一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系_第1頁
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文檔簡介

1、一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系壺 一、目標認知爲 學習目標; 1 掌握一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系; 2能夠利用一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系求簡單的關(guān)于根的對稱式的值; 3能夠利用一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系判斷兩個數(shù)是否是方程的根; 4能夠利用一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系求出以兩個已知數(shù)為根的一元二次方程. 重點宓 對一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系的掌握,以及在各類問題中的運用. 難點宓 一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系的運用. 二、知識要點梳理 一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系 iC _珂4巴三-一”工1兀2 =- 如果一兀二次方程 ax2+bx+c=0的兩個實根是xi, X2,那么“. 注意它的使用條

2、件為 0, A 0. 三、規(guī)律方法指導(dǎo)虛 一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系的用法: 不解方程,檢驗兩個數(shù)是否為一元二次方程的根; 已知方程的一個根,求另一個根及未知系數(shù); 不解方程,求已知一元二次方程的根的對稱式的值; 已知方程的兩根,求這個一元二次方程; 已知兩個數(shù)的和與積,求這兩數(shù); 已知方程的兩根滿足某種關(guān)系,確定方程中字母系數(shù)的值; 討論方程根的性質(zhì)。 四、經(jīng)典例題透析 K 1. 已知一元二次方程的一個根,求出另一個根以及字母系數(shù)的值 1.已知方程x2-6x+m2-2m+5=0 個根為2,求另一個根及 m的值. 思路點撥:本題通常有兩種做法,一是根據(jù)方程根的定義,把x=2代入原方程,先求 出

3、m的值,再通過解方程求另一個根;二是利用一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系求出另一 個根及m的值. 解:法一:把x=2代入原方程,得 22-6X 2+m2-2m+5=0 即 m2-2m-3=0 解得 mi=3, m2=-1 當m1=3,m2=-1時,原方程都化為 x2-6x+8=0 二 xi=2 , X2=4 方程的另一個根為 4, m的值為3或-1. 法二:設(shè)方程的另一個根為 X. 2+ a: 6 貝y=加- 2潮4 3 x= 4 . f= 4 懣=3 聊=-1 2. 判別一元二次方程兩根的符號.冋 2.不解方程,判別2x2+3x-7=0兩根的符號情況伺 思路點撥:因為二次項系數(shù),一次項系數(shù),常數(shù)

4、項皆為已知,可求根的判別式,但 只能用于判定根存在與否,若判定根的正負,則需要考察Xi X2或X1+X2的正負情況 解:/ =32-4X 2X (-7)=65 0 方程有兩個不相等的實數(shù)根,設(shè)方程的兩個根為Xi, X2, 原方程有兩個異號的實數(shù)根 . 總結(jié)升華:判別根的符號,需要“根的判別式”,“根與系數(shù)的關(guān)系”結(jié)合起來進行確定 另外本題中Xi X2V 0,可判定根為一正一負,若 X1 X2 0,仍需考慮X什X2的正負,從而 判別是兩個正根還是兩個負根 . 舉一反三: 【變式1】當m為什么實數(shù)時,關(guān)于 x的二次方程 mx2-2(m+1)x+m-仁0的兩個根都是 正數(shù). 思路點撥:正、負根的問題

5、應(yīng)這樣想:如正數(shù)根,應(yīng)確保兩根之和大于零,兩根之積大 于零,根的判別式大于等于零. 解:設(shè)方程的二根為X1, X2,且X1 0 , X2 0 , 杭芒0 A = - 2(剛 + 1)P - 4聊伽 - 1)工 0 2伽十1) x2 - 0 加 m-1譏 兀-花二 0 則有 tn 鍥2 由 =-2(m+1) 2-4m(m-1) 0,解得: / m0, m 0 或 mv 0, 上面不等式組化為: 聊巨_ 3 2伽+1)或* m I 、0 由得 m 1;不等式組無解./ m 1 當m 1時,方程的兩個根都是正數(shù) . 總結(jié)升華:當二次項系數(shù)含有字母時,不要忘記0的條件. 【變式2】k為何值時,方程2(

6、k+1)x2+4kx+3k-2=0 (1) 兩根互為相反數(shù); (2) 兩根互為倒數(shù); (3) 有一根為零,另一根不為零 . 思路點撥:兩根“互為相反數(shù)”、“互為倒數(shù)”,“有一根為零,另一根不為零”等是對兩 根的性質(zhì)要求,在滿足這個要求的條件下,求待定字母的取值.方程的根互為相反數(shù),則 X1=-X2,即X1+X2=0;互為倒數(shù),則 X1=,即卩X1 X2=1,但要注意考察判別式0. 解:設(shè)方程的兩根為X1, X2, 4上N 3k-2 X1X2=y (1 )要使方程兩根互為相反數(shù),必須兩根的和是零, 即 X1+x2= 一- -, k=0, 當 k=0 時, =(4k)2-4 x 2(k+1)(3k

7、-2)=16 0 當k=0時,方程兩根互為相反數(shù). (2 )要使方程兩根互為倒數(shù),必須兩根的積是1,即 弘一2 X1X2= =1,解得 k=4 當 k=4 時, =(4k)2-4 x 2(k+1)(3k-2)=-144 v 0 k為任何實數(shù),方程都沒有互為倒數(shù)的兩個實數(shù)根 (3)要使方程只有一個根為零,必須二根的積為零,且二根的和不是零, 鐵-22 即乂伏2=一 =0,解得k=- 又當k=時,X什X2=I -, 264 當 k=;時, =(4k)2-4x 2(k+1)(3k-2)=0, 2 k=時,原方程有一根是零,另一根不是零. 總結(jié)升華:研究兩個實數(shù)根問題時,應(yīng)注意二次項系數(shù)不得為零,=b

8、2-4ac不得小于 零. 3. 根的關(guān)系,確定方程系中字母的取值范圍或取值.方 C3關(guān)于x的一元二次方程x2-3x+k+仁0的兩根的平方和小于 5,求k的取值范圍.討 解:設(shè)方程兩根分別為X!,X2, X1+X2=3 ,X1 X2=k+1 t x i 2+x 22=(x i +x 2)2-2x iX2=32-2(k+1) v 5 k 1 又=(-3) 2-4(k+1) 0 5 k w 二 5 由得:1 v k w 5 . 總結(jié)升華:應(yīng)用根的判別式,已知條件,構(gòu)造不等式,用不等式組的思想,確定字母的 取值范圍. 舉一反三: 【變式1】已知:方程x2+2(m-2)x+m 2+4=0有兩個實數(shù)根,且

9、這兩個根的平方和比兩根 的積大21,求m的值. 思路點撥:本題是利用轉(zhuǎn)化的思想將等量關(guān)系“兩個根的平方和比兩根的積大21”轉(zhuǎn) 化為關(guān)于m的方程,就可求得 m的值. 解:方程有兩個實數(shù)根, =2(m-2) 2-4 x 1 x (m2+4) 0 解這個不等式,得mw0 設(shè)方程兩根為X1, X2, - X1+x2=-2(m-2)X1 X2=m +4 T X12+X22-X1X2=21 (X1+X2)2-3X1X2=21 -2(m-2) 2-3(m2+4)=21 整理得: m2-16m-17=0 解得:m1=17,m2=-1 又;mW 0,. m=-1. 總結(jié)升華:1求出mi=i7, m2=-1后,還

10、要注意隱含條件 mW 0,舍去不合題意的 m=17. 【變式2】設(shè) 2 厲 (3)a2-2 解: (1) _ J + ). 10 X (-2)=-20 , 6y2+19y+10=0 ,- a+3=0, ( 一 + _, / 10+(-2)=+8=-(-8), 10與-2是方程x2-8x-20=0的兩個根; 19 : 25 與-J是方程 6y2+19y+10=0 的兩個根; 雖然有 0+)(+ )=+3, 但是(,+、_ )+(_ 人:+一廣)=+2一廣 豐-(-2、); 所以 +一廣與- + -不是方程a2+2 a-3=0的根. C6.(1)作一個以-與匚為根的一元二次方程;S (2)作一個方程,使它的兩個根分別是方程2x2+5x-8=0的兩個根的倒數(shù). 思路點撥:作一元二次方程,只需利用根與系數(shù)的關(guān)系求出

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