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文檔簡介
1、范文 范例 指導(dǎo) 學(xué)習(xí)* 小學(xué)教育質(zhì)量提升督導(dǎo)評估 316 工程自評報告為了全面貫徹黨的教育方針,不斷提高教育質(zhì)量,努力辦好人民滿意的教育,根據(jù)陜西省教育質(zhì)量提升督導(dǎo)評估316工程指標(biāo)體系(小學(xué)),我校認真開展自查、自評工作?,F(xiàn)形成自評報告如下:一、學(xué)?;厩闆r* 小學(xué)創(chuàng)建于 * 年,是一所全日制義務(wù)教育公辦學(xué)校,學(xué)制六年。學(xué)校位于 * ?,F(xiàn)服務(wù)范圍為 * 的適齡兒童及因各種原因在此范圍內(nèi)實際居住的適齡兒童,整個服務(wù)區(qū)面積約* 平方千米。如今學(xué)校占地面積 * 平方米,建筑面積約 * 平方米,學(xué)?,F(xiàn)有教師 * 人,教學(xué)班 * 個,在校學(xué)生 * 名,學(xué)?,F(xiàn)有 1 部 14 室,達到農(nóng)村小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。近
2、年來,我校以“ * ”為辦學(xué)目標(biāo),以“ * ”為辦學(xué)理念,秉承“ * ”的校訓(xùn),狠抓精細化管理,加強師德建設(shè),進一步提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),深化教育教學(xué)改革,全面推進素質(zhì)教育,教育教學(xué)質(zhì)量得到進一步提升。學(xué)校先后被評為 * 等等。二、指標(biāo)完成情況(一)辦學(xué)方向1. 全面貫徹黨的教育方針 。學(xué)校堅持全面貫徹落實黨的教育方針,落實立德樹人的根本任務(wù),依法實施素質(zhì)教育,大力推進word版本整理分享范文 范例 指導(dǎo) 學(xué)習(xí)教育公平,認真培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦好人民滿意的教育。2. 全面落實立德樹人根本任務(wù)。學(xué)校堅持以中小學(xué)德育工作指南為指導(dǎo),在學(xué)科教學(xué)中滲透德育
3、內(nèi)容,把德育工作與智育、體育、美育和勞動實踐教育有機結(jié)合;建立健全德育工作機構(gòu),努力構(gòu)建家庭、社會、學(xué)校三位一體的德育教育網(wǎng)絡(luò);積極培育和踐行社會主義核心價值觀,開展誠信教育、法治教育、理想教育、心理健康教育等;不斷創(chuàng)新德育活動載體,豐富活動內(nèi)容,每學(xué)期開展一次研學(xué)旅行或社會實踐活動。3. 培育和踐行社會主義核心價值觀。將社會主義核心價值觀基本要求融入教育教學(xué)全過程,師生對“24 字”牢記于心,并能簡要說明基本含義;結(jié)合重大節(jié)日和學(xué)校實際,開展系列主題教育及社會實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,努力培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和組織實踐能力。4. 傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。大力弘揚
4、以愛國主義為主的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,將傳統(tǒng)文化融入日常教育教學(xué)之中,每學(xué)期組織開展愛國主義影視教育和影評展覽評比活動;在師生中大力開展十九大精神進校園和中國夢系列教育活動,引導(dǎo)師生樹立中國特色社會主義自信;在學(xué)生中開展優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)征集活動和經(jīng)典誦讀、規(guī)范漢字書寫等活動,推動中華傳統(tǒng)美德源遠流長。word版本整理分享范文 范例 指導(dǎo) 學(xué)習(xí)5. 黨建工作。 在 * 黨支部的指導(dǎo)下,成立黨小組,發(fā)揮黨組織的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用,認真落實基層黨建各項要求,堅持“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,組織好“三會一課”活動,在教育教學(xué)和學(xué)校管理工作中,黨員干部和教師均能很好地發(fā)揮先鋒模范作
5、用,無違法違紀行為。6. 學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。 結(jié)合實際制訂了 2016-2019 學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和提高教育質(zhì)量的措施等,并逐年實施,實施效果日益明顯。7. 現(xiàn)代學(xué)校制度。 學(xué)校實行校長負責(zé)制,依法制度了學(xué)校章程,逐步建立健全各項管理制度并認真實施;堅持以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,充分發(fā)揮民主管理;定期召開校委會,研究部署學(xué)校各項工作,重大事項教代會討論研究,全體教師會議通過后予以實施;學(xué)校設(shè)置校務(wù)公開欄,定期公開財務(wù)、人事、評優(yōu)等事項,接受師生和社會監(jiān)督。8. 促進教育公平。 堅持免試就近入學(xué)制度,學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童入學(xué)率 100%,最大限度為在本學(xué)區(qū)內(nèi)實際居住的學(xué)區(qū)外適齡兒童提供方便,保證他們平等接受義
6、務(wù)教育;學(xué)?,F(xiàn)有* 名在冊貧困戶家庭子女,* 名隨班就讀的智力殘疾兒童,* 名在民政部門備案的留守兒童,學(xué)校通過多種渠道,盡可能地給他們以生活、學(xué)習(xí)、思想上的幫助,確保他們能夠正常接受教育;建立控輟保學(xué)周報制度,對未到校的學(xué)生,及時查明原因,確保在我校輟學(xué)率為 0。word版本整理分享范文 范例 指導(dǎo) 學(xué)習(xí)9. 配合責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)。 學(xué)校門口懸掛責(zé)任督學(xué)公示牌,公開督導(dǎo)事項;大力支持督學(xué)工作,為督導(dǎo)過程提供方便,對督導(dǎo)出的問題及時研究整改,促進學(xué)校各項工作持續(xù)健康發(fā)展。(二)隊伍建設(shè)10. 教師配備。 學(xué)?,F(xiàn)共有教職工 * 人,師生比 * ,由上級教育部門統(tǒng)一招聘,學(xué)校使用;語、數(shù)學(xué)科教學(xué)基
7、本能予以保證,另設(shè)專職食堂管理員 * 名,取得國家三級心理咨詢師證書的兼職心理健康教育教師 * 名。11. 教師結(jié)構(gòu)。 大專及以上學(xué)歷教師 * 人,每百名占比 *人,專任教師大專及以上* 人,占比 *%,其中本科及以上學(xué)歷* 人,占比 *%;學(xué)科教師配備基本齊全,每百名學(xué)生擁有體育和藝術(shù)教師 0.6%;專任教師中級職稱 9 人,占比 47.4%,無高級及以上職稱;縣級以上骨干教師4 人,每百名學(xué)生占比1.1 ;教師職稱評定對薄弱學(xué)科教師予以傾斜。12. 師德師風(fēng)建設(shè)。 全體教師均能熱愛教育事業(yè),認真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),模范遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,努力做“四有”好教師和“四個引路人”;經(jīng)常性開
8、展師德師風(fēng)教育活動,嚴格落實師德建設(shè)“十種禁止行為”和“六個嚴禁”;學(xué)校實行師德“一票否決制”,學(xué)期初每位教師簽訂師德承諾書,學(xué)期末完成個人師德工作總結(jié),結(jié)合日常工作表現(xiàn)、領(lǐng)導(dǎo)班子評價、教師民主評議、學(xué)生及家長評價等,進行師德考核,考核結(jié)果作為評優(yōu)晉級等首選條件。word版本整理分享范文 范例 指導(dǎo) 學(xué)習(xí)13. 教師專業(yè)能力。 全體教師能認真學(xué)習(xí)小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行),其教育理念、師德認識、對待學(xué)生態(tài)度及行為、個人修養(yǎng)等基本能達到要求;教育教學(xué)過程中,能自主完成教學(xué)設(shè)計、課堂組織與實施、學(xué)習(xí)評價、溝通與合作、課后反思與總結(jié)等基本環(huán)節(jié);專業(yè)知識能滿足小學(xué)教學(xué)需求。14. 骨干教師示范引領(lǐng)。 全
9、體教師均持有小學(xué)及以上類型教師資格證,并能根據(jù)上級部門和學(xué)校安排積極參加“國培計劃”、“名師大篷車”、心理、衛(wèi)生、安全等方面的培訓(xùn),將培訓(xùn)內(nèi)容與自己的教學(xué)實踐相結(jié)合。學(xué)校制度各種激勵獎勵機制,鼓勵教師積極參與各級“手骨頭”等名師評選,現(xiàn)有市級“教學(xué)能手” 1 名,區(qū)級“優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師” 1 名,區(qū)級“師德先進個人” 1 名等。各級骨干能積極承擔(dān)示范課、公開課,在教學(xué)中能有效指導(dǎo)其他教師的相關(guān)業(yè)務(wù)工作,充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。15. 教師培訓(xùn)。 學(xué)校十分重視教師的培訓(xùn)提升工作,將職業(yè)理想和道德教育納入培訓(xùn)計劃與培訓(xùn)過程,積極落實關(guān)于培訓(xùn)經(jīng)費相關(guān)政策,鼓勵教師結(jié)合自身實際,積極參加專題培訓(xùn),促進專業(yè)化
10、發(fā)展,結(jié)合教研組活動,以解決教學(xué)中存在的問題為目的,認真開展以校為本的培訓(xùn),每年暑期,根據(jù)區(qū)委黨校統(tǒng)一安排,組織全體教師參加公需課培訓(xùn)等,確保每一名教師都能完成5 年一輪不少于360 學(xué)時的培訓(xùn)。鼓勵教師在培訓(xùn)之余,每學(xué)期至少閱讀1 本專業(yè)書籍,并積極撰寫教育敘事或教育隨筆。word版本整理分享范文 范例 指導(dǎo) 學(xué)習(xí)16. 教職工待遇。 教師基本工資能按時足額發(fā)放。獎勵性績效工資發(fā)放方案能結(jié)合學(xué)校實際制定,充分體現(xiàn)教師的工作量和工作業(yè)績,每月由相關(guān)處室進行考核,于次月月初匯總上報,由中國銀行統(tǒng)一發(fā)放。單位依法為全體教師辦理了基本養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險等保障。(三)教育質(zhì)量與管理17. 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子
11、。 根據(jù)學(xué)校建設(shè)有關(guān)規(guī)定,健全領(lǐng)導(dǎo)班子,設(shè)校長、副校長、教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、安穩(wěn)主任、少先輔導(dǎo)員各 1 名。校長任職條件基本達到中小學(xué)校長專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)要求,中層干部年齡小、精力強,領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,工作中各負其責(zé),在全體教師中得到普遍好評。18. 課程開設(shè)。 能按照國家課程實施方案開齊課程,開足課時。其中,體育課 3-6 年級均為 4 課時,音樂、美術(shù)課所有年級各安排 2 課時, 3-6 年級每周安排1 節(jié)書法課,科學(xué)課1 年級每周 1 課時, 3-6 年級每周 2 課時。每天認真落實“兩操兩活動”,堅持開展每天 1 小時的“陽光體育”活動,每年秋季學(xué)期開展全體學(xué)生參與的體質(zhì)測試達標(biāo)運動會
12、,春季學(xué)期開展田徑運動會及跳繩比賽、拔河比賽、乒乓球比賽等專項體育比賽。根據(jù)區(qū)衛(wèi)生保健所安排,每年春季學(xué)期對全體學(xué)生進行身體健康檢查,體檢情況及時反饋給家長,建立特異體質(zhì)學(xué)生數(shù)據(jù)庫,及時調(diào)整學(xué)校食堂營養(yǎng)改善計劃供餐情況;以心理咨詢室為依托,由取得國家三級心理咨詢師的教師每學(xué)期在留守、貧困、單親等特word版本整理分享范文 范例 指導(dǎo) 學(xué)習(xí)殊群體學(xué)生中開展心理輔導(dǎo),確保每位學(xué)生都能健康成長。建立健全科技制作與發(fā)明創(chuàng)造獎勵激勵機制,每年秋季學(xué)期舉辦一次科技節(jié)活動,春季活動舉辦一次藝術(shù)節(jié)活動,借此表彰在此方面有特長的學(xué)生。19. 課程改革。 嚴格落實國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)期初制定教學(xué)計劃并嚴格落
13、實,根據(jù)學(xué)校工作安排和學(xué)生學(xué)習(xí)情況及時調(diào)整教學(xué)進度,不隨意加快進度和拔高教學(xué)要求。學(xué)生所用教材全部由新華書店統(tǒng)一發(fā)行和配送,無隨意征訂教材現(xiàn)象。20. 課堂教學(xué)改革。 大力倡導(dǎo)以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的課堂教學(xué)模式,鼓勵教師采用啟發(fā)式、探究式等教學(xué)模式,利用樂教樂學(xué)云平臺、班級微信群等探究小組學(xué)習(xí)、翻轉(zhuǎn)課堂等新型教學(xué)模式,學(xué)生參與課堂的積極性和主動性普遍較高;教師教學(xué)中能面向全體學(xué)生,關(guān)注學(xué)困生,作業(yè)安排兼顧學(xué)生個體差異,提倡分層布置作業(yè),并指導(dǎo)學(xué)生當(dāng)堂完成,集體糾正。21. 教科研工作。 堅持以教學(xué)為中心,抓好教研網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教育科研第一線,堅持聽課評課,積極參與和指導(dǎo)教學(xué)工作,形
14、成由校長領(lǐng)導(dǎo) 教導(dǎo)處管理 教研組、課題組落實的教科研管理網(wǎng)絡(luò)。每學(xué)期初教導(dǎo)處制定全校的教研工作計劃,并成立語、數(shù)、綜三個教研組,教研組除組織教師按時參加大學(xué)區(qū)中心教研活動外,能結(jié)合學(xué)校和學(xué)科實際,認真開展“草根教研”活動,以解決實際教學(xué)中存在的問題。校長每年均word版本整理分享范文 范例 指導(dǎo) 學(xué)習(xí)能承擔(dān)一項科研課題,進行一次綜合性教學(xué)業(yè)務(wù)專題報告。學(xué)校將教師撰寫的教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計等匯編成冊進行經(jīng)驗交流。22. 校本研修。 學(xué)校制定了校本研修實施方案等規(guī)章制度, 2018 年共申報立項校本課題8 項,學(xué)科涉及語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、體育等學(xué)科,目前正在按計劃進行研究。參與人員包括校長在內(nèi)共19
15、人。23. 教科研成果。 注重引導(dǎo)教師結(jié)合學(xué)科教學(xué),學(xué)習(xí)教育科研理論及新課程理論,組織教師“走出去”認真學(xué)習(xí),同時堅持“請進來”的方略,邀請教育科研的行家來校做專題講座。教科研課題申報立項、審核、中期評估、結(jié)題報告等制度健全,研究過程中能結(jié)合問卷情況積極撰寫教研隨筆和教學(xué)反思,并形成過程性資料。教科研成果作為教師評優(yōu)評先、職稱晉升等工作的重要依據(jù)。24. 教育教學(xué)管理。 學(xué)校每學(xué)期初制定教育教學(xué)計劃,各教師制定學(xué)科計劃,學(xué)期末完成各項工作總結(jié);逐步健全教學(xué)常規(guī)管理各項制度,對教師的備課、上課、作業(yè)批閱等進行指導(dǎo),每月檢查教案、作業(yè)、聽課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等情況;每學(xué)期開展質(zhì)量監(jiān)測活動,并認真進行分析,
16、用于改進教學(xué);使用全國中小學(xué)電子學(xué)籍管理系統(tǒng)對學(xué)生進行管理,入學(xué)、畢業(yè)等嚴格把關(guān),轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出等異動手續(xù)完備;由教導(dǎo)處牽頭,各處室及時將常規(guī)檔案歸檔,學(xué)年末進行整理后歸入檔案室。word版本整理分享范文 范例 指導(dǎo) 學(xué)習(xí)25. 班級文化。 學(xué)校制定了班級建設(shè)實施方案,用于指導(dǎo)班級文化建設(shè);每個班級都能結(jié)合學(xué)生年齡特點制定自己的班規(guī)班約及值日制度;選用工作責(zé)任心強的教師擔(dān)任班主任,大部分班級學(xué)生能夠在班主任老師的指導(dǎo)下自主管理班級,開展班級活動;班干部選用采取班主任提名和班級成員推選的方式,定期進行更換,確保每位學(xué)生都能發(fā)揮各自特長,都能主動參與班級管理。26. 少先隊組織建設(shè)。 少先隊作為學(xué)校的
17、一個職能處室,負責(zé)學(xué)生的教育管理工作。少先隊組織機構(gòu)健全,活動室布置符合規(guī)范;大隊輔導(dǎo)員、中隊輔導(dǎo)員作為抓好學(xué)生德育的主力軍,除通過晨會、班會對學(xué)生進行品德教育外,還定期與問題學(xué)生談心,走進學(xué)生心靈,倡導(dǎo)“潤物細無聲”的教育方式,實現(xiàn)心與心的溝通,使學(xué)生的心理潛能得到最大程度的整合,人格與個性日趨完美。每學(xué)期末進行三好學(xué)生、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀路隊長、文明小乘客等評選表彰。27. 學(xué)生社團。 結(jié)合學(xué)校實際,成立了跳繩、籃球、足球、乒乓球、羽毛球、書法、繪畫等興趣小組,由在此方面具有特長的教師進行輔導(dǎo),定期開展活動,學(xué)生參與率較高。28. 家校共育。 家庭教育是學(xué)校教育的有力補充,學(xué)校成立
18、了家長委員會,在校服征訂、研學(xué)旅行、貧困生認定等牽涉到學(xué)生的重大事項時,召開家委會征求意見,盡量做到公平、公開、公正;每學(xué)期開學(xué)初和期中分別召開一次家長會,及時向家長宣word版本整理分享范文 范例 指導(dǎo) 學(xué)習(xí)傳學(xué)校的辦學(xué)思想、重大活動安排、重點工作等,反饋學(xué)生在校表現(xiàn),了解家長需求,征求家長對學(xué)校的意見和建議等。學(xué)期末的師德考核,邀請家長共同參與對教師的評價。校長向全體家長公布自己的電話,隨時接受家長的咨詢和建議。樂教樂學(xué)云平臺、微信群的建立也拓寬了學(xué)校與家長溝通的渠道,為努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體的教育網(wǎng)絡(luò)奠定了堅實的基礎(chǔ)。29. 消除大班額。 學(xué)校制定有消除大班額的實施方案,已報上級教
19、育部門備案。學(xué)?,F(xiàn)有 * 個班,因前期教學(xué)樓拆建等原因,可供用于教學(xué)的普通教室有限,對個別年級進行了整合,有一個班級達到了 56 人,預(yù)計在新教學(xué)樓啟用后可以消除。30. 規(guī)范辦學(xué)行為。 嚴格執(zhí)行義務(wù)教育法相關(guān)規(guī)定,每年5月底 6 月初向社會公布招生范圍和預(yù)報名時間,堅持就近免試入學(xué)的原則,認真落實關(guān)于進城務(wù)工人員子女入學(xué)的相關(guān)政策,對殘疾兒童采用隨班就讀和送教上門兩種形式,保證他們接受義務(wù)教育,學(xué)生各類信息管理規(guī)范。學(xué)校嚴格規(guī)范辦學(xué)行為,實行“零起點”教學(xué),注重對學(xué)生綜合素質(zhì)的評價,對教師教學(xué)過程的綜合評價,不以考試成績作為對教師和學(xué)生評價的唯一依據(jù),考試成績只作為教師教學(xué)策略調(diào)整的依據(jù),不
20、向?qū)W生公布,學(xué)期末結(jié)合全學(xué)期情況以等級制體現(xiàn)。學(xué)校從不在任何時間、任何地點、以任何名義組織學(xué)生補課,也不允許任何教師從事有償家教或校外代課,不得推薦學(xué)生參與校外補課。word版本整理分享范文 范例 指導(dǎo) 學(xué)習(xí)31. 減輕學(xué)生過重負擔(dān)。 學(xué)校制度了減輕學(xué)生負擔(dān)的措施,大力實施高效課堂,努力做到減負增效;嚴格控制學(xué)生在校時間,每天安排學(xué)生午休,提醒學(xué)生每天晚上早睡,保證每天不少于 10 小時的睡眠;合理安排學(xué)生作業(yè),嚴格控制作業(yè)量,一、二年級不留書面家庭作業(yè),其他年級不超過60 分鐘,提倡布置實踐性和開放性作業(yè),各科作業(yè)每天記錄,報教導(dǎo)處備案;為解決學(xué)生放學(xué)后無人監(jiān)管的問題,按照上級要求,學(xué)校從2
21、017 年秋季學(xué)期起實施彈性離校,每天安排1 名帶班領(lǐng)導(dǎo)和教師管理學(xué)生自主學(xué)習(xí);提倡家長配合學(xué)校做好學(xué)生的減負工作,不建議給孩子在校外報奧數(shù)、奧語等學(xué)科類輔導(dǎo)班,也不建議給學(xué)生購買過多的教輔資料。(四)教育信息化32. 信息化規(guī)劃。 學(xué)校信息化建設(shè)納入整體計劃并認真實施,成立信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由副校長負責(zé)信息化工作業(yè)務(wù),相關(guān)管理制度比較健全。33. 信息化基礎(chǔ)設(shè)施。 學(xué)?,F(xiàn)接入兩路電信光纖寬帶,總帶寬達到 110M,覆蓋到每一個班級和教師辦公室;每間普通教室均裝有電子白板,實驗室、會議室、微機室、音樂室等已完成多媒體設(shè)備安裝,基本能滿足教學(xué)需要;教師用機達到人手一機,全校共有計算機 62 臺
22、,每百名學(xué)生約 17.4 臺。34. 計算機教室。 因教學(xué)樓拆除重建,原計算機教室已拆除,擬在新教學(xué)樓投入使用后,另建計算機教室,面積約76 平word版本整理分享范文 范例 指導(dǎo) 學(xué)習(xí)方米,按照標(biāo)準(zhǔn)45 名學(xué)生配備,因原設(shè)備已經(jīng)老化,新的設(shè)備采購方案已上報區(qū)教育局信息辦進行招標(biāo)?!叭▋善脚_”建設(shè)目標(biāo)穩(wěn)步推進。35. 信息技術(shù)應(yīng)用。 學(xué)校 3-6 年級每周開設(shè) 1 節(jié)信息技術(shù)課,由具有計算機基礎(chǔ)的教師授課;現(xiàn)有21 名教師中,均在國家教育資源公共服務(wù)平臺和陜西省教育人人通綜合服務(wù)平臺開通空間, 8 名青年教師能掌握制作課件的基本方法,大部分教師能對現(xiàn)有的教學(xué)資源進行修改和應(yīng)用;每學(xué)期開展的教
23、學(xué)評優(yōu)活動,要求所有教師均需使用信息技術(shù)手段,并逐步加大學(xué)科覆蓋率和課堂使用率。36. 信息化資源建設(shè)。 依托國家教育資源公共服務(wù)平臺和陜西省教育人人通綜合服務(wù)平臺進行教育資源共享,利用樂教樂學(xué)平臺和微信群實時共享信息。局域網(wǎng)共享文件夾和微信工作群的開通大大增強了教師溝通、交流、教研的效果。37. 信息技術(shù)培訓(xùn)。 根據(jù)區(qū)教育局培訓(xùn)安排,及時組織教師參加相關(guān)培訓(xùn),日常應(yīng)用中,堅持主動請教、學(xué)用結(jié)合、專題培訓(xùn)等相結(jié)合的原則,努力提升教師應(yīng)用信息技術(shù)的能力和技巧。38. 學(xué)生應(yīng)用信息技術(shù)能力。 學(xué)生基本能按照規(guī)范操作計算機,掌握基本技能,且年級超高,操作越熟練。大部分學(xué)生能根據(jù)自己所需在網(wǎng)絡(luò)上查找相
24、關(guān)資料,指導(dǎo)自己學(xué)習(xí),并能主動防范不健康的網(wǎng)頁。word版本整理分享范文 范例 指導(dǎo) 學(xué)習(xí)39. 教師應(yīng)用信息技術(shù)能力。 近年來,學(xué)校對教師應(yīng)用信息技術(shù)的能力非常重視,通過開展專業(yè)培訓(xùn)、自主學(xué)習(xí)、交流討論等活動,教師應(yīng)用能力大幅提升,應(yīng)用范圍逐步擴大,2 位教師主持的關(guān)于信息化的課題已經(jīng)順利結(jié)題。40. 經(jīng)費保障。 學(xué)校合理安排經(jīng)費開支,確保信息化設(shè)備正常運行,在學(xué)校經(jīng)費不足的情況,爭取上級專項資金的支持,為教育教學(xué)正常開展提升保障。41. 網(wǎng)絡(luò)安全。 學(xué)校制度有關(guān)于網(wǎng)絡(luò)防護方面的制度,所有計算機均安排有安全軟件,同時加強教師和學(xué)生的教育,提高他們應(yīng)對不良信息的能力。(五)教學(xué)保障42. 校園
25、規(guī)劃與建設(shè)。 學(xué)校建設(shè)相對標(biāo)準(zhǔn)化,校園周邊無經(jīng)營性網(wǎng)吧等娛樂場所,校內(nèi)建筑物布局相對合理,學(xué)習(xí)區(qū)、生活區(qū)相對獨立,所有建筑均符合相關(guān)安全標(biāo)準(zhǔn),無危房、危墻等設(shè)備。學(xué)校占地面積 * 平方米,建筑面積 * 平方米,基本能滿足教育教學(xué)需求。43. 功能部室。 學(xué)校現(xiàn)有 1 部 14 室,達到農(nóng)村小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。各部室儀器設(shè)備價值共計約 * 萬,人均 * 元,基本能滿足教學(xué)需求。因校建原因,預(yù)計 2018 年秋季學(xué)期起,各功能部室可正常使用。學(xué)校為方便學(xué)生閱讀,為每個班配備了流動圖書柜,便于學(xué)生隨時借閱,建議學(xué)生每天課外閱讀時間不少于半個小時,每學(xué)期閱讀量不少于10 冊/ 生。word版本整理分享范文 范例
26、 指導(dǎo) 學(xué)習(xí)44. 體育運動場館。 學(xué)校操場面積約 * 平方米,人均約 * 平方米,鋪設(shè)人工草皮,設(shè) 200 米環(huán)形跑道和 60 米直道,內(nèi)設(shè)兒童足球場、羽毛球場地、排球場地各1 個。設(shè)體育器材室1 間,器材數(shù)量基本滿足教學(xué)需求;設(shè)體質(zhì)測試室1 間,每年秋季學(xué)期對全體學(xué)生進行體質(zhì)健康測試,并上報國家平臺。45. 生活服務(wù)設(shè)施。 學(xué)校新建食堂餐廳建筑面積約550 平方米,功能區(qū)劃分符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求,食堂各種管理制度齊全,各種記錄填寫規(guī)范。原廁所為水沖廁所,男女分別設(shè)11 個蹲位,新建教學(xué)樓內(nèi)同時設(shè)計有衛(wèi)生間,每層男女分別設(shè)7 個蹲位(小便池),設(shè)計及數(shù)量符合相關(guān)要求。學(xué)校無學(xué)生宿舍。46. 財務(wù)
27、管理 。我校在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,嚴格落實中小學(xué)財務(wù)管理制度,報賬員經(jīng)過相關(guān)培訓(xùn),在會計的指導(dǎo)下,按時報賬,所有票據(jù)均符合相關(guān)要求,隨時接受財務(wù)審計部門的監(jiān)督。重大項目開支需經(jīng)教代會同意,報上級部門審批后方可實施。實行收費公示制度,定期對學(xué)校各項收支情況進行公示,按照相關(guān)要求免除學(xué)生學(xué)雜費和課本費,其他代收費用嚴格按照標(biāo)準(zhǔn),并及時與收費部門結(jié)算,無亂收費現(xiàn)象。47. 學(xué)生資助。 建立留守兒童、殘疾兒童、貧困兒童等特殊群體信息臺賬,并實行動態(tài)管理,嚴格落實各項資助政策,保障他們順利完成學(xué)業(yè)。48. 安全穩(wěn)定。 學(xué)校將安全工作作為一切工作的重中之重,成立由校長任組長的安全管理工作機構(gòu),建立健全各
28、種安全管理word版本整理分享范文 范例 指導(dǎo) 學(xué)習(xí)制度和預(yù)案,配備專職保安兩名,安裝校園視頻監(jiān)控,購置盾牌、鋼叉等防護器材,努力提升安全防護能力。經(jīng)常性對師生進行安全教育,結(jié)合季節(jié)性特點開展安全演練活動,將安全教育與課堂教育有機融合,通過各種渠道加強與家長的溝通,努力構(gòu)筑安全教育立體網(wǎng)絡(luò)。(六)學(xué)生素養(yǎng)49. 學(xué)生核心素養(yǎng)。 農(nóng)村學(xué)生普遍忠厚老實,寬懷大肚,未知欲、上進心、自理能力都比較強,在學(xué)校與家庭的共同培養(yǎng)下,個人綜合素質(zhì)得到較大提升。50. 思想道德水平。 學(xué)校十分重視精神文明建設(shè),通過校園文化的熏陶,各種活動的開展,努力培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)、友愛、服務(wù)的思想和愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)的良好品
29、德。近年來,學(xué)生的文明習(xí)慣和個人禮儀有了較大幅度的提升,衛(wèi)生、運動、飲食等良好的習(xí)慣逐漸形成。全體師生遵紀守法,團結(jié)互助,無違法犯罪行為發(fā)生。51. 科學(xué)文化水平。 學(xué)校對學(xué)生實行綜合評價,注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),堅持過程性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合,各學(xué)科測試合格率普遍較高。52. 身心健康狀況。 國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試合格率近年來逐年提升,視力不良率得到有效控制,所有學(xué)生基本都能掌握2 項體育運動技能和1 項藝術(shù)特長;積極開展心理健康教育,利word版本整理分享范文 范例 指導(dǎo) 學(xué)習(xí)用心理咨詢室開展對學(xué)生的心理健康教育和指導(dǎo),幫助學(xué)生樹立良好的個性心理品質(zhì)和健全的人格。53. 社會責(zé)任感。 通過
30、研學(xué)旅行、運動會等活動的開展,學(xué)生的團隊協(xié)作意識和集體榮譽感進一步得到加強;通過法制教育、感恩父母等活動的開展,努力培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會、感恩父母的意識,增強學(xué)生的社會責(zé)任感,使他們懂得在保護自身權(quán)益的同時,為整個社會貢獻自己的力量。54. 創(chuàng)新精神和實踐能力。 通過科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動的開展,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,學(xué)生制作出的作品質(zhì)量逐年提升。55. 綜合素質(zhì)評價。 學(xué)校始終堅持“綠色評價”的理念,對學(xué)生品德、學(xué)生、身心等方面進行綜合評價,在素質(zhì)報告單中等級制予以體現(xiàn),不以分數(shù)作為評價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn),將音樂、美術(shù)等藝術(shù)課程同時納入考核內(nèi)容,每年春季舉辦一次藝術(shù)節(jié)。56. 學(xué)校文化。 學(xué)校十分重視校園文化對學(xué)生潛移默化的教育作用, 2018 年春季學(xué)期,在新的教學(xué)樓建設(shè)即將完成時,邀請專業(yè)設(shè)計人員結(jié)合學(xué)生歷史沿革,對校園文化進行了重新設(shè)計,設(shè)計理念與學(xué)校內(nèi)涵緊密結(jié)合,大力宣傳黨的教育方針和社會主義核心價值觀,為學(xué)校的發(fā)展指明了方向。設(shè)計中包含的校風(fēng)、教風(fēng)
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