實(shí)小2021年法制教育工作總結(jié).doc

1、實(shí)小2021年法制教育工作總結(jié)深入開展普法教育促進(jìn)學(xué)校文明和諧近幾年來，我校緊緊圍繞“落實(shí)精細(xì)管理，追求精致教育，彰顯辦學(xué)特色，打造精品學(xué)?！钡霓k學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持“依法治校、依法執(zhí)教”的辦學(xué)理念，深入踐行科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)“_”普法宣傳教育工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心_，科學(xué)規(guī)劃，合理安排，并在實(shí)施過程中能立足實(shí)際，突出重點(diǎn)，創(chuàng)新方法，狠抓落實(shí)，從而使我校法制教育工作有了新的提高，學(xué)校的民主管理和制度建設(shè)有了長(zhǎng)足發(fā)展，學(xué)校文明有序、安全和諧的育人環(huán)境得到優(yōu)化，普法之花在學(xué)校全面盛開，法制意識(shí)已深深根植在師生心中，有力地推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)工作的全面發(fā)展。先后榮獲市先進(jìn)單位、教

2、育教學(xué)工作先進(jìn)單位、教科研先進(jìn)單位、市法制教育先進(jìn)單位；市德育工作示范學(xué)校、市文明交通示范學(xué)校；多年來師生中無一人違法犯罪，校園內(nèi)未發(fā)生一起安全重特大責(zé)任事故，師生法律知識(shí)普及率達(dá)_%，問題學(xué)生轉(zhuǎn)化率達(dá)_%。一、領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)制健全。我校把普法宣傳教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作任務(wù)來抓，將法律知識(shí)的普及作為育人的一項(xiàng)重要內(nèi)容，貫穿在學(xué)校工作的全過程中。開學(xué)初，制定好工作計(jì)劃，納入學(xué)校目標(biāo)管理，健全機(jī)制，分步實(shí)施，全面落實(shí)，全員參與，全程育人，以求實(shí)效。一是成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，支部委員、處室負(fù)責(zé)人、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任為成員的普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組建了由黨支部牽頭，校辦、政教處、家長(zhǎng)代表、法制副

3、校長(zhǎng)、班主任為成員的普法宣傳教育小組，下設(shè)普法辦公室；二是制定了“_”普法規(guī)劃和年度普法工作計(jì)劃，完善了普法工作制度、學(xué)習(xí)教育制度、檢查評(píng)比制度等；三是聘請(qǐng)了北城司法所孫延學(xué)同志為法制副校長(zhǎng)，充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)作用，定期舉辦法制講座和報(bào)告會(huì)，；四是做到了教學(xué)計(jì)劃、教育內(nèi)容、教學(xué)時(shí)間、輔導(dǎo)老師四落實(shí)，明確了各自的工作職責(zé)和具體要求；二、多措并舉，深化教育。_、_教材，優(yōu)化學(xué)習(xí)方式。在加強(qiáng)“_”普法工作的領(lǐng)導(dǎo)和整體規(guī)劃的基礎(chǔ)上，為了滿足師生的法律學(xué)習(xí)需求，學(xué)校先后為教師購(gòu)買了“_”普法常用法律知識(shí)學(xué)習(xí)讀本、“_”普法青少年常用法律知識(shí)學(xué)習(xí)讀本，還從校情出發(fā)，學(xué)校集中編印了普法宣傳手冊(cè)等校本材料，方

4、便了師生的法律學(xué)習(xí)，充實(shí)了法律知識(shí)的宣傳內(nèi)容。在學(xué)習(xí)過程中，我校突出“六個(gè)”結(jié)合，即集中學(xué)與自學(xué)相結(jié)合、與創(chuàng)建安全文明校園相結(jié)合、與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合、與學(xué)校常規(guī)管理工作相結(jié)合，與知法、守法、用法相結(jié)合，與教育教學(xué)相結(jié)合，采取多種形式扎扎實(shí)實(shí)地抓好師生的法制理論和專業(yè)法規(guī)的學(xué)習(xí)。一是利用學(xué)校例會(huì)、主題班會(huì)和法制教育課、思品課等時(shí)間集中選學(xué)一些相關(guān)的法律知識(shí)、安全知識(shí)；二是編印法律知識(shí)練習(xí)題，讓師生在學(xué)中練，在練中學(xué)；三是適時(shí)_學(xué)生進(jìn)行“消防安全演練”“道路交通安全演練”活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)法律知識(shí)認(rèn)知和理解；四是鼓勵(lì)教師以自學(xué)為主，做好法律學(xué)習(xí)筆記，寫好心得體會(huì)。學(xué)校定期檢查、考核，將考核結(jié)果納入教師

5、績(jī)效考核、教職工評(píng)優(yōu)、晉級(jí)之中。通過每學(xué)期檢查、驗(yàn)收，促進(jìn)了每位教師學(xué)法的自覺性，每學(xué)年每位教師的法律學(xué)習(xí)筆記達(dá)_字之多，學(xué)法體會(huì)_篇以上。2、加大宣傳拓寬普法渠道在強(qiáng)化學(xué)法的前提下，加強(qiáng)了法律知識(shí)的宣傳。學(xué)校每學(xué)期通過宣傳櫥窗、校報(bào)、板報(bào)、校園廣播、國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)、法制教育課、圖片展、手抄報(bào)等途徑和形式，定期做好禁毒、_、法律知識(shí)的宣傳教育。政教處、年級(jí)組定期檢查，作為班級(jí)考核、評(píng)優(yōu)的主要條件。政教處、少先隊(duì)還根據(jù)學(xué)校實(shí)際圍繞“美麗人生從做人開始為主題，在學(xué)生中廣泛開展了“學(xué)經(jīng)典，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德”、“學(xué)規(guī)范，爭(zhēng)做文明學(xué)生”等系列活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成，提高了自我管理、自我服務(wù)、自我

6、保護(hù)的能力。3、以案講法提升普法深度在加強(qiáng)全校師生學(xué)法、用法、守法的宣傳教育的同時(shí)，我們每學(xué)期都要深入班級(jí)、深入社區(qū)，接近家長(zhǎng)，接近學(xué)生，與司法、公安部門保持聯(lián)系，家校攜手，警校共建，認(rèn)真開展調(diào)查研究，認(rèn)真排查、梳理青少年中違法違紀(jì)的典型案例，定期邀請(qǐng)上級(jí)司法部門和法制副校長(zhǎng)來校進(jìn)行以案說法的法制講座、禁毒宣傳和圖片展，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來校進(jìn)行座談交流，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，收到了良好的法律教育效果。近年來，先后進(jìn)行法律專題講座_多次。另外，針對(duì)學(xué)生上網(wǎng)危害與生命安全、家長(zhǎng)對(duì)自身責(zé)任認(rèn)識(shí)的不足情況，多次_廣大師生走向街頭、集市，向廣大群眾宣傳相關(guān)的法律知識(shí)、安全知識(shí)，如教師法、教育法、未成年人保_

7、、預(yù)防未成年人犯罪法、義務(wù)教育法、憲法及相關(guān)法律、刑法等，教師還利用家訪、家長(zhǎng)會(huì)向廣大家長(zhǎng)進(jìn)行相關(guān)法律知識(shí)、安全知識(shí)的宣傳教育，使廣大家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到對(duì)孩子教育應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到網(wǎng)吧的危害，生命安全的重要，為學(xué)校健康、穩(wěn)定發(fā)展羸得了社會(huì)的支持。三、注重活動(dòng)，講究實(shí)效。學(xué)生的認(rèn)識(shí)內(nèi)化、行為養(yǎng)成的一個(gè)重要環(huán)節(jié)是實(shí)踐體驗(yàn)，只有在學(xué)生親自參與的具體實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)生的認(rèn)知才能進(jìn)一步鞏固、深化，并轉(zhuǎn)化為自覺行為。我校根據(jù)教職工的工作實(shí)際、學(xué)生的年齡特點(diǎn)，在集中學(xué)與個(gè)人自學(xué)的基礎(chǔ)上、扎扎實(shí)實(shí)地_好“五個(gè)一”教育活動(dòng)，1、說一說，校園說“法”。以中隊(duì)為單位，通過少先隊(duì)開展活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生將接觸了法律知識(shí)、

8、認(rèn)識(shí)的法律工作者、聽說的守法、違法故事、對(duì)少年兒童應(yīng)遵守的法規(guī)等說說、議議、辯辯，進(jìn)一步分清是非，明確守法與非法的界限。2、做一做，編報(bào)寫“法”。以班級(jí)為單位，要求中高年級(jí)學(xué)生每學(xué)期將對(duì)法律、規(guī)章的認(rèn)識(shí)和有關(guān)內(nèi)容，收集的圖象、案例等轉(zhuǎn)化為自己的語(yǔ)言，編寫一份手抄報(bào)，供全班同學(xué)交流。3、演一演，模擬辯“法”。在教師的精心指導(dǎo)下，在班級(jí)開設(shè)模擬法庭，演繹法官審判、律師辯論、檢察員公訴等庭審場(chǎng)景，讓學(xué)生在訴中“知”法，辯中“明”法，判中“執(zhí)”法?？梢哉f，模擬法庭的教育效果特別顯著，學(xué)生不僅樂于參與，表演逼真，更重要的是學(xué)生在活動(dòng)中得到了無可比擬的法制熏陶的效應(yīng)。4、走一走，社區(qū)普“法”。學(xué)校_學(xué)生走

9、出校園，回到家庭，走上街道，宣傳法律知識(shí)，普及法律常識(shí)，為提高全社會(huì)的法制意識(shí)而努力。去年的法制宣傳周，我校就要求學(xué)生回家每天向爸爸、媽媽說一條法律條款，嘗試為所在社區(qū)編一條法律宣傳標(biāo)語(yǔ)的活動(dòng)，得到的家長(zhǎng)們的熱烈歡迎和居民的配合。走進(jìn)消防中隊(duì)營(yíng)房，看消防官兵演練，體驗(yàn)消防官兵生活。使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉。5、比一比，人人守“法”。將法制教育與小學(xué)守則和行為規(guī)范結(jié)合起來，聯(lián)系學(xué)生特點(diǎn)，開展適合兒童的喜聞樂見的教育活動(dòng)，通過小組競(jìng)爭(zhēng)、班級(jí)評(píng)比等形式，利用_的力量，激發(fā)學(xué)生人人參與到學(xué)法守法活動(dòng)中來，提高全體學(xué)生法制教育效果。我校各班把法制教育與兒童的品格、行為表現(xiàn)作為班級(jí)考核的重要內(nèi)容，與教育管理

10、目標(biāo)掛鉤。各班在法制教育過程中涌現(xiàn)出來的新風(fēng)新貌、好人好事等及時(shí)總結(jié)，給予表彰，激勵(lì)先進(jìn)。此外，我校還積極尋找法制教育與思想品德教育的有機(jī)結(jié)合點(diǎn)，不斷創(chuàng)新法制教育形式，提高效果。如積極開展“新三好”評(píng)比活動(dòng)，即在學(xué)校里做一個(gè)好學(xué)生，在家庭中做一個(gè)好孩子，在社會(huì)上做一個(gè)好公民；每年還評(píng)選“守法之星”和“普法好少年”，使學(xué)生學(xué)法守法評(píng)比有內(nèi)容，學(xué)習(xí)有榜樣，塑造了優(yōu)良品格，鑄就了美好心靈。四、以人為本，彰顯特色在開展法制教育的全過程中，我們把“以人為本，促進(jìn)教學(xué)，確保效果”貫穿活動(dòng)始終。單純的法制教育，不能保證教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生素質(zhì)的提高，不是完整的教育，反過來說，單純教學(xué)，不學(xué)法制，不也是全面的教學(xué)，

11、二者必須統(tǒng)一才能相得益彰。為了落實(shí)新的辦學(xué)理念，我們注重了法制教育對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的促進(jìn)，教學(xué)效果的顯現(xiàn)。為了達(dá)到這一目的，我們著重抓了以下二方面的工作：1、確保在校學(xué)生鞏固率_%，為控流保學(xué)，學(xué)校保證義務(wù)教育法的全面落實(shí)，保障兒童受教育的權(quán)利，我們補(bǔ)充制定了評(píng)先表模一票否決制，對(duì)學(xué)有困難的學(xué)生實(shí)行費(fèi)用減免。2、著力解決社會(huì)、家長(zhǎng)對(duì)教育的熱點(diǎn)問題，建立和諧安全的校園環(huán)境。針對(duì)家長(zhǎng)關(guān)心學(xué)生安全問題，學(xué)校在學(xué)習(xí)交通法規(guī)的同時(shí)，采取中午、下午學(xué)生排隊(duì)放學(xué)。對(duì)騎自行車的學(xué)生學(xué)校印發(fā)了“告家長(zhǎng)書”，與家長(zhǎng)建立聯(lián)席制，往返護(hù)送。為確保學(xué)生節(jié)假日安全，學(xué)校定期向家長(zhǎng)印發(fā)寒暑假告家長(zhǎng)書，確保了學(xué)生在校在家一樣安全。由于我校抓法制教育、普法宣傳措施得力，方法有效，注重了實(shí)踐，創(chuàng)新了形式，取得了顯著的成效，學(xué)?！叭L(fēng)”端正，學(xué)生行為規(guī)范，師生遵紀(jì)守法，積極向上，塑