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1、2019 年山東省德州市中考物理全真模擬試卷(一)副標(biāo)題題號(hào)一二三四五總分得分一、單選題(本大題共12 小題,共 24.0分)1.有一種專門存放貴重物品的“銀行”,當(dāng)然們存放了自己的貴重物品后,要用儀器記錄下自己的“手紋”、“眼紋”和“聲紋”等,以便以后用這些自己獨(dú)有的特征親自取走存放的物品,防止被別人盜領(lǐng)。 這里的“聲紋”主要記錄的是人說(shuō)話聲的()A. 音調(diào)B. 響度C. 音色D. 頻率范圍2.下列對(duì)光現(xiàn)象的解釋,正確的是()A. 遠(yuǎn)視眼鏡能矯正遠(yuǎn)視眼,是因?yàn)槠溏R片對(duì)光有會(huì)聚作用B. 日食是由于光的折射形成的C. 能夠看到周圍的物體,是因?yàn)檠劬Πl(fā)出的光照射到物體上D. 水杯中的筷子看起來(lái)折斷
2、了,是由于光發(fā)生了漫反射3.以下常見(jiàn)的物態(tài)變化實(shí)例中,放熱的是()A. 春天,冰雪消融B. 夏天,積水干涸C. 秋天,草木上出現(xiàn)了霜D. 冬天,冰凍的衣服變干4.某醫(yī)院的病房為了方便病人與護(hù)士間的溝通,要求設(shè)計(jì)一個(gè)服務(wù)提醒裝置:當(dāng)一號(hào)病床的病 按下開(kāi)關(guān) S1 時(shí),護(hù)士站的電鈴響起, 同時(shí)代表一號(hào)病床的小燈泡L1亮起;當(dāng)二號(hào)病床的病 按下開(kāi)關(guān) S2 時(shí),護(hù)士站的電鈴響起,同時(shí)代表二號(hào)病床的小燈泡L2 亮起。圖中符合要求的電路圖是()A.B.C.D.5.如圖所示的是常用指甲刀的實(shí)物及結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法中不正確的是()A. 指甲刀上只有兩個(gè)杠桿,一個(gè)省力杠桿和一個(gè)費(fèi)力杠桿第1頁(yè),共 25頁(yè)B. 杠
3、桿 D 處刀刃較薄,是為了增大壓強(qiáng)C. 杠桿 ABC 上有粗糙的花紋,是為了增大摩擦D. ABC 是一個(gè)省力杠桿6.下列選項(xiàng)中符合安全用電要求的是()A. 不能把許多大功率用電器的電源插頭插在同一插線板上同時(shí)工作B. 只要是單手接觸火線就不會(huì)發(fā)生觸電事故C. 小區(qū)停電的時(shí)候,就可以不切斷總開(kāi)關(guān)進(jìn)行電路維修D(zhuǎn). 把用電器的三腳插頭改為兩腳插頭接在兩孔插座上使用7. 如圖是一款新研發(fā)的微型機(jī)器人,它靜止在水平地面上時(shí),下列說(shuō)法中正確的是()A. 機(jī)器人受到的重力與機(jī)器人對(duì)地面的壓力是一對(duì)相互平衡的力B. 機(jī)器人受到的重力與地面對(duì)機(jī)器人的支持力是一對(duì)相互作用力C. 機(jī)器人對(duì)地面的壓力與地面對(duì)機(jī)器人的
4、支持力是一對(duì)相互作用力D. 以上說(shuō)法都不對(duì)8. 高鐵、支付寶、共享單車、網(wǎng)購(gòu)成為中國(guó)的“新四大發(fā)明”,已走進(jìn)尋常百姓的生活。如圖所示是在城市街道旁隨處可見(jiàn)的共享單車,下列說(shuō)法中正確的是()A. 用車時(shí)需要使用手機(jī)掃取共享單車上的二維碼,這是利用超聲波來(lái)傳遞信息的B. 共享單車的車座做的較寬是為了減小壓強(qiáng)C. 此時(shí)靜止的共享單車對(duì)水平地面的壓力與共享單車的重力是一對(duì)平衡力D. 蹬車車前進(jìn),停止瞪車車將慢慢停下來(lái),說(shuō)明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因9. 如圖的四個(gè)裝置, 關(guān)于它們分別用來(lái)演示哪個(gè)物理現(xiàn)象的描述中,正確的是()A.圖可用來(lái)演示磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用B.C.D.圖可用來(lái)演示電磁鐵的極性與電流方向
5、的關(guān)系圖可用來(lái)演示分子間的引力和斥力圖可用來(lái)演示電動(dòng)機(jī)的原理10. 水平桌面上放有甲、乙兩個(gè)盛水的容器,現(xiàn)把兩個(gè)形狀和體積都相同的物體分別放入兩容器中,當(dāng)物體靜止時(shí),兩容器中液面剛好相平,如圖所示。下列說(shuō)法正確的是()第2頁(yè),共 25頁(yè)A. 兩物體受到的浮力相等B. 乙容器中物體密度較大C. 兩容器底部所受液體壓強(qiáng)相等D. 兩物體的質(zhì)量相等11. 下面是關(guān)于一名初中生有關(guān)數(shù)據(jù)的估計(jì),其中最接近實(shí)際的是()A. 所受重力約 50NB. 走路時(shí)的速度約15m/sC. 站立時(shí)對(duì)地面的壓力約為 500ND. 把一個(gè)雞蛋舉高1m 做功約 10J12. 如圖所示,滑動(dòng)變阻器的滑片 P 處于中間位置,閉合開(kāi)
6、關(guān) S,兩個(gè)燈泡均能發(fā)光(假設(shè)燈絲電阻不變),此時(shí),將滑動(dòng)變阻器的滑片P 向右移動(dòng),則()A. L1和 L2都變亮B. L1 變暗, L2變亮C. L1變亮, L2 變暗D. L1 和 L2 都變暗二、填空題(本大題共6 小題,共36.0 分)13. 小芳站在平面鏡前 2m 處,鏡中的像與她相距 _m;當(dāng)她走近平面鏡時(shí),她在鏡中的像的大小 _(選填“變小”、“不變”或“變大”)。14.如圖所示的是某工廠的水位自動(dòng)報(bào)警裝置示意圖。其中 A 和 B 為兩個(gè)金屬塊, 電磁繼電器上方懸掛有一個(gè)條形磁體。接通電源后,當(dāng)水位未到達(dá)B 時(shí),條形磁體的N極指向地理 _極;當(dāng)水位到達(dá)B 時(shí),_ 燈亮;若控制電路
7、中的電源左端為正極,則通電螺線管的上端為_(kāi)極。15. 圖為用于科學(xué)探測(cè)的月球車,當(dāng)月球上為白天時(shí),月球車上的太陽(yáng)儀可以自由旋轉(zhuǎn)尋找太陽(yáng)的位置,然后將 _(可再生、不可再生)的 _能轉(zhuǎn)化為電能;當(dāng)月球上為黑夜時(shí),月球車用核能來(lái)保溫,核能是 _次能源。16. 在用天平測(cè)量礦石的質(zhì)量時(shí), 應(yīng)將天平放在 _工作臺(tái)上,游碼移至標(biāo)尺左端的“ 0”刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針左右擺動(dòng)幅度如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向 _(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平平衡。把礦石放到天平左盤,當(dāng)右盤中所加祛碼和游碼的位置如圖乙所示時(shí),天平再次平衡。則礦石的質(zhì)量是 _g他測(cè)量小石塊質(zhì)量時(shí)的情形如圖所示, 其中違反操作規(guī)定的是 _。第
8、3頁(yè),共 25頁(yè)17. 小峰家的電能表上標(biāo)有“ 220V 10A”字樣,那么他家電路所有用電器的總功率不能超過(guò) _ W;若該電路只接入“ 220V 40W”的白熾燈,最多可接 _盞。18.2017 年 4 月我國(guó)第一艘貨運(yùn)飛船天舟一號(hào)勝利升空,它將與天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室將開(kāi)展三次交會(huì)對(duì)接、在軌加注試驗(yàn)。如圖甲是天舟一號(hào)與天宮二號(hào)對(duì)接模擬圖,當(dāng)對(duì)接完成后,若以“天宮二號(hào)”為參照物,“天舟一號(hào)”飛船是_的。為順利對(duì)接,“天舟一號(hào)”將自動(dòng)調(diào)節(jié)運(yùn)行姿態(tài),這時(shí)它身體多處會(huì)向外“噴氣”,這是利用了 _的原理來(lái)達(dá)到目的。同月,我國(guó)第一艘國(guó)產(chǎn)航空成功下水,如圖乙,當(dāng)航母平靜的浮在水面上時(shí),它所受的浮力 _它的總
9、重力(選填“大于”、 “等于”或“小于”)若航母上裝載艦載飛機(jī)后,它底部受到水的壓強(qiáng)將_(選填“增大”、“減小”或“不變”)。三、計(jì)算題(本大題共4 小題,共16.0 分)19. 利用如圖所示的滑輪組,在 5s 內(nèi)將重為 300N 的物體勻速向上提起 0.2m,豎直向上的拉力 F 為 125N求:( 1)滑輪組的機(jī)械效率;( 2)拉力的功率。20. 太陽(yáng)能具有安全、清潔、方便等特點(diǎn),人們?cè)絹?lái)越廣泛地使用它。已知某太陽(yáng)能熱水器的水箱受太陽(yáng)熱輻射2.4 107 J,要完全燃燒多少千克的干木柴才能放出這些熱量?如果這些熱量的 50%被水箱內(nèi)質(zhì)量為50kg 溫度為 30的水吸收,可使這些水的溫度升高多
10、少?(干木柴的熱值q=1.2 l07J/kg)21. 工人用如圖所示的裝置將重物提高 5m,已知物重為 800N,人對(duì)繩的拉力為 500N求此過(guò)程中:第4頁(yè),共 25頁(yè)( 1)做的總功。( 2)做的有用功。( 3)滑輪組的機(jī)械效率。22. 為反對(duì)浪費(fèi), 響應(yīng)“光盤行動(dòng)”號(hào)召, 達(dá)到“且吃且珍惜”之目的, 小明為自家開(kāi)的餐廳的餐桌設(shè)計(jì)了“光盤儀”。餐盤放在載盤臺(tái)上, 若盤內(nèi)剩余食物的質(zhì)量達(dá)到或超過(guò)規(guī)定量, 人一旦離開(kāi)餐桌, 提示器就會(huì)發(fā)出提示音,其原理圖如圖所示。電源電壓6V 不變,提示器的電阻 R0=50 ,傳感器 R1 的阻值隨載盤臺(tái)所載質(zhì)量變化的關(guān)系如下表所示。開(kāi)關(guān)S閉合后,問(wèn):( 1)根
11、據(jù)表中數(shù)據(jù), 當(dāng)載盤臺(tái)所載質(zhì)量是100g 時(shí),流過(guò)傳感器 R1 的電流是多少?此時(shí)提示器兩端的電壓和消耗的電功率各是多少?( 2)在第( 1)問(wèn)的基礎(chǔ)上,通電500s,電流通過(guò) R1 產(chǎn)生的熱量是多少?( 3)當(dāng)電路中的電流達(dá)到0.06A 時(shí),提示器會(huì)發(fā)出提示音。 若空餐盤質(zhì)量為100g,求此時(shí)盤內(nèi)剩余食物的質(zhì)量是多少克?載盤臺(tái)所載質(zhì)量m/g 100110120130140150160傳感器 R1/ 100908070605040四、作圖題(本大題共2 小題,共8.0 分)23. 如圖所示,一束光線垂直射到玻璃磚的一個(gè)面,作出這束光線進(jìn)入玻璃磚內(nèi)的徑跡和離開(kāi)玻璃磚后的大致徑跡,要求在斜面處標(biāo)出
12、法線。第5頁(yè),共 25頁(yè)24. 如圖所示是小明設(shè)計(jì)的空調(diào)室外機(jī)支架,放置空調(diào)室外機(jī)后,支架會(huì)繞 O 點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),需要在支架P 處小孔拉一根鐵線到墻上固定,為使鐵線受到的拉力最小,請(qǐng)畫出P 處鐵線到墻的連線受力示意圖,并畫出鐵線拉力 F 的力臂 L ,并畫出空調(diào)室外機(jī)對(duì)支架施力F 1 的示意圖。五、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共3 小題,共16.0 分)25. 如圖所示,在試管內(nèi)裝些水,用橡皮塞塞住,加熱使水沸騰。( 1)水沸騰后會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是 _ 。這個(gè)過(guò)程中,燃料的 _能轉(zhuǎn)化為 _能,又通過(guò)做功,把 _能轉(zhuǎn)化為 _能。( 2)觀察實(shí)驗(yàn)裝置發(fā)現(xiàn)試管外面裝有金屬網(wǎng),這個(gè)金屬網(wǎng)的作用是 _。26.小明同學(xué)在“探
13、究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)”中發(fā)現(xiàn)像高與像距、 物距之間有一定的關(guān)系,為了進(jìn)一步探究, 他將 5cm 長(zhǎng)的發(fā)光體放在一個(gè)豎直支架上作為光源進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。( 1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前,首先在光具座上依次安裝發(fā)光體、凸透鏡和光屏并進(jìn)行調(diào)節(jié),使它們的中心在 _。( 2)下表是小華同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的幾組數(shù)據(jù):實(shí)驗(yàn)次數(shù)物距 u/cm像距 v/cm物高 L/cm像高 h/cm13514522301552.532020554153051051260525根據(jù)表中數(shù)據(jù),完成下列問(wèn)題:凸透鏡的焦距為_(kāi)cm。從表中的數(shù)據(jù)可以看出,當(dāng)像距小于物距時(shí),像高與物高的比值_1 (選填“”或“”),此時(shí)的像是_立的像。27.小明用如圖甲所示的
14、電路進(jìn)行“探究電流與電壓、電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn),圖乙是小明未完成連接的實(shí)驗(yàn)電路。第6頁(yè),共 25頁(yè)( 1)要求滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)增大。請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,完成圖乙中實(shí)驗(yàn)電路的連接。( 2)小明按要求正確連接電路后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度的位置。其原因可能是 _。(寫出一個(gè)即可)( 3)小明在實(shí)驗(yàn)中通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片,測(cè)出通過(guò)電阻R 的不同電流和對(duì)應(yīng)的電壓值,如表所示。U( V) 0.51.01.61.92.53.0I( A)0.10.20.30.40.50.6請(qǐng)據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖丙中畫出電阻R 的 U-I 關(guān)系圖象。小明在實(shí)驗(yàn)中所用電阻R 的阻值為 _;當(dāng)通過(guò)的電流
15、為0.3A 時(shí),電阻 R 消耗的電功率為 _W。( 4)如果將實(shí)驗(yàn)電路中的電阻R 更換成一個(gè)額定電壓為3.8V、阻值約為10的小燈泡后, 要進(jìn)行“測(cè)量小燈泡的額定電功率”的實(shí)驗(yàn), 則對(duì)實(shí)驗(yàn)電路還必須進(jìn)行哪兩方面的改動(dòng): _; _。第7頁(yè),共 25頁(yè)答案和解析1.【答案】 C【解析】解:因?yàn)槊總€(gè)人發(fā)聲的特點(diǎn)都不同,即音色不同, 這樣我們可以通過(guò)音色進(jìn)行辨別不同人的 說(shuō)話,所以“聲紋 ”記錄 的是主人的音色;故選:C。音色是指聲音的品 質(zhì)與特色,不同人說(shuō)話的特色是不同的。本題考查學(xué)生對(duì)音色定義的理解情況,需要結(jié)合具體例子具體分析。2.【答案】 A【解析】解:A 、遠(yuǎn)視眼是由于晶狀體 對(duì)光線的會(huì)聚作
16、用太弱,成像在 視網(wǎng)膜的后方造成的。所以需要戴一個(gè) 對(duì)光線有會(huì)聚作用的凸透 鏡來(lái)加以矯正。故 A 正確;B、日食是由于光的直 線傳播形成的,故 B 錯(cuò)誤;C、能夠看到周圍的物體,是因?yàn)橛泄庠椿蚍瓷涔?線射入人的眼睛。眼睛不是光源,不會(huì)發(fā)光,故 C 錯(cuò)誤;D、從水中筷子上反射的光從水中斜射入空氣中時(shí),發(fā)生折射,折射光線遠(yuǎn)離法線,當(dāng)人逆著折射光線的方向看 時(shí),看到的是筷子的虛像,比實(shí)際位置偏高,所以感覺(jué)折斷了,故 D 錯(cuò)誤 。故選:A。A 、遠(yuǎn)視眼是由于晶狀體 對(duì)光線的會(huì)聚作用太弱,本來(lái) 應(yīng)該成在視網(wǎng)膜上的像結(jié)果成在視網(wǎng)膜的后方造成的。為了使像成在 視網(wǎng)膜上,就需要戴一個(gè) 對(duì)光線有會(huì)聚作用的凸透
17、鏡來(lái)加以矯正。B、光沿直線傳播現(xiàn)象,知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直線傳播形成的。C、能夠看到周圍的物體,是因?yàn)橛泄饩€或反射光 線射入人的眼睛。第8頁(yè),共 25頁(yè)D、光的折射現(xiàn)象,知道水底看起來(lái)比 實(shí)際的要淺、斜插入水中的筷子向上折、海市蜃樓、凸透鏡成像都是光的折射。本題主要考查學(xué)生利用光學(xué)知 識(shí)解釋生活中常 見(jiàn)的物理現(xiàn)象,此題與實(shí)際生活聯(lián)系密切,體現(xiàn)了生活處處是物理的理念。3.【答案】 C【解析】解:A 、春天,冰雪消融,屬于熔化過(guò)程,需要吸收熱量。不符合題意;B、夏天,積水干涸,屬于汽化過(guò)程中的蒸 發(fā),需要吸收熱量。不符合題意;C、秋天,草木上的霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形
18、成的冰晶,需要放出 熱量。符合題意;D、冬天,冰凍的衣服變干,屬于升華過(guò)程,需要吸收熱量。不符合題意。故選:C。(1)物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華,物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華;由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化;由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化,由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固。(2)六種物態(tài)變化過(guò)程中,都伴隨著吸 熱或放熱;其中放出熱量的物態(tài)變化有:凝固、液化、凝華;吸熱的有:熔化、汽化、升華。判斷物態(tài)變化,關(guān)鍵是分清物 質(zhì)變化前后的狀 態(tài),是中考熱學(xué)知識(shí)考查的熱點(diǎn)內(nèi)容。4.【答案】 C【解析】解:由題知,一號(hào)床的病人按下開(kāi)關(guān) S1 護(hù)士值班室的燈 L1 亮說(shuō)明開(kāi)關(guān) S1 控制 L1;二號(hào)床的病人按下開(kāi)關(guān)
19、 S2 護(hù)士值班室的燈亮 L2 說(shuō)明開(kāi)關(guān) S2 控制 L2;且兩燈泡能獨(dú)立工作、互不影響,即 為并聯(lián),無(wú)論閉合哪個(gè)開(kāi)關(guān) 電鈴都會(huì)響,說(shuō)明電鈴在干路上。故 C 符合題意,ABD 不符合題意。第9頁(yè),共 25頁(yè)故選:C。由開(kāi)關(guān)閉合后燈與 電鈴的工作情況,根據(jù)串 聯(lián)和并聯(lián)電路的特點(diǎn)分析 電路的連接方式從而解答。(1)根據(jù)二者是否相互影響,判斷出它 們的連接方式,相互影響 為串聯(lián),互不影響為并聯(lián);(2)根據(jù)開(kāi)關(guān)的控制作用,確定開(kāi)關(guān)的位置,控制整個(gè) 電路,開(kāi)關(guān)在干路上,單獨(dú)控制某個(gè)用 電器,開(kāi)關(guān)在支路上。5.【答案】 A【解析】解:A 、指甲刀中有三個(gè)杠桿:ABC 、OBD 、OED,其中 ABC 是省
20、力杠桿,其它兩個(gè)都是費(fèi)力杠桿,故 A 錯(cuò)誤;B、在相同的壓力下,D 處刀刃較薄,受力面積小,產(chǎn)生的壓強(qiáng)大,壓力的作用效果明顯,故B 正確;C、杠桿 ABC 上有粗糙的花 紋,增大接觸面的粗糙程度,可以增大摩擦,故 C正確;D、對(duì)于 ABC ,如圖所示,在使用時(shí),它的動(dòng)力臂大于阻力臂,所以它是省力杠桿,故 D 正確。故選:A。(1)對(duì)于杠桿類型的判斷可從 動(dòng)力臂與阻力臂的大小關(guān)系上入手;(2)壓強(qiáng)的大小與 壓力的大小和受力面 積的大小有關(guān);(3)滑動(dòng)摩擦力的大小與 壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)。本題利用生活中某一 實(shí)例,較全面地考 查了物理知 識(shí)的應(yīng)用,揭示了物理來(lái)源于生活又 應(yīng)用于生活的物
21、理意 識(shí),是中考的常見(jiàn)題 型。6.【答案】 A【解析】解:A 、多個(gè)大功率用電器的電源插頭插在同一插 線板上同時(shí)工作,總功率過(guò)大,第10 頁(yè),共 25頁(yè)是造成家庭 電路電流過(guò)大的原因之一。符合安全用 電原則;B、單相觸電是站在地上,直接接觸火 線發(fā)生的觸電事故。不符合安全用 電原則;C、停電時(shí),進(jìn)行電路維修,必須斷開(kāi)總開(kāi)關(guān),否則萬(wàn)一來(lái)電,人會(huì)觸電 。不符合安全用 電原則;D、把用電器的三腳插 頭改為兩腳插頭接在兩孔插座上使用, 這樣當(dāng)金屬外殼漏電時(shí),不能將電及時(shí)導(dǎo)向大地。不符合安全用 電原則。故選:A。 多個(gè)大功率用 電器插頭插在同一插 線板上,會(huì)使干路電路過(guò)大,容易引起火災(zāi); 觸電有兩種情況
22、:?jiǎn)蜗嘤|電、雙相觸電。單相觸電是站在地上,直接接觸火線發(fā)生的觸電事故。雙相觸電是同時(shí)接觸零線和火線,發(fā)生的觸電事故; 若家用電器內(nèi)部火 線絕緣皮破損或失去絕緣性能,致使火線與外殼接通,外殼就帶電,人體接觸外殼等于接觸火 線,就會(huì)發(fā)生觸電事故;如果把外殼用導(dǎo)線接地,即使外殼帶了電,電流也會(huì)從接地 導(dǎo)線流走,人體接觸外殼就沒(méi)有危險(xiǎn); 用電器的三腳插 頭能防止金屬外殼漏 電而觸電,不能用兩腳插頭代替。本題考查了學(xué)生 對(duì)安全用 電知識(shí)的了解與掌握,平 時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)多了解、多積累,加強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)好電、用好電!7.【答案】 C【解析】解:A 、機(jī)器人受到的重力與機(jī)器人 對(duì)地面的壓力方向相同,作用在不同的物體
23、上,不是一對(duì)相互平衡的力,故 A 錯(cuò)誤;B、機(jī)器人受到的重力與地面 對(duì)機(jī)器人的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上,是一對(duì)平衡力,故 B 錯(cuò)誤;第11 頁(yè),共 25頁(yè)C、機(jī)器人對(duì)地面的壓力與地面 對(duì)機(jī)器人的支持力是大小相等、方向相反、作用在同一直 線上、作用在不同的物體上,是一 對(duì)相互作用力,故 C 正確;D、由于 C 是正確的,故 D 錯(cuò)誤 。故選:C。一對(duì)平衡力必 須大小相等、方向相反、作用在同一直 線上、作用在同一物體上,而一對(duì)相互作用力 則是作用在不同的物體上,據(jù)此逐一做出判斷。解答本題的關(guān)鍵就是要熟 練區(qū)分一對(duì)平衡力與一 對(duì)相互作用力,它們的唯一不同是:是否作
24、用在同一物體上。8.【答案】 B【解析】解:A 、用車時(shí)需要使用手機(jī) 掃取共享單車上的二維碼,這是利用電磁波傳遞信息的,故 A 錯(cuò)誤;B、車坐墊做的較寬,是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大受力面 積來(lái)減小壓強(qiáng);故B正確;C、共享單車對(duì)水平地面的 壓力與共享 單車的重力沒(méi)有作用在同一物體上,故不是平衡力,故 C 錯(cuò)誤;D、停止瞪車車將慢慢停下來(lái),原因是 電動(dòng)車受到阻力作用。說(shuō)明力是改 變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,故 D 錯(cuò)誤。故選:B。(1)根據(jù)電磁波的應(yīng)用分析;(2)減小壓強(qiáng)的方法:是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大受力面 積來(lái)減小壓強(qiáng);是在受力面積一定時(shí),通過(guò)減小壓力來(lái)減小 壓強(qiáng);(3)據(jù)平衡力的條件判斷即可;(4)
25、物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái) 維持,力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。本題電磁波、壓強(qiáng)、平衡力、以及力的作用效果,是一道綜合題。9.【答案】 D【解析】第12 頁(yè),共 25頁(yè)解:A 、此圖中導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生電流,是研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置,故A 不正確;B、此圖是演示電流的磁效 應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置,滑動(dòng)變阻器可以改 變線圈中的電流,可以探究磁場(chǎng)的強(qiáng)弱與電流的大小有關(guān);故 B 不正確;C、此圖是研究電荷間相互作用 規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置,故 C 不正確;D、此圖通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力運(yùn) 動(dòng),可用來(lái)演示電動(dòng)機(jī)的原理,故 D 正確。故選:D。(1)電磁感應(yīng)是指閉合電路的一部分 導(dǎo)體在磁場(chǎng)中切割磁感 線,電路中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流
26、;(2)電流磁效應(yīng)是指電流能產(chǎn)生磁場(chǎng);比較電磁鐵磁性強(qiáng)弱一般用不同的 電磁鐵來(lái)吸引大 頭針;(3)對(duì)于電荷來(lái)說(shuō),同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引;(4)研究磁場(chǎng)對(duì)電流的作用要先 給導(dǎo)體通電,再將其放入磁場(chǎng)中。根據(jù)不同 實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn),對(duì)照各圖進(jìn)行判斷即可電磁感應(yīng)現(xiàn)象是閉合電路的一部分 導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感 線運(yùn)動(dòng),產(chǎn)生感應(yīng)電流,前提條件是運(yùn)動(dòng),結(jié)果是產(chǎn)生電流,故實(shí)驗(yàn)裝置不能直接有 電源;通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力實(shí)驗(yàn)的前提是有 電流通過(guò)磁場(chǎng)中的導(dǎo)體,結(jié)果是受力產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng),故實(shí)驗(yàn)裝置直接就有 電源。這兩個(gè)裝置要 對(duì)比加以區(qū)分。10.【答案】 C【解析】解:A 、已知兩個(gè)物體的體 積相同,由圖可知,甲中
27、物體排開(kāi)水的體 積大于乙中物體排開(kāi)水的體 積;根據(jù) F= gV可知,甲中物體所受的浮力大于乙中物體所受的浮力,故A浮液排第13 頁(yè),共 25頁(yè)錯(cuò)誤;B、由于甲中物體懸浮,說(shuō)明甲容器中物體的密度等于水的密度;乙容器中物體漂浮,即乙容器中物體的密度小于水的密度;所以甲容器中物體的密度大于乙容器中物體的密度,故 B 錯(cuò)誤;C、由圖可知,兩容器中液面 剛好相平,根據(jù) p= gh可知,兩容器底部所受水的壓強(qiáng)相同,故 C 正確;D、由于兩個(gè)物體的體 積相同,甲容器中物體的密度大于乙容器中物體的密度,根據(jù) m=V可知,甲容器中物體的 質(zhì)量大于乙容器中物體的 質(zhì)量,故D 錯(cuò)誤。故選:C。兩個(gè)物體一個(gè)漂浮,一個(gè)
28、 懸浮,由于兩個(gè)形狀和體 積都相同的物體分 別放入兩容器中,所以排開(kāi)水的體 積不同,(1)根據(jù)阿基米德原理即可判斷浮力大?。唬?)根據(jù)漂浮和懸浮的條件判斷即可;(3)根據(jù)液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)分析判斷即可;(4)根據(jù)m=V可得出 質(zhì)量關(guān)系。該題考查了浮力的判斷、液體 壓強(qiáng)的計(jì)算、密度與浮沉條件的關(guān)系等知識(shí)點(diǎn),是一道綜合題。11.【答案】 C【解析】解:A 、初中生的體重約為 500N 左右,故 A 不符合 實(shí)際;B、走路時(shí)的速度約 1.1m/s,故 B 不符合實(shí)際;C、中學(xué)生的體重在 500N 左右,站立時(shí)對(duì) 地面的 壓 力等于中學(xué)生的體重, 約為 500N,故C 符合實(shí)際;D、一個(gè)雞蛋的重力 G
29、=0.5N 左右,把一個(gè)雞蛋舉高 1m 做功約為W=Gh=0.5N 1m=0.5J,故D 不符合實(shí)際 。第14 頁(yè),共 25頁(yè)故選:C。不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn),有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算,有的要進(jìn)行單位的換算,最后判斷最符合 實(shí)際的是哪一個(gè)。物理學(xué)中,對(duì)各種物理量的估算能力,也是我 們應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉的重要能力之一,這種能力的提高,對(duì)我們的生活同 樣具有很大的 現(xiàn)實(shí)意義。12.【答案】 B【解析】解:由電路圖可知,燈泡 L2 與滑動(dòng)變阻器 R 并聯(lián)后再與燈泡 L1 串聯(lián),將滑動(dòng)變阻器的滑片 P 向右移動(dòng),滑動(dòng)變阻器接入 電路中的電阻變大,并聯(lián)部分的電阻變大,電路的總電阻變大,由 I= 可知
30、,干路中的電流變小,由 U=IR 可知,L 1 兩端的 電壓變小,因燈泡的亮暗取決于 實(shí)際功率的大小,所以,由 P=UI 可知,燈泡 L 1 的實(shí)際功率變小,L1 的亮度變暗,故 AC 錯(cuò)誤;因串聯(lián)電路中總電壓等于各分 電壓之和,所以,并聯(lián)部分的電壓變大,因并聯(lián)電 路中各支路兩端的 電壓 相等,所以,燈泡 L2 兩端的電壓變大,由 P= 可知,L 2 的實(shí)際功率變大,亮度變亮,故 B 正確、D 錯(cuò)誤 。故選:B。由電路圖可知,燈泡 L2 與滑動(dòng)變阻器 R 并聯(lián)后再與燈泡 L1 串聯(lián),根據(jù)滑片的移動(dòng)可知接入 電路中電阻的變化和并聯(lián)部分電阻的變化以及總電 阻的變化,根據(jù)歐姆定律可知 電路中電流的變
31、化和 L 1 兩端的電壓變化,根據(jù) P=UI 可知L 1 實(shí)際 功率的 變 化,進(jìn)一步判斷其亮暗的 變化;根據(jù)串聯(lián)電 路的 電壓 特點(diǎn)可知并聯(lián)部分電壓的變化,根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)和 P=UI=可知 L2 實(shí)際第15 頁(yè),共 25頁(yè)功率的變化,進(jìn)一步判斷其亮暗的 變化。本題考查了混聯(lián)電路的動(dòng)態(tài)分析,涉及到串并聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律、 電功率公式的 應(yīng)用,分析好滑片移動(dòng)時(shí)電路中總電阻的變化是關(guān)鍵。13.【答案】 4不變【解析】解:根據(jù)平面 鏡成像的特點(diǎn),像與物到 鏡面的距離相等,小芳面向穿衣 鏡站在鏡前 2m 處,則人像離鏡子也是 2m 遠(yuǎn),像與人相距 2m+2m=4m;平面鏡所成的像與物體是等
32、大的,當(dāng)人逐 漸靠近平面 鏡時(shí),視覺(jué)上感覺(jué)像在變大,但實(shí)際上像的大小并沒(méi)有 變。所以他在平面 鏡中像的大小不 變。故答案為:4;不變。平面鏡成的像與物體是等大的,像和物距離平面 鏡的距離是相等的,像是虛像。人的視覺(jué)感覺(jué)總是近大遠(yuǎn)小,即離像近感覺(jué)大,離像遠(yuǎn)感覺(jué)小,其實(shí)是視角的變化引起的,像的真實(shí)大小始終與物相同。14.【答案】 北紅N【解析】解:地球是一個(gè)巨大的磁 場(chǎng),在地球上的小磁針,沒(méi)有其他磁場(chǎng)的干擾會(huì)在地磁場(chǎng)的作用下指示南北,故此 題中的條形此 題在沒(méi)有其它磁 場(chǎng)的干擾下,會(huì)指示南北,即 N 極指北,S 極指南;據(jù)圖可知,當(dāng)水位到達(dá) B 時(shí),控制電路接通,電磁鐵有磁性,銜鐵就會(huì)在電磁力吸引
33、的作用下使L 2 燈電路接通,L 2 燈亮。若控制 電路中的 電源左端 為正極,即電流從下端流入,所以據(jù)安培定則可知,該電磁鐵的上端是 N 極,下端是 S 極;故答案為:北;紅;N。(1)地球是一個(gè)巨大的磁場(chǎng),在地球上的小磁針,沒(méi)有其他磁場(chǎng)的干擾會(huì)在地磁場(chǎng)的作用下指示南北;第16 頁(yè),共 25頁(yè)(2)當(dāng)控制電路接通時(shí),電磁鐵產(chǎn)生磁性,銜鐵被吸下時(shí),L 2 燈電路接通。(3)據(jù)安排定則判斷該電磁鐵的 NS 極;本題考查了電磁鐵在電磁繼電器上的應(yīng)用,電磁繼電器實(shí)質(zhì)上是一個(gè)由 電磁鐵來(lái)控制的自 動(dòng)開(kāi)關(guān),在解答此類題目時(shí),要從電磁鐵通電有磁性,斷電無(wú)磁性的原理 進(jìn)行分析。15.【答案】 可再生太陽(yáng)一【
34、解析】解:太陽(yáng)能都能從自然界源源不斷地獲得,它們屬于可再生能源;月球車上的太陽(yáng) 儀可以把可再生的太陽(yáng)能 轉(zhuǎn)化為電能;核能可以直接從自然界 獲得,屬于一次能源。故答案為:可再生;太陽(yáng);一。(1)能夠源源不斷地從自然界直接獲得或可以重復(fù)利用的能源是可再生能源,不能從自然界源源不斷 獲得的能源是不可再生能源;(2)太陽(yáng)能電池板能把太陽(yáng)能 轉(zhuǎn)化為電能;(3)從自然界直接獲得,不需要加工轉(zhuǎn)換的能源是一次能源,由一次能源 經(jīng)過(guò)加工轉(zhuǎn)換得到的能源是二次能源。本題考查了能量轉(zhuǎn)化與能源 類型的判斷,是一道基 礎(chǔ)題,熟練應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)即可正確解 題。16.【答案】 水平右78.4砝碼放在左盤,物體放在右盤【解析】解
35、:使用天平前,將天平放在水平工作臺(tái)上;指針向左偏,說(shuō)明左邊重,應(yīng)該將平衡螺母向右 調(diào)節(jié);砝碼質(zhì)量等于 50g+20g+5g=75g;標(biāo)尺的分度 值是 0.2g,游碼在標(biāo)尺上的位置時(shí) 3g 后 2 格處,示數(shù)為 3.4g;石塊的質(zhì)量是 75g+3.4g=78.4g;使用天平 測(cè)量物體的 質(zhì)量時(shí),物體應(yīng)該放在右盤,砝碼放在右盤。故答案為:水平;右78;.4g;砝碼放在左盤,物體放在右盤 。第17 頁(yè),共 25頁(yè)使用天平 測(cè)量物體的 質(zhì)量時(shí),先將天平放在水平工作臺(tái)上;將游碼移到標(biāo)尺左端的零刻 線處,通過(guò)調(diào)節(jié)橫梁兩端或右端的平衡螺母使天平平衡,若指針左偏,將平衡螺母向右 調(diào)節(jié),若指針右偏,將平衡螺母向
36、左 調(diào)節(jié);測(cè)量物體質(zhì)量時(shí),將物體放在左盤,游碼放在右盤,通過(guò)加減游碼和移動(dòng)游碼使天平平衡,物體的 質(zhì)量等于砝 碼質(zhì)量加游碼示數(shù)。天平是測(cè)量質(zhì)量的工具,天平是初中物理最常 見(jiàn)的測(cè)量工具,需要掌握其使用方法。17.【答案】 220055【解析】解:“220V10A”中的 “220V”是指 額定電壓,“10A”是指允 許通過(guò)的最大電流;小明家同 時(shí)使用的家用 電器的總功率是:P=UI=220V 10A=2200W;最多能接 “220V40W”的燈泡的 盞數(shù)是:n=55(盞);故答案為:2200,55。由電能表銘牌可知,電能表正常工作 電壓是 220V,允許通過(guò)的最大電流為10A ,由P=UI 可以求
37、出 電路允許的最大功率;電路總功率除以每 盞燈的功率是電路允許接入燈的 盞數(shù)。此題主要考查對(duì)電能表參數(shù)的理解和公式P=UI 的運(yùn)用,屬于基礎(chǔ)知識(shí) 。18.【答案】 靜止力的作用是相互的等于增大【解析】解:(1)在天宮二號(hào)與神舟十一號(hào) 飛船對(duì)接完成后,以天宮二號(hào)為參照物,神舟十一號(hào)飛船相對(duì)于天宮二號(hào)位置沒(méi)有 發(fā)生變化,所以是靜止的;(2)它身體多處會(huì)向外 “噴氣”,噴氣使 “天舟一號(hào) ”受力的作用而改 變運(yùn)行姿態(tài),這是利用了力的作用是相互的原理;(3)航母在水中漂浮,浮力等于自身重力,若航母上裝 載艦載飛 機(jī)后,自重變大,所以航母所受浮力 變大,根據(jù) F 浮 =水 V 排可知排開(kāi)水的體 積要增大
38、,所第18 頁(yè),共 25頁(yè)以航母將下沉一些,以航母底部所處的深度變大,根據(jù)液體壓強(qiáng) p=gh得,航母底部所受的 壓強(qiáng)將增大。故答案為:靜止;力的作用是相互的;等于;增大。(1)在判斷物體的運(yùn)動(dòng)靜止時(shí),要看物體相對(duì)于參照物的位置是否 發(fā)生改變,如果改變,物體是運(yùn)動(dòng)的,如果不變,則物體是靜止的。(2)力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,力的作用是相互的。(3)航母上的艦載機(jī)飛離后,航母自重減小,上浮一些,根據(jù)物體的浮沉條件和液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)分析。本題考查運(yùn)動(dòng)與靜止的相 對(duì)性、力作用的相互性,浮沉條件(漂浮條件)和液體壓強(qiáng)的特點(diǎn);注意一個(gè)物體的運(yùn) 動(dòng)狀態(tài)的確定,關(guān)鍵取決于所 選取的參照物。所選取的參照物不同,
39、得到的 結(jié)論也不一定相同。19.【答案】 解:( 1)有用功 W 有用 =Gh=300N0.2m=60J, W 總 =Fs=F3h=125N30.2m=75J,滑輪組的機(jī)械效率:=100%=100%=80% ;( 2)拉力的功率: P= = =15W;答:( 1)滑輪組的機(jī)械效率為80%;( 2)拉力的功率為 15W。【解析】(1)已知s=3h,根據(jù)W 有用 =Gh 求得有用功,根據(jù) W 總=Fs求出拉力所做的功,根據(jù) =100%,計(jì)算出機(jī)械效率;(2)由P=求出拉力的功率。本題是有關(guān)滑 輪組的綜合計(jì)算題目,考查了功、功率、機(jī)械效率的計(jì)算,確定滑輪組承擔(dān)物重 繩子的段數(shù)非常關(guān) 鍵。20.【答案
40、】 解:( 1)干木材完全燃燒放出的熱量:Q 受=Q 放=2.4 107J,由 Q 放=mq 得,這些熱量相當(dāng)于完全燃燒干木柴得質(zhì)量:第19 頁(yè),共 25頁(yè)m 干木材 =2kg;( 2)由題意可知,水吸收的熱量:77吸受 =2.4 10Q =Q10 J,J50%=1.2由 Q 吸=cmt 可得,水溫升高的值:t=-57。答:這些能量相當(dāng)于完全燃燒2kg 干木柴放出的熱量;可使這些水的溫度升高57?!窘馕觥浚?)已知太陽(yáng)能熱水器的水箱吸收的 熱量,由題知 Q 吸 =Q 放 ,利用 Q 放 =mq 計(jì)算需要完全燃 燒多少干木柴;(2)知道水吸收的效率和受太陽(yáng) 熱輻射的能量可求水吸收的 熱量,又知道
41、水的比熱容,根據(jù) Q 吸 =cmt 求出水溫升高的 值。本題考查了熱量公式、效率公式和吸 熱公式的應(yīng)用,計(jì)算時(shí)注意溫度升高了(t)、升高(t)和升高到(末溫)的區(qū)別。21.【答案】 解:從圖可知, n=2,s=2h=25m=10m;( 1) F=500N, s=10m,所以拉力做的總功為:W 總 =Fs=500N10m=5000J;( 2) G=800N, h=5m,對(duì)物體做的有用功為:W 有用 =Gh=800N5m=4000J;( 3)該滑輪組的機(jī)械效率為:=100%=100%=80% 。答:( 1)做的總功5000J;( 2)做的有用功 4000J;( 3)滑輪組的機(jī)械效率 80%。【解析
42、】由圖知,承擔(dān)物重的繩子股數(shù) n=2,S=2h;(1)從題可知,拉力做的功是 總功,可利用公式 W 總 =Fs計(jì)算總功;(2)提起貨物做的功是有用功,可利用公式W 有用 =Gh 計(jì)算有用功;(3)利用公式 =計(jì)算機(jī)械效率。第20 頁(yè),共 25頁(yè)本題考查了有用功、總功、機(jī)械效率的計(jì)算,考查的知識(shí)點(diǎn)較多,本題關(guān)鍵:一是判斷承擔(dān)物重的 繩子段數(shù)(直接從動(dòng)滑輪上引出的 繩子股數(shù)),二是區(qū)分有用功和 總功(從我們的目的出 發(fā)分析,對(duì)我們有用的為有用功)。22.【答案】 解:( 1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,當(dāng)載盤臺(tái)所載質(zhì)量是100g 時(shí), R1 的阻值為100 ,因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,所以,電路中
43、的電流:I =0.04 A,此時(shí)提示器兩端的電壓:U 0=IR0=0.04A 50 =2V,此時(shí)提示器消耗的電功率:P0=U 0I=2V0.04A=0.08 W;( 2)通電500s,電流通過(guò) R1 產(chǎn)生的熱量:22Q1=I R1t=(0.04A) 100 500s=80J;( 3)當(dāng)電路中的電流達(dá)到0.06A 時(shí),電路中的總電阻:R= =100 ,此時(shí)傳感器的電阻:R1 =R-R0=100 -50 =50,查表可知,載盤臺(tái)所載質(zhì)量為150g,則剩余食物的質(zhì)量為 150g-100g=50g。答:(1)當(dāng)載盤臺(tái)所載質(zhì)量是100g 時(shí),流過(guò)傳感器R1 的電流是0.04A,此時(shí)提示器兩端的電壓為2V
44、,消耗的電功率為0.08W;( 2)通電500s,電流通過(guò) R1 產(chǎn)生的熱量是80J;( 3)當(dāng)電路中的電流達(dá)到0.06A 時(shí),盤內(nèi)剩余食物的質(zhì)量是50g。【解析】(1)先根據(jù)表中數(shù)據(jù)讀出當(dāng)載盤臺(tái)所載質(zhì)量是 100g 時(shí)對(duì)應(yīng) R1 的阻值,然后根據(jù)電阻的串聯(lián)和歐姆定律求出 電路中的電流,再利用歐姆定律求出提示器兩端的電壓,利用 P=UI 求出提示器消耗的 電功率;(2)根據(jù)Q=I2Rt 求出在第(1)問(wèn)的基礎(chǔ)上電流通過(guò) R1 產(chǎn)生的熱量;(3)根據(jù)歐姆定律的變形公式求出 電路中電流為 0.06A 時(shí)電路的電阻,然后根據(jù)電阻的串聯(lián)求出傳感器的阻 值,并從表中讀出對(duì)應(yīng)載盤 臺(tái)上物體的 質(zhì)量,進(jìn)一步求出 盤內(nèi)剩余食物的 質(zhì)量。本題考查了串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律、焦耳定律的 應(yīng)用,關(guān)鍵是從表中 獲得有用的信息。第21 頁(yè),共 25頁(yè)23.【答案】 解:首先光從空氣垂直入射到玻璃的表面,所以傳播方向不變。然后光從玻璃斜射入空氣中,首先過(guò)入射點(diǎn)畫出法線,然后根據(jù)折射角大于入射角,畫出折射光線。如圖所示:【解析】光的折射定律的內(nèi)容:入射光 線、法線、折射光線在同一平面內(nèi),折射光 線和入射光線分別位于法線兩側(cè)。當(dāng)光線垂直入射 時(shí),折射光線、法線和入射光線在同一直 線上。當(dāng)光線從空氣斜射入其它透明介質(zhì)時(shí),折射角小于入射角;
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