幼兒園教師年度總結(jié)

1、幼兒園教師年度總結(jié)一、思想品德本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán) 結(jié)同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中 努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各 項(xiàng)工作。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及年級組教研活動(dòng)，做好各項(xiàng)工 作，積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重地 對待每一個(gè)孩子。二、本學(xué)期取得的成績教育工作在教學(xué)中我深知要提高教學(xué) 質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課，我備好每一節(jié)課。自己 動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解幼兒原有的知識(shí)技能的質(zhì) 量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困 難，并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒，注重個(gè)別教育，使其

2、保 持相對穩(wěn)定性，同時(shí)激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境， 創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競賽活動(dòng)。多看 對業(yè)務(wù)有幫助的書籍，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活 力。1、在教育教學(xué)活動(dòng)中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件，提供 充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征，充分調(diào)動(dòng)各種感官 感知事物，使之在參加活動(dòng)的過程中，認(rèn)知和掌握事物的特征與 屬性。在一日活動(dòng)中，注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識(shí)經(jīng) 驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。2、在教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí) 準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，每月 撰寫教育隨筆，以提高自身能力與寫作能力。3

3、、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位，以 多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng)，并主動(dòng)去學(xué)習(xí)，更好地因 材施教，因人施教，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)了新綱要精神。w 4、認(rèn)真填 寫周、月計(jì)劃及各種表格。5、認(rèn)真做好特殊兒童的個(gè)案記錄，做到有分析、有目標(biāo)、有 記錄、有反饋。6、根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的 各環(huán)節(jié)，保證好幼兒每天的游戲活動(dòng)及戶外活動(dòng)時(shí)間，提供幼兒 活動(dòng)材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。保育工作在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓 幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動(dòng)。教育幼兒 關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒 養(yǎng)成有道德、有

4、智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系，聽 取家長意見，根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn)，對幼兒進(jìn)行因材施教，因 人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣 的培養(yǎng)和訓(xùn)練，使幼兒的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了 一定的發(fā)展。2、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作，做到地上無灰塵、紙 屑，窗明幾凈，被褥整潔舒適。3、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度，按制度要求給各種玩、用具認(rèn)真地進(jìn) 行清洗消毒工作，保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。積極配合 幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。4、強(qiáng)化幼兒健康意識(shí)，保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快。注重培 養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣，不挑食，不偏食，進(jìn)餐

5、時(shí)不打鬧講話，不 掉飯粒。5、勤為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼 兒不同的破壞性行為，教師給予及時(shí)的制止，并進(jìn)行隨機(jī)教育。6、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì) 量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣，進(jìn)入午睡室后，不吵鬧，盡快入 睡，會(huì)整理床鋪，衣服折疊整齊放好。(1) (2)7、經(jīng)過班級教師的共同配合，幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展o安全工作安全工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的 人身安全，是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長放心，讓幼 兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長，我做到了以下幾點(diǎn)：1、教 給了幼兒一些安全知識(shí)，強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力。不 吞食異物

6、，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不 吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)大聲呼救。2、嚴(yán)格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒 藥品，避免幼兒吃錯(cuò)藥。3、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)幼兒日常生活的管 理，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。4、做好交接班工作，認(rèn)真填寫交班內(nèi)容。家長工作1、主動(dòng)親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放 學(xué)的時(shí)間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。2、使用 家園聯(lián)系冊、電話多種形式進(jìn)行訪問。這使我更了解幼兒在家的 情況，使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作，而且還能促使我 跟家長的相互理解，使關(guān)系更密切。3、讓家長參與到我的工作

7、中。在主題教學(xué)活動(dòng)中，我開展了開放日活動(dòng)，讓家長來園觀察 孩子，和孩子共同完成一項(xiàng)工作，這活動(dòng)不僅能促進(jìn)我與家長的 關(guān)系，而且還能讓家長更了解我的工作。與特殊兒童的家長密切 聯(lián)系，使記錄得到較好的結(jié)果，真正的幫助到幼兒。4、做好多數(shù)幼兒的家訪工作，隨時(shí)了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，并 制定了適宜的教育措施，并記錄家訪情況。更好地做到家園同步 教育。5、與家長進(jìn)行了密切溝通，向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科 學(xué)育兒知識(shí)，提高了家長、社會(huì)對幼教工作的了解與認(rèn)識(shí)，配合 幼兒園做好保教工作?？傊緦W(xué)期非常忙也非常累，收獲當(dāng)然也不小。在工作中我 享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的 工作中我應(yīng)不斷

8、地學(xué)習(xí)新知識(shí)，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽 地創(chuàng)新教學(xué)方法，學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對幼兒加強(qiáng)德育教 育，加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密 切聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)家園同步。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同確定教育活 動(dòng)主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法。在教學(xué)活動(dòng) 中因材施教，因人施教，針對個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。并努力提 高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極地進(jìn)行專題研究，積極地參與各 種競賽學(xué)習(xí)活動(dòng)，力求把日后的工作做得更好！幼兒園文明班組小結(jié) 根據(jù)我園的精神文明計(jì)劃，我更加 明確教師要樹立正確的教育價(jià)值觀和人生觀，增強(qiáng)教書育人、以 身立教的使命感，要尊重幼兒、愛護(hù)幼兒，不斷提髙思想政治素

9、質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。模范地遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，不斷增強(qiáng)以人為 本的教學(xué)觀念。教師要做到“愛字為本，“關(guān)心”為懷，為了 使自己在思想上、業(yè)務(wù)上有一個(gè)明確的奮斗目標(biāo)，我制定如下 計(jì)劃：一、不斷提高自身素質(zhì)：1、熱愛幼教事業(yè)，熱愛幼兒，尊重幼兒，樹立“一切為了 孩子”的觀念，建立平等和諧的師生關(guān)系。明確幼兒教師工作的 意義，積極主動(dòng)、創(chuàng)造性地開展本職工作。2、愛護(hù)、尊重、信任幼兒，關(guān)心每一個(gè)兒童的成長和進(jìn) 步，建立良好的師生關(guān)系。正確處理與社會(huì)特別是與幼兒家庭的 關(guān)系，共同創(chuàng)設(shè)有利于幼兒發(fā)展的教育環(huán)境。3、樹立服務(wù)意識(shí)，做到微笑服務(wù)、周到服務(wù)，正確使用老 師用語，如：你一定能做到的，老師相信你；請放心，

10、我們會(huì)照 顧好您的孩子。對家長要有熱心，對孩子要有愛心，使家長對幼 兒園放心，讓孩子在幼兒園開心。二、不斷增強(qiáng)專業(yè)知識(shí)1、掌握幼兒衛(wèi)生保健、幼兒心理和幼兒教育的系統(tǒng)理論知 識(shí)。2、掌握幼兒園課程領(lǐng)域的教育內(nèi)容、教育設(shè)計(jì)、教育組 織、教育方法和教育評價(jià)等方面的基礎(chǔ)知識(shí)。3、掌握幼兒游戲和日常生活等活動(dòng)組織的有關(guān)知識(shí)。4、正確使用普通話，并積極指導(dǎo)幼兒說普通話。5、用正確、規(guī)范的語言組織教育教學(xué)活動(dòng)，做到語言清 楚、生動(dòng)、流暢。三、努力提高制定教育教學(xué)計(jì)劃的能力。1、根據(jù)幼兒園的總要求，結(jié)合本班特點(diǎn)和幼兒個(gè)性特點(diǎn)， 制定班級教育計(jì)劃2、教育目標(biāo)明確、具體、切合實(shí)際，有利于幼兒發(fā)展。3、能正確、恰當(dāng)

11、地選擇教育內(nèi)容，重點(diǎn)突出。4、能緊扣目標(biāo)制訂切實(shí)可行的教育措施，取得較好的教育 效果。四、努力提高組織教育活動(dòng)的能力。1、善于組織教學(xué)活動(dòng)，能靈活運(yùn)用各種教學(xué)手段，指導(dǎo)幼 兒使用操作材料，啟發(fā)幼兒的創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能 力。2、有效地指導(dǎo)游戲活動(dòng)，能充分利用一切條件合理安排游 戲環(huán)境，保持幼兒愉快情緒，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。3、合理安排幼兒一日生活，堅(jiān)持保教結(jié)合，培養(yǎng)幼兒良好 的生活習(xí)慣和自理能力。五、努力提高觀察、記錄、分析幼兒活動(dòng)的能力。1經(jīng)常地、有計(jì)劃地對本班幼兒進(jìn)行觀察，了解幼兒的發(fā)展 狀況。2、善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中隱含的教 育價(jià)值，把握時(shí)機(jī)，積極引導(dǎo)。關(guān)

12、注幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)和反應(yīng)，敏感地察覺他們的需要，形成 合作探究式的師生互動(dòng)。3及時(shí)地做觀察記錄，并進(jìn)行合理的分析評估。六、努力提高做好家長工作的能力。1會(huì)主持家長會(huì)，能較全面、準(zhǔn)確地向家長反映幼兒在園情 況，聽取家長意見。2 了解幼兒在家情況，宣傳科學(xué)育兒知識(shí)，共商教育措施， 做好教育工作。幼兒園教師年終總結(jié)時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過去了?；仡欉@學(xué)期，忙碌而愉快的工作在我班三 位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，取得了較好的成績。本學(xué)期我認(rèn)真做好各 項(xiàng)工作，積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作 做一個(gè)總結(jié)。一、思想品德本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán) 結(jié)同志，熱愛集體，

13、服從分配，對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中 努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各 項(xiàng)工作。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及年級組教研活動(dòng)，做好各項(xiàng)工 作，積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重地 對待每一個(gè)孩子。二、本學(xué)期取得的成績（一）教育工作在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。為了 上好課，我備好每一節(jié)課。自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。 了解幼兒原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí) 慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難，并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體 幼兒，注重個(gè)別教育，使其保持相對穩(wěn)定性，同時(shí)激發(fā)幼兒的情 感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極

14、地參加 公開課和各種競賽活動(dòng)。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍，不斷擴(kuò)寬知 識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。1、在教育教學(xué)活動(dòng)中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件，提供 充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征，充分調(diào)動(dòng)各種感官 感知事物，使之在參加活動(dòng)的過程中，認(rèn)知和掌握事物的特征與 屬性。在一日活動(dòng)中，注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識(shí)經(jīng) 驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。2、在教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí) 準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，每月 撰寫教育隨筆，以提高自身能力與寫作能力。3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位，以 多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng)

15、，并主動(dòng)去學(xué)習(xí)，更好地因 材施教，因人施教，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)了新綱要精神。4、認(rèn)真填寫周、月計(jì)劃及各種表格。5、認(rèn)真做好特殊兒童的個(gè)案記錄，做到有分析、有目標(biāo)、有 記錄、有反饋。6、根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的 各環(huán)節(jié)，保證好幼兒每天的游戲活動(dòng)及戶外活動(dòng)時(shí)間，提供幼兒 活動(dòng)材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。（二）保育工作在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道 自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集 體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有 道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系，聽取家長 意見，根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn)，對幼兒進(jìn)

16、行因材施教，因人施 教，同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣 的培養(yǎng)和訓(xùn)練，使幼兒的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了 一定的發(fā)展。2、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作，做到地上無灰塵、紙 屑，窗明幾凈，被褥整潔舒適。3、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度，按制度要求給各種玩、用具認(rèn)真地進(jìn) 行清洗消毒工作，保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。積極配合 幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。4、強(qiáng)化幼兒健康意識(shí)，保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快。注重培 養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣，不挑食，不偏食，進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話，不 掉飯粒。5、勤為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼 兒不

17、同的破壞性行為，教師給予及時(shí)的制止，并進(jìn)行隨機(jī)教育。6、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì) 量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣，進(jìn)入午睡室后，不吵鬧，盡快入 睡，會(huì)整理床鋪，衣服折疊整齊放好。7、經(jīng)過班級教師的共同配合，幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展o（三）安全工作安全工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身安 全，是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長放心，讓幼兒能在 一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長，我做到了以下幾點(diǎn)：1、教給了幼兒一些安全知識(shí)，強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù) 能力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬 高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)大聲呼

18、 救。2、嚴(yán)格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒 藥品，避免幼兒吃錯(cuò)藥。3、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)幼兒日常生活的管 理，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。4、做好交接班工作，認(rèn)真填寫交班內(nèi)容。（四）家長工作1、主動(dòng)親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間 跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。2、使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進(jìn)行訪問。這使我更了解 幼兒在家的情況，使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作，而且 還能促使我跟家長的相互理解，使關(guān)系更密切。3、讓家長參與到我的工作中。在主題教學(xué)活動(dòng)中，我開展 了開放日活動(dòng)，讓家長來園觀察孩子，和孩子共同完成一項(xiàng)工 作，這活動(dòng)不僅能促進(jìn)我與家長的關(guān)系，而且還能讓家長更了解 我的工作。與特殊兒童的家長密切聯(lián)系，使記錄得到較好的結(jié) 果，真正的幫助到幼兒。4、做好多數(shù)幼兒的家訪工作，隨時(shí)了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，并 制定了適宜的教育措施，并記錄家訪情況。更好地做到家園同步 教育。5、與家長進(jìn)行了密切溝通，向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科 學(xué)育兒知識(shí)，提高了家長、社會(huì)對幼教工作的了解與認(rèn)識(shí)