2021年幼兒園中一班上學(xué)期教學(xué)計劃.doc

1、2021年幼兒園中一班上學(xué)期教學(xué)計劃新的學(xué)期開始了，我們又將迎來那群天真活潑、聰明可愛的小天使們，她們結(jié)束了一年的小班生活，現(xiàn)在升為中班的孩子們，我們將盡心盡職，一切以幼兒的利益優(yōu)先為原則，讓入園幼兒幸福、快樂健康地成長。這個學(xué)期孩子已經(jīng)開始有自我意識了。這個時候我們鼓勵他們自己去想，孩子們進(jìn)入中班在生理和心理上都是一個比較特殊的時期，和小班的時候相比較他們會更自主，好奇心極強(qiáng)，喜歡參與探索性的活動，不喜歡按照大人的要求去做，去嘗試其實是個很好的機(jī)會。但是這個時期也是讓老師和家長頭疼的時期，孩子不像小時候那么聽話，道理又聽不懂，什么都想知道可又缺乏耐心，所以還要請家長支持和配合我們的工作。一、

2、班級情況分析本班共有幼兒_人，男孩_名，女孩_名。經(jīng)過小班一學(xué)年的教育,幼兒的體力及耐力也得到提高，全班身高、體重雙達(dá)標(biāo)，比入園初有明顯的增長，與此同時幼兒動作的靈活性及協(xié)調(diào)性也有進(jìn)一步的提高。幼兒的有意注意、有意記憶等水平有所增強(qiáng)。特別是在區(qū)角活動及創(chuàng)造性游戲中，幼兒的責(zé)任感、行為的目的性、堅持性均得到了一定的鍛煉和提高。本學(xué)期剛開始我班也不斷的有新生入學(xué)，他們也有很大的情緒波動，在各方面都有點不適應(yīng)幼兒園的生活，我們兩位老師就付出更多的愛心和耐心去安撫他們，讓他們諑漸適應(yīng)幼兒園的環(huán)境。平時我們以大局為重，積極工作，不分彼此，處處以幼兒園的工作為主。針對中班的情況分析和本學(xué)期的目標(biāo)，我準(zhǔn)備在

3、各領(lǐng)域開展有針對性的教育活動和生活活動，讓孩子得到更有針對性的幫助和發(fā)展，讓每個孩子不同的潛能得到有效的激發(fā)。二，教育教學(xué)活動認(rèn)真學(xué)習(xí)綱要，結(jié)合園務(wù)計劃，努力提高保教水平，本學(xué)期我們將繼續(xù)做好保育工作，提高幼兒自我服務(wù)能力并有選擇地授予幼兒一些自我保護(hù)能力的方法，保證幼兒的安全。在教育方面，我們保證每節(jié)課質(zhì)量，從各方面綜合的促進(jìn)幼兒發(fā)展，并把”玩中學(xué)，學(xué)中玩”的教育模式應(yīng)用到教育教學(xué)活動中去。把孩子最優(yōu)秀最好的成績展示出來。三，幼兒發(fā)展目標(biāo)語言1、培養(yǎng)孩子對圖片的理解和講述能力，學(xué)習(xí)按照一定的順序講述觀察到的內(nèi)容。2、開展組詞和擴(kuò)句活動，豐富孩子的形容詞。3、在識字活動中請家長配合，每晚發(fā)下所

4、學(xué)字卡讓家長給孩子復(fù)習(xí)所學(xué)的字4、會說普通話，能較準(zhǔn)確的發(fā)音，能安靜傾聽同伴的發(fā)言，注意發(fā)現(xiàn)同伴使用的新詞語，聽懂別人說話的內(nèi)容。5、培養(yǎng)幼兒愛護(hù)圖書的習(xí)慣，不與同伴爭搶圖書，愿意與同伴協(xié)商合作閱讀。6、喜歡傾聽他人朗誦圖書中的內(nèi)容，愿意和他人一起閱讀圖書。數(shù)學(xué)1、感知數(shù)字1-10與相應(yīng)物品數(shù)量的對應(yīng)關(guān)系。2、能正確熟練地點數(shù)10以內(nèi)數(shù)量的物品通過實際操作活動，明白物體數(shù)量不會因為物體排列空間的大形式的改變。3，能運用多種感官感知事物特征知道一些常見事物的關(guān)系和聯(lián)系。4，掌握10以內(nèi)的點數(shù)，并能書寫10以內(nèi)的正數(shù)、倒數(shù)的數(shù)。5，能根據(jù)物體的特征分類，會通過比較將物體按一定規(guī)律排序。6，具有初步

5、的空間概念。如：上中下。7，認(rèn)識基本的幾何圖形。社會1、喜歡認(rèn)識新朋友，能大膽地介紹自己，愿意與同伴共同游戲。2、愛勞動，愛惜勞動成果。3、能主動參加各種活動，大膽表達(dá)自己的見解。4、喜歡與小朋友交往，愿意幫助有困難的小朋友。5、學(xué)習(xí)等待、輪流、_、合作等初步的交往技能。6、能遵守幼兒園游戲規(guī)則和生活常規(guī)?？茖W(xué)1、能根據(jù)提供的材料，大膽設(shè)想，積極參與制作活動，對周圍的事有探究的興趣。2、有動手探究的愿望，樂于嘗試用各種方法弄明白自己想知道的事。能與同伴_交流操作時的發(fā)現(xiàn)和經(jīng)驗。3、愛護(hù)身邊的動植物，有初步的環(huán)保意識。藝術(shù)1、音樂（1）愿意參加音樂活動并從中獲得愉悅和美感。（2）感受音樂的節(jié)奏，放松愉快地歌唱體驗4拍子旋律，學(xué)習(xí)辨音增加對聲音的敏感性。（3）在韻律活動中嘗試用身體動作表現(xiàn)音樂，表達(dá)自己的情感和感受。2、美術(shù)（1）能用繪畫、粘貼、浸染、制作等形式，表現(xiàn)出輕柔、平整、均勻的圖畫。（2）能使用彩筆、油畫棒大膽圖畫，有表現(xiàn)美的意識。（3）能用自己喜歡的圖形、顏色和線條表現(xiàn)多種事物。（4）能運用自己喜歡的剪貼團(tuán)捏畫撕等方法進(jìn)行簡單的制作活動，富有創(chuàng)造性的表達(dá)自己的情感和四，具體措施：（一）根據(jù)幼兒園的教學(xué)大綱和本班的班務(wù)計劃的要求，教師認(rèn)真?zhèn)湔n、鉆研教材，勇于創(chuàng)新，不斷的改進(jìn)