2021年小學(xué)中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)計(jì)劃.doc_第1頁
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文檔簡介

1、2021年小學(xué)中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)計(jì)劃中國傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長,博大精深。學(xué)校以“書香潤心田,經(jīng)典育圣賢”為主題建設(shè)書香校園,努力實(shí)踐“以讀書長知識(shí),以讀書增智慧,以讀書促養(yǎng)成,以讀書樹理想,以讀書塑人格”這一理念,打造有特色的校園文化品牌。繼續(xù)開展各種豐富多彩的活動(dòng),形成“人人愛讀書,讀書來育人”的校園讀書氛圍,弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,加強(qiáng)優(yōu)秀文化熏陶,提高學(xué)生的文化和道德素質(zhì),使校園更富人文底蘊(yùn),充滿智慧和生機(jī)。二、目的與意義1.培養(yǎng)孩子的讀書興趣,提升語文能力。在誦讀經(jīng)典中讓學(xué)生感受到祖國語言的博大精深,豐富各科知識(shí),激發(fā)閱讀興趣,逐步提升學(xué)生的語言表達(dá)能力。2.了解中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典,接受人文精

2、神熏陶。通過誦讀活動(dòng)幫助學(xué)生了解中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典,接受傳統(tǒng)文化和人文精神熏陶。在誦讀經(jīng)典中潛移默化地形成優(yōu)良的道德思想,逐漸完善自己的人格,促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展。3提高學(xué)生的誦讀、識(shí)記能力。充分利用記憶力的黃金時(shí)期,讓學(xué)生多讀多背傳統(tǒng)經(jīng)典美文,并逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,使學(xué)生終生受益。三、誦讀內(nèi)容_年級(jí)經(jīng)典誦讀實(shí)驗(yàn)內(nèi)容詳見廬柏孩子學(xué)古詩,三四年級(jí)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容見校本課程廬柏孩子讀家訓(xùn),五六年級(jí)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容詳見廬柏孩子品美文。三到六年級(jí)學(xué)生根據(jù)個(gè)人興趣在“中華經(jīng)典誦讀篇目表”中有選擇地進(jìn)行誦讀。四、具體工作學(xué)校是“_省第二批中華經(jīng)典誦讀基地”,“蘇州市書香校園”“昆山市閱讀示范基地”,要繼續(xù)把中華經(jīng)典誦

3、讀作為特色,全員參與,處處有痕。在校園古詩文化氛圍的營造上,班級(jí)文化、校園文化環(huán)境的布置上進(jìn)一步彰顯特色,滋潤詩情。本學(xué)期主要工作如下:1繼續(xù)抓好“晨誦、課吟、午讀、暮醒”經(jīng)典誦讀:(1)根據(jù)昆山市廬柏實(shí)驗(yàn)小學(xué)每日經(jīng)典誦讀具體要求繼續(xù)落實(shí)“晨誦、課吟、午讀、暮醒”,低年級(jí)誦讀廬柏孩子學(xué)古詩,中年級(jí)誦讀廬柏孩子讀家訓(xùn),高年級(jí)閱誦廬柏孩子品美文,六年級(jí)重點(diǎn)誦讀課標(biāo)上75首古詩。誦讀治家格言弟子規(guī)和三字經(jīng)內(nèi)容培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。教師積極參與,_多種形式的誦讀活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的誦讀興趣。(2)每周一中午12:0012:20觀看誦讀國學(xué)教材軟件上內(nèi)容,每周四中午12:0012:20師生共讀。平時(shí)的中午

4、時(shí)間鼓勵(lì)學(xué)生適當(dāng)活動(dòng),在班級(jí)內(nèi)安靜地自主閱讀。(3)倡導(dǎo)建設(shè)“書香家庭”,開展親子閱讀,提倡學(xué)生自備讀書摘錄本(如“采蜜本”、“書海拾貝”等)每日適當(dāng)摘錄好詞佳句,寫寫讀書感受。教師擇時(shí)檢查,擇優(yōu)展示。2班級(jí)“誦讀角”建設(shè):(1)各班布置好“誦讀角”,各班級(jí)根據(jù)“誦讀角”布置具體要求,出示誦讀篇目和學(xué)生姓名。(2)高年級(jí)另需布置古詩配畫、硬筆書寫古詩等展示學(xué)生誦讀成果,促進(jìn)誦讀活動(dòng)深入持久。3舉行“誦讀節(jié)”活動(dòng):各年級(jí)舉行各項(xiàng)小型誦讀比賽,評(píng)選“誦讀明星”和“誦讀家庭”,展出誦讀心得體會(huì)等。4策劃一個(gè)誦讀節(jié)目,定時(shí)間和人員進(jìn)行訓(xùn)練,以參加各級(jí)各類比賽和展示活動(dòng)。5落實(shí)各年段經(jīng)典誦讀興趣活動(dòng)和課堂教學(xué)的正常開展。6繼續(xù)做好誦讀考段和誦讀評(píng)價(jià)活動(dòng)

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