小學突發(fā)事件應急演練方案

1、小學突發(fā)事件應急演練方案 一、演練目的通過應急演練，使全校師生掌握應急避災的正確方法，熟悉災后我校緊急疏散的程序和線路，確保在突發(fā)事件來臨時，我校的應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的人員傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。 1、內容：(1) 應急避震演練 (2) 緊急疏散演練 2、時間 ：2013年3月 4 日3、地點： 三號橋小學內4、對象： 全體師生。 三、演練準備 1、演練前召開動員大會，讓學生熟悉應急撤離的正確方法，分析我校應急撤離的環(huán)境條件，闡述應急演練的重要意

2、義，講明演練的程序、內容、時間和紀律要求（強調每生準備一條手帕或毛巾），以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的突發(fā)應急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)不必要的謠傳。 2、演練前對疏散路線必經之處和到達的安全地帶進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。 四、演練要求 1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。 2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。 3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。 4、學生統(tǒng)一配戴校牌和紅領巾。五、組織機構1、領導小組組 長：鐵興龍副組長：王鳳仙成 員：全體班主任。操場指揮：沈艷霞2、教室室內指導組：

3、各班班主任及科任教師職 責：（1）應急警報發(fā)出后，指導學生進行室內避震，糾正學生的不正確動作和姿勢。 （2）應急警報解除后，帶領學生迅速有秩序疏散到指定的安全地帶：學校操場。（3）班主任要自始至終跟隊，密切關注演練現場，維護活動紀律，防止意外發(fā)生。3、疏散線路沿線工作組校門口：郭欽華 疏散線路沿線工作組人員職責： （1）、合理調節(jié)學生疏散的進度，特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。（2）、各班主任老師在疏散時，要穩(wěn)定學生的情緒，大聲地指揮，教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離。（3）、處理學生疏散過程中的偶發(fā)事件。4、演練巡查：校長室、教務處 六、演練程序 啟動程序：各位領導、老師，同學們，

4、突發(fā)事件應急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準備，各就各位。 (一)教室內應急避震演練 1、校長在廣播上發(fā)出緊急情況警報信號(請老師、同學們注意：)。 2、上課教師(演練時為班主任)立即停止授課，轉而成為教室演練負責人，立即告知學生發(fā)生緊急情況，不要慌，做好自我救護，并指揮學生迅速抱頭，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心。演練時間為1分鐘。3、1分鐘后，廣播發(fā)出解除警報信號(警報 解除，下面緊急疏散演練開始)。4、學生復位，老師告知學生，緊急情況已過，下面要撤離教室，進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。(二)緊急疏散演練 1、學生在老師帶領下有秩序從教室撤離，并按照預定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。2、廣播告誡學生：請大家不要慌張，在各班老師的指揮下，選擇最近的逃生出口，有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災現場，到安全地點操場上去。3、各班主任老師在疏散時，要穩(wěn)定學生的情緒，大聲地指揮，教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，疏散集合地點：按做操位置在操場集中，各班級緊急疏散到操場指定的安全區(qū)后，并清點人數，由各班長向大隊總輔導員匯報班級人數。4、安全撤離順序：（按早上學生廣播操出操順序撤離）各班嚴格按照疏散順序分班