大學(xué)生服裝消費習(xí)慣報告

1、 關(guān)于大學(xué)生服裝消費習(xí)慣調(diào)查報告 題目名稱：關(guān)于大學(xué)生服裝消費習(xí)慣調(diào)查報告 院系名稱：服裝學(xué)院 班 級：服設(shè) 102 學(xué) 號： 學(xué)生姓名： 指導(dǎo)教師 ： 姚艷菊 2012 年 5 月 目錄 1、前言 2、大學(xué)生服裝調(diào)查概況 3、大學(xué)生服裝消費調(diào)查背景 4、調(diào)查問卷分析 5、調(diào)查結(jié)論總述 6、對服裝消費與生產(chǎn)的建議 7、附錄 8、調(diào)研心得 1、前言 我國大學(xué)生是個龐大的群體，從 1996 年我國正式實行大學(xué)生擴 招以來，我國大學(xué)生的數(shù)量逐年遞增，截止到 2007 年，我國在校大 學(xué)生總?cè)藬?shù)已達到 2374 萬人，這是一個非常龐大的群體，它相當(dāng)于 四分之一個德國總?cè)丝冢?相當(dāng)于三分之一個英國總?cè)丝?/p>

2、， 超過澳大利 亞全國總?cè)丝凇?作為大學(xué)生消費的重要組成部分的服裝消費， 校園消 費時一塊碩大的蛋糕，商家無不垂涎。如何把握學(xué)生心理，成功引導(dǎo) 消費，宣揚自己的品牌成為商家們迫切要做的事。 因此通過對選學(xué)生 的服裝消費的調(diào)查和研究， 我們可以及時把握大學(xué)生服裝消費的最新 動向，了解學(xué)生的消費觀念。 對我們引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的消費觀念， 以及對整個針對學(xué)生服裝生產(chǎn)銷售產(chǎn)業(yè)提供參考。 2、大學(xué)生服裝調(diào)查概況 （一）調(diào)查目的： 關(guān)注大學(xué)生消費狀況， 把握大學(xué)生消費的心理特征、 行為和結(jié)構(gòu)， 培養(yǎng)和提高他們的消費觀念和理財能力， 了解大學(xué)生日常服裝消費和 日常消費情況，進而引導(dǎo)在校大學(xué)生最終走向健康消

3、費的一個重要課 題。 通過對大學(xué)生服裝消費的調(diào)查， 可以及時把握大學(xué)生消費的最新 動向，為商家經(jīng)營把握好大學(xué)生的消費動機， 從而獲得很好的市場和 較大的利益，以及對整個針對學(xué)生服裝生產(chǎn)銷售產(chǎn)業(yè)提供參考。 （二）調(diào)研時間： 2012年 5月 20 日5月 25日 （三）目標(biāo)群體： 中原工學(xué)院及升達大學(xué)兩個學(xué)校在校大學(xué)生為主 （四）調(diào)研方法： 本次調(diào)研采取問卷調(diào)查，對在校的大學(xué)生進行調(diào)查，一共發(fā)放 50 份問卷，以此來收集數(shù)據(jù)，其中男女人數(shù)比例為 2:3 的比重。 （五）問卷整理： 在問卷調(diào)查結(jié)束之后， 對問卷的內(nèi)容進行分析， 得出具體的能夠反 映調(diào)研主題的數(shù)據(jù)， 然后對數(shù)據(jù)再進行分析， 預(yù)測大學(xué)

4、生服裝銷售行 業(yè)的前景，以及對大學(xué)生的服裝消費以及服裝生產(chǎn)廠家提出一些合理 化和具有科學(xué)性意義的建議。 3、大學(xué)生服裝消費調(diào)查背景 隨著經(jīng)濟社會的縱深發(fā)展， 大學(xué)生開始作為一個單獨消費群體受 到越來越大的關(guān)注。由于大學(xué)生年齡較輕，群體較特別，他們有著不 同于社會其他消費群體的消費心理和行為。 一方面， 他們有著旺盛的 消費需求，超前的消費觀念； 另一方面，他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立， 消費受到很大的制約。 消費觀念的超前和消費實力的滯后， 都對他們 的消費有很大影響。 特殊群體自然有自己特殊的特點， 同時難免存在 一些非理性的消費甚至一些消費的問題。 他們的消費觀念的塑造和培 養(yǎng)更為突出而直接地

5、影響他們世界觀的形成與發(fā)展， 大學(xué)生消費具有 多樣化，復(fù)雜性等特點。作為大學(xué)生消費的重要組成部分的服裝消費， 幾乎是大學(xué)生日常消費中的除食品消費外最重要的消費開支。因此， 通過對大學(xué)生服裝消費的調(diào)查與研究， 我們可以及時把握大學(xué)生消費 新動向，并可以為針對大學(xué)生的服裝生產(chǎn)與銷售市場提供參考。 因此， 我們進行了一下針對大學(xué)生服裝消費的調(diào)查報告。 4、調(diào)查問卷分析 （一）別構(gòu)成根據(jù)調(diào)查的樣本統(tǒng)計，在調(diào)查中男生占40%，女生 占 60%。 （二）大一同學(xué)占 10%，大二同學(xué)占 60%，大三同學(xué)占 24%，大四 同學(xué)占 6%； （三）此次調(diào)查專業(yè)分文史類、理工類、藝術(shù)類。 （四）月生活費：每月生活費

6、在 500元以下的占 18%，500-1000 的 占 70%，1000 以上的占 12%。由此可知道現(xiàn)在大學(xué)生的生活水平以 及他們的購買力，大部分同學(xué)的月生活費在 500-1000 元之間。 （五）購買服裝的頻率：每月購衣一次的占20%，每月幾次的占 14%，兩三月一次的占 66%。通過此項調(diào)查可以得出受訪者的購衣 頻率，大多數(shù)的同學(xué)是兩三個月買一次衣服，這說明大部分大學(xué)生 的購衣頻率并不是太高。 （六）喜歡的服裝類型： 由圖可知， 休閑裝在大學(xué)生服裝消費中所占的比重是最大的， 大 學(xué)生在大四之前很少出席一些比較正式的場合， 所以職業(yè)裝的比重就 比較低了。 七）理想服裝的特點： 表二 理想服

7、裝的特點 由圖表可知， 大部分學(xué)生都希望穿到款式新穎的服裝， 現(xiàn)在大學(xué) 生更追隨潮流， 更喜歡款式設(shè)計漂亮的服裝， 所以廠家就可以就此方 面入手，進行生產(chǎn)銷售。 八）對服裝品牌的重視度：認(rèn)為無所謂的占 12%一般的占 68% 看重的占 16%，非?？粗氐恼?4% 非常看重, 2, 4% 看重 , 8, 無所謂, 6, 16% 12% 無所謂 一般 看重 非?？粗?一般, 34, 68% 表三 對服裝品牌的重視度 九）經(jīng)常買衣服的場所： 表四 經(jīng)常買衣服的場所 從圖中我們可以很清晰的看出， 大學(xué)生還是在服裝商場中購衣的 比較多，但是網(wǎng)購和專賣店的消費也不低。 （十）購衣時間：根據(jù)調(diào)查顯示，新品上

8、市購衣的占 2%，促銷打 折時購衣的占 26%，換季時購衣的占 38%，其他時間購衣的占 34%。 數(shù)據(jù)顯示， 大多數(shù)學(xué)生并沒有在新品上市時候購衣， 換季時學(xué)生購衣 其他, 34% 2% 促銷打折, 26% 新品上市, 新品上市 促銷打折 換季 其他 換季, 38% 很多 表五 購衣時間 十一）購衣著重考慮因素：款式 76%，面料 50%，價格 56%，品 牌 22%，色澤 14%，舒適度 70% ，質(zhì)量 50% 由此可見，大學(xué)生購衣著重考慮的首先是舒適度，再次是款式， 然后是價格質(zhì)量， 至于品牌色澤還不是很注考慮， 這就可以證明了大 學(xué)生購衣場所在大型服裝商場比較多的原因。 商家也可以從注重

9、服裝 的款式和面料做工。 （十二）買衣服通常選擇的價位： 夏裝與冬裝 夏裝 50 元以下 10% 51-100元 60% 101-150 元 28% 150 元以上 2% 冬裝 100 以下 101-200 元 54% 201-300 元 36% 300 以上 10% 由上顯示，夏裝的價格大部分處于 51-100 元這個區(qū)間，冬裝大 部分處于 101-200 元這個區(qū)間。由此可見，服裝花費在月生活費中所 占的比重相對來說不是太高。 （十三）對潮流的看法： 緊追潮流，認(rèn)為自己一定要跟得上潮流的占 2 % ，認(rèn)為不必緊 追潮流，只要有自己的風(fēng)格的占 92% ，認(rèn)為不必緊追潮流，但求標(biāo) 新立異的占

10、6%，無所謂的占 0%。92%的大學(xué)生認(rèn)為不用緊追潮流走， 只要穿出自己的風(fēng)格即可。 （十四）對服裝搭配的重視程度： 此項調(diào)查是關(guān)于大學(xué)生是否注重服裝搭配的問題，結(jié)果顯示 不太注重的占 4%，一般的占 60%，很注重的占 36%。由此可以得出 對于服裝搭配，大學(xué)生還是一般注重的。 （十五）偏愛的顏色： 16%的大學(xué)生喜歡中的灰色系， 50%的大學(xué)生喜歡經(jīng)典黑白， 34%的大學(xué)生喜歡鮮艷的彩色系。由此結(jié)果可以看出，大部分的學(xué) 生很是喜歡經(jīng)典的黑白系列，同時鮮艷的彩色系也有小部分喜歡。 （十六）服裝對個人影響的重要性： 認(rèn)為不重要的占 2%，認(rèn)為一般的占 8%，比較重要的占 72%， 很重要的占

11、18%。這項調(diào)查說明大部分大學(xué)生認(rèn)為服裝對個人形象 的影響還是比較重要的，這就可以說明大學(xué)生注重服裝的質(zhì)量、舒 適度的原因了。 （十七）現(xiàn)階段擁有的服裝面料主要是： 75%的大學(xué)生現(xiàn)階段擁有的服裝面料是棉類 （十八）品牌信息從哪里了解： 絕大多部分的學(xué)生了解品牌信息是通過網(wǎng)絡(luò)， 所以，商家如果想 推廣他們的品牌可以多在網(wǎng)絡(luò)做廣告，其次是報紙雜志，海報信息。 （十九）是否會關(guān)注服飾最新動態(tài)： 70%的學(xué)生會關(guān)注服飾最新動態(tài)， 30%的學(xué)生不會關(guān)注。 （二十）所鐘情的品牌： 很多學(xué)生喜歡森馬，真維斯，美特斯邦威 安踏，李寧，耐克 Zara，only 香奈兒，迪奧 （二十一）希望面向大學(xué)生服裝應(yīng)具有

12、的特點： 很多大學(xué)生覺得應(yīng)該簡潔大方優(yōu)雅舒適，款式新穎、個性時尚， 大方得體，體現(xiàn)年輕人的活力，性價比高等等。 5、調(diào)查結(jié)論總述 （一） 當(dāng)前大學(xué)生在服裝消費存在的問題 1. 服裝消費兩極化。 在一般多久購衣一次的調(diào)查中， 有 14%的選擇 每月幾次， 66%則都是兩、三個月購衣一次，這就體現(xiàn)了大學(xué)生服裝 消費中的兩極分化。 2. 對服裝品牌的淡漠 。在購衣時主要考慮因素一欄的調(diào)查中，只 有 22%的學(xué)生選擇在購衣時會首先考慮服裝的品牌， 這體現(xiàn)了大學(xué)生 對服裝品牌的不在意。 （二） 大學(xué)生服裝消費狀況原因及應(yīng)對之策 當(dāng)前大學(xué)生在服裝消費中出現(xiàn)無計劃消費、消費兩極化等問題， 既與社會大環(huán)境的負(fù)

13、面影響有關(guān)， 也與家庭、 學(xué)校教育缺乏正確引導(dǎo) 不無關(guān)系。 （1） 家庭熏陶 。父母在日常生活中服裝消費的原則立場是子女最 初始的效仿對象。因此，家庭是培養(yǎng)學(xué)生的第一環(huán)境，要重視家庭的 熏陶。當(dāng)今的大學(xué)生在消費時往往比較沖動，他們?nèi)鄙傧M的理性， 缺乏理財方面的知識。 因此父母應(yīng)引導(dǎo)他們樹立科學(xué)的消費觀， 在消 費實踐中學(xué)會花錢，克服不自量力、盲目追潮、大手大腳無端浪費等 毛病。 （ 2）社會影響 。大學(xué)生易受到享樂主義、拜金主義、奢侈浪費等不 良社會風(fēng)氣的侵襲， 尤其當(dāng)其所在家庭可以在經(jīng)濟上滿足較高的消費 條件時，這些思想就會在他們的消費行為上充分體現(xiàn)。因此，對于社 會而言，應(yīng)該積極開拓大學(xué)

14、生服裝消費市場，規(guī)范市場秩序，為大學(xué) 生確立一個公正的市場環(huán)境讓其消費。 （ 3）學(xué)校風(fēng)氣 。高校思想政治教育對學(xué)生服裝消費觀教育還沒有形 成足夠的重視， 對大學(xué)生服裝消費心理和行為研究不足， 從而也難以 達到指導(dǎo)目的。 因此，學(xué)校應(yīng)該把大學(xué)生良好服裝消費心理和行為的 培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分。 在校園文化建設(shè)中設(shè)計有關(guān) 大學(xué)生健康服裝消費理念的活動專題， 并且持之以恒， 以大學(xué)生良好 的服裝消費心理和行為促進良好生活作風(fēng)的形成， 進而促進良好學(xué)風(fēng) 雪紡裙搭配什么外套、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展。 6、對服裝消費與生產(chǎn)的建議 （一） 對大學(xué)生服裝消費的建議。首先，因為兩極化的存在，所 以大學(xué)生

15、一定得樹立良好的消費觀念，不要只顧著攀比、超前消費， 迷失了自己人生的方向與目標(biāo)。 其次，服裝對個人形象的影響固然重 要，但是任何的才能都不是通過服裝甚至外表才能表現(xiàn)出來的。 只要 我們注重自己的儀表與道德素質(zhì)修養(yǎng)， 穿著再平常的服裝我們也是高 尚的人；而那些卑鄙無恥之徒， 即使穿著多么前衛(wèi)、 多么時髦的服裝， 也裹不住他那顆骯臟的心。第三，衣服夠穿就行，何必買那么多呢？ 我們不能否認(rèn)那些家庭條件優(yōu)越的同學(xué)三天兩頭的去逛街買衣服， 但 是又何必呢？有再多的衣服比得上有更多的學(xué)問嗎？有再多的衣服 比得上有更健康的身體嗎？所以在此建議這些同學(xué)一定要控制自己 購衣的頻率，注意適度。最后，對于服裝品牌

16、的問題，大部分同學(xué)并 不是太注重服裝的品牌， 更注重的服裝的舒適度與質(zhì)量。 而在這兩方 面做的比較好的也往往是那些知名的品牌， 一些批發(fā)市場上也確實買 不到什么好質(zhì)量的服裝。 但是，在同學(xué)們購買品牌服裝時一定要從自 身的實際出發(fā)，從自己的經(jīng)濟水平出發(fā)。名牌沒有錯，有錯的是我們 心中對名牌的追捧與崇拜。 （二）對服裝生產(chǎn)廠家的建議。 基于以上分析的結(jié)論，建議服裝 生產(chǎn)廠家應(yīng)根據(jù)大學(xué)生的實際情況來制定生產(chǎn)規(guī)模和營銷策略：第 一，大學(xué)生無經(jīng)濟來源，多數(shù)是靠父母提供，基于此，廠家生產(chǎn)的服 裝定價不宜過高， 要讓大學(xué)生得以接受。 誠然不同地區(qū)的生活水平是 不同的，廠家也可以對所要進入市場所在的地區(qū)進行調(diào)

17、研， 了解一下 當(dāng)?shù)氐南M水平，進而進行定價銷售。 第二，大學(xué)生正值雙十年華， 內(nèi)心本來就喜歡休閑時尚類型的服裝，所以廠家可以在服裝的款式、 面料以及做工等方面入手， 進行一下更深層次的市場調(diào)研來了解大學(xué) 生更喜歡的服裝類型的特點。第三，大學(xué)生購衣多是由女友、朋友、 同學(xué)等陪同，建議廠家生產(chǎn)一些特別服裝，如情侶裝、兄弟裝等可供 兩人或多人穿的組合裝。 并且還要在宣傳方面做好工作， 如此可增加 銷售的連鎖性。第四，在換季之時，也正是大學(xué)生購衣高峰期，應(yīng)加 大營銷力度，采取種種優(yōu)惠活動，抓住大學(xué)生的購衣需求時機，進行 打折、贈送等促銷活動。 7、附錄 關(guān)于大學(xué)生服裝消費習(xí)慣調(diào)查問卷 您好，我是中原

18、工學(xué)院服裝設(shè)計一名學(xué)生， 在做關(guān)于大學(xué)生服裝習(xí)慣 的市場調(diào)查，我們希望通過此次調(diào)查深入了解中國大學(xué)生服裝消費市 場 ，感謝您抽出寶貴的時間參與本次問卷調(diào)查。 調(diào)查目的： 1.關(guān)注大學(xué)生消費狀況，把握大學(xué)生消費的心理特征、行為和結(jié)構(gòu)， 了解大學(xué)生日常服裝消費和日常消費情況， 進而引導(dǎo)在校大學(xué)生最終 走向健康消費的一個重要課題。 2.通過對大學(xué)生服裝消費的調(diào)查，可以及時把握大學(xué)生消費的最新動 向，握好為商家經(jīng)營把大學(xué)生的消費動機， 以及對整個針對學(xué)生服裝 生產(chǎn)銷售產(chǎn)業(yè)提供參考。 1. 您的性別： A.男 B.女 2. 您所在的年級： A.大一 B.大二 C.大三 D.大四 E.碩士及以上 3. 您

19、所學(xué)的專業(yè)類型： A.文史類 B.理工類 C.藝術(shù)類 E.其他 4. 您每月的生活費是多少 A.500 元以下 B.500-1000 元 C.1000 元以上 5. 您購買服裝的頻率為： A. 每月一次B.每月幾次C.兩，三個月一次D.其他 6 您喜歡的服裝類型為： 您偏愛的顏色有哪些： A. 休閑裝B.運動裝C.時尚個性裝D.職業(yè)裝E.其他 7 .您理想服裝的特點： A.款式新穎B.實用性強C.方便洗滌D. 經(jīng)久耐穿E.舒適得體 8. 您對服裝品牌的重視程度： A. 無所謂B.一般 9. 您經(jīng)常買衣服的場所： （可多選） A.專賣店B. 服裝商場 10. 您購買衣服的時間段為： A. 新品上

20、市B.促銷打折 11. 您購買衣服時更看重什么： （多選題） A. 款式B.面料 F.舒適度G.質(zhì)量 12. 您買衣服通常選擇什么價位的： 夏裝 A.50 一下 B.51-100 冬裝 A.100 一下 B.101-200 13. 您對服裝潮流的看法： A.緊追潮流，自己一定要跟上潮流 C.不緊追潮流，但追求標(biāo)新立異 14. 您對服裝搭配的重視程度： A. 不太注重B. 一般 15. 您偏愛的顏色有哪些： A. 重的灰色系B.經(jīng)典黑白 16. 您認(rèn)為服裝對個人形象影響： A. 不重要B.一般 17. 現(xiàn)階段您所擁有的服裝的面料主要是： A.棉類B. 化纖 18. 您一般從哪些途徑了解品牌信息：

21、 A. 網(wǎng)絡(luò)B.電視廣告 19. 您會不會關(guān)注服飾最新動態(tài)： A. 會B. 不會 20. 請寫出你所鐘情的服裝品牌： 21. 您希望面向大學(xué)生服裝應(yīng)具有的特點： C.看重D. 非?？粗?C.網(wǎng)購D. 街上的小店 E.其他 C.換季D. 其他 C.價格D. 品牌E.色澤 H.其他 C.101-150D.150 以上 C.201-300D.300 以上 B.不必緊追時尚， D.無所謂 只要有自己的風(fēng)格就行 C.很注重 C.鮮艷的彩色系 C.比較重要 D.很重要 C.真絲D.毛類 E.其他 C.雜志報紙 D.宣傳海報 E.其他 8、調(diào)研心得 這次的調(diào)研是一個讓我從害怕到擔(dān)心，在從擔(dān)心到高興的過程。

22、首先，作為 10 級學(xué)生，第一次上這種課程，一聽名字，就覺得很麻 煩而且需要與不認(rèn)識的人溝通， 而且要在沒有任何利益驅(qū)使的情況下 讓一個素未，謀面的人幫我完成一項任務(wù)， 我會覺得這就像是發(fā)傳單， 我不好意思開口所以有些害怕。 但是也不可以不做?。?畢竟這也是我 們的專業(yè)，也是鍛煉自己的一次機會。經(jīng)過前期的充分準(zhǔn)備，我完成 了市場調(diào)查問卷等一系列雜亂的工作。此時有了少許的成就感。 這是我第一次設(shè)計問卷再到親自進行問卷調(diào)查， 5 月 20 日上午 我拿著打印好了的 50 問卷，開始準(zhǔn)備做問卷調(diào)查。走在校園里，見 到對面有同學(xué)過來，就開始攔住她們，讓他們幫我填下問卷；還有在 教室找同學(xué)幫忙填問卷， 然后又跑去了升達， 對升達的同學(xué)做了下調(diào) 查。由于我的問卷最后出了兩個問答， 我也很希望能通過我設(shè)計的問 卷和調(diào)查能真正的做到一個真實正確的報告。 所以同學(xué)在填問卷的時 候，我一直提醒他們，讓他們把問答題也寫一下。在他們填問卷的過 程中，我也會問他們一些關(guān)于服裝的