北師大版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)《第16單元?dú)q月》全單元表格式教案設(shè)計(jì)

1、第16單元?dú)q月單元評(píng)價(jià)建議: i.字評(píng)價(jià)：注重學(xué)生識(shí)字過程評(píng)價(jià)，由于學(xué)生個(gè)體差異，對(duì)個(gè)別學(xué)生可以采取延緩評(píng)價(jià)2 .寫字評(píng)價(jià)：以正確書寫為標(biāo)準(zhǔn)3 閱讀評(píng)價(jià)：以正確流利為標(biāo)準(zhǔn)，有感情朗讀課文要依照學(xué)生自己體驗(yàn)和感悟來完成4 綜合實(shí)踐評(píng)價(jià)：注重參與程度 教學(xué)目標(biāo)1 認(rèn)識(shí)25個(gè)二類字，進(jìn)步體會(huì)各種識(shí)字方法2 會(huì)寫14個(gè)一類字，感受漢字之美3 能夠運(yùn)用聯(lián)系生活實(shí)際、聯(lián)系上下文的方法理解詞語(yǔ)4 認(rèn)識(shí)寫日記的好處課時(shí)安排:68課時(shí)賀年片知識(shí)技能：1 認(rèn)識(shí)12個(gè)二類字，會(huì)寫 8個(gè)一類字2 正確流利的朗讀課文3 理解課文，引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系實(shí)際，提高語(yǔ)言的表達(dá)能力4 引導(dǎo)學(xué)生在朗讀過程，感悟課文生活5 培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文興

2、趣教學(xué)準(zhǔn)備：掛圖，賀卡教學(xué)過程：教師行為學(xué)生活動(dòng)引 入 新 課1. 兀旦快要到了，你們受到好朋友送給你們的賀卡 了嗎？2. 今天我們就來一起學(xué)一首詩(shī)賀年片3. 板書課題學(xué)生談?wù)摵门笥阉偷馁R年片齊讀課題初讀 課文 隨文 識(shí)字1. 自讀課文，標(biāo)出小節(jié)，圈出生字、生詞2. 聽老師讀課文，注意生字、生詞3. 請(qǐng)學(xué)生齊讀課題4. 請(qǐng)小老師領(lǐng)讀5. 出示生字、詞，找同學(xué)認(rèn)讀6. 小組識(shí)字評(píng)價(jià)按要求朗讀課文，注意讀準(zhǔn)字 音多種方式認(rèn)讀小組評(píng)價(jià)體會(huì)課文1. 指名讀課文，思考：小作者受到了哪些賀年片？ 對(duì)消作者有哪些祝福？2. 組織小組討論3. 組織交流匯報(bào)。結(jié)合學(xué)生回答板書4. 組織學(xué)生說話練習(xí)：你能找課文編

3、出更多的賀年 片嗎？鼓勵(lì)學(xué)生寫一寫5. 引導(dǎo)學(xué)生齊讀課文，讀后感悟6. 在讀課文落實(shí)評(píng)價(jià)一生讀課文，其他同學(xué)思考組內(nèi)討論自由發(fā)言練習(xí)課文，結(jié)合實(shí)際，編小詩(shī)學(xué)習(xí) 寫字1. 出示要求會(huì)寫的8個(gè)生字2. 討論怎樣能寫好3. 組織匯報(bào)，及時(shí)糾正4. 巡視指導(dǎo)小組討論交流 獨(dú)立書寫松鼠日記知識(shí)技能：1.會(huì)認(rèn)讀13個(gè)二類字2 會(huì)寫6個(gè)一類字3. 正確流利朗讀課文，理解課文內(nèi)容4. 學(xué)寫日記教學(xué)準(zhǔn)備：卡片教學(xué)過程:教師行為學(xué)生活動(dòng)引同學(xué)們冬天到了，天氣冷了，小動(dòng)物們是怎樣過冬的自由發(fā)言入 新課呢？學(xué)習(xí)松鼠日記了解他們是怎么過冬的 板書課題齊讀課題小組 識(shí)字 初讀 課文1. 本課生字不多，你能自己識(shí)字他們嗎？2. 聽錄音，看看課文講了幾天的事情？各代表了什 么季節(jié)？3. 自讀課文理解內(nèi)容4. 組織匯報(bào)，指導(dǎo)朗讀5. 識(shí)字評(píng)價(jià)小組合作識(shí)字 聽錄音思考冋題 理解課文內(nèi)容小組評(píng)價(jià)識(shí)字情況明確 日記 特點(diǎn)1. 自讀課文，想想日記有哪些明顯的特點(diǎn)2. 組織學(xué)生進(jìn)行朗讀評(píng)價(jià)