新北師大版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《 讀書②山溝里的孩子》優(yōu)質(zhì)課課件_10

1、 資料寶袋資料寶袋 l 劉丙鈞 筆名秉金。河北深縣人。1991年加入中國(guó) 作家協(xié)會(huì)。出版有詩(shī)集綠螞蟻，童話 集哈哈笨小熊紅屁股猴王軼事等。 預(yù)習(xí)檢查預(yù)習(xí)檢查 字詞樂(lè)園字詞樂(lè)園 l 擁?yè)頇跈阼€鑰 yng ln yo 字詞樂(lè)園字詞樂(lè)園 l 匙匙 貌貌黎黎 shmo l 字詞樂(lè)園字詞樂(lè)園 l cng 匆匆 匆忙 匆匆 匆促 字詞樂(lè)園字詞樂(lè)園 l bng 傍傍 傍晚 依山傍水 字詞樂(lè)園字詞樂(lè)園 w 霧霧 大霧 霧霾 云霧 l 字詞樂(lè)園字詞樂(lè)園 zh 智智 智慧 智力 機(jī)智 l 字詞樂(lè)園字詞樂(lè)園 hu 慧慧 智慧 慧心 慧眼 l 字詞樂(lè)園字詞樂(lè)園 xn 辛辛 辛勤 辛苦 辛勞 l 字詞樂(lè)園字詞樂(lè)園 qn

2、 勤勤 勤勞 辛勤 出勤 l 字詞樂(lè)園字詞樂(lè)園 q 啟啟 啟發(fā) 啟迪 開啟 l 字詞樂(lè)園字詞樂(lè)園 l huq qn n 字詞樂(lè)園字詞樂(lè)園 l 籠罩 鑰匙 面貌 啟程 辛勤夜霧匆匆 lngzho yoshi minmo qchng xnqn yw cngcng 課文詳解課文詳解 整體感知，分段概況 第（1-5）自然段描繪了山溝里的孩 子們起早貪黑、翻山越嶺去上學(xué)） 的情景。 第（6-7）自然段寫出了孩子們胸懷美 好的理想。 課文詳解課文詳解 孩子們?cè)谏蠈W(xué)路上 遇到了哪些困難？ 課文詳解課文詳解 清晨，天還沒(méi)有亮，山溝里還黑著。 傍晚，太陽(yáng)落山了，山溝里很快地暗下 來(lái)了。 黑 暗 時(shí)間長(zhǎng)：山溝里的

3、孩子們從黑暗走 進(jìn)黎明，又從黃昏走進(jìn)黑暗，起早 貪黑。 課文詳解課文詳解 課文詳解課文詳解 孩子們走過(guò)這座山，翻過(guò)那座山，背 著書包上學(xué)校去。 孩子們走過(guò)那座山，翻過(guò)這座山，背著書 包結(jié)伴回家。 走過(guò)這座山，翻過(guò)那座山 走過(guò)那座山，翻過(guò)這座山 課文詳解課文詳解 路不好走：要走這路不好走：要走這 座山，翻過(guò)那座山。座山，翻過(guò)那座山。 課文詳解課文詳解 天邊的云黑黑的，山溝里的路黑黑的。 遠(yuǎn)處，狼在嚎，羊欄邊的黃狗汪汪叫， 天黑洞洞的。 不安全 課文詳解課文詳解 可是他們好像并不在意，你能說(shuō)說(shuō) 為什么嗎？ 因?yàn)槟苋ド蠈W(xué)已經(jīng)是孩子們快樂(lè)的事 了，所以克服困難也變成了一種習(xí)慣， 艱難跋涉也成了一種樂(lè)趣

4、。 課文詳解課文詳解 遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，腳步匆匆，初升的紅日擁抱 著他們。 遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，說(shuō)說(shuō)笑笑，夜霧籠罩著他們。 孩子們多么樂(lè)觀，可愛(ài)！ 課文詳解課文詳解 想一想 課文里那個(gè)表示色彩的詞 用的最多？體會(huì)它描寫的 情景。 黑，一方面表現(xiàn)了孩子們上學(xué)的艱辛， 另一方面象征著山溝的貧窮落后的面 貌。 課文詳解課文詳解 金鑰匙： 指的是知識(shí)。 日日夜夜，夜夜日日， 在辛勤刻苦地尋找： 指孩子們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)理 想，不怕困難，刻苦 發(fā)奮學(xué)習(xí)。 課文詳解課文詳解 山溝里的孩子不怕從黑夜啟 程，他們一定能找到理想的 燦爛的黎明 雙關(guān)語(yǔ)，既指的確是天沒(méi)亮就去上學(xué)， 也指不上學(xué)沒(méi)文化，就將生活在黑夜中。 理想的燦爛的黎明是山

5、溝里孩子們美好 前途的象征。 課文詳解課文詳解 理想的燦爛的黎明 表明了作者對(duì)山溝里 的孩子給予了無(wú)限的 期望。同時(shí)也對(duì)他們 一定能改變山溝的窮 面貌充滿了信心和決 心。 圖解結(jié)構(gòu)圖解結(jié)構(gòu) 山溝里的孩子 清晨傍晚愿望 上學(xué)放學(xué)掌握知識(shí)建設(shè)家鄉(xiāng) 圖解結(jié)構(gòu)圖解結(jié)構(gòu) 概括主題概括主題 課文描寫了山溝里的孩子們起早 貪黑，翻山越嶺去上學(xué)的情景， 贊美山溝里的孩子對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)， 積極進(jìn)取、不怕困難的求學(xué)精神。 概括主題概括主題 拓展提升拓展提升 l 孩子的夢(mèng)想是讓山溝的 黎明更燦爛。請(qǐng)你發(fā)揮 想象，寫出課文最后一 段省略號(hào)所省略的內(nèi)容。 拓展提升拓展提升 心靈感悟心靈感悟 山溝里的孩子非常熱愛(ài)學(xué)習(xí)。 比他們學(xué)習(xí)條件好的我們，還有 什么理由不努力去學(xué)習(xí)呢？ 心靈感悟心靈感悟 隨堂練習(xí)隨堂練習(xí) l 覆蓋（ ） 聰慧（ ） 辛勞（ ） 勤奮（ ） 奇妙（ ） 出發(fā)（ ） 寫出近義詞