完整版)雙導(dǎo)師選拔、培養(yǎng)及管理辦法

1、雙導(dǎo)師（校、企）選拔、培養(yǎng)及管理辦法一、雙導(dǎo)師（校、企）選拔標(biāo)準(zhǔn)（一）指導(dǎo)教師選拔標(biāo)準(zhǔn)1. 能較好遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，為人師表。2. 工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于表達(dá)溝通、具備言傳身教的能力，德 才兼?zhèn)洹?. 指導(dǎo)教師一般在工作崗位工作滿(mǎn) 3 年以上。4. 指導(dǎo)教師需是專(zhuān)業(yè)科室骨干教師。5. 指導(dǎo)教師要求中級(jí)及以上“雙師型”講師擔(dān)任。6. 有過(guò)評(píng)選為優(yōu)秀教師或先進(jìn)教師者優(yōu)先。（二）企業(yè)師傅選拔標(biāo)準(zhǔn)1. 能較好遵守職業(yè)道德規(guī)范，品行端正。2. 工作技能優(yōu)秀，善于表達(dá)溝通、責(zé)任心強(qiáng)、具備言傳身教 的能力。3. 在工作崗位工作滿(mǎn) 3 年以上。4. 技能水平需達(dá)到高級(jí)工及以上水平5. 有過(guò)成功帶新員

2、工經(jīng)驗(yàn)者、評(píng)選為優(yōu)秀員工者優(yōu)先。二、雙導(dǎo)師（校、企）培養(yǎng)方法（一）培養(yǎng)條件： 1承擔(dān)主要教學(xué)工作任務(wù)的專(zhuān)業(yè)教師（專(zhuān)任） ；一線企業(yè)兼 職教師；2專(zhuān)業(yè)教師（專(zhuān)任）須具有本科以上學(xué)歷或中級(jí)以上職稱(chēng)， 企業(yè)兼職教師 須大專(zhuān)及以上學(xué)歷、具有 5 年以上實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)或技術(shù)工種中 級(jí)以上執(zhí)業(yè)資格。（二）培養(yǎng)方式：校企聯(lián)合培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)教師的方式 1校企雙方選派專(zhuān)業(yè)教師（專(zhuān)任）和企業(yè)一線專(zhuān)業(yè)兼職教 師參加國(guó)家相關(guān)部門(mén)組織的職業(yè)培訓(xùn)班進(jìn)修學(xué)習(xí)。2選派專(zhuān)業(yè)教師（專(zhuān)任）到行業(yè)企業(yè)實(shí)踐鍛煉或參加行業(yè) 企業(yè)舉辦的職工職業(yè)技能培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。 3與學(xué)校合作辦學(xué)的行業(yè)企業(yè)開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)教師（專(zhuān)任）培訓(xùn) 班，對(duì)專(zhuān)業(yè)教師（專(zhuān)任）進(jìn)行實(shí)操技能及企

3、業(yè)文化方面的培訓(xùn)，提高專(zhuān)業(yè)教 師（專(zhuān)任）的實(shí)操能力和實(shí)踐教學(xué)的能力，使專(zhuān)任教師 3 年內(nèi)達(dá)到兼職教師的 實(shí)踐教學(xué)水平。4學(xué)校開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)教師（兼職）培訓(xùn)班，結(jié)合學(xué)校發(fā)展實(shí)際， 對(duì)來(lái)自企業(yè)一 線的專(zhuān)業(yè)兼職教師進(jìn)行培訓(xùn)，提高他們的教學(xué)水平和綜合素 質(zhì)，使兼職教師 3年內(nèi)達(dá)到專(zhuān)任教師的理論教學(xué)水平。5學(xué)校每學(xué)期至少舉辦 1 次“專(zhuān)業(yè)專(zhuān)任教師 +企業(yè)專(zhuān)業(yè)技 術(shù)員”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)， 使學(xué)校專(zhuān)業(yè)教師和企業(yè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員在交流中各取所長(zhǎng)、各 補(bǔ)所短。6依托學(xué)?？蒲许?xiàng)目和課題，吸引企業(yè)高層次人才加入項(xiàng) 目組參與課題研究，為學(xué)校專(zhuān)業(yè)教師 （專(zhuān)任） 提供項(xiàng)目研究實(shí)踐方面的指導(dǎo)。（三）聯(lián)合培養(yǎng)程序1確定合作企業(yè)。與有合作意向

4、的行業(yè)企業(yè)簽訂中長(zhǎng)期合 作協(xié)議書(shū)。2申請(qǐng)。學(xué)校與相關(guān)企業(yè)制定出詳細(xì)可行的聯(lián)合培養(yǎng)計(jì) 劃方案和聯(lián)合培養(yǎng)申請(qǐng)書(shū)各一份，提交學(xué)校組織人事處和教務(wù)科研處 進(jìn)行審查。3審核。學(xué)校組織人事處和教務(wù)科研處分別對(duì)培養(yǎng)方案進(jìn) 行審核。其中，教務(wù)科研處主要對(duì)培養(yǎng)方案的立項(xiàng)等方面審核；組織人事處 主要對(duì)培養(yǎng)方案的可行性、經(jīng)費(fèi)預(yù)算等方面審核。 4審批。校長(zhǎng)辦公會(huì)對(duì)培養(yǎng)方案進(jìn)行審批。5實(shí)施。由組織人事部門(mén)牽頭實(shí)施，教務(wù)科研處、建筑工 程系配合實(shí)施。三、雙導(dǎo)師（校、企）工作職責(zé)（一）指導(dǎo)教師工作職責(zé)1. 樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)、 為學(xué)生服務(wù)的思想， 堅(jiān)持把培養(yǎng)高素質(zhì)、 高技能、創(chuàng)新型的人才作為工作目標(biāo)。2. 平時(shí)要努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理

5、論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，拓寬知識(shí)面， 不斷提升自身的業(yè)務(wù)能力、技術(shù)水平和實(shí)習(xí)指導(dǎo)水平。3. 負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)目標(biāo)、文明禮貌、實(shí)習(xí)適應(yīng)性、生活 生產(chǎn)安全等實(shí)習(xí)前教育，教育學(xué)生實(shí)習(xí)期間遵守企業(yè)各項(xiàng)工作制度，培養(yǎng)學(xué) 生養(yǎng)成文明、安全生產(chǎn)的習(xí)慣。4. 指導(dǎo)實(shí)習(xí)學(xué)生深化專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習(xí)，耐心及時(shí)解答學(xué)生提出 的問(wèn)題。5. 協(xié)助帶教師傅做好學(xué)生技能訓(xùn)練的指導(dǎo)和各技術(shù)環(huán)節(jié)的示 范，使學(xué)生盡快掌握實(shí)際操作技能。6. 指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真填寫(xiě)實(shí)習(xí)生手冊(cè)并經(jīng)常檢查，對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí) 小結(jié)填寫(xiě)評(píng)語(yǔ)并簽名。7. 認(rèn)真聽(tīng)取實(shí)習(xí)單位和帶教師傅的意見(jiàn)，對(duì)實(shí)習(xí)教學(xué)中存在 的問(wèn)題及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并研究解決問(wèn)題的方案，采取措施及時(shí)解決， 不斷提

6、高教學(xué)質(zhì)量。8. 會(huì)同實(shí)習(xí)單位和第三方評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)，組織實(shí)施對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的 崗位評(píng)價(jià)考核，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)鑒定。9. 認(rèn)真完成學(xué)校交辦的其他各項(xiàng)工作任務(wù)。 （二）企業(yè)師傅工作職責(zé)1. 認(rèn)真做好對(duì)實(shí)習(xí)生的日常考勤和管理，加強(qiáng)職業(yè)道德、勞 動(dòng)紀(jì)律和企業(yè)文 化等教育，培養(yǎng)學(xué)生文明、守紀(jì)的良好習(xí)慣。2 負(fù)責(zé)指導(dǎo)實(shí)習(xí)生熟悉實(shí)習(xí)工作環(huán)境和防護(hù)設(shè)施，提高學(xué)生 的自我保護(hù)能力， 采取有效措施防止學(xué)生在實(shí)習(xí)中受到傷害和發(fā)生安全事故。3. 認(rèn)真做好對(duì)實(shí)習(xí)生技能訓(xùn)練的指導(dǎo)和各技術(shù)環(huán)節(jié)的示范， 使學(xué)生盡快掌握 實(shí)際操作技能，嚴(yán)格要求學(xué)生，并經(jīng)常進(jìn)行提問(wèn)、講解與指 導(dǎo)。4. 認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)校和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的意見(jiàn)，采取措施及時(shí)解決

7、 實(shí)習(xí)指導(dǎo)中存在的問(wèn)題，不斷提高實(shí)習(xí)質(zhì)量。5. 督促學(xué)生及時(shí)填寫(xiě)實(shí)習(xí)生手冊(cè)，對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)小結(jié)填寫(xiě)評(píng) 語(yǔ)并簽名。6. 實(shí)行學(xué)生實(shí)習(xí)信息通報(bào)制度，定期向?qū)W校、學(xué)生家長(zhǎng)通報(bào) 交流學(xué)生實(shí)習(xí)情況。7. 配合學(xué)校和第三方評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)，對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行崗位評(píng)價(jià)考 核。8. 認(rèn)真完成企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項(xiàng)工作任務(wù)。四、雙導(dǎo)師（校、企）工作考核（一）企業(yè)兼職教師1. 建立企業(yè)教師人才信息庫(kù)。每學(xué)期對(duì)企業(yè)教師人才庫(kù)進(jìn)行 整理，并填寫(xiě)聊 城高級(jí)工程職業(yè)學(xué)校企業(yè)教師（人才庫(kù)）登記表 。2. 企業(yè)教師的主管單位為所屬系部。主管單位負(fù)責(zé)分配他們 的教學(xué)工作，提 供必要的工作條件，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)或建議，幫助他們解決 工作中的困難

8、，做好 津貼計(jì)算，教學(xué)工作考核等日常管理和服務(wù)工作。3. 企業(yè)教師考核期定為一個(gè)學(xué)期，學(xué)期末接受本系、教務(wù)處 組織的考核，考核等級(jí)分為優(yōu)秀、 良好、合格、不合格。 考核成績(jī)作為續(xù)聘、 解聘的依據(jù)。對(duì)考 核不合格者不再續(xù)聘。有下列情形之一者，考核不合格：聘 期未滿(mǎn)解除協(xié)議的；無(wú)故曠課；不交授課計(jì)劃；不交教案；布置作業(yè)或批改作業(yè) 次數(shù)不足規(guī)定次數(shù)的20%者；4. 聘期期滿(mǎn)，聘約自動(dòng)解除?？己撕细瘢ぷ骼^續(xù)需要的， 也可以續(xù)聘。5. 企業(yè)教師在受聘期內(nèi)，教學(xué)期間原則上不能辭聘，確實(shí)由 于不可抗拒原因 不能堅(jiān)持教學(xué)的，應(yīng)提前兩周向本系提出書(shū)面申請(qǐng)，經(jīng)同意 后方可辭聘。（二）學(xué)校教師1.參加施工現(xiàn)場(chǎng)工作例會(huì)。實(shí)行例會(huì)簽到制度，三次及以上 無(wú)故不參會(huì)著視為考核不合格，企業(yè)有權(quán)解聘該教師。2. 參與企業(yè)生產(chǎn)技術(shù)管理。 積極配合參與現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)管理， 服 從分配的工作任務(wù)，定期匯報(bào)工作狀態(tài)。3. 學(xué)校教師考核期定為一年， 年末接受企業(yè)、 學(xué)校雙方的考