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1、(1)動(dòng)物組根據(jù)蜻蜓發(fā)明了飛機(jī)根據(jù)鯨的 流線型”,發(fā)明了輪船??茖W(xué)家研究青蛙的眼睛,發(fā)明了電子蛙眼。女口:火箭升空利用了水母,墨魚的反沖原理。世界上第一批防毒面具是根據(jù)野豬的鼻子測毒的奇特本領(lǐng)制成的。迷彩服的設(shè)計(jì)是利用了蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的原理。(2)植物組根據(jù)風(fēng)滾草發(fā)明了輪子,根據(jù)麥稈發(fā)明了吸管。荷葉發(fā)明了傘,根據(jù)鋸齒草發(fā)明了鋸子。請(qǐng)同學(xué)們看看屏幕上我們整理的資料。魯班是我國的能工巧匠, 他有許多的發(fā)明創(chuàng)造,傳說傘就是他發(fā)明的。 很久以前沒有傘, 魯班一心想造一樣?xùn)|西, 既能擋風(fēng)雨,又能遮太陽。一天,魯班看見幾個(gè)孩子在烈日下頂著 荷葉玩,他就照著荷葉的樣子做了起來。他先用竹條扎好架
2、子,再蒙上羊皮魯班的妻子看見了,高興地說:要是能把它收起來就更好了?!濒敯嘹に伎嘞胱隽撕芏啻危K于造成了能開能收的傘。仙人掌生活在沙漠地區(qū),那里酷熱無比,還有許多惡毒的猛獸,處境十分危險(xiǎn)。但是仙人掌生活在那里許久,卻不見它絕種,這是因?yàn)樗鼮榱诉m應(yīng)險(xiǎn)惡的環(huán)境,長出了尖銳的刺, 使動(dòng)物們無可奈何。 這似乎告訴我們,必須克服困難,外在艱苦的環(huán)境,要靠自己堅(jiān)強(qiáng)的毅 力去解決。俗語說:天下無難事,只怕有心人。1 成熟的麥穗低垂著頭,那是在教我們謙虛。2蓮花出淤泥而不染,那是在告訴我們要潔身自好。3挺拔的向日葵昂著首,那是在教我們追求4 如雪般潔白的梅迎風(fēng)佇立,那是在教我們勇敢5金燦燦的向日葵面向太陽,那
3、是在教我們向上6 含差草默默收攏葉片,那是告訴我們切莫過分張場。自然現(xiàn)象有很多,如月亮的圓缺、四季的變化、刮風(fēng)下雨、白天黑夜等等。溫室效應(yīng)”是由于工廠、交通工具、家庭爐灶大量燃燒煤,石油和天然氣,排放大量的二氧化碳加上森林大量被砍伐,使大氣中的二氧化碳與日俱增。它主要的危害是導(dǎo)致全球變暖,影響大氣環(huán)流,引發(fā)各地降水和干濕狀況發(fā)生變化,導(dǎo)致氣候異常。臭氧層空洞是由于現(xiàn)代社會(huì)的生產(chǎn)和生活中,氟利昂的廣泛使用,導(dǎo)致地球上的生物遭過量紫外線輻射的危害。同時(shí)厄爾尼諾現(xiàn)象也會(huì)導(dǎo)致全球氣候異常。打雷這種現(xiàn)象讓人受到啟示懂得如何避雷。雨后的彩虹也是一種美麗的自然現(xiàn)象。月亮的圓缺代表了親人的團(tuán)聚離散。地震和洪水
4、都會(huì)給人帶來巨大的災(zāi)難。白云高飄一一是晴天螞蟻搬家一帶雨傘蝌蚪游泳一-天來到燕子低飛要下雨。蚯蚓上路爬,雨水亂如麻。有雨天邊亮,無雨頂上光。晴天不見山,下雨三五天。云里打鼓天放炮,就是冬天聽不到。(謎底:雷)一個(gè)老焊工,上班在云中,巧手舞金龍,天下有名聲。(謎底:閃電)猜謎語水沖不走,火燒不掉,吃了不飽,人人需要。(謎底:空氣)山上有珠草,珍珠結(jié)不少,我去沒拿來,你去也白跑。(謎底:露珠)像糖又像鹽,密密蓋山川,來時(shí)在半夜,去時(shí)日出山。(謎底:霜)生在水中,卻怕水沖,放在水里,無影無蹤。(謎底:冰)(4)藝術(shù)啟發(fā)組聽森林狂想曲舞蹈學(xué)家楊麗萍學(xué)著孔雀的一舉一動(dòng),跳出了經(jīng)典、絕倫的孔雀舞。國家體育
5、館鳥巢就是根據(jù)鳥窩的形狀得到啟示而設(shè)計(jì)的。悉尼歌劇院就是根據(jù)一個(gè)橘子的形狀設(shè)計(jì)的。有關(guān)大自然的名言,只有順從自然,才能駕馭自然。一根我不是不愛人類,而是更愛大自然。一-拜倫只有服從大自然,才能戰(zhàn)勝大自然。 爾文自然是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。雨果只有按照自然所啟示的經(jīng)驗(yàn)來生活。叔本華大自然的每一個(gè)領(lǐng)域都是美妙絕倫的。一 里士多德非但不能強(qiáng)制自然,還要順從自然。一 斯庫羅斯 生4:我還知道很多描寫大自然的詩句。女口:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。唐 杜牧山行春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?一宋王安石泊船瓜洲春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。宋葉紹翁游園不值日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。唐白居易憶江南不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。唐賀知章詠柳野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。唐白居易賦得古原草送別春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?宋王安石泊船瓜洲(5) 環(huán)境調(diào)查組地球是我家,保護(hù)環(huán)境靠大家。你對(duì)花兒好,花兒對(duì)你笑。保護(hù)環(huán)境,健康你我他。我是整潔的墻壁,請(qǐng)別為我化妝。(6) 發(fā)明創(chuàng)造組。發(fā)明一種可以變出很多顏色的水彩筆。 因?yàn)槊刻焐蠈W(xué)帶一大盒水彩筆很麻煩, 在變色龍 可以變色的啟示下,我想發(fā)明一種可以變出很多顏色的水彩筆。 每天上學(xué),只帶一支小小的 水彩筆,便可以畫出錦繡的圖畫。在貓頭鷹的啟示下,設(shè)計(jì)一種讓眼睛越來越好的,能
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