頑強的生命作文(10篇

1、頑強的生命作文（ 10 篇）【第 1 篇】外婆鄉(xiāng)下的老房子很簡陋、破舊。墻也是用一塊塊石頭砌成的，歲 月在上面刻下了風雨蒼老的痕跡。在那不起眼的墻角邊有一簇薔薇。它在那墻面上生長起來，把滯留 著一冬暮色擠得消失在柔和的春風中。春天，露珠滋潤的薔薇有一陣陣淡淡的馨香味。當青翠欲滴的綠從 墻頭傾瀉下來時， 一朵朵粉紅色的薔薇便開始挨挨擠擠、爭先恐后地爬 出來，向世界袒露自 己的真誠。它們如陽光般燦爛的笑容，背后付出 了多少汗水和心血??！這是世上最美的意境！ 我小心翼翼地掐下一點兒 嫩嫩的藤兒，咬一小口，是那么香、那么脆。 頓時，一股頑強的生命 勁兒涌進心田。夏天，暴風雨來了。大雨像一片巨大的瀑布，

2、從西北邊遮天蓋地地 卷了過來。 雷在低低的云層中轟響著， 震得人們的耳朵嗡嗡作響。 閃電， 時而用耀眼的藍 光，照亮黑沉沉的大地。薔薇在暴風雨中狂亂地搖擺， 拼命地支撐著自己纖細的身體。最后以頑強的毅力繼續(xù)存活下來， 造就 了一個不可思議的奇跡。同是一種植物的月季卻截然不同。在公園里，它可以經過春雨細細 滋潤而不是風侵雨蝕。陽光愛撫地照耀著它，春風柔和地吹拂著它，雨露則不斷地哺育著它。它樸素大方?；ò陮訉盈B疊、微微下卷。花枝招 展、沁人心脾，引來了無數勤勞的蜜蜂的婀娜多姿的花蝴蝶！大自然是那么不公平，但只要心中充滿希望，憑借超乎想像的毅力 和韌勁去努力，生命就會創(chuàng)造奇跡。從此，柔和的春風把一顆

3、擁有頑強生命的薔薇深深地播種在了我的 心里。【第 2 篇】生命是寶貴的，生命是脆弱的，生命也是頑強的。盆花的生命是脆弱的，而野花的生命卻是頑強的。春天，花兒開了。粉紅色的花瓣惹人喜愛，白色的花瓣使人感到純潔高貴。然而，它們的生命卻是如此的脆弱。撒下幾?；ǚN，精心為它們施肥，過不了幾天它們便會發(fā)芽，再過幾天它們就會長出嫩綠的枝葉。有的花開得快，幾天后便會長出妖嫩的發(fā)苞，然后開花，這一切，對于盆 花來說很容易，可對于野花來說，卻是一件非常困難的事。盆花有人替 它們松土，為它們刨開壓著的瓦礫， 它們可以很輕松地長出鮮艷的小花。 可是野花呢？要自已奮斗，自已生長。一株野花為了生長而頂開了壓著它的石塊和

4、瓦礫。 不管石塊多么重，野 花的種子心定要沖破石塊，因為它向往陽光， 它并不會因為一些小挫折 而放棄生長，它要努力向上鉆，它不會因為這些石塊而放棄生之意志， 看，野花的生命力多么地頑強呀！ 它們要往上鉆， 最后開出美麗的小花。 這種野花雖然不及那些顏色鮮艷的盆花那么好看， 那么芳香， 但是它們 卻可以為了生之意志而努力往上鉆，這種力量是盆花不能比較的， 而也 只有這種野花才能哄花那些盆花，因為它們是靠自已的力量沖破石塊， 長出小花的。我們要學習野花不屈不撓地精神和頑強的生命力。 盡管在它們還在發(fā)芽 的時候人們不小心踩一腳，或者汽車從它們身上開過時壓住它們， 但它 們只要有一點生的希望， 它們就

5、要努力生長， 開出花后供人們欣賞。 ??！ 野花，你是我心中的榜樣， 你是我心中的英雄。 盡管它們只是一種植物， 但它頑強不屈的精神將永遠激勵著我前進?！镜?3 篇】小草，大家都應該見過吧 !綠油油的，象征著生命力的頑強；茂密蔥郁，如同一張柔軟的綠色地毯?？伤?，卻是微小的，渺茫的 春天，小草的種子蠢蠢欲動，向往著陽光，向往著光明。它奮力沖開阻 擋它的重物， 一心往上走。 如同一位勇闖敵陣的勇士， 過五關， 斬六將， 向著自己的夢想出發(fā)。 它那細而柔軟的根須不像它的外表， 那樣的 薄弱。不負吹灰之力，就可以把它的根從一節(jié)掰成幾節(jié)。但你們發(fā)現沒 有，當你們在拔下一株草的時候，很少會把它連根拔起，它的

6、根就像一只小卻有力的手，深深的抓住兩旁的泥土，不讓自己被風吹倒，被雪壓 倒終于，小草從深深的土壤里透了出來，向著陽光，迎著成功，盡情的舒展著身子。幾天，一片荒蕪的土地就變得郁郁蔥蔥。遠遠望去，就像一片綠色的海洋，使我情不自禁的走過去。一株株翠綠色的小草，就像剛 出生的“嬰兒”一般嫩綠，卻又像一位勇士靜立在那里。夏天，暴風雨突然襲來，傾盆大雨撲向小草，加上閃電雷鳴，我早就嚇 得躲在屋里了，可是小草依然挺立，不論是多么危險。它好像在向這場 暴風雨宣示： “如果你越是想打敗我的話，只會讓我更加勇敢，更加頑 強，我是永遠不會害怕的！”第二天，雨過天晴， 小草因為的抗戰(zhàn)而添了一絲墨綠。 它變得更強壯了，

7、更令我敬佩了，余留的水珠，停在上面，透亮無比。仿佛一個剛剛戰(zhàn)勝 生命坎坷的人傲然屹立，巋然不動。冬天，小草有些黃色了，雪花飄落，打在它身上。它卻迎風傲雪，站在那里。我相信，它一定不會死去；就枯死了，也回化成養(yǎng)料，去滋潤下一代的小草們。讓它們茁壯成長，繼續(xù)向它們一樣，有那樣頑強不屈的 一生 小草，它不但帶給我們美的享受，也告訴我們那樣不屈不撓，堅強勇敢 的精神。如同那一段詩句一樣“野火燒不盡，春風吹又生”！【第 4 篇】一次趕集的時候，我聽見一個賣花的阿姨在講一個故事，故事是說 節(jié)節(jié)草和馬齒菜這兩種植物在比本領，節(jié)節(jié)草說： “我的本領最大，有 人把我碎尸萬段，我也能重新生長起來。”馬齒菜說：“我

8、的本領也很 大，有人把我連根拔起放在土地上，我也能生長起來?！边@個故事激發(fā) 了我的好奇心，于是我想對這兩種植物進行試驗， 看看它們是不是真的 像故事里說的那樣神奇。首先，我先要找到這兩種植物才能進行試驗，于是就問賣花的阿姨 這兩種植物的樣子，阿姨說： “節(jié)節(jié)草的枝上是一節(jié)一節(jié)的，它是野生 的，而且生長范圍很廣，很容易找到，馬齒菜的莖為淺綠色，和別的植 物葉子不同，它的葉子是圓的，長 1 厘米左右?！庇辛诉@些信息，我開 始尋找這兩種植物， 我在馬路邊的土地上找到了節(jié)節(jié)草，又在奶奶種的 花盆里找到了馬齒菜。準備好后，我把節(jié)節(jié)草分成幾段，然后放在土地 上，又把馬齒菜連根拔起放在土上， 過了幾天， 我

9、去看它們的生長情況。 走近一看，哇！它們都長出來了，而且它們長得很直，個個生機盎然， 沒有一點枯萎死掉的跡象，這兩種植物的生命真是太頑強了從這件事中我知道了， 做人要頑強， 在逆境中生長一定要學會適應， 要向這兩種植物學習，當遇到挫折時，要堅強不屈，勇于面對，只有這 樣才能獲得成功。【第 5 篇】我不喜歡那嬌滴滴的曇花，不喜歡大氣富貴的牡丹，不喜歡飄香千里桂 花，我只喜歡那綠綠的仙人球，它雖然沒有花兒那么艷麗，但是，卻有 著頑強的生命力。說起仙人球，我家有一個，那是從一個破碎的花盤中撿來的。外公把它 種在一個精致的小花盤中，它在小小的花盤中看起來更加嬌小，好像一 碰著它，他那如筷子似的身體便隨

10、風倒下了。還記得那一次，我們一家人回老家過年，一轉眼十天過去了，我在鄉(xiāng)下 生活的歡樂之中， 猛然想起家中那不足乒乓球大的仙人球它一定枯 爛了。我暗暗想著，便打消了回去給它澆水的念頭，又過了五天，我回 到家中，窗邊隱隱約約一片新綠，原來是它，它不僅沒有枯爛，竟然還 大了一圈，長得更加茂盛。這時我的心怦然一震，如此小的仙人球，在 完全干裂的土地上欣欣向榮地生長著， 想著腦海里便浮現出那些無依無 靠的孩子、老人他們是如何在逆境中生存下來的？是何等的力量在 支撐著他們，面對不公平的世界？這很值得我們反思，我們從小依賴父母，試想一下，如果有一天離開了 他們，我們還能在這個世界上生存嗎？如果答案是否定的，

11、那么，我們 可以從現在開始學習自己照顧自己，從小公主、小王子逐漸鍛煉成為生 活的能人。假如，你能夠變身成功，我在這兒先祝賀你們成為生活的有 心人。頑強的生命作文（ 1 ）生命是頑強的，生命也是值得尊重的，生命的意義不在于長短，而 在于生命的價值延深。在生活中，生命的頑強無處不在，無處不有。比如說，張海迪，五歲時導致高位癱瘓，自己獨立學習。翻譯作品 超過 100 萬字。這樣的事例還有許多，這一個個令人熟悉的名字， 一個個激勵人奮 斗的名字。生命的體現也在于許多地方。許多人放棄了生命，但這是愚 笨的，也有許多自強自立的人，不放棄生的希望，努力著。這些人的意 志是頑強的，他們的生命是有價值的。我們應

12、該多學習學習，讓生命真 正的發(fā)出閃耀的光彩。生命是幼小的，也是頑強的，人類如此，動植物也是如此。小草破 土而生掉進磚縫的種子發(fā)芽成長， 扔在垃圾堆里的仙人球綻放花蕾，被 踩入沙土折翅的蜜蜂又掙扎重飛。種種事實說明了一個道理，那就是“生命是頑強的”，所以生命是 值得尊重的。肥西上派初級中學初一：張華文頑強的生命作文（ 2 ）翻書時，不經意間看到了一只小螞蟻，它正急速地爬著。頓時，我 對它產生了濃厚的興趣。我把手掌伸向它，它沒用多大力就爬了上來。 也許是由于這只小螞 蟻年輕氣旺， 爬到我的手心上后就不斷的到處亂跑，似乎正在尋找逃出 去的出口。我不禁對它有些厭煩了，便用對它來說如同柱子般的食指， 將

13、它按了下去。就在我松開食指的一剎那，小螞蟻如同離弦的箭般沖了出來， 似乎 毫發(fā)無傷。我笑道：這就是文章里常說的生命力頑強吧。不過它越是頑 強，我越是來勁！于是，我第 2 次向它伸出魔爪：我將食指緊緊的按住 它，并且越按越緊，直到手心里感到一陣陣酸痛才停手。我慢慢的將手指松開，沒想到它竟然又跑了出來！ 但它似乎是負了 傷，速度與上次相比明顯減慢了不少。我把手湊到了眼前，原來剛剛的 積壓把它的兩條腿弄短了，它此時正在痛苦的掙扎?？粗纯嗟奈浵?， 我有點余心不忍。長痛不如短痛，為了讓螞蟻不再痛苦，我再一次將手 指按向了它。我用大拇指在手上來回摩擦，希望一次就將它送到極樂。 可當我再次把手指松開時，我

14、驚呆了。只見小螞蟻先是搖了搖頭上的兩個觸角，正當它要爬起來的時候， 卻發(fā)現，無論它怎么用力，身體也只是微微的顫動 - 剛剛的積壓把它的 腿幾乎都壓短了，只有一條似乎還能用，但也是傷痕累累。不過，它仍是不甘心的向前爬著，或許它是想早些回家，不讓老婆孩子擔心；或許 是它年邁的父母為它做好了飯菜，正等著它回去吃；或許不知不覺 中，我的眼睛濕潤了。最后，它在我的掌心了抖了抖，倒下了，之后就再也沒有起來 它此時看起來是多么的神圣，多么的莊嚴我對著死去的螞蟻，緩緩 舉起了右手頑強的生命作文（ 1 ）在一個烈日炎炎的暑假，我和媽媽去死海玩了幾天?；貋頃r，我去 看了看陽臺上的植物，想看看它們還是不是離開時那般

15、生機勃勃的模 樣。結果我欣喜地發(fā)現很多植物都沒有枯死， 只是有一株含羞草已經枯 萎得不成樣子了。 我見此情形便立刻要給這株含羞草澆水， 可是媽媽卻 說我澆水是沒有用的，因為都枯萎到那種程度了， 就是澆水也最多只能 熬幾天了。聽了這些話后，我非常地傷心，但我還是要給含羞草澆水， 因為這樣起碼可以延長它的存活時間。過了幾天之后，這株“奄奄一息”的含羞草居然奇跡般地“復活” 了。剛開始我是這樣想的：是不是因為我堅持給它澆水的緣故呢？經過反復的觀察和思考， 我最終得出了一個結論： 我給含羞草澆水 就像老師給學生輔導一樣， 真正的成績應該由含羞草它自己去 “拼搏”這種例子在人身上也不少， 就單說 5。1

16、2 地震中受難的人們吧， 正 是他們的頑強“拼搏”，才能等來最后救援隊的到來。比如“廢墟下的 百靈鳥”，這個小女孩為了跟隨時有可能奪走她生命的死神做斗爭，一 直在唱歌。一是為了不讓自己睡著， 二是為了給來救他們的人傳遞信息。 在那次地震中，有著在廢墟中不吃不喝呆了 48 小時的人， 96 小時的， 100 小時的，以至于 120 小時他們當中有如“百靈鳥”一樣的小女 孩，有年過半百的老人，甚至有的還受了傷。但是他們最后都堅持了下 來，迎來了最后生命的曙光，生命的頑強在這一刻得到了最好的體現。你看，這就是生命，含羞草般，看似脆弱，卻又頑強不已的生命。1，有關汶川地震的xx 年 5 月 12 日

17、14 時 28 分 04 。0 秒，四川汶川縣發(fā)生 7。8 級 大地震。據四川省地震災害和抗震救災最新進展情況通報，截止 5 月 13 日下午 16 點，四川省內災情為：死亡已超過 1xx 人，受傷 26206 人，被埋 9404 人，損害房屋 346 萬間。從昨日到今日，時間一點一點的消逝，每一分鐘，都有著不少災區(qū) 人民因搶救官兵與醫(yī)生的資源不夠，而面臨著死亡的危險。在網上，最 新的消息和圖片以及視頻不斷傳來， 而其中一則視頻， 更讓我難以忘懷： 視頻的第一畫面， 是一座已經坍塌的樓房，這個地方曾經是一座美麗的 校園。在坍塌的瓦礫堆中，一張稚嫩的小臉出現在眼前。那是一個一二 年級左右的小女孩

18、。 經過了一天的掩埋， 小女孩的臉由于過度饑餓和缺氧，原本紅潤的小臉已經變成了黑黃黑黃了。在她的臉上，依稀可以看 見哭過的淚痕，還有那淡淡的絕望。小女孩的嘴巴還在一張一合，可是 在視頻中卻聽不到她的聲音， 想來小女孩在被廢墟掩埋時曾經哭喊、求 救，嗓子已經變啞了。看到這個小女孩，我心中很是感慨。四川的大地 震，導致數以萬計的人民圍困在廢墟中。他們和這位小女孩一樣，在瓦 礫堆之中無法自救， 如果官兵不及時搶救他們，這些人民的生命將岌岌 可危，受到死神的壓迫。這時，只聽一陣大喊：“這里有人！”一群官 兵奔跑而來，激動地實施搶救工作。小女孩的臉上頓時充滿了喜悅，大 聲叫著：“快來救我！”一位官兵低下

19、頭，對小女孩說道：“小妹妹， 我們正在救你。你不要講話，好好待著，耐心等我們！”小女孩聽話地 不講話了，眼巴巴地看著官兵們。由于小女孩在廢墟的里層，如果動用 一些搶救的機器，可能會使廢墟再度坍塌，危機小女孩的生命。不能動 用機器，官兵們就圍成一個圈，趴下來用手來刨著瓦礫。此時已是凌晨 一點，這些官兵們已搶救了多個坍塌地點，早已累的不行了。可是，只 要自己松懈一秒， 那么困在廢墟下的人民就有可能面臨死亡的危險！為 了受災人民，自己苦點、累點，根本不算什么。官兵們就是秉著“早進 一秒就可能多救一人”的信念，不間斷地搶救著受災人民。這時，小女 孩周圍的瓦礫終于被官兵們清理完了，小女孩成功地被解救了出來。四年級 :小鄧有一次， 我和爸爸去釣魚， 在釣魚的地方， 我遇見了一條一條蚯蚓 它的身體被弄斷了，兩截身體在草叢里不斷的蠕動、掙扎。我想他一定快死了吧，就沒再管它。過了一會，我又經過那里，發(fā)現那倆截身體已 經變成了兩條蚯蚓，正各自爬向土壤。我贊嘆地想：蚯蚓雖然弱小，可 即使面臨著生命危險，也不放棄一絲希望，這種不怕困難并堅持到底的 精神值得我去學習，我在困難面前也不能放棄！還有一次，我在小區(qū)里玩時， 發(fā)現了一條斷了尾巴的蜥蜴正一動不 動地躺在地上。我生氣的想：是誰把蜥蜴的尾巴弄斷的