改字跡、符號 清楚有無漏批、錯批有無批語，比重如何批改次數，與教學進度是否相符作文眉批、總批、旁注達教學要 求，有助學生改進，能提高積極 性綜合 評 價昔頡堡小學教師備課檢查記錄表檢查人:姓名任教年級學科查閱日期評估內容、要求評估結果優(yōu)良般

3、.、八 較差教材學情分析教材分析突出重點、難點、學情 分析合情合理。教學目標1、教學目標科學、全面、恰當。2、緊緊圍繞教學目標設計教學 過程。教學重點難點教學重點、難點分析透徹，符合 教材和學生具體情況。教 學 程 序 設 計1、教學過程完整、教案較詳細。2、既有教法又有學法的設計。3、著力于全體學生積極性的調 動、主體性的發(fā)揮。4、新課程標準的精神在教學設 計中能較好地體現。5、能使用電教媒體輔助教學。板書和練習1、板書設計完整、簡潔、突出 重點。2、有作業(yè)設計、注重雙基、能 力訓練。教后反思有具體的內容，反思深刻?？傮w評價等級昔頡堡小學作業(yè)情況檢查檢查人:學科班級作業(yè)任課教師本數指標評價內容描述性評價作 業(yè) 設 計 情 況題型多樣，思考性作業(yè)占比相當日均作業(yè)量用時符合規(guī)定作業(yè)有梯度、層次學 生 作 業(yè) 情 況書寫端正，書面整潔正確率與錯誤率教 師 批 改 情 況批改是否及時（包括訂正后批改即二次批改）批改是否認真，批改字跡、符號 清楚有無漏批、錯批有無批語，比