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1、親愛的朋友,很高興能在此相遇!歡迎您閱讀文檔三毛流 浪記讀后感,這篇文檔是由我們精心收集整理的新文檔。 相信 您通過閱讀這篇文檔, 一定會(huì)有所收獲。 假若親能將此文檔收藏 或者轉(zhuǎn)發(fā),將是我們莫大的榮幸,更是我們繼續(xù)前行的動(dòng)力。 三毛流浪記讀后感 三毛流浪記讀后感 讀完一本書以后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟, 寫一份讀后感, 記錄收獲與付出吧。 那么如何寫讀后感才能更有 感染力呢?下面是我們?yōu)榇蠹沂占?三毛流浪記 讀后感, 僅 供參考,大家一起來看看吧。 三毛流浪記讀后感 1 今年的暑假,我看了好幾本課外書,有三毛流浪記 、木 偶奇遇記、洋蔥頭歷險(xiǎn)記等。其中三毛流浪記這本書給 我感受最

2、深。 書中的三毛是個(gè)孤兒, 沒有家, 每天穿著破爛的衣服四處流 浪,晚上只能睡大街。他每天以討飯為生,常常餓肚子。更慘的 是,三毛還要遭受路邊人嘲笑和欺負(fù)。但是三毛能忍,也勇敢, 克服了一個(gè)又一個(gè)的困難。 我看著書中的三毛, 情不自禁地流下了眼淚。 我深深地體會(huì) 到?jīng)]有父母的孩子是多可憐?。?與三毛相比, 我生活在爸爸媽媽 身邊,有他們地愛護(hù)和疼愛,有好吃的,也有漂亮的衣服穿,過 著無憂無慮的生活。 我要感謝這本書,它讓我明白了媽媽經(jīng)常對我說的一句話, “身在福中不知?!薄R院笪乙蛉珜W(xué)習(xí),不怕苦,不怕累。 珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí)。 三毛流浪記讀后感 2 讀三毛流浪記前,我不知道“流浪

3、”是什么意思,就先 查字典,字典上說是“居無定所,四處漂泊”。 其實(shí)我還是不太 明白。后來完這本書終于明白了。三毛是個(gè)孤兒,他沒有自己的 家,也沒有見過自己的爸爸媽媽,穿的破破爛爛的, 整天餓著肚 子,晚上也只能睡在街上, 還經(jīng)常被別人祈福, 身上到處都是傷。 我多么幸福啊, 爸爸媽媽愛我, 我還在高新一小上學(xué)。 可以 坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí), 吃香香的飯菜。 媽媽每天都會(huì)開車 接送我。放假的時(shí)候還會(huì)去旅行??捎械臅r(shí)候,學(xué)習(xí)累了,我還 會(huì)和媽媽發(fā)脾氣,惹媽媽著急。 我錯(cuò)了!我一定會(huì)珍惜現(xiàn)在的幸 福生活。好好學(xué)習(xí),健康長大! 三毛流浪記讀后感 3 三毛流浪記 讀后感在這個(gè)豐富多彩的暑假中我獲得

4、了許 多知識,同時(shí)對三毛的故事產(chǎn)生了極大的興趣。 讀了三毛流浪記 后我被三毛機(jī)智勇敢的精神深深地感動(dòng) 了。三毛是個(gè)孤苦伶仃的孩子, 他生活在一個(gè)充滿著恐懼和冰冷 的社會(huì)里, 他受盡壞人的欺辱, 但是機(jī)智勇敢的他卻用自己的智 慧逃過了一劫又一劫,克服了一個(gè)又一個(gè)困難。 和三毛相比, 我們今天的生活真是太幸福了, 我要向三毛學(xué) 習(xí),珍惜今天的幸福生活,不怕苦,不怕累,好好學(xué)習(xí),做一個(gè) 有正義感、與邪惡作斗爭的新一代好少年。 三毛流浪記讀后感 4 三毛是三毛流浪記 中的小主人公。 在他大大的腦袋上長 著三根毛,樣子可愛極了。 我和三毛是同齡人, 但我們的生活卻相差的很遠(yuǎn)。 三毛生活 在舊社會(huì),每天過

5、著吃不飽睡不暖的生活, 還要受到富人的欺侮, 但是他很聰明,很堅(jiān)強(qiáng),從來不向困難屈服, 并且用他自己的辦 法與不平的社會(huì)作斗爭。 三毛的故事讓我有時(shí)笑,又是哭。他的 . 智慧讓我笑,他的 處境讓我哭。 我多想和三毛交朋友, 希望他能和我們一樣有一個(gè) 快樂,幸福,無憂無慮的童年??! 三毛流浪記讀后感 5 我呀是個(gè)小書迷,在我心愛的藏書里 三毛流浪記 是我的 最愛,它集漫畫和文字一體,既生動(dòng)又有趣。 書中的三毛過著無依無靠的流浪生活, 他見小羊有母羊疼愛, 小雞有母雞照顧,小狗有母狗喂養(yǎng), 而他卻孤苦伶仃, 就再也忍 不住哭了起來,我的眼淚也流了下來。 在同情他的同時(shí), 對這個(gè)只長著三根頭發(fā)又與我

6、差不多年齡 的小男孩產(chǎn)生了一種親切感, 我反復(fù)的讀著這本書, 我喜歡三毛, 因?yàn)樗鄙屏?,見義勇為,聰明機(jī)智又樂觀可愛。 我常常想, 如果三毛生活在現(xiàn)在就好了, 我一定會(huì)做他的好 朋友,請他到我家來,不讓他再流浪,和我一起去上學(xué),一起唱 歌,一起跳舞,在老師和同學(xué)們的關(guān)愛下一起健康成長! 在三毛的身上我學(xué)會(huì)了面對困難要樂觀, 也更加珍惜現(xiàn)在的 生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。這都得感謝我的好朋友“三毛”?。?三毛流浪記讀后感 6 讀了三毛的故事,我覺得三毛好可憐。 他沒有爸爸媽媽,沒有家,到處流浪。三毛為了有飯吃,那 么小就要做事掙錢, 還經(jīng)常被壞人欺負(fù)。 雖然這樣三毛也沒有學(xué) 壞,還經(jīng)常幫助別人。 看到?jīng)]

7、有飯吃的老爺爺, 他把自己的半個(gè)燒餅全給了老爺爺, 自己卻餓著肚子。和三毛相比, 我簡直太幸福了,每天在明亮的 教室里上課,回到家奶奶做好了好吃的飯菜,休息時(shí)有玩具玩, 過年了還有新衣服穿。我要向三毛學(xué)習(xí),不怕苦,不怕累,做個(gè) 樂于助人的好孩子。 這本書主要講的是一個(gè)只有三根頭發(fā)的孩子, 名叫三毛。 他 被上海的兩個(gè)家庭收養(yǎng)了。 他的家人因?yàn)榛馂?zāi)而無家可歸。 另一 個(gè)家庭因三毛被捕。離開監(jiān)獄后,這家人不知道該搬到哪里去。 三毛還當(dāng)過印刷工,在街上賣藝術(shù)品。 因此,三毛經(jīng)歷了各種磨難, 受到了各種人的譴責(zé), 經(jīng)歷了 各種悲歡離合。我喜歡三毛,因?yàn)樗\實(shí),善良,勇敢,機(jī)智和 孩子氣。 讀了這本書,

8、我覺得它有淚水和微笑, 有舊社會(huì)的無情,也 有人性光明的一面,有溫暖、同情和愛。所以我們很高興。我們 有足夠的食物和衣服。 但也有不知道如何快樂的孩子。 任性和淘 氣是不對的。 三毛流浪給了我很多靈感。 三毛流浪記讀后感 8 放寒假的時(shí)候,媽媽給我買了一本三毛流浪記 ,記載了 三毛的流浪生活。主人公三毛, 頭頂三根枯黃的頭發(fā), 瘦小的身 子,好像一陣風(fēng)就能把他吹倒。他沒有家也沒有親人。街邊、橋 洞是他晚上睡覺的地方;他睡的是磚;枕的是瓦;為了生計(jì),他 賣過報(bào)紙、拉過黃包車、擦過皮鞋、 賣過藝盡管他吃盡了千 辛萬苦,還是吃不飽穿不暖。 活簡直太幸福了。 在家有爸爸媽媽的疼愛, 在學(xué)校有老師的悉心

9、 認(rèn)真讀書學(xué)習(xí), 做一 教導(dǎo),我覺得更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活, 個(gè)有上進(jìn)心的好孩子。 三毛流浪記讀后感 9 暑假里,我認(rèn)真讀了 三毛流浪記 這本書,令我非常感動(dòng)。 首先,我覺得三毛是一個(gè)無爹無媽, 流落街頭, 非??蓱z的 小孩子 在三毛的流浪生活里,他很堅(jiān)強(qiáng),他很勇敢,很有正義感, 雖然經(jīng)歷了很多苦難,但是他仍然很樂觀, 和樂于幫助別人。 比 如:見老爺爺沒有吃的,把自己的餅分了一半,見他餓得慌,把 自己的一份也給了他,他見小男孩掉進(jìn)河里,他縱身跳入河中, 救上小男孩。 三毛很想上學(xué), 看見有錢人家的小孩有書讀, 卻不肯讀,他 自己想讀書,卻不能去讀書, 心里很難過, 他曾在一個(gè)印刷店的 師兄

10、那里借了一本光明世界 看,可見他是多么希望世界能變 得光明,美好啊!能讓他生活的幸福快樂,有書讀。 我在今后的學(xué)習(xí)上, 一定要學(xué)習(xí)三毛的好學(xué)精神, 爭取更好 的成績; 在生活中也要學(xué)習(xí)三毛樂于助人不怕困難的品格, 做一 個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。 前不久,我讀了三毛流浪記這本書,我非常喜歡三毛, 因?yàn)樗鄙屏?、見義勇為、聰明機(jī)智、富有童趣。 三毛流浪記 主要講了: 三毛流浪街頭, 看見小羊有母羊 愛; 小雞有母雞無微不至的照顧 ; 小狗有母狗喂養(yǎng) ; 小鳥有大鳥保 護(hù)。自己卻無家可歸,心里很難受。他一次次被人收養(yǎng),又一次 次被拋棄,受盡無數(shù)苦,最后終于找到了自己的媽媽。 我很佩服三毛奮斗的精神和掙扎的勇氣。他在流浪生活中, 做報(bào)販、擦皮鞋、當(dāng)學(xué)徒,他始終不屈不撓,沒有消失求生的勇 氣。比起我們

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