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文檔簡介

1、沒有沒有腳腳,沒有手,背上房子到處走,沒有手,背上房子到處走, 碰碰一碰,趕緊一碰,趕緊躲躲進(jìn)房里頭。進(jìn)房里頭。 (打一動物) ji o p pnn dudu 小蝸牛小蝸牛 猜一猜猜一猜 部編本一年級語文上冊 小蝸牛優(yōu)質(zhì)課件 1414小蝸牛小蝸牛 部編本一年級語文上冊 小蝸牛優(yōu)質(zhì)課件 蟲蟲字旁字旁 口口 + 內(nèi)內(nèi) 蝸蝸 w 一條蟲子住在房子內(nèi),就是一條蟲子住在房子內(nèi),就是蝸蝸。 部編本一年級語文上冊 小蝸牛優(yōu)質(zhì)課件 知識備查知識備查 蝸蝸 牛牛 陸地上最常見的軟體動物之一。頭部有兩陸地上最常見的軟體動物之一。頭部有兩 對觸角,腹部有扁平的腳。蝸牛行動遲緩,喜對觸角,腹部有扁平的腳。蝸牛行動遲緩

2、,喜 歡陰暗潮濕的環(huán)境,最怕陽光直射。歡陰暗潮濕的環(huán)境,最怕陽光直射。 部編本一年級語文上冊小蝸牛 優(yōu)質(zhì)課件 1.蝸牛的生活環(huán)境蝸牛的生活環(huán)境: 2.蝸牛的食物蝸牛的食物: 3.蝸牛的形態(tài):蝸牛的形態(tài): 蝸牛喜歡在溫暖陰暗蝸牛喜歡在溫暖陰暗 潮濕的環(huán)境中生活潮濕的環(huán)境中生活 形態(tài)多樣,但身體結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)基本相似形態(tài)多樣,但身體結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)基本相似 主要以一些植物的葉和嫩的葉芽為食物主要以一些植物的葉和嫩的葉芽為食物 蝸牛的介紹蝸牛的介紹 部編本一年級語文上冊 小蝸牛優(yōu)質(zhì)課件 部編本一年級語文上冊 小蝸牛優(yōu)質(zhì)課件 部編本一年級語文上冊 小蝸牛優(yōu)質(zhì)課件 部編本一年級語文上冊 小蝸牛優(yōu)質(zhì)課件 部編本一年級語

3、文上冊 小蝸牛優(yōu)質(zhì)課件 部編本一年級語文上冊小蝸牛 優(yōu)質(zhì)課件 我會讀課文我會讀課文 朗讀要求:朗讀要求: 1、把字音讀準(zhǔn)確,把句子讀、把字音讀準(zhǔn)確,把句子讀 通順。通順。 2、想一想,小蝸牛帶我們走、想一想,小蝸牛帶我們走 過了哪幾個季節(jié)?它看到了哪些景過了哪幾個季節(jié)?它看到了哪些景 色?色? 部編本一年級語文上冊 小蝸牛優(yōu)質(zhì)課件 部編本一年級語文上冊 小蝸牛優(yōu)質(zhì)課件 1 2 3 4 5 6 7 8 部編本一年級語文上冊 小蝸牛優(yōu)質(zhì)課件 住下住下 孩子孩子 玩具玩具 去吧去吧 發(fā)芽發(fā)芽 爬走爬走 好呀好呀 好久好久 回來回來 全部全部 變化變化 部編本一年級語文上冊 小蝸牛優(yōu)質(zhì)課件 蝸牛一家住

4、在小樹林的旁邊。蝸牛一家住在小樹林的旁邊。 春天來了春天來了,蝸牛媽媽對小蝸,蝸牛媽媽對小蝸 牛說:牛說:“孩子,到小樹林里去玩孩子,到小樹林里去玩 吧,吧,小樹發(fā)芽了小樹發(fā)芽了。” 部編本一年級語文上冊 小蝸牛優(yōu)質(zhì)課件 小蝸牛小蝸牛爬爬呀,呀,爬爬呀,呀, 好久好久才才爬爬回來?;貋怼?部編本一年級語文上冊 小蝸牛優(yōu)質(zhì)課件 它說:它說:“媽媽,媽媽,小小 樹長滿了葉子,碧綠碧樹長滿了葉子,碧綠碧 綠的,地上還長著許多綠的,地上還長著許多 草莓呢草莓呢?!?蝸牛媽媽說:蝸牛媽媽說:“哦,哦, 已經(jīng)是夏天了已經(jīng)是夏天了!快去摘幾!快去摘幾 顆草莓回來。顆草莓回來?!?部編本一年級語文上冊 小蝸牛

5、優(yōu)質(zhì)課件 小蝸牛小蝸牛爬爬呀,呀,爬爬呀,呀, 好久好久才才爬爬回來?;貋?。 部編本一年級語文上冊 小蝸牛優(yōu)質(zhì)課件 它說:它說:“媽媽,媽媽,草草 莓沒有了,地上長著蘑莓沒有了,地上長著蘑 菇,樹葉全變黃了菇,樹葉全變黃了?!?蝸牛媽媽說:蝸牛媽媽說:“哦,哦, 已經(jīng)是秋天了已經(jīng)是秋天了!快去采!快去采 幾個蘑菇回來。幾個蘑菇回來?!?部編本一年級語文上冊 小蝸牛優(yōu)質(zhì)課件 小蝸牛小蝸牛爬爬呀,呀,爬爬呀,呀, 好久好久才才爬爬回來?;貋?。 部編本一年級語文上冊 小蝸牛優(yōu)質(zhì)課件 它說:它說:“媽媽,媽媽,蘑蘑 菇?jīng)]有了,地上蓋著雪,菇?jīng)]有了,地上蓋著雪, 樹葉全掉了樹葉全掉了?!?蝸牛媽媽說:蝸

6、牛媽媽說: “哦,哦,已經(jīng)是冬天了!已經(jīng)是冬天了! 你就待在家里過冬你就待在家里過冬 吧。吧?!?部編本一年級語文上冊 小蝸牛優(yōu)質(zhì)課件 “已經(jīng)”是什么意思?在文章中出現(xiàn)了幾次? 試著用“已經(jīng)”造個句子。 部編本一年級語文上冊 小蝸牛優(yōu)質(zhì)課件 蝸牛媽媽讓小蝸牛媽媽讓小 蝸牛做了幾件事?蝸牛做了幾件事? 用波浪線把它們畫用波浪線把它們畫 出來。男女生分角出來。男女生分角 色讀,老師做旁白。色讀,老師做旁白。 部編本一年級語文上冊 小蝸牛優(yōu)質(zhì)課件 部編本一年級語文上冊 小蝸牛優(yōu)質(zhì)課件 蝸牛媽媽讓小蝸牛_、 _、_還有_。 部編本一年級語文上冊 小蝸牛優(yōu)質(zhì)課件 蝸牛媽媽讓小蝸牛到小樹林小樹林 里去玩里

7、去玩、去摘幾顆草莓去摘幾顆草莓、去去 采幾個蘑菇采幾個蘑菇,還有待在家里待在家里 過冬過冬。 部編本一年級語文上冊 小蝸牛優(yōu)質(zhì)課件 小蝸牛都做到了嗎? 為什么? 部編本一年級語文上冊 小蝸牛優(yōu)質(zhì)課件 唉,我爬得實在是唉,我爬得實在是 太慢了,誰讓我背太慢了,誰讓我背 著這么重的殼呢!著這么重的殼呢! 部編本一年級語文上冊 小蝸牛優(yōu)質(zhì)課件 1、可以鼓勵蝸牛。、可以鼓勵蝸牛。 2、可以告訴蝸牛怎么、可以告訴蝸牛怎么 做。做。 看到蝸牛因為爬得看到蝸牛因為爬得 慢,什么事也沒做成,慢,什么事也沒做成, 你能幫它想個辦法嗎?你能幫它想個辦法嗎? 你想對它說什么呢?你想對它說什么呢? 部編本一年級語文上

8、冊 小蝸牛優(yōu)質(zhì)課件 小蝸牛走過了四季,小樹發(fā)生了哪些變化?小蝸牛走過了四季,小樹發(fā)生了哪些變化? 春天,小樹春天,小樹 。 夏天,樹上夏天,樹上 。 秋天,樹葉秋天,樹葉 。 冬天,樹葉冬天,樹葉 。 發(fā)芽了發(fā)芽了 長滿了葉子,碧綠碧綠的長滿了葉子,碧綠碧綠的 全變黃了全變黃了 全掉了全掉了 部編本一年級語文上冊 小蝸牛優(yōu)質(zhì)課件 春天春天 夏天夏天 秋天秋天 冬天冬天 樹葉全掉了樹葉全掉了 樹葉全變黃了樹葉全變黃了 小樹長滿了葉子,碧綠小樹長滿了葉子,碧綠 碧綠的碧綠的 小樹發(fā)芽了小樹發(fā)芽了 部編本一年級語文上冊 小蝸牛優(yōu)質(zhì)課件 說說你喜歡哪個季節(jié)?為什么?說說你喜歡哪個季節(jié)?為什么? 春春 夏夏 秋秋冬冬 部編本一年級語文上冊 小蝸牛優(yōu)質(zhì)課件 草草 莓莓蘑菇蘑菇 在圖畫的幫助下,猜猜加點的是什么字?在圖畫的幫助下,猜猜加點的是什么字? 蝸蝸 牛牛發(fā)發(fā) 芽芽 部編本一年級語文上冊 小蝸牛優(yōu)質(zhì)課件 草草 莓莓(mi)蘑菇蘑菇(m gu) 在圖畫的幫助下,猜猜加點的是什么字?在圖畫的幫助下,猜猜加點的是什么字? 蝸蝸(w) 牛牛發(fā)發(fā) 芽芽(y) 部編本一年級語文上冊 小蝸牛優(yōu)質(zhì)課件 蝸 芽芽 莓 蘑 菇 w y m m g mi 部編本一年級語文上冊小蝸牛優(yōu)質(zhì) 課件 把小蝸

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