學(xué)前班下學(xué)期教師工作計(jì)劃

1、學(xué)前班下學(xué)期教師工作計(jì)劃學(xué)前班下學(xué)期教師工作計(jì)劃年之際在于春”當(dāng)春天緩緩向我們走來(lái)的時(shí)候，我們和孩子們一起又迎來(lái)了 新的學(xué)期。這是孩子們?cè)趯W(xué)前班的最后一個(gè)學(xué)期，也是入小 學(xué)前最關(guān)鍵的一學(xué)期。所以我將一如既往地認(rèn)真開(kāi)展教育教 學(xué)工作，針對(duì)上學(xué)期教學(xué)工作中出現(xiàn)的不足進(jìn)行調(diào)整，使每位孩子能夠在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展。本學(xué)期我主要擔(dān)任了學(xué)前班的 拼音、數(shù)學(xué)、寫(xiě)字、圖畫(huà)、手工的教學(xué)。我力求上好每堂課，在課前認(rèn)真 研究教材，準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)，注意強(qiáng)化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)，教學(xué) 中嚴(yán)格遵循幼兒的認(rèn)知規(guī)律，年齡特點(diǎn)，結(jié)合幼兒的生活經(jīng) 驗(yàn)，有目的、有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展，并不斷歸納總結(jié)，提 高教學(xué)水平。下面將主要的學(xué)科做簡(jiǎn)單

2、的教學(xué)計(jì)劃：、本學(xué)期拼音的教學(xué)重點(diǎn) 學(xué)會(huì)復(fù)韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)能讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，正確書(shū)寫(xiě)，會(huì)讀它們的四聲。學(xué)習(xí)聲母與復(fù)韻母組成的音節(jié)，能準(zhǔn) 確拼讀音節(jié)，正確書(shū)寫(xiě)音節(jié)。、措施與方法1. 漢語(yǔ)拼音的教學(xué)，從實(shí)際出發(fā)，采用直觀(guān)教學(xué)，如：圖片、卡片。2. 可借助多媒體教學(xué)的輔助手段，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，扎扎實(shí)實(shí)地把拼音基礎(chǔ)打牢。3. 重視讀寫(xiě)訓(xùn)練，有效地提高幼兒的讀寫(xiě)拼音字母的能力。4. 注教學(xué)評(píng)價(jià)，要善于鼓勵(lì)學(xué)生，多表?yè)P(yáng)。5. 結(jié)合幼兒的特點(diǎn)，啟發(fā)誘導(dǎo)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。6. 關(guān)注家庭作業(yè)，拼音作業(yè)布置要適量，也要多布置些口頭拼讀作業(yè)，教育教學(xué)方面，認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)計(jì)劃，提早 備好課，備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材

3、，學(xué)習(xí)好綱要 ，力求吃透 教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)?；ハ嗦?tīng)課，認(rèn)真聽(tīng)取同事的意見(jiàn)， 改進(jìn)教學(xué)方式。每天及時(shí)寫(xiě)教學(xué)反思、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在教與學(xué)的過(guò)程中，以激發(fā)幼兒的興趣為主，以抓好拼讀為重點(diǎn)， 掌握一定的拼讀方法， 正確使用 “情 境圖”、“語(yǔ)境歌”。充分運(yùn)用表音表形圖。合理滲透教材的 人文性。讓孩子通過(guò)編小故事；采用歌謠；編順口溜、編兒 歌的方式幫組記。課堂中努力營(yíng)造一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑、適合幼 兒心理特點(diǎn)的教學(xué)環(huán)境，引發(fā)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，以各種方 式吸引幼兒使他們從中受到感染和教育，同時(shí)完成身體上、 智力上、品德行為與情感上、美感上等方面的教育，我注重快樂(lè)教學(xué)” “寓教于樂(lè)”讓幼兒始終保持在快樂(lè)求知欲

4、望 高的氛圍中學(xué)習(xí)。、教學(xué)目的要求 幼兒在老師的引導(dǎo)下，能結(jié)合生活中的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，區(qū)分和理解一些事物的相關(guān)聯(lián)系，通過(guò)自己的操作并理解、分析和概括出數(shù)的意義及數(shù)字的相互關(guān)系，并能準(zhǔn)確的進(jìn)行20以?xún)?nèi)加減運(yùn)算。、數(shù)學(xué)教學(xué)的重難點(diǎn)1、能對(duì)周?chē)氖挛镉幸欢ǖ目臻g想象能力。2、對(duì)生活中的物體能有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)能力，如認(rèn)識(shí)鐘表、學(xué)習(xí)等分、學(xué)習(xí)分類(lèi)等。3、能理解數(shù)字的意義并能準(zhǔn)確的進(jìn)行20 以?xún)?nèi)加減運(yùn)算。4、認(rèn)識(shí)錢(qián)幣及錢(qián)幣的簡(jiǎn)單計(jì)算。5、數(shù)的連加、連減及加減混合算式。、教學(xué)措施 教學(xué)活動(dòng)與幼兒的日常生活緊密結(jié)合起來(lái)，并通過(guò)游戲的方法培養(yǎng)和保護(hù)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，創(chuàng)造和提供一定 的條件幫助幼兒合理地運(yùn)用掌握的數(shù)

5、學(xué)知識(shí)，將其轉(zhuǎn)化為認(rèn) 識(shí)事物的能力。教學(xué)中組織創(chuàng)設(shè)各種情景，以有趣的故事和 游戲展開(kāi)， 并配合具體形象的教具引導(dǎo)幼兒多方位、 多角度、 多方法地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，充分發(fā)揮幼兒學(xué)習(xí)的主體作 用。1、寫(xiě)字方面，熟練掌握基本的漢字筆畫(huà)名稱(chēng)及書(shū)寫(xiě)，加強(qiáng)認(rèn)識(shí)漢字的深度，要求能在田字格中按照筆順規(guī)則正確 地書(shū)寫(xiě)，并能給生字組詞、 口頭說(shuō)話(huà)。 課堂中，規(guī)范的板書(shū)， 詳細(xì)的講解，教給幼兒正確的書(shū)寫(xiě)方法，嚴(yán)格要求幼兒在四 線(xiàn)格或田字格中正確規(guī)范的書(shū)寫(xiě)，熟練掌握每一個(gè)生字的每筆畫(huà)所在田字格的位置。2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓幼兒掌握正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)和愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品，要求學(xué)生重視用眼衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣， 促進(jìn)身心健康發(fā)

6、展。要把培養(yǎng)正確的寫(xiě)字姿勢(shì)作為重點(diǎn)，嚴(yán) 格訓(xùn)練，做到統(tǒng)一要求，規(guī)范練習(xí)，寫(xiě)字課上嚴(yán)格練，其它 課上堅(jiān)持練，家長(zhǎng)協(xié)助配合練，檢查評(píng)比促進(jìn)練，持之以恒 長(zhǎng)期練習(xí)。3、體會(huì)漢字的優(yōu)美。引導(dǎo)幼兒看范字、描紅，感知感悟。再將寫(xiě)字的作業(yè)相互傳閱、交流、挑選優(yōu)美的作業(yè)粘貼 于評(píng)比欄，讓幼兒有一種成功感，這種成功感又會(huì)變成一種 動(dòng)力，從而激發(fā)他們今后主動(dòng)、 自覺(jué)地觀(guān)察字形、 練習(xí)寫(xiě)字。本學(xué)期，我在把幼兒入學(xué)準(zhǔn)備工作做為本學(xué)期的工作重點(diǎn)的同時(shí)，不斷加強(qiáng)幼兒閱讀、書(shū)寫(xiě)的訓(xùn)練，以及幼兒良好 行為品德的訓(xùn)練。將學(xué)前的準(zhǔn)備工作和各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。學(xué)前班下學(xué)期教師工作計(jì)劃二時(shí)光飛逝，孩子們?cè)?/p>

7、幼兒園的時(shí)光轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，這將是他們?cè)趫@的最后一個(gè)學(xué) 期，在這最后的學(xué)期里，我將結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況，制 定教育目標(biāo)，力爭(zhēng)在開(kāi)發(fā)每個(gè)學(xué)生的潛能；發(fā)展幼兒健康的 個(gè)性。為了使幼兒從幼兒園畢業(yè)后進(jìn)入小學(xué)能迅速、自然、 順利地適應(yīng)小學(xué)生活和學(xué)習(xí)，確保他們的身心都能在新的環(huán) 境中，得到穩(wěn)定而又健康的發(fā)展。我們的班級(jí)工作主要從以幾個(gè)方面開(kāi)展：在這關(guān)鍵的一學(xué)期里，必須讓幼兒掌握一定的知識(shí)與各方面習(xí)慣及能力。這學(xué)期將幼兒自主學(xué)習(xí)能力作為培養(yǎng)重點(diǎn)， 教師創(chuàng)設(shè)一定的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓幼兒變得自主起來(lái)，自己尋找 興趣點(diǎn)， 發(fā)現(xiàn)小知識(shí)點(diǎn)。 同時(shí)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)、 衛(wèi)生、行為各方面的良好習(xí)慣。新綱要精神中指出要

8、讓 幼兒自由探索的過(guò)程中學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，獲得不同的知識(shí)。這 也是幼兒能力的體現(xiàn)， 比如：觀(guān)察力、語(yǔ)言能力、 傾聽(tīng)能力、 想象力、創(chuàng)造力都能得到很好的提高。2、課余時(shí)間多閱讀書(shū)籍，增強(qiáng)孩子的語(yǔ)言能力。開(kāi)展閱讀活動(dòng)，主要形式包括自由閱讀和老師指導(dǎo)下的閱讀活動(dòng) 兩種。這兩種活動(dòng)， 使小朋友既有自由選擇閱讀內(nèi)容的機(jī)會(huì)， 又能得到老師的引導(dǎo)，在有目的、有計(jì)劃的閱讀中，閱讀方 法、閱讀興趣、閱讀能力將有大幅度提高。讓幼兒與幼兒大 膽交流。老師與孩子多溝通，了解孩子心里的想法，也就是 找到孩子學(xué)習(xí)的興趣點(diǎn)。3、每周提供一次“自由畫(huà)畫(huà)”的時(shí)間，讓幼兒自己去畫(huà)，想畫(huà)什么就畫(huà)什么，讓幼兒的想象力、創(chuàng)造力充分地發(fā) 揮

9、出來(lái)。我們應(yīng)舍棄那些枯燥無(wú)味的填鴨式及照葫蘆畫(huà)瓢樣 的臨摹式的教學(xué)方法，應(yīng)讓幼兒的繪畫(huà)活動(dòng)中充分體現(xiàn)趣味 性、娛樂(lè)性，充分滿(mǎn)足幼兒的求樂(lè)心里，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣 。語(yǔ)言方面1、大膽、自然地與人交談，講話(huà)有禮貌，表情大方；2、能集中注意力傾聽(tīng)故事，理解并講述故事內(nèi)容；3、能?chē)@一個(gè)主題進(jìn)行講述，語(yǔ)言連貫，學(xué)用優(yōu)美的詞語(yǔ)；4、能有感情地朗誦和講述，并樂(lè)意創(chuàng)編，掌握一定的閱讀、書(shū)寫(xiě)技巧。5、有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒閱讀，激發(fā)幼兒看書(shū)識(shí)字的愿望和興趣，注意幼兒正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)，繼續(xù)將讀、寫(xiě)、算滲透 在幼兒的一日生活中。堅(jiān)持每周認(rèn)寫(xiě) 3 個(gè)字。數(shù)學(xué)方面1、學(xué)習(xí) 20 以?xún)?nèi)的加減法，學(xué)習(xí)湊十法，為以后的簡(jiǎn)便2、認(rèn)識(shí)

10、正方體、長(zhǎng)方體、球體、圓柱體；3、找規(guī)律排序，學(xué)習(xí)等分；4、學(xué)習(xí) 100 以?xún)?nèi)的相鄰數(shù)；認(rèn)識(shí)時(shí)鐘和人民幣；5、在生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系，體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣；科學(xué)方面1、能積極、主動(dòng)、較長(zhǎng)時(shí)間地參加科學(xué)活動(dòng)，有好奇心和求知欲；2、能主動(dòng)運(yùn)用各種感官探究問(wèn)題，尋求答案；3、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)交流探索的過(guò)程和結(jié)果； 4、愛(ài)護(hù)動(dòng)植物，關(guān)心周?chē)h(huán)境和自然資源，能大膽地向周?chē)巳盒麄鳝h(huán)保知識(shí)。1、制定符合幼兒生理特點(diǎn)的生活制度： 注意動(dòng)靜結(jié)合，保證有充足的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。 增加戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間， 利用陽(yáng)光的照射， 促進(jìn)幼兒體格的生長(zhǎng)。2、加強(qiáng)晨間檢查，做好常見(jiàn)病的預(yù)防，加強(qiáng)幼兒生活自理能力和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)：能夠自己穿、脫衣服，并且學(xué) 會(huì)系鞋帶， 扣紐扣；能夠做一些簡(jiǎn)單的體力勞動(dòng)， 如擦桌子， 洗手帕等；學(xué)會(huì)正確的洗手方法：卷袖子，擦肥皂，手心手 背撮，洗凈，灑干；能夠愉快安靜的就餐，會(huì)正確的使用餐 具，能夠自己整理自己的學(xué)習(xí)用品等。3、衛(wèi)生工作是我班的重要任務(wù)，我會(huì)全力以赴認(rèn)真完成衛(wèi)生工作，認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃，做到隨臟隨 搞，并做好記錄，堅(jiān)持垃圾不過(guò)夜，為幼兒提供一個(gè)安全、 舒適、整潔的生活環(huán)境。4、引導(dǎo)幼兒在集體活動(dòng)時(shí)間里逐漸保持注意的穩(wěn)定和持久，盡量