7A文大學生就業(yè)現(xiàn)狀及趨勢分析_第1頁
7A文大學生就業(yè)現(xiàn)狀及趨勢分析_第2頁
7A文大學生就業(yè)現(xiàn)狀及趨勢分析_第3頁
7A文大學生就業(yè)現(xiàn)狀及趨勢分析_第4頁
免費預覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

1、MeiWei81- 優(yōu)質(zhì)實用版文檔】大學生就業(yè)現(xiàn)狀及趨勢分析【摘要】大學生就業(yè)問題一直是備受關(guān)注的話題。大學 生就業(yè)問題是受社會、經(jīng)濟、教育體制和個人因素等多種因 素綜合作用的結(jié)果,要想解決這一問題,必須深入分析我國 大學生就業(yè)問題的現(xiàn)狀,充分理解現(xiàn)階段就業(yè)的形勢,客觀 分析我國就業(yè)趨勢的發(fā)展, 從而不斷地完善現(xiàn)有體制, 積極、 科學地引導大學生就業(yè)?!娟P(guān)鍵詞】大學生就業(yè)現(xiàn)狀趨勢分析 近年來,隨著我國高校不斷擴大招生規(guī)模,越來越多的 畢業(yè)生進入社會,就業(yè)壓力不斷增加,就業(yè)形勢日益嚴峻。 據(jù)國家教育部統(tǒng)計, 20XX 年全國普通高校畢業(yè)生達到 699 萬人,被一些人戲稱為“史上最難就業(yè)季” ,2

2、0XX 年畢業(yè)生 比 20XX 年增加了 28 萬達到 727 萬人,更是被冠以 “更難就 業(yè)季”稱號。一、我國當前大學生就業(yè)現(xiàn)狀(1)供需不平衡 近年來,高等院校不斷擴大招生數(shù)量,使得大學畢業(yè)生 人數(shù)不斷增加。如圖 1 所示,從 20XX 年到 20XX 年,我國 普通高校畢業(yè)生數(shù)量由 107 萬增長到了 727 萬, 每年以 15% 的速度增長。每年的應屆畢業(yè)生再加上往年未就業(yè)的大學畢 業(yè)生和再擇業(yè)的工作者,使得就業(yè)的競爭和壓力越來越大。 然而作為需求方的企業(yè)、事業(yè)單位等就業(yè)崗位存在著嚴重不 足的現(xiàn)象。產(chǎn)業(yè)的新生職業(yè)遠遠不能滿足大學畢業(yè)生數(shù)量上 漲的需要,而且很多畢業(yè)生所學專業(yè)與企事業(yè)單位

3、所需的人 才不對口,不能實現(xiàn)大學畢業(yè)生最大限度地擇業(yè)。據(jù)統(tǒng)計, 僅僅 20XX 年上半年全國就有 6.7 萬家民營企業(yè)倒閉,而在 20XX 年,民營企業(yè)吸納了 34.2%的大學畢業(yè)生,這無疑更 增加了就業(yè)壓力。大學擴招也相應帶動了中學的擴招,中學畢業(yè)后考進大 學的機會增加了,在擴招前的 1998 年高中畢業(yè)生中能夠上 大學的只有 40%左右,而擴招后的 20XX 年高中畢業(yè)生中能 夠進大學的達到 74%。大學擴招甚至還間接影響到大專、中 專和技校等??茖W校的減少和關(guān)閉。這就出現(xiàn)了中國特色的MeiWei81- 優(yōu)質(zhì)實用版文檔】MeiWei81- 優(yōu)質(zhì)實用版文檔】就業(yè)嚴重不均衡現(xiàn)象,藍領工薪層面人

4、員缺乏,白領工作崗 位人滿為患,百人競聘一個崗位的現(xiàn)象屢見不鮮,令很多就 業(yè)者望而生畏。(2)專業(yè)、就業(yè)領域不平衡 大學生在入學選擇專業(yè)時總是會傾向于經(jīng)濟、法學、漢 語言文學等熱門的專業(yè),使得大學畢業(yè)生普遍地存在專業(yè)人 數(shù)分布不平衡現(xiàn)象。根據(jù)全國高等學校學生信息咨詢與就業(yè)指導中心最新 的統(tǒng)計數(shù)據(jù), 20XX 年國際經(jīng)濟與貿(mào)易、法學、漢語言文學 等 10 個普通高校本科專業(yè)的畢業(yè)生規(guī)模最大,而對于現(xiàn)在 社會急需的模具設計與制造、心理學、機電一體化技術(shù)、汽 車整形技術(shù)等專業(yè)的畢業(yè)生人數(shù)較少。這就形成了熱門專業(yè) 的畢業(yè)生找不到工作,而急需專業(yè)的用人單位找不到職員的 現(xiàn)象。此外,就業(yè)區(qū)域的分布也存在著

5、不平衡。一般高等院校 主要集中在較發(fā)達的大城市, 畢業(yè)的大學生往往存在 “就近” 心理,其擇業(yè)意愿往往傾向于這些較發(fā)達的城市,這無疑增 加了這些城市的就業(yè)壓力。而對于西部較偏遠的城市,其大 學畢業(yè)生人數(shù)和就業(yè)壓力相比較小一些。這同時也出現(xiàn)了人 才分布的不均勻,不利于社會的發(fā)展。(3)現(xiàn)實與理想不平衡 當前的大學畢業(yè)生普遍存在的一個現(xiàn)象就是追逐高薪 的企事業(yè)單位,他們的心理預期遠遠高于社會現(xiàn)實的供應水 平。公務員熱、事業(yè)單位熱等都表明了大學畢業(yè)生在擇業(yè)時 的心理期望較高,且總是傾向于東部沿海等大城市,而且渴 望專業(yè)對口。然而在現(xiàn)實中往往很難實現(xiàn),這就出現(xiàn)了所謂 的“高不成低不就”的現(xiàn)象,使得很多

6、的大學畢業(yè)生產(chǎn)生了 不愿意就業(yè)的心理。二、我國大學生就業(yè)趨勢分析 據(jù)教育部全國高等學校學生信息咨詢與就業(yè)指導中心 主任張鳳有表示, 2015 年就業(yè)總量壓力依然較大, 2015 屆 畢業(yè)生總數(shù)將超過 20XX 年。 2015 年就業(yè)需求與 20XX 年相 比沒有明顯的起伏,但 2015 年就業(yè)需求在結(jié)構(gòu)性方面有變MeiWei81- 優(yōu)質(zhì)實用版文檔】MeiWei81- 優(yōu)質(zhì)實用版文檔】化,民營中小企業(yè)、二三線城市需求明顯上升,畢業(yè)生對就 業(yè)的期望值與社會需求有明顯差別?,F(xiàn)在我國大學生就業(yè)有 以下趨勢:(1)愿意到廣大基層建功立業(yè)20XX 年到 20XX 年中央財政補助的到村任職的高校畢 業(yè)生選聘

7、名額由 10 萬名增至 20 萬名, 20XX 年新聘選 3.6 萬大學生“村官” 。人力資源和社會保障部也組織實施“高 校畢業(yè)生社區(qū)就業(yè)計劃” ,鼓勵醫(yī)學類高校畢業(yè)生到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi) 生院工作,鼓勵農(nóng)科高校畢業(yè)生到基層農(nóng)技推廣服務一線工 作。從大學生就業(yè)實際走向來看,大批畢業(yè)生到基層就業(yè)成 為大學生就業(yè)的新動向。事實上能夠到基層去鍛煉對大學生 來說是件好事,有過一線工作經(jīng)歷的人,無論是責任心還是 實踐能力都會更強。另一方面, “村官”、社區(qū)服務人員以后 的出路問題, 目前來看是比較樂觀的。 僅公務員的招考而言, 中央的政策明顯向有基層工作經(jīng)驗者傾斜。(2)到二線城市謀發(fā)展 與往年相比,近幾年的畢業(yè)生

8、不再一味堅守京滬等大城 市,而更過的將目光投向相對壓力較小,發(fā)展空間較大,幸 福感更高的二線城市。據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示,目前應屆畢業(yè)生對 城市的選擇逐漸多樣化。北京、上海、廣州、深圳的在職應 屆畢業(yè)生占全國的比例已經(jīng)從 54.1% 下降到 39.3%,杭州、 南京、成都、天津的在職應屆畢業(yè)生比例則從4.9% 上升到12.2%,其他二線城市也有所提升。(3)自主創(chuàng)業(yè)方興未艾 自主創(chuàng)業(yè)既能緩解高校畢業(yè)生就業(yè)壓力,又能為社會創(chuàng) 造新的就業(yè)崗位,具有帶動就業(yè)倍增效應,是高校畢業(yè)生就 業(yè)的重要增長點。 尤其是教育部提出 “休學創(chuàng)業(yè)” 的方案后, 自主創(chuàng)業(yè)將成為我國高校大學生就業(yè)的重要途徑之一。創(chuàng)新 作為靈活就業(yè)的一種形式,正逐漸被越來越多的人認可和接 受。據(jù)麥可思 2015 年就業(yè)報告藍皮書統(tǒng)計,大學畢業(yè)生自 主創(chuàng)業(yè)的比例呈持續(xù)和較大的上升趨勢, 20XX 屆大學畢業(yè) 生自主創(chuàng)業(yè)比例為 2.9%,比 20XX 屆、 20XX 屆分別高 0.6 個和 0.9 個百分點。大學生自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策也促使更多MeiWei81- 優(yōu)質(zhì)實用版文檔】MeiWei81- 優(yōu)質(zhì)實用版文檔】的畢業(yè)生

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論